1、参考文档从容自若造句范文模板 14页本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！= 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ = 从容自若造句篇一：词语解释造句岭山峰，山脉。 峰高而尖的山头。 缘因为题书写 豚猪 疑好像 浑不清澈 之去、到 使出使 浥湿润乘 - 古时侯四匹马拉一辆车，称为一剩。 更尽再饮完 故人老朋友 号啕 - 形容大声哭。 端详 - 仔细地看。 诸生 -总称教室里的所有学生。洞察 - 观察得很清楚。 迟钝 - 反应慢，不灵敏。惬意 - 很满意，很舒服。红眼病 - 课文中指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌。碰钉子 - 比喻遭到
2、拒绝或受到斥责。摔跟头 - 比喻在生活中遇到各种困难。凝视 - 指聚精会神地看。慎重 - 认真谨慎，不草率。静谧 - 形容十分宁静。奢侈 - 花费大量钱财追求过分享受。蜿蜒 - 指弯弯曲曲地延伸。远眺 - 向远处看。协调 - 配合得适当。矗立 - 高耸地立着。得意 - 称心如意，感到非常满意。12、归根到底 - 归结到根本上。13、腾云驾雾 - 传说中指利用法术乘云雾飞行，也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。14、呼风唤雨 - 原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。15、浩浩荡荡 - 原指水势广阔壮大，现用来指气势大。16、郁郁苍苍 - 形容草木苍翠茂盛。
3、17、神秘莫测 - 使人捉摸不透，高深难测。18、人迹罕至 - 很少有人去的荒僻地方。19、应接不暇 - 形容来人或事情太多，接待应付不过来。20、恍恍惚惚 - 精神不集中，看的不真切，不清楚。21、随遇而安 - 能适应各种环境，在任何环境中都能满足。22、不可思议 - 不可想象，不能理解。23、枉费心机 - 白白地耗费心思。24、浩如烟海 - 形容文献资料非常丰富。25、呲牙咧嘴 - 形容凶狠或疼痛难忍的样子。26、嘟嘟囔囔 - 连接不断滴自言自语。27、左顾右盼 -课文中指鹅来到一个新的的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。28、引吭大叫 - 伸长脖子，敞开喉咙大叫。29、局促不安 -
4、形容拘谨、不自然、不安定的样子。30、三眼一板 - 比喻言行有分寸、有条理。课文中指鹅的吃法刻板，从不改变。31、不胜其烦 - 指忍受不了某种麻烦。32、慢条斯理 - 形容动作缓慢，不慌不忙。33、变化多端 - 变化多样。课文中表现猫的叫声长短粗细各异，富有变化。34、生气勃勃 - 充满生机与活力。课文中表现猫的可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。35、如怨如诉 - 形容没完没了滴抱怨、诉说。课文中用拟人的手法来形容母鸡拉长声音的叫声影响人的情绪，令人讨厌。36、趁其不备 - 趁人不防备的时候。课文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手，非常凶狠，让人厌恶。37、崇山峻岭 - 指高而险峻的山
5、岭。38、气魄雄伟 - 课文中指长城表现出来的雄伟壮观的气势。39、神清气爽 - 形容人头脑清醒，精神爽快。40、隐隐约约 - 看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。41、南征北战 - 形容转战各地，经历了许多战斗。42、所向披靡 - 所向：风吹到的地方。 披靡：草木随风倒伏。课文中指秦军力量强大，征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。44、久经沙场 - 沙场：战场。 形容经历了许多的战斗，作战经验丰富。45、神态自若 - 神态安详、镇定，充满必胜的信心。46、跃跃欲试 - 形容心里急切地想试一试。课文中是形容战马准备出征的样子。47、殊死拼搏 - 打仗时拼着性命，竭尽全力。48、绝无仅有 - 世
