1、3.父亲说：“这是我对你们的希望。4.这位作家受到大家的热情欢迎。（修改病句）三、 按要求改写句子。 “把”字句改成“被”字句：1那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。_ 2海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。 _ 3一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。（缩句） _4许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。四、 按要求改写句子。1.母亲把花生做成了好几样食品。（改为“被”字句） 2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（用加点的词语写一句话）3.我对什么花。我不懂得欣赏。（用关联词将下列句子合并成一句话。）五、 按要求改写句子。1圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆
2、吗？_2夜空中只有星星在一闪一闪的。（改为拟人句）_3他家的房子非常小。（改为夸张句）4经过治疗，爷爷的病已经恢复了健康。六、 按要求改写句子。1崭新的白床单居然被抓破了。（改为“把”字句）2孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。_3我当过德国的军医，_我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词）4沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。_七、 按要求完成句子。1.松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话）_2.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关联词造句）_3. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变）_
3、八、 要求写句子。1这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：_2桂花盛开的时候非常香。改为夸张句：3那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句：_4这儿的景色真美，使我流连忘返。（改成反问句）_5听了这个故事，我不约而同地笑了起来。6少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。九、 按要求改句子。1黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。（改为双重否定句）2他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。3将军白了他一眼：“吃什么？战士吃什么我就吃什么。4园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（用加点词造句）_十、 按要求写句子。1.春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）2.小河流淌着。（
4、用拟人的方法扩句）3.李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句话）4.只有这地方是安全的，甚至于被该死的德国佬发现。十一、 按要求写句。1我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢？_2冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（用关联词语连接成一句话）3读句子，照样子，把成语的意思用具体的情景表现。例：助人为乐 出来上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意才肯离去。左右为难_十二、 按要求写句子。1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆
5、。（改为反问句）2.读了青铜葵花一课，使我深受感动。3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。4.青铜葵花是我一直想买的一本长篇小说。（调换语序，不改变句意）十三、 按要求写句子。1没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？2草原的美景真让人惊叹！3男人说：“我并不生气。4对于这个问题，你必须认真思想一下。_5我端起瓷碗，觉得这个碗很重很重。十四、 按要求写句子。1赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。（改写成双重否定句） _2父亲说：”（改为第三人称转述句）_ 3哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改成陈述句）_ 4经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。
6、_ 5 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。（用关联词合并成一句句话）_ 6根据词语的不同意思用“算账”造句。计算账目：_。吃亏或失败后和人争执较量：_。十五、 按要求完成句子练习。1按要求用“辉煌”一词造句。（1）表示光辉灿烂：_（2）表示成绩显著：2按要求改写句子。（1）我怎么能为了争一口气而置国家利益于不顾呢？_（2）你快把那本书给我拿来！改为委婉说法：3修改病句。（1）牛郎织女是我国著名的四大民间故事。（2）我能熟练背诵示儿乞巧少年中国说等古诗。十六、 句子加工厂。1冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。2“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”鲁肃对我说。（改成转述句）3这是
