七年级下册生物第七章《人类活动对生物圈的影响》知识点整理Word格式.doc

1、a:28:i:0;s:8828:#压力与压强培优试题#1、如图4所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长。#甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2。#（# ）#A. 如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1#B. 如甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2#C. 如甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1#D. 如甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2#2、甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压力相等。#已知甲乙丙。#若沿水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块

2、，使三个正方体的剩余部分对水平地面的压强相等，则切去部分的质量关系为:#（ ）#Am甲m乙m丙;#B. m甲m乙m丙;#C. m甲m乙m丙;#D. m甲m丙m乙。#3、把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p1和p2。#把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为：#A.#;# # B.#;#C.#;# # D.#4、#新割的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样做的目的是（ ）#A减小压力# # B增大压力# # C减小压强# # D增大压强 #5、如图12所示，轿车的上表面呈弧线状，这种轿车在高速行驶时对水平地面产生的压力F1与停在水平路面上时对地面产生的压

3、力F2相比（ ）# AF1#F2# #CF1=F2# D无法比较#6、人坐在沙发上比坐在窄木凳上感觉舒服，是因为（ #） #A、弹簧的弹力与人体受到的重力平衡 B、减小了人体受到的压强# C、减小了人体受到的压力 #D、减小了人体受到的压力和压强#7、如图所示，一容器装满水后密封，正立放在水平桌面上，对桌面产生的压力和压强分别是F1、p1。#当把容器倒立放在桌面上时，对桌面产生的压力和压强分别是F2、p2，则（# ）#A、F1=F2，p1p2# B、F1=F2，p1p2 #C、F1F2，p1=p2 #D、F1F2，p1=p2#8、一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相

4、齐（如图所示）。#在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是（# ）#AA对桌面的压强不变# BA对桌面的压力不变#CA对桌面的压力不断变小# DA对桌面的压强不断变小 #9、如图所示，有一密闭的圆台形容器，内装一定质量的液体，如果把它倒置，液体对容器底面的压力、压强的变化是（# ）#A.压力不变，压强增大# B.压力增大，压强减小#C.压力增大，压强增大# D.压力减小，压强增大#10、如图所示，试管内装有水，当试管从竖直慢慢倾斜的过程中，试管底部受到的压强（# ）#A、变大# B、不变#C、变小# D、无法确定#14、如图所示，水平桌面上放有四

5、个玻璃杯，A玻璃杯中装有水，B玻璃杯中装有酱油，C、D玻璃杯中装有酒精，四个玻璃杯中的液面相平（四个玻璃杯的杯底厚度相同），已知酱油水酒精，则液体对玻璃杯杯底的压强最大的是（ ）#15、#如图5所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（# ）#AP甲P乙# BP甲P乙# CP甲P乙# D条件不足，无法判断#16、如图6所示，用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中#并使塑料片距水面20cm，然后向玻璃筒内缓慢注入酒精（酒精密度为# 0.8x103kgm3），当塑料片恰好下落时，注入酒精的高度为（# ）# A.20cm# B.16

6、cm# C.25cm# D.24cm#17、如图所示，在装水的容器中伸入一手指（不碰到容器底和壁，且水不溢出），会使容器底部所受水的（）#A压力增大、压强增大 B压力不变、压强增大#C压力不变、压强减小 D压力不变、压强不变#18、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（# ）#A. 嘴把瓶子吸住# B. 瓶内所剩的空气作用的结果#C. 嘴边的唾液把瓶粘住# # D. 大气压把小瓶压在嘴唇上#19、#一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。#以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是# （# ）#A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破

7、B、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破#C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破#20、图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。#若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。#以下说法正确的是【# 】#A当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降#B.当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升#c当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降#D当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升#二、 计算题#21、如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆

8、形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2。#鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg。#（g取10N/kg）#请计算：#鱼缸内所装水的重力；#鱼缸底部受到的水的压强；#鱼缸对桌面产生的压强。#22、金属实心圆柱体甲的密度为2.0#103Kg/m3，体积为10-3m3；#底面积为2#10-2m3的薄壁圆柱形轻质容器乙放在水平地面上，容器内盛有水，水深0.2米。#求：#（1）甲的质量m甲；#（2）水对乙容器底部的压强p水；#（3）若将甲浸没在乙容器的水中，求：#容器对水平地面可能的最大压强p最大。#23、某地下油层的压强为2.10#107帕。#从地面向此油层钻一口油井，自油层顶部向上计算，

9、原油自喷时可能达到的最大高度为多少？#若油层距地面2000米，油井直径为10厘米，要阻止原油喷出地面，至少要向出油口施加多大的压力（原油密度为0.9#103千克米3）？# #;i:1;s:25346:宁波市劳动保障局网站#宁波市劳动保障局网站#【篇一：#宁波市劳动和社会保障局劳动合同文本电子版】# 宁波市劳动和社会保障局劳动合同示范文本# 编号：# 劳 动 合同# 用人单位名称# 劳动者姓名# 使 用 说 明# 一、甲乙双方订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。# 二、双方在签订合同时，应仔细阅读合同书。#合同内容应协商一致后填写，合同中的空栏，必须填写清楚，不

10、须填写的空栏请打上“/”。#本合同中的选择项目，只能选择一项填入确定的空格中。# 三、本合同必须由用人单位（甲方）的法定代表人（或委托代理人）和职工（乙方）本人签名（盖章），并加盖用人单位印章方为有效。# 四、本合同的未尽事宜，可在“其它事项的约定”中列明，或另行签订补充协议。#另行签订的补充协议，作为本合同的附件，与本合同一并履行。# 五、本合同请用黑墨水或蓝黑墨水填写，字迹清楚、文字简练、准确，不得涂改。#劳 动 合 同# 甲方（用人单位）名称：# 所在地址：# 所有制性质：# 法定代表人（或主要负责人）：# 乙方（劳动者）姓名：#性别：# 文化程度：# 身份证号码：# 家庭（身份证）地址