6、界罕见，在全世界没有第二处。49、理所当然 - 从道理上说应当这样。50、突如其来 - 突然发生。51、恍然大悟 - 形容忽然醒悟。52、耀武扬威 - 课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力，显示威风。53、铿锵有力 - 课文中指周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。54、得意扬扬 - 课文中指那个大个子看到租界里的中国巡警不给受伤害的中国人撑腰而显得十分得意，神气十足。55、筋疲力竭 - 形容耗尽体力，极为疲乏。56、患难与共 - 在不利处境中，共同承受困难或灾祸。57、形单影只 - 形容孤独，没有伴侣。58、茹毛饮血 - 指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。59、毋庸置疑 -
7、指无须怀疑，是铁一样的事实。60、美味佳肴 - 肴：指做熟的鱼肉。课文中指味道鲜美、营养丰富的太空蔬菜。61、琳琅满目- 比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。62、顶天立地 - 形容形象高大，气概雄伟豪迈。近义词：1、陆续连续 茂盛茂密逼近靠近 颤动抖动展示展现2、慎重谨慎 柔弱软弱 隐蔽隐藏 休想别想牢固坚固3、舒服舒畅 均匀平均 允许准许 喧闹吵闹提醒提示4、冷酷冷漠 凝视注视 孤独孤单 洋溢充满训斥斥责5、淘气顽皮 勇猛勇敢 响动动静 陡峭险峻凝结凝聚6、懒惰懒散 平稳平衡 协调和谐 期待等待7、不可计数不计其数反义词：崭新陈旧 荒凉繁华 奢侈俭朴 沸腾平静 茂盛枯萎热闹安静 新
8、鲜陈旧牢固松散漫长短暂 冷酷热情 点燃熄灭 高傲谦虚平静沸腾 熟悉陌生干燥潮湿 平坦崎岖简单复杂 粗糙光滑 弯曲笔直仔细马虎新鲜陈旧慎重随意宽敞狭小 安静吵闹 隐蔽公开 笨拙灵巧 偶然经常窄小宽大 温柔粗暴猛烈微弱 古怪正常混浊清澈谦虚骄傲 丑陋漂亮快乐悲伤 郑重轻率 淘气乖巧反抗顺从 辛苦轻松 偶然经常温柔粗暴讨厌喜欢陡峭平坦悲哀快乐 潮湿干燥 喜悦伤心懒惰勤劳红润苍白 责备表扬轻松沉重 迟钝敏捷 高傲谦虚 黄昏清晨幻想现实慈爱凶恶 疏远亲近 古怪平常温柔粗暴 陡峭平坦 静寂嘈杂 兴奋忧愁 天堂地狱慎重轻率 柔弱强壮 牢固松散温暖寒冷 盛开凋谢喧闹安静 冷酷 热情拆除填补融化凝结 勇猛胆小谴
9、责赞许 凋零绽放 沉着慌张 出乎意料理所当然密密麻麻稀稀疏疏 得意扬扬垂头丧气 隐隐约约清清楚楚 从容不迫惊慌失措风平浪静风号怒吼慢条斯理雷厉风行 生气勃勃无精打采篇二：多读会读善读多读会读善读在当前科学技术高度发展的信息社会里，书报杂志已经成为信息生产、贮存、传递、交流的一种主要手段，成为将先进的科学技术转化为社会生产力的重要媒介。因此，近年来，有一种新的提法，即把人们的阅读能力和写作能力称为“第一文化”，把掌握电子计算机语言称为“第二文化”，而“第一文化”是获得“第二文化”的前提和基矗可见，阅读能力对每一个人来说，都是必须具备的基本功。 阅读的作用（）积累知识书报杂志是大千世界的缩影，是生
10、活的百科全书，是前人和别人智慧的结晶。书是最好的老师。通过阅读，可以涉及到人类社会和自然世界的各个方面。尤其是当今时代，新兴科学、边缘学科不断涌现，知识不仅是学业的基础，也是技能的催化剂，我们要吸收新概念、新知识，就要多读书，广纳百家之言，加强知识储备。如果某一知识领域欠缺，就可能在工作中出现某一方面知识性的错误。 司马迁为编资治通鉴，“遍阅旧史，旁采小说，简牍盈积，浩如烟海。”屈原的天问一口气提出个问题，天文地理，博物神话，无所不涉，显示了作者的丰富学识。要使自己渊博富有，就要认真读书，旁学杂收，广取博览。华罗庚曾说：“天才在于勤奋，读书在于积累”。可见，读书学习是积累知识的好办法。 （）丰
11、富语言扎扎实实的语言文字基本功是每一个现代社会的有文化的人都应该具备的，不论你从事何种工作。而古今中外的经典著作是书面语言的宝库，它们的语言准确、精炼、规范化，极富于表现力，为我们提供了重要的滋养。多进行阅读，可以丰富语言，积累词汇。古人云：“读书百遍，其义自见。”学习语言是我们的终身任务，具有较高的驾驭语言的能力尤为重要。词汇丰富，进行口头交流时能从容自若，善于表达；进行写作时遣词造句就不会贫乏，而能运用自如。马克思是政治家，但他很重视学习歌德、莎士比亚、但丁与塞万提斯等文学家的作品，认为他们是自己的语言大师。他的著作不仅以思想内容的科学性博得人们的信服，而且以语言形式的艺术性赢得人们的喜爱