7、第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。4火柴燃起来了，多么温暖、多么明亮的火焰哪（用修辞改写句子，使句子变得生动形象）十七、 按要求完成句子练习。1.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？_2.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。4.毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板。（用加点词语造句）十八、 按要求写句子。1我认认真真地誊写了一遍诗。2爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变为转述句）3难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变为陈述句）4她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。十九、 按要求完成句
8、子练习。1秦王我都不怕，不会怕廉将军。_2妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。_3我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。4每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。_二十、 按要求改写句子。1秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。2声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。3蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？_4秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？_5花儿在秋风中笑弯了腰。_答案1、少先队员不能向困难低头。 草地上开满了野花。 地道战就是一个惊人的奇迹。 妈妈对我说，她去上班了，让我在家好好学习。 语文是波澜壮阔的大海 让人心旷神怡2、前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 绿蔓里边发出鸣叫。 父
9、亲说，那是他对我们的希望。 把“热情”改为“热烈”。3、埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。 海水渐渐漫上来，这片森林被淹没了。 苍蝇飞舞。 松树渗出松脂。4、花生被母亲做成了好几样食品。 我们要爱护环境，不要随处扔垃圾。 我无论对什么花，都不懂得欣赏。5、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 夜空中只有星星在眨眼。 他家的房子只有巴掌大。 经过治疗，爷爷已经恢复了健康。6、居然把崭新的白床单抓破了。 脸上浮出神情。 所以 沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。7、1.松鼠虽然有时也捕捉鸟雀，但是它不是肉食动物。 2.这个小女孩儿既聪明又漂亮。 3. 松鼠是一种漂亮的，乖巧，驯良，很讨人喜欢的
10、小动物。8、这是您最宝贵的画。 桂花盛开，香飘十里。 那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。 这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？ 听了这个故事，我们不约而同地笑了起来。 读书生活恰似画面。或生活恰似画面。9、黄昏的空中偶见白鹭的低飞，不得不说是乡居生活中的一种恩惠。 他到蔺相如门上请罪。 将军白了他一眼说，吃什么？战士吃什么他就吃什么。 夜晚的空中不仅有美丽的明月，而且还有闪烁的星星。10、天来了，小草绿绿的，好像给大地铺上一件绿色的地毯。 清澈的小河高兴地唱着歌儿流淌着。 李敏的心情很繁重，因为她知道自己错了。 只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。11、我们不敢为了一块壁而得罪强大
11、的秦国。 冀中平原上的人民不仅坚持了生产还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 小红想去游乐场，又想去超市，还是没有决定。12、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？ 读了青铜葵花一课，我深受感动。 海力布不得不把听来的消息原原本本地告诉了乡亲们。 我一直想买的一本长篇小说是青铜葵花。13、没有太阳，不会有我们这个美丽可爱的世界。 草原的美景不得不让人惊叹。 男人说，他并不生气。 对于这个问题，你必须认真思考一下。 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。14、赵王和大臣们没有别的办法，不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。 父亲说，这是他对我们的希望。 哥哥嫂子既然这样对待
12、他，他不必恋恋不舍。 经常到山里的人，一定都见过这样的情景。（或改为：经常到山里的人，大概都见过这样的情景。） 圆明园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 妈妈喜欢用计算器算账。 今天算你赢了，明天咱们再算账。15、北京故宫的建筑金碧辉煌，令人赞叹不已。 改革开放四十年，我国取得了举世瞩目的辉煌成就。 我不能为了争一口气而置国家利益于不顾。 请你帮我把那本书拿过来吧。 牛郎织女是我国著名的四大民间故事之一。 我能熟练背诵示儿乞巧少年中国说等古诗文。16、冬天，寒风呼啸着扑面而来，吹得人瑟瑟发抖。 鲁肃对我说，都是我自己找的，他帮不了我的忙。 这是五星红旗。 示例：火柴欢快地跳起舞来了，跳动的火焰如
13、同顽皮孩子的灿烂笑脸，多么温暖、多么明亮的火焰哪17、但我说出那几件“传世宝”来，准叫那些富翁们齿冷三天。 清贫，洁白朴素的生活，难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？ 沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。 看到这动人的场面，她不由自主地流下了眼泪。18、我把诗认认真真的誊写了一遍。 爸爸对我说，他晚上七点钟才能回来。 世界上糟糕的诗有很多。 春天的风，像母亲的手一样温暖。19、秦王我都不怕，怎么会怕廉将军呢？ 妈妈对爸爸说，她听不懂爸爸在说什么。 瑰宝化成了灰烬。 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。20、秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。 声音传播的速度大约是1050千米每小时。或声音传播的速度是1050千米左右每小时。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 秦王我都不怕，不会怕廉将军。 树叶在丛林中跳起了舞。