11、：# 现居住地址：# 根据中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法（以下简称劳动合同法）等相关法律、法规和规章的规定，甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商同意订立本合同，并共同遵守履行。# 一、合同期限# 劳动合同期限按下列第（ ）项确定 a.本合同为固定期限劳动合同，合同期从 月年日止，其中试用期为个月，即从 年 月 日起至 年 月 日止；# b.本合同为无固定期限劳动合同，合同期从年日起至符合法定终止时间止，其中试用期为 个月，即从 年月 日起至 年月 日止；# c.本合同为以完成一定工作任务为期限的劳动合同，合同期从日起至 工作任务完成即行终止。# 若乙方实际用工起始时间与本合同约

12、定起始时间不一致，以实际用工之日为本合同起始时间。# 二、工作内容及工作地点 （一）根据甲方生产（工作）需要，乙方同意在 岗位（工种）工作。#经甲乙双方协商一致，可以变更工作岗位（工种）。#乙方应按甲方确定的岗位责任制及相关规章制度的要求，完成该岗位（工种）所承担的生产（工作）内容。# （二）甲方安排乙方的工作地点：# 。#根据工作需要，经甲乙双方协商一致，可以变更工作地点。# 三、工作时间和休息休假# 乙方所在岗位的工时制度按以下（）项确定# a.标准工时工作制# b.不定时工作制# c.综合计算工时工作制# 甲乙双方必须严格执行国家有关工作时间的规定，对执行本条a项工作制的，乙方每日工作不

13、超过8小时，每周工作40小时，并且每周至少休息一天。#甲方由于生产经营需要，经与工会和乙方协商后，可以延长工作时间，一般每天不得超过1小时，因特殊原因，在保障乙方身体健康的条件下，每天不得超过3小时，每月不得超过36小时。#对执行本条b项、c项工作制的，甲方在保障乙方身体健康并听取乙方本人意见的基础上，采取集中工作、集中休息、轮休调休、弹性工作时间等适当方式，确保乙方的休息、休假权利和生产、工作任务的完成。# 甲方保证乙方依法享受法定休假日、带薪年休假等休假权利。# 四、劳动报酬# （一）乙方试用期内的月工资为 元；#试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者本合同约定工资的百分之八十，

14、并不得低于甲方所在地政府规定的最低工资标准。# （二）试用期满后，乙方的月工资为 元，工资形式为（ ）。# 1计时工资 2. 计件工资# 根据甲方的工资分配制度，经甲乙双方协商一致，在合同期内甲方为乙方调增（减）的月工资作为本合同的月工资（不得低于甲方所在地政府规定的最低工资标准）。#（三）乙方工资支付形式为（ ）# 1银行代发 2. 现金支付# （四）甲方以法定货币按月足额支付乙方工资，并向乙方提供工资清单。#工资发放日为每月日，如遇休假日或休息日，应当提前支付。# （五）乙方加班工资、休假日工资、津贴、补贴、奖金的确定和发放以及特殊情况下的工资支付，均按有关法律、法规、规章以及甲方依法制定

15、的有关规章制度执行。#五、社会保险# （一）甲方应按规定及时为乙方办理参加社会保险的相关手续，按时缴纳社会保险费用。#社会保险费个人缴纳部分，甲方按规定从乙方工资中代扣代缴。# （二）乙方在孕期、产期、哺乳期应享受的假期及相应待遇，按生育保险、女职工劳动保护等有关规定执行。# （三）乙方患职业病或因工（公）负伤（死亡）的待遇、患病或非因工负伤（死亡）的待遇及医疗补助费发放，均按工伤保险、医疗保险及相关规定执行。# 六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护# （一）甲乙双方都必须严格执行国家安全生产的法律法规，遵守劳动保护、职业危害防护等有关规定。# （二）甲方应为乙方提供符合国家规定的劳动保护设施

16、、设备、劳动防护用品及其他劳动保护条件。# （三）乙方应严格遵守各项安全操作规程和甲方依法制定的有关规章制度。#如甲方违章指挥、强令冒险作业，乙方有权拒绝。# （四）甲方必须严格执行国家有关职业病防治法的有关规定，对具有职业病危害（如接触粉尘、放射性物质和其它有毒有害的物质，下同）的岗位（工种），甲方应当如实告知乙方有关职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇，并采取符合国家职业卫生要求的预防措施和防护设施。# （五）乙方从事具有职业病危害岗位（工种）的，甲方应组织乙方进行上岗前、在岗期间及离岗前的职业健康检查，及时如实告知乙方检查情况，并为乙方建立职业健康监护档案。# 七、合同的变更、解除和

17、终止# （一）甲乙双方协商一致后，可以变更合同，并及时办理书面变更手续。# （二）除劳动合同法第三十八条规定的情形外，乙方解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方，在试用期内解除劳动合同的，应#提前三日通知甲方。# （三）符合劳动合同法第三十九条、第四十条、第四十一条规定情形的，甲方可以解除劳动合同，但有劳动合同法第四十二条规定情形的，甲方不得依据劳动合同法第四十条、第四十一条的规定解除劳动合同。# （四）符合劳动合同法及国家、省、市规定的有关劳动合同终止情形的，劳动合同终止。# （五）工伤职工、患职业病职工劳动合同的解除或终止，依据国家有关工伤保险的规定执行。# （六）符合劳动合同法第