12、。可见，读书学习是丰富语言的一个重要途径。 （）学习方法阅读书籍，必须通过对其篇章结构的理解才能领会其内容。要掌握一篇文章的基本内容，就要懂得文章的立意选材、谋篇布局、表达方式、语言运用等写作技巧。这些写作知识和写作技巧，是前人或旁人写作经验的 总结 ，是对写作的基本规律和基本方法的概括。要领会写作之道，学习写作的知识、手段和写法，就要多读书，加以摸索、借鉴、参考，并且“择其善者而从之”。 （）提高能力古人云：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，这句话说明了读书与写作的密切关系。阅读是写作的基础，阅读多了，“厚积而薄发”，就能对写作起到潜移默化的作用。读书能使人站得高，看得远。思路开阔，写文章
13、就会得心应手；有远见卓识，写文章就能格调高，不至于出现陆游笔下的“恨渠生来不读书，江山如此一句无”的情况。 许多专家学者认为，科技人才最基本的智能包括自学能力、思维能力、研究能力、创造能力、表达能力和组织管理能力等。这诸多能力的培养与读书学习是密不可分的。读书的方法读书的方法有多种多样，下面介绍常见的几种。（）泛读泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写资本论曾钻研过种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。 （）精读朱熹在读书之要中说：“大
14、抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法. （）通读即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。（）跳读这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋
15、骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。 （）速读这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。 （）略读这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。 （）再读有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复
16、学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。 （）写读古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。 （）序例读读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。（）选读就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力
17、毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。 读书的原则（）要有 计划 、有目的地读书 要读的书有很多，不可能同时全部读完，应该有缓急、轻重之分。可以根据自身的需要，制定读书计划，确定读书方向，减少盲目性，增强自觉性。可以先攻读本专业的经典著作，再扩大范围，读力所能及的各种各样的书籍，循序渐进，不断增加阅读的深度和广度。 （）要博览和精读相结合，重在精读所谓博览，就是要“博采众家，取其所长”。但博览要和精读相结合。“诵读宜博，而研究则宜专。广泛地阅读了各派各家的名著，然后从中择取最博大精深、最
18、有现代价值的名著来研究，这是有利无害的方法。”（矛盾：创作的准备），这段话正确指出了博和精的关系，对阅读各学科的书籍杂志都有帮助。许多伟人的文章博大精深，正是他们博览泛采，融汇贯通的结果。 （）要专心致志，坚持不懈朱熹在训学斋规中说：“读 书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”读书要定下心来，沉浸于其中，才能领会书中的佳妙之处。若只是东翻西翻，将徒劳无功。而且，要勤奋苦读，坚持不懈，才能大有收获。 （）合理安排时间，提高阅读效果对不同的书籍可以采用上述不同的读书方法。重要的书，要多
