1、国 家民族如此，公-安机关也应有一批属于自己的典型人物， 引领全体民警共同奋斗，实现共同目标。1、工作中如何选树先进典型。一是发现先进典型，努力为先进典型成长创造条件。俗话说，“千里马常有，而伯乐不常有”。我们各级党组 织和领导干部就要在工作中勤当伯乐，甘当伯乐。在工作 中一旦发现典型的苗子，就要倍加爱护与培养。因为先进 典型的成长是有一个过程的，需要各方面的培养与扶助。 要经常地了解先进典型的情况以及碰到的困难，并且尽可 能从思想上和物质上给以帮助和支持。当然，先进典型的 选树必须要通过严格周密的考核、广泛深入的调研来确定。 我们所确定的先进典型一定是新“人物”、新“亮点， 一定是勤学苦练、
2、业务精通、技能过硬、作风优良的标兵 民警或开拓创新、组织有力、成果突出的典型基层单位。典型的确定一定要经得起历一史与现实的考验，要名副其实。二是培养先进典型，让其具有公-安民警的时代特色。 一是先进典型自身首先要做到自尊、自信、自立、自强， 继续向新目标努力。二是先进典型应该帮助、带动周围一 些基础好、能力强的年轻民警脱颖而出，来激发基层民警 的生机和活力。三是是要正确处理好单位工作和家庭生活、 集体荣誉和个人荣誉两者关系，能够做到事业、生活上比 翼双飞，与同事互相互帮，与家人和睦生活。四是先进典 型要成为岗位能手、业务骨干，能够起到典型的引路作用。 五是先进典型要具有鲜明的时代特色，作风优良
3、、廉洁自 律、敢于奉献。三是宣传先进典型，充分发挥先进典型的模范效应。 一方面，要运用各种宣传工具和宣传方式，宣传先进典型 的事迹。让先进典型通过现身说法或通过广播、报纸、电 视新闻媒体等宣传，以扩大先进典型对外界的影响。使先 进典型事迹深入人心，发挥出典型激励人、鼓舞人的示范 引导作用。另一方面，推广先进典型的经验，引导广大民 警学先进、赶先进、当先进。并在此基础上，引导民警们 进行理性思考，从中受到启发和教育。二、先进典型示范引领的思考一是教育先进典型，正确对待所取得的荣誉和地位。 荣誉既可成为前进的动力学也可能成为滑坡的阶梯。如何 正确对待荣誉，也是反映典型是否成熟的标志。基层党-组 织
4、要把教育先进典型作为队伍建设的一项重要工作来抓。 要通过经常性的谈心、座谈，结合正在开展的教育整顿活 动，教育先进典型自觉把荣誉当动力，时刻鞭策和激励自 己，不断给自己的荣誉增添新的光彩。同时，教育广大民 警端正对典型的态度，多看优点，少发议论，对那些有贬 低典型、恶语中伤的人和事要坚决加以制止，积极为先进 典型创造良好的工作、生活和舆论环境，形成学习典型、 尊重典型、爱护典型的良好氛围。二是关爱先进典型，帮助他们解决生活中实际困难。 一般来讲，先进典型的思想觉悟大都高于普通群众，尤其 是牵涉到个人问题，切身利益的问题，能忍则忍，能让则 让，不会主动向组织和领导提这样或那样的要求，更不会 绐领
5、导者出难题。作为党的组织和领导，就需要经常主动 地与典型谈心交流，切实掌握他们的工作生活中遇到的困 难。主动与先进典型的亲属保持联系，及时了解先进典型 的家庭困难，帮助他们及时解决各方面遇到的困难。三是狠抓典型引领，激发基层公-安队伍建设的活力。 培植先进典型，最终目的是要先进典型发挥示范表率作用， 引导公-安民警向典型学习，以先进为榜样，促进公-安队 伍建设，展示公-安民警新形象。一方面，要进一步改进和 加强经常性思想政治工作，运用先进典型推动思想政治工 作，激发广大民警主动学先进、争先进的热情。第二方面, 通过典型带动，起到“点亮一盏灯、照亮一大片的作用, 使民警学习有榜样，工作有目标，精神有动力。第三方面, 引导民警正确认识、对待先进典型。对先进典型不要求全 责备，更不要把先进典型理想化，要自觉地爱护先进典型, 使先进典型得以健康成长。第四方面，要充分发挥先进典 型在推动队伍建设中的作用，注重发挥先进典型引路和示 范激励作用，以促进公-安队伍长远发展。