18、四十六条规定情形之一的，甲方应按有关法律、法规和规章的规定，向乙方支付经济补偿金。# （七）甲方应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。#乙方应当按照双方约定，办结工作交接手续。# 八、约定事项# （一）依据劳动合同法第二十二、二十三、二十四条规定，双方约定的事项：# 1.# 2.# （二）其它事项的约定：# 九、甲方按法定程序，依法制定单位规章制度，并予以公示或告知乙方，乙方应严格遵守甲方依法制定的规章制度。# 十、本合同履行中发生的劳动争议，甲乙双方应当协商解决，或向本单位（或甲方所在地的乡镇、街道等）劳动争议调解委员会

19、申请调解。#协商不成或不愿调解的，可以向甲方所在地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。# 十一、本合同条款与现行法律、法规和规章相抵触的，以及本合同未尽事宜，均按现行法律、法规和规章的规定执行。# 十二、本合同至少一式二份，经甲乙双方签名（盖章）后生效，甲乙双方各执一份。#甲方对已经解除或者终止的劳动合同文本，至少保存两年备查。# 甲方：#（单位盖章） 乙方签名（盖章）：# 法定代表人签名（盖章） 或负责人签名（盖章） 或委托代理人签名（盖章）# 合同订立日期：# 年 月 日 合同履行起始日期：# 年 月 日# 宁波市劳动和社会保障局劳动合同示范文本#【篇二：#宁波市劳动和社会保障局劳动合同示范文本】

20、# 宁波市劳动和社会保障局劳动合同示范文本# 编号：# 劳 动 合同# 用人单位名称# 劳动者姓名# 使 用 说 明# 一、甲乙双方订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。# 二、双方在签订合同时，应仔细阅读合同书。#合同内容应协商一致后填写，合同中的空栏，必须填写清楚，不须填写的空栏请打上“/”。#本合同中的选择项目，只能选择一项填入确定的空格中。# 三、本合同必须由用人单位（甲方）的法定代表人（或委托代理人）和职工（乙方）本人签名（盖章），并加盖用人单位印章方为有效。# 四、本合同的未尽事宜，可在“其它事项的约定”中列明，或另行签订补充协议。#另行签订的补充协

21、议，作为本合同的附件，与本合同一并履行。# 五、本合同请用黑墨水或蓝黑墨水填写，字迹清楚、文字简练、准确，不得涂改。#劳 动 合 同# 甲方（用人单位）名称：# 所在地址：# 所有制性质：# 法定代表人（或主要负责人）：# 乙方（劳动者）姓名：#性别：# 文化程度：# 身份证号码：# 家庭（身份证）地址：# 现居住地址：# 根据中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法（以下简称劳动合同法）等相关法律、法规和规章的规定，甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商同意订立本合同，并共同遵守履行。# 一、合同期限# 劳动合同期限按下列第（ ）项确定 a.本合同为固定期限劳动合同，合同期从 月年日止，

22、其中试用期为个月，即从 年 月 日起至 年 月 日止；# b.本合同为无固定期限劳动合同，合同期从年日起至符合法定终止时间止，其中试用期为 个月，即从 年月 日起至 年月 日止；# c.本合同为以完成一定工作任务为期限的劳动合同，合同期从日起至 工作任务完成即行终止。# 若乙方实际用工起始时间与本合同约定起始时间不一致，以实际用工之日为本合同起始时间。# 二、工作内容及工作地点 （一）根据甲方生产（工作）需要，乙方同意在 岗位（工种）工作。#经甲乙双方协商一致，可以变更工作岗位（工种）。#乙方应按甲方确定的岗位责任制及相关规章制度的要求，完成该岗位（工种）所承担的生产（工作）内容。# （二）甲

23、方安排乙方的工作地点：# 。#根据工作需要，经甲乙双方协商一致，可以变更工作地点。# 三、工作时间和休息休假# 乙方所在岗位的工时制度按以下（）项确定# a.标准工时工作制# b.不定时工作制# c.综合计算工时工作制# 甲乙双方必须严格执行国家有关工作时间的规定，对执行本条a项工作制的，乙方每日工作不超过8小时，每周工作40小时，并且每周至少休息一天。#甲方由于生产经营需要，经与工会和乙方协商后，可以延长工作时间，一般每天不得超过1小时，因特殊原因，在保障乙方身体健康的条件下，每天不得超过3小时，每月不得超过36小时。#对执行本条b项、c项工作制的，甲方在保障乙方身体健康并听取乙方本人意见的

24、基础上，采取集中工作、集中休息、轮休调休、弹性工作时间等适当方式，确保乙方的休息、休假权利和生产、工作任务的完成。# 甲方保证乙方依法享受法定休假日、带薪年休假等休假权利。# 四、劳动报酬# （一）乙方试用期内的月工资为 元；#试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者本合同约定工资的百分之八十，并不得低于甲方所在地政府规定的最低工资标准。# （二）试用期满后，乙方的月工资为 元，工资形式为（ ）。# 1计时工资 2. 计件工资# 根据甲方的工资分配制度，经甲乙双方协商一致，在合同期内甲方为乙方调增（减）的月工资作为本合同的月工资（不得低于甲方所在地政府规定的最低工资标准）。#（三）乙方

