1、下半年东莞职业技术学院招聘考试综合基础知识（教育类）试题一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、我国的学历证书包括（）。A、毕业证书、结业证书和专业证书B、结业证书、肄业证书和培训证书C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书D、毕业证书、结业证书和肄业证书【答案】D2、狭义的课程评价是指（）。A、对课程方案制定过程的评价B、对课程方案制定结果的评价C、对课程方案实施过程的评价D、对课程方案实施结果的评价【答案】D3、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任（）。A、对直接责任人处无期徒刑B、对直接责任人，
2、处一年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处一年以上、三年以下有期徒刑C、对直接责任人，处三年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处三年以上、七年以下有期徒刑D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑【答案】C4、汉语中最早将“教”和“学”连用的孟子尽心上是什么时期的著作？（）A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝【答案】B5、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】C6、在教学工作中，主要目的在于巩固知识
3、和培养技能技巧的环节是（）。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定【答案】C7、我国陈鹤琴倡导的教学法为（）。A、中心综合法B、完整教学法C、分科教学法D、整个教学法【答案】D8、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、注重效率原则【答案】A9、以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。A、教育B、教育学C、教育论D、德育论【答案】C10、全面发展原则对教师教育活动的最基本的要求是（）。A、面向全体学生B、有高深的理论知识C、有高超的教学艺术D、有高端的生命意识【答案】A11、专业存在和发展的根基是
4、（）。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C12、道德和法律的共同点是（）。A、都是由国家颁布实施的B、都是由社会约定俗成的C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能D、一旦违反，都会受到相应的制裁【答案】C13、程序教学的提出者是（）。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳【答案】B14、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。A、国家和政府的力量较强B、市场的力量较强C、高校自身的力量较强D、学者所代表的学术力量较强【答案】A15、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【答案】B16、世界上第一个承认游戏的教育价值，
5、有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、夸美纽斯D、福禄培尔【答案】D17、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【答案】B18、关于教师伦理学的说法错误的是（）。A、它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题B、它是应用伦理学的分支C、它以教师的道德现象为研究对象D、它指导着教师生活中的方方面面【答案】D19、关于教师伦理学的说法错误的是（）。A、它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题B、它是应用伦理学的分支C、它以教师的道德现象
6、为研究对象D、它指导着教师生活中的方方面面【答案】D20、发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻（）的发展理念。A、创新、协调、绿色、开放、共享B、创造、协调、生态、开放、共享C、创新、统筹、绿色、开放、共享D、创造、统筹、生态、开放、共享【答案】A21、学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）A、求真务实B、符合规范C、有创新性D、具有可行性【答案】A22、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A、是自然形成的或先天形成的习性B、是一种坚定的道德意志的凝结C、是教师职业行为习性D、是教师一时的道德冲动【答案】B23、课外校外教育是对课堂教学的一种（）
7、。A、延展B、必要补充C、深化D、变革【答案】B24、国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展（），实行优势互补，提高教育资源的使用效益。A、对话B、交往C、协作D、往来【答案】C25、每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息？（）A、5年 B、6年 C、7年 D、8年【答案】C26、由于社会生活的复杂性，一个教师往往身兼几种社会角色，由此产生的道德冲突是一种（）。A、不同阶级的利益冲突B、不同角色的义务冲突C、不同时代的价值观冲突D、不同主体的物质利益冲突【答案】B27、工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（）。A、技术工具化B、技术手
8、段的目的化C、技术社会自由丧失D、技术异化的显现【答案】C28、促进学生全面发展的必要条件是（）。A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本，注重实践【答案】B29、高等学校科学研究最显著的特点是（）。A、个体研究和集体协作的结合B、教学和科研的结合C、科学研究和教育研究的结合D、学术责任和学术自由的结合【答案】B30、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑【答案】A31、我国陈鹤琴倡导的教学法为（）。A、中心综合法B、完整教学法C、分科教学法D、整个教学法【答案】D32、教师在教学中补充教学内容
9、以反映最新科学成果，体现了教学的（）。A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性【答案】B33、道德有助于（）其所赖以产生的经济基础。A、破坏B、巩固C、批判D、产生【答案】B34、“试误说”是由（）提出来的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【答案】C35、在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A、解惑者B、管理者C、中介D、组织者【答案】C36、任何一个学生都是教师（）劳动的结果。A、个人B、集体C、体力D、脑力【答案】B37、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教
10、师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构【答案】B38、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B39、教师资格考试科目、标准和考试大纲由（）审定。A、国务院教育行政部门B、省级教育行政部门C、学校上级教育行政部门D、组织教师资格考试的学校【答案】A40、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C41、师生在教育内容的教学上结成了（）。A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关系【答案】C
11、42、孔子的“中庸”思想体现了（）。A、社会规范对人的行为的要求B、人的理性对个体行为的规定C、人的理性对他人行为的规定D、社会规范对人的思想的要求【答案】B43、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A、保健因素与激励因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与情感因素D、目标效价与期望值【答案】D44、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。A、前沿性和职业倾向性B、操作性C、系统性D、历史性【答案】A45、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D46、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C
12、、自己认为合适的D、书面【答案】D47、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D48、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D49、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D50、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D51、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D52、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合
13、适的D、书面【答案】D53、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D54、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D55、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D56、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D57、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D58、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面
14、【答案】D59、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D60、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D61、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D62、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D63、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D64、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D65、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D66、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D67、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D68、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D69、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D70、教师提出申诉，应当以（）形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D