19、花时间，并安排在脑力活动最佳的时间阅读，以开阔思路，提高效果；一般常识性的书刊杂志，宜放在休息时间阅读，如茶余饭后等，既作消遣又能扩大知识面。 高尔基曾说：“书本具有一种能给我指出我在人的身上所没有看见和不知道的东西的能力。”书能明目，书能增智，书的魅力无穷无荆只要爱好读书，持之以恒，就能从书籍中汲取有益的营养。但愿大家多读书，读好书，善读书，向学贯东西、文通古今的目标去努力。 篇三：多读会读善读阅读的作用（）积累知识书报杂志是大千世界的缩影，是生活的百科全书，是前人和别人智慧的结晶。书是最好的老师。通过阅读，可以涉及到人类社会和自然世界的各个方面。尤其是当今时代，新兴科学、边缘学科不断涌现，
20、知识不仅是学业的基础，也是技能的催化剂，我们要吸收新概念、新知识，就要多读书，广纳百家之言，加强知识储备。如果某一知识领域欠缺，就可能在工作中出现某一方面知识性的错误。 司马迁为编资治通鉴，“遍阅旧史，旁采小说，简牍盈积，浩如烟海。”屈原的天问一口气提出个问题，天文地理，博物神话，无所不涉，显示了作者的丰富学识。要使自己渊博富有，就要认真读书，旁学杂收，广取博览。华罗庚曾说：“天才在于勤奋，读书在于积累”。可见，读书学习是积累知识的好办法。 （）丰富语言扎扎实实的语言文字基本功是每一个现代社会的有文化的人都应该具备的，不论你从事何种工作。而古今中外的经典著作是书面语言的宝库，它们的语言准确、精
21、炼、规范化，极富于表现力，为我们提供了重要的滋养。多进行阅读，可以丰富语言，积累词汇。古人云：“读书百遍，其义自见。”学习语言是我们的终身任务，具有较高的驾驭语言的能力尤为重要。词汇丰富，进行口头交流时能从容自若，善于表达；进行写作时遣词造句就不会贫乏，而能运用自如。马克思是 政治 家，但他很重视学习歌德、莎士比亚、但丁与塞万提斯等文学家的作品，认为他们是自己的语言大师。他的著作不仅以思想内容的科学性博得人们的信服，而且以语言形式的艺术性赢得人们的喜爱。可见，读书学习是丰富语言的一个重要途径。 （）学习方法阅读书籍，必须通过对其篇章结构的理解才能领会其内容。要掌握一篇文章的基本内容，就要懂得文
22、章的立意选材、谋篇布局、表达方式、语言运用等写作技巧。这些写作知识和写作技巧，是前人或旁人写作经验的总结，是对写作的基本规律和基本方法的概括。要领会写作之道，学习写作的知识、手段和写法，就要多读书，加以摸索、借鉴、参考，并且“择其善者而从之”。 （）提高能力古人云：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，这句话说明了读书与写作的密切关系。阅读是写作的基础，阅读多了，“厚积而薄发”，就能对写作起到潜移默化的作用。读书能使人站得高，看得远。思路开阔，写文章就会得心应手；有远见卓识，写文章就能格调高，不至于出现陆游笔下的“恨渠生来不读书，江山如此一句无”的情况。 许多专家学者认为，科技人才最基本的智能包
23、括自学能力、思维能力、研究能力、创造能力、表达能力和组织管理能力等。这诸多能力的培养与读书学习是密不可分的。读书的方法读书的方法有多种多样，下面介绍常见的几种。（）泛读泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写资本论曾钻研过种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。 （）精读朱熹在读书之要中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，
24、反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法. （）通读即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。（）跳读这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。 （）速读这是一种快速读书的方