25、工资支付形式为（ ）# 1银行代发 2. 现金支付# （四）甲方以法定货币按月足额支付乙方工资，并向乙方提供工资清单。#工资发放日为每月日，如遇休假日或休息日，应当提前支付。# （五）乙方加班工资、休假日工资、津贴、补贴、奖金的确定和发放以及特殊情况下的工资支付，均按有关法律、法规、规章以及甲方依法制定的有关规章制度执行。#五、社会保险# （一）甲方应按规定及时为乙方办理参加社会保险的相关手续，按时缴纳社会保险费用。#社会保险费个人缴纳部分，甲方按规定从乙方工资中代扣代缴。# （二）乙方在孕期、产期、哺乳期应享受的假期及相应待遇，按生育保险、女职工劳动保护等有关规定执行。# （三）乙方患职业病

26、或因工（公）负伤（死亡）的待遇、患病或非因工负伤（死亡）的待遇及医疗补助费发放，均按工伤保险、医疗保险及相关规定执行。# 六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护# （一）甲乙双方都必须严格执行国家安全生产的法律法规，遵守劳动保护、职业危害防护等有关规定。# （二）甲方应为乙方提供符合国家规定的劳动保护设施、设备、劳动防护用品及其他劳动保护条件。# （三）乙方应严格遵守各项安全操作规程和甲方依法制定的有关规章制度。#如甲方违章指挥、强令冒险作业，乙方有权拒绝。# （四）甲方必须严格执行国家有关职业病防治法的有关规定，对具有职业病危害（如接触粉尘、放射性物质和其它有毒有害的物质，下同）的岗位（工种）

27、，甲方应当如实告知乙方有关职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇，并采取符合国家职业卫生要求的预防措施和防护设施。# （五）乙方从事具有职业病危害岗位（工种）的，甲方应组织乙方进行上岗前、在岗期间及离岗前的职业健康检查，及时如实告知乙方检查情况，并为乙方建立职业健康监护档案。# 七、合同的变更、解除和终止# （一）甲乙双方协商一致后，可以变更合同，并及时办理书面变更手续。# （二）除劳动合同法第三十八条规定的情形外，乙方解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方，在试用期内解除劳动合同的，应提前三日通知甲方。# （三）符合劳动合同法第三十九条、第四十条、第四十一条规定情形的，甲方可以解除

28、劳动合同，但有劳动合同法第四十二条规定情形的，甲方不得依据劳动合同法第四十条、第四十一条的规定解除劳动合同。# （四）符合劳动合同法及国家、省、市规定的有关劳动合同终止情形的，劳动合同终止。# （五）工伤职工、患职业病职工劳动合同的解除或终止，依据国家有关工伤保险的规定执行。# （六）符合劳动合同法第四十六条规定情形之一的，甲方应按有关法律、法规和规章的规定，向乙方支付经济补偿金。# （七）甲方应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。#乙方应当按照双方约定，办结工作交接手续。# 八、约定事项# （一）依据劳动合同法第二十二、

29、二十三、二十四条规定，双方约定的事项：# 1.# 2.# （二）其它事项的约定：# 九、甲方按法定程序，依法制定单位规章制度，并予以公示或告知乙方，乙方应严格遵守甲方依法制定的规章制度。# 十、本合同履行中发生的劳动争议，甲乙双方应当协商解决，或向本单位（或甲方所在地的乡镇、街道等）劳动争议调解委员会申请调解。#协商不成或不愿调解的，可以向甲方所在地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。# 十一、本合同条款与现行法律、法规和规章相抵触的，以及本合同未尽事宜，均按现行法律、法规和规章的规定执行。# 十二、本合同至少一式二份，经甲乙双方签名（盖章）后生效，甲乙双方各执一份。#甲方对已经解除或者终止的劳动合同

30、文本，至少保存两年备查。# 甲方：#（单位盖章） 乙方签名（盖章）：# 法定代表人签名（盖章） 或负责人签名（盖章） 或委托代理人签名（盖章）# 合同订立日期：# 年 月 日 合同履行起始日期：# 年 月 日# 宁波市劳动和社会保障局劳动合同示范文本#【篇三：#宁波市人力资源和社会保障局社会保险网上申报管理办法（2014）】# 附件# 宁波市人力资源和社会保障局社会保险# 网上申报管理办法# 为进一步完善社会保险制度建设，向广大社会保险参保单位提供快捷、便利的社会保险申报服务，规范社会保险网上申报工作，保障参保单位及职工的权益，特制定本办法。# 一、网上申报的开通条件# （一）已在社会保险市区

31、统筹范围内办理社会保险登记，且按规定参加养老、医疗、失业、工伤和生育保险的各类用人单位。# （二）申请单位有明确的从事社会保险的职能部门和专职经办人，经办人熟悉人力资源和社会保险各项政策，能熟练掌握社会保险的业务操作办法和计算机应用技术。# （三）申请单位具有一定的计算机硬件设备与联网条件。# 二、网上申报的办理内容# （一）养老、医疗、工伤、失业和生育等保险的人员新增、续保和中止等申报；# （二）参保人员年度社会保险缴费基数申报；# （三）参保单位部分基本信息变更办理；# （四）参保单位月缴费金额及历史缴费情况查询；# （五）网上申报业务内容查询及参保中止表的下载打印；# 三、网上申报的申请

32、程序# 凡符合上述条件的参保单位，可到社会保险参保地的社会保险统一申报办公室领取相关文件，填写宁波市社会保险网上业务办理申请表和宁波市人力资源和社会保障网网上办事承#诺书，办理相关手读。#经审核符合条件的，由经办部门分配初始密码，从次日起开通网上申报业务。# 四、网上申报的操作办法# 参保单位在办理网上申报业务前，应仔细阅读社会保险业务网上申报操作手册，严格按如下办法操作：# （一）网上申报的系统操作密码由经办机构分配给参保单位，是经办机构提供网上服务过程中识别服务对象的唯一依据。#参保单位在办理业务前，首先应对初始密码进行修改，并注意保密。# （二）参保单位可在每月2日至22日之间，通过网上