25、法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。 （）略读这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。 （）再读有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的
26、强化剂。 （）写读古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。 （）序例读读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。（）选读就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
27、读书的原则（）要有计划、有目的地读书要读的书有很多，不可能同时全部读完，应该有缓急、轻重之分。可以根据自身的需要，制定读书计划，确定读书方向，减少盲目性，增强自觉性。可以先攻读本专业的经典著作，再扩大范围，读力所能及的各种各样的书籍，循序渐进，不断增加阅读的深度和广度。 （）要博览和精读相结合，重在精读所谓博览，就是要“博采众家，取其所长”。但博览要和精读相结合。“诵读宜博，而研究则宜专。广泛地阅读了各派各家的名著，然后从中择取最博大精深、最有现代价值的名著来研究，这是有利无害的方法。”（矛盾：创作的准备），这段话正确指出了博和精的关系，对阅读各学科的书籍杂志都有帮助。许多伟人的文章博大精深，
28、正是他们博览泛采，融汇贯通的 结果。篇四：多读会读善读在当前科学技术高度发展的信息社会里，书报杂志已经成为信息生产、贮存、传递、交流的一种主要手段，成为将先进的科学技术转化为社会生产力的重要媒介。因此，近年来，有一种新的提法，即把人们的阅读能力和写作能力称为“第一文化”，把掌握电子计算机语言称为“第二文化”，而“第一文化”是获得“第二文化”的前提和基矗可见，阅读能力对每一个人来说，都是必须具备的基本功。阅读的作用（）积累知识书报杂志是大千世界的缩影，是生活的百科全书，是前人和别人智慧的结晶。书是最好的老师。通过阅读，可以涉及到人类社会和自然世界的各个方面。尤其是当今时代，新兴科学、边缘学科不断
29、涌现，知识不仅是学业的基础，也是技能的催化剂，我们要吸收新概念、新知识，就要多读书，广纳百家之言，加强知识储备。如果某一知识领域欠缺，就可能在工作中出现某一方面知识性的错误。司马迁为编资治通鉴，“遍阅旧史，旁采小说，简牍盈积，浩如烟海。”屈原的天问一口气提出个问题，天文 地理 ，博物神话，无所不涉，显示了作者的丰富学识。要使自己渊博富有，就要认真读书，旁学杂收，广取博览。华罗庚曾说：“天才在于勤奋，读书在于积累”。可见，读书学习是积累知识的好办法。（）丰富语言扎扎实实的语言文字基本功是每一个现代社会的有文化的人都应该具备的，不论你从事何种工作。而古今中外的经典著作是书面语言的宝库，它们的语言准
30、确、精炼、规范化，极富于表现力，为我们提供了重要的滋养。多进行阅读，可以丰富语言，积累词汇。古人云：“读书百遍，其义自见。”学习语言是我们的终身任务，具有较高的驾驭语言的能力尤为重要。词汇丰富，进行口头交流时能从容自若，善于表达；进行写作时遣词造句就不会贫乏，而能运用自如。马克思是政治家，但他很重视学习歌德、莎士比亚、但丁与塞万提斯等文学家的作品，认为他们是自己的语言大师。他的著作不仅以思想内容的 科学 性博得人们的信服，而且以语言形式的艺术性赢得人们的喜爱。可见，读书学习是丰富语言的一个重要途径。（）学习方法阅读书籍，必须通过对其篇章结构的理解才能领会其内容。要掌握一篇文章的基本内容，就要懂
31、得文章的立意选材、谋篇布局、表达方式、语言运用等 写作技巧 。这些写作知识和写作技巧，是前人或旁人写作经验的总结，是对写作的基本规律和基本方法的概括。要领会写作之道，学习写作的知识、手段和写法，就要多读书，加以摸索、借鉴、参考，并且“择其善者而从之”。（）提高能力古人云：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，这句话说明了读书与写作的密切关系。阅读是写作的基础，阅读多了，“厚积而薄发”，就能对写作起到潜移默化的作用。读书能使人站得高，看得远。思路开阔，写文章就会得心应手；有远见卓识，写文章就能格调高，不至于出现陆游笔下的“恨渠生来不读书，江山如此一句无”的情况。许多专家学者认为，科技人才最基本的智能包