33、申报方法办理业务。#超过时限的，应于每月23日前，按原申报办法，到各经办机构的申报服务窗口办理。# （三）参保单位在完成网上申报后，可从次月的首个工作日起，下载和查询上月缴费总额，参保单位可作存档保管。# （四）网上申报采取“准实时”联网方式，参保单位一旦发现申报不成功，应及时到服务窗口咨询并办理补报。# （五）办理网上申报后，参保人员的申报时间、出生日期、性别等个人基本信息将自动生成。# （六）参保单位在网上申报期间，也可选择到参保地的经办机构服务窗口办理相关业务，但需确保网上办理和窗口办理业务内容的一致性。# 五、申报材料管理# 参保单位在网上申报操作过程中，被宁波市人力资源和社会保障网确

34、认为有效操作行为的，全部即时生成电子档案。#经办部门应将电子档案按月汇总，并妥当保存。#该电子档案具有与文字#档案同等的效力；#各申报单位也可在次月的首个工作日起，将本单位上月申报情况汇总、打印和留存。# 六、服务费用# 参保单位办理网上申报业务，无需向各经办部门支付任何费用，经办部门也不承担申报单位使用网上服务的任何费用。#同时，参保单位不得向参保人员以网上申报的名义收取任何费用。# 七、服务关系终止# 参保单位需终止社会保险网上申报业务的，应及时向网上申报批准地的社会保险经办机构提出书面报告，经社会保险经办机构确认后，网上申报服务关系终止。# 八、其它# （一）参保单位需办理社会保险其它业

35、务的，仍应按原申报办法到各社会保险经办机构服务窗口办理。# （二）参保人员中止社会保险参保关系的，通过网上申报下载的宁波市社会保险中止通知书与原纸质宁波市社会保险中止通知书具有同等效力。# （三）参保单位使用帐号密码进行的有效网上申报，均视为本单位亲自办理，因密码泄露、工作人员差错等原因造成不良后果的，由参保单位承担全部责任。# （四）原“宁波市人力资源和社会保障局社会保险网上申报办法说明”自本办法施行之日起停止使用。# 附件：#1.宁波市社会保险网上业务办理申请表# 2.宁波市人力资源和社会保障网网上办事承诺书# 附件1# 宁波市人力资源和社会保障网# 网上办事承诺书# 一、本承诺书为宁波市

36、人力资源和社会保障网的主办单位（以下简称人社网）与申请网上办理社会保险业务的用人单位就明确网上办事有关事项而制定。# 二、用户单位自愿向宁波市人力资源和社会保障局所属的业务经办单位（社会保险统一申报办公室）申请网上办事，并承诺遵守所有的人社网网上办事规定。# 三、社会保险经办机构在收到用户单位的网上办事申请后，应当即审核用户单位的申请资料，对符合规定的用户单位发放用户名和初始密码，并开通人社网相应的网上办事功能。# 四、用户单位可以在网上自行修改密码。#丢失密码时，须持单位书面情况说明及有关资料，到社会保险经办机构办理相关手续。# 五、人社网对所有的网上办事功能实行免费服务。#用户单位使用人社

37、网网上办事功能时，不得向劳动者个人收取任何费用。# 六、用户单位在使用人社网网上办事功能时违反规定的，人社网有权要求用户单位立即改正。#否则，人社网将终止其网上办#事资格。# 七、用户单位违反人社网网上办事规定，或者因泄露密码、工作人员差错等原因造成不良后果的，由用户单位承担全部责任。# 八、本承诺书经用户单位签署后立即生效。#除明示外，本承诺书一直有效。# 用户单位名称（加盖公章）：# 用户单位组织机构代码：# 申请人（签字）：# 年 月 日#;i:2;s:26912:XXX酒店项目申请报告#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#第一章 申报单位及项目概况 1#一、项目申报单位概况 1#

38、二、项目概况 . 1#第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析 . 12#一、发展规划分析 12#二、产业政策分析 14#三、行业准入分析 15#第三章 资源开发及综合利用分析 17#一、资源开发条件分析 17#二、资源开发基础 21#三、资源节约措施 22#第四章 节能方案分析 24#一、节能设计说明 24#二、水电气用量预测 25#三、相关专业节能措施 27#四、节能效果分析 29#第五章 建设用地、征地拆迁及移民安置分析 . 31#一、项目选址及用地方案 31#二、土地利用合理性分析 32#三、征地拆迁及移民安置方案 32#第六章 环境和生态影响分析 33#I#XXXX有限公司 XXX酒

39、店项目申请报告#一、环境和生态现状 33#二、生态环境影响分析 35#三、生态环境保护措施 41#四、地质灾害影响分析 52#五、特殊环境影响 53#第七章 经济影响分析 55#一、投资估算与资金筹措 55#二、经济费用效益分析 56#三、宏观、区域及行业影响分析 59#第八章 社会影响分析 61#一、社会影响效果分析 61#二、社会适应性分析 63#三、社会风险及对策分析 63#四、社会评价 . 66#II#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#第一章 申报单位及项目概况#一、项目申报单位概况#（一）项目名称#安康龙诚酒店#（二）项目申报单位#镇坪县龙诚商务有限公司#（三）项目申报单位概

40、况#公司名称：#镇坪县龙诚商务有限公司#公司住所：#陕西省安康市镇坪县城关镇上新街（原文教局宿办楼）#法人代表：#刘先连#注册资本：#贰千万元人民币#企业类型：#有限责任公司 （自然人独资）#经营范围：#旅馆、酒店、商场筹建。#经营期限：#长期#成立日期：# 2015 年 4 月 2 日#二、项目概况#（一）项目的建设背景#改革开放特别是实施西部大开发以来，西部地区各省区经济社会发展#取得巨大成就。#安康为了深入推进国家优秀旅游目的地创建。#加快“一山#一湖一城”核心景区建设，建成大南宫山景区南线旅游公路、服务区和四#星级酒店。#瀛湖招商开发取得进展， 4A 级景区创建通过省级验收。#宁陕、#

41、石泉、平利、汉滨四大旅游板块特色鲜明。#宁陕休闲养生度假旅游项目呈#现集群开发态势，培育出以皇冠、后柳、县河、长安等为代表的一批重点#1#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#旅游村镇。#借助安川高速通车机遇，瀛湖水上旅游、紫阳民俗旅游蓬勃兴#起。#“把安康带回家”大型宣传活动成效明显。#成功举办第二届中国陕西茶#叶节、汉江龙舟文化节、“春来早” 旅游黄金周、 汉阴油菜花节等节庆活动。#参展西安世园会获五项大奖，进一步扩大了安康生态旅游的影响力和知名#度。#全年接待游客 1561.9 万人次，实现综合收入 63.4 亿元，分别增长 28.2%#和 27.5%。#预示着桂林在旅游服务业的发展

42、中可以得到更多的政策自主权，得到国家、区域层面相关政策及项目的支持，将提升安康旅游服务业发展水平，推动跨越式发展。#本项目作为一个投资旅游服务行业的项目，在建设过程中将得到政府的支持，从而争取更宽松的政策环境，为项目的顺利建设奠定基础。#（二）建设项目的由来#国家旅游资源调查分类标准，将旅游资源划分为观光游览型、购物型#等 8 个主类，三分之一属于文化类型。#安康旅游资源单体共 964 个，其中文化类型资源单体占到近一半。# （陕西省 2004 年旅游资源普查结果）目前，安康全市已建成景区 32 处，景点 78 个,2 个国家 4A 级景区和 4 个 3A级景区， 5 个国家级森林公园， 7

43、个省级森林公园， 1 个国家级自然保护区， 8 个国家工农业旅游示范点。#近年来，随着国民经济的提高，生活水平的提#高，游客人数已是成倍的增长，景区也随着游客的增多都加强了接待配套设施，安康市酒店行业业现主要为豪华酒店、经济型饭店两种类型，随着居民收入和个人品味的提高，个性化的精品酒店将是下一步高端的补缺市场。#根据安康市旅游酒店需求出现的新情况，镇坪县龙诚商务有限公司特#提出安康龙诚酒店的项目。#（三）项目申请报告编制依据#本项目项目申请报告依据国家和地方的有关法律法规、规范、规程、#2#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#标准及有关的规划、计划、文件等进行编制：#1、国家颁布的相关法

44、律#（ 1）中华人民共和国环境保护法 （1989 年 12 月 26 日）；#（ 2）中华人民共和国土地管理法 （1998 年 8 月 29 日修订）；#（ 3）中华人民共和国城乡规划法 ；#（2008 年 1 月 1 日实施 ） ；#2、国家颁布的相关规划及桂林市政策；#（ 1）国家国民经济和社会发展“十二五”规划纲要；#（ 2）安康市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 ；#（ 3）安康市汉滨区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 ；#（ 4）安康市城市总体规划概要（ 20102020 年）；#（ 5）安康市旅游业发展总体规划 ；#（ 6）国家发改委和建设部联合发布的 建设项目经济评价

45、方法与参数第三版；#3、安康市及项目周边地区市场调研和现场勘察资料；#4、安康龙诚酒店规划方案#5、其他有关依据资料。#（四）项目的建设地点#1、地块位置#安康市解放路 25 号（原安康市规划设计院）#2、地块构成#安康在大地构造位置上属于秦岭地槽褶皱系南部和扬子准地台北部汉#南古陆的东北缘，分别由东西走向的秦岭地槽褶皱带和北西走向的大巴山#弧形褶皱带复合交接组成。#具南北衔接，东西过渡的特点。#项目区地块为#镇坪县龙诚商务有限公司法定代表人刘先连通过安康市非经营性国有资产#3#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#管理局以招拍挂形式取得土地使用权，项目占地面积 863.18 。#（五）项

46、目的建设条件#1、市场条件#项目依托汉水文化旅游圈特殊的旅游地位、旅游品牌，旅游业发展前#景广阔，市场潜力大，瀛湖风景名胜区、香溪洞风景名胜区、香溪洞风景#名胜区都有很高的知名度。#2、社会条件#目前安康市与全国一样社会政局稳定，民族团结，人民安居乐业，国#家实施第十二个五年规划、继续推进西部大开发，社会经济持续稳定发展。#3、法律条件#项目符合国家和自治区的政策法规， 符合区域社会经济发展规划要求，#业主证照完备、合法。#4、技术条件#项目建设技术成熟，协调当地有专门建设机构和实力较强的专业技术#人员队伍。#5、资金条件#本项目业主有一定的经济实力，资金来源有保障。#6、交通条件#安康龙诚酒

47、店紧贴安康市解放路正街，交通十分便利。#7、供电及通讯条件#本项目用电由安康市供电公司供给，从附近高压干线接入，项目拟配#置 600KVA变压器一台，能保证满足建设后供电；#附近的区域已经安装电话及网络，项目接入较为方便。#8、供水条件#项目区有市政供水管网到达，自来供水。#项目水源充足，能够保证供#水。#4#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#9、排水条件#项目拟采用雨污分流制，雨水可通过项目自设雨水管网收集后排放至#与生活污水经过自设污水管网收集一并排入市政排水管网。#10、施工条件#项目具备良好的施工条件，建设用的钢筋、商品混凝土、沙、石等材#料当地有保障。#11、外部协作配套条件

48、#项目的交通、供电等主要外部协作配套条件已经具备。#项目的支持和#满足程度良好，地方政府和当地民众大力支持，齐心协助。#（六）建设规模及主要建设内容#本项目总占地面积 863.18 ，总建筑面积 6667.52 ，建筑内容及规#模如下：#拟建设客房 70 间， 1 个大会议室、办公及后勤用房相关设施配套#齐全。#1、接待大厅：#一层建筑，建筑面积 491.28 ；#2、餐饮区：#二 三层建筑，建筑面积 982.56 ；#3、客房区：#四 十层建筑，建筑面积 3438.96 ；#4、办公及会议区：#十一层建筑，建筑面积 294.16 ；#5、给水：# DN65150度锌钢管；#6、排水：# DN

49、50200HDPE排水管；#7、设备用房及车库位建于地下：#建筑面积 1460.56 ；#8、电力配套设施 600KVA变压器一台，项目区灯光设施：#实现灯光智#能化，高性能的电脑控制灯光设备。#（七）工程技术方案#1、项目定位及功能分区#根据安康龙诚酒店项目地域分布状况、地形地貌条件、土地利用、建#5#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#筑布局现状等，并考虑未来发展需要，项目拟建设融旅馆、餐饮等多种功#能于一体的综合性旅游度假酒店。#规划设计及建筑设计要做到因地制宜，#减少对原有生态系统的 破坏，同时应加强对周边环境的保护。#2、总平面布置及立面布置#（ 1）总平面布置#本项目在总平面

50、规划中，充分考虑用地条件和功能，使其满足使用功#能、建设规划要求以及技术经济合理性，拟建成总占地面积#863.18 m2，总#建筑面积为 6667.52m2 的安康龙诚酒店。#项目包括入口接待区、 酒店客房区、后勤服务区。#入口接待区包括大堂接待厅、行李间，交通服务处及人行走廊；#下层为酒店车行入口，包括地下行车通道、接待办公室、停车场、机房控制室。#酒店客房区由 3 种类型组成，分别为相对独立的套房区、多功能一体的商务房区、经济适用的标准客房区。#后勤服务区主要由员工宿舍及办公楼组成。#（ 2）立面布置#项目建设充分考虑原有地形地貌，严格按当地建筑风格进行设计，整#个建筑形体为竖向长方体，立

51、面处理结合形体借助结构构件及装饰线脚给人强烈的竖向感，从而形成都市商务酒店时尚现代的外观形象与周边现代商业气息环境融为一体。#（ 3）项目建筑经济技术指标#项目建筑主要技术经济指标见表 1-1 。#6#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#表 1-1 项目建筑主要技术经济指标一览表#序号#指标#数量#单位#备注#1#总占地面积#863.18#2#m#2#规划建设用地#863.18#2#m#3#总建筑面积#6667.52#2#m#4#容积率#6.0#/#5#建筑密度#57#%#6#43#地上 37 个地下 6#停车位#个#个#4、公用工程#（1）给水#1） 供水水源#项目区有市政供水管网到达

52、可满足要求。#2） 给水系统#项目拟建 30 m3水池及主给水管（ DN150）可以满足日常用水需要。#项#目设有 4 套 SQX150-A消防水泵接合器达到消防用水标准。#3） 用水量#项目日最大入住人数约为 140 人，日用水定额按 400L/ 人计，则住宿客人日用水量为 56m3；#项目员工 30 人，日用水定额按 150L/ 人计，则日用水量为 4.5 m3；#厨房餐厅日用水量为 8 m3，不可预见用水量为 6.85 m3/d。#本工程合计日最大用水量为 75.35 m3，日最大用水量标准及用水量详见表#1-2 ，#7#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#表 1-2#项目日最大用

53、水量一览表#序#用水项目#日用水标准#指标#用水量#备注#号#1#住宿客人#0.4 m 3/ 人 . 日#140 人#56m3/d#入住率按 100%计#2#常住人员#0.15m3/ 人 . 日#30 人#4.5m3/d#酒店员工#3#厨房餐厅#3#100 座#3#就餐率按 100%计#0.08 m / （座#次）#8m/d#5#不可预见#按直接用水量的 10%#6.85m3/d#不计入排放量#计算#6#合计#75.35m3/d#不含消防用水#（ 2）排水#项目区排水系统采用雨、污水分流制。#1） 雨水系统#场地地表排水采用有组织暗管排水，雨水口汇总排入项目雨水管网。#雨水设计暴雨强度：# Q

54、=3.64LS#100 ，设计重现期 P=1 年，地面集水#时间为 t=5 分钟。#屋面雨水经雨水斗收集后，由雨水立管排入室外雨水管#道。#2） 污水系统#项目污水主要是生活污水， 按项目生活用水量的 85%计算，日最大污水#产生量为 64m3。#拟在项目场地建设污水处理设施 1 座，餐饮废水经隔油处#理后纳入生活污水管网，采用“厌氧 +生物接触氧化 +曝气生物滤池”工艺#对污水进行处理， 达到城镇污水处理厂污染物排放标准 （GB18918-2002）#一级 A 标准后排入市政排水管网。#（ 3）供热及暖通#本项目采用太阳能及电能联合供热，不使用锅炉；#客房热水以及厨房#8#XXXX有限公司

55、XXX酒店项目申请报告#热水采用太阳能与电能相配合的方式供给。#项目暖通系统采用独立安装的柜式或台式空调，中央空调。#客房、办公、包厢等设计采用独立台式空调；#多功能厅、宴会厅、休息厅、活动室及大堂等设计采用低噪声变风量柜式空调机；#厨房设计采用柜式空调机送冷、热风系统。#（4）供电#本项目供电由阳朔电网供给，设置 1 台 600KVA电源供电。#（ 5）送排风#项目有外窗的客房、卫生间采用自然通风方式；#设备用房采用自然通#风与机械通风相结合的方式；#餐厅采用机械通风设计；#公共卫生间排气，由卫生间吊顶排风机排入竖井后集中排出屋面；#厨房、备餐、烧烤等加工间，视加工间布置情况分设若干排风系统

56、，以油烟净化器排出室内异味；#活动室、包厢排气，由室内吊顶排风机排出室外，以排除室内烟气。#（6）弱电#本项目包括电话、宽带网 （ 预留管线 ） 、公共广播音响系统、卫星电视、闭路电视系统、电视监视系统、电子巡更系统、火灾自动报警及消防联动系统的工程。#（7）消防#根据火灾自动报警系统设计规范 （GB5011698），项目区内楼房设#置火灾自动报警系统。#发电机房、办公用房、客房、公共走廊、楼梯间、控制室、设备用房等场所均设置感温、感烟探测器，此外，在每个防火分区设置一定数量的手动报警按钮以实现手动控制。#项目区域内布设相应的消防用水管道及水泵。#（9）道路交通及停车#项目东贴安康市解放路正街

57、北邻解放路交通十分便利，共设#43 个泊#9#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#车位；#其中：#地上 37 个地下 6 个，能满足日常停车需求。#5、建筑风格#项目建筑充分考虑原有地形地貌，严格按当地建筑风格进行设计，整#个建筑形体为竖向长方体，立面处理结合形体借助结构构件及装饰线脚给#人强烈的竖向感，从而形成都市商务酒店时尚现代的外观形象与周边现代#商业气息环境融为一体，取得与周边自然环境的呼应与协调。#6、建筑结构形式#本项目均采用剪力墙框架结构。#（八）投资规模和资金筹措方案#项目投资 2500 万元，其中：#工程费用 1870 万元；#其他费用 300 万元；#基本预备费 18

58、0 万元；#流动资金 150 万元。#资金由企业多渠道自筹。#（九）主要技术经济指标#本项目主要技术经济指标如下表 1-3.#表 1-3#主要技术经济指标表#序号#项目名称#单位#数 量#备#注#一#总占地面积#863.18#二#总建筑面积#6667.52#三#项目总投资#万元#2500#（一）#工程费用#万元#1870#（二）#其他费用#万元#300#（三）#预备费#万元#180#（四）#流动资金#万元#150#四#劳动定员#人#30#10#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#（十）项目实施计划#1、项目建设期#项目建设期为 24 个月，项目实施进度包括项目前期工作和工程建设两#部分。

59、#项目前期工作包括项目申请报告编制和论证审批 3 个月，工程建设#土建施工期 10 个月、建筑内外装修 6 个月和调试设备安装 4 个月，竣工验#收一个月。#11#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析#一、发展规划分析#（一）区域总体规划将对项目的影响分析#1、与安康市旅游发展总体规划一致性分析#根据安康市旅游发展总体规划的规划思路，立足新的历史起点规划。#旅游发展要与安康总体战略目标相符合，与安康产业结构调整相结合。#立足世界旅游发展大势，判断安康旅游所处的阶段；#立足大区域发展高度，判断安康旅游的区域地位；#立足城市、经济、社会发展战略高度，确

60、定旅游业在安康的地位；#从资源、市场、区位等多角度战略分析安康旅游发展的诸要素，科学规划旅游产业；#以泛产业眼光来策划核心旅游项目；#要统筹各种要素，实现协同发展。#本项目性质属于休闲酒店， 建设性质符合安康市旅游发展总体规划一般景区的要求，项目建设方向为现安康市较缺乏的个性化的精品酒店，#在保护自然人文景观的同时，又满足追求高品位和文化享受的特定消费者的需求，符合福利景区规划。#项目有酒店、餐厅、等，建筑风格与周边环境相协调，同时加强了对项目区域内的绿化及配套设施，现状周围景观环境将得到恢复保护并重新优化，因此本项目的建设完全符合安康市旅游发展总体规划。#2、符合安康市城市整体规划的要求#（

61、一）规划目标 ：#1、将安康城市打造成为具有区域竞争力的、各类产业协调发展的#现代城市。#2 、优化城市结构，完善城市功能，塑造形态完整、布局合理、适#12#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#应发展需求的新安康。#3 、优化城市内外生态环境，通过人工绿化环境和自然山水的有机结合，体现“自然环境与人工环境共生”的生态型城市理念。#4 、突出城市历史文化特色，强化旅游休闲功能，营造多元文化氛围浓厚的城市整体环境，将安康建设为旅游名城。#5 、结合城市建设实际，通过分期规划为安康城市建设提供灵活、动态、可持续发展的规划指导。#（二）规划结构和发展方向：#一江两岸、一心多区：#汉江自西向东贯穿

62、中心城区 10余公里，江面宽阔，气势恢宏，黄洋河、月河分别在东、西和汉江交汇，形成了独特#的山水交融与湿地环境，构成了安康城区沿汉江东、西段优美的自然景观#区域，也为一江两岸的升华提供了特质条件。# 将按照 “一江、两岸、 三区、五桥、八景”的总体空间结构进行规划建设，体现人本思想，以生态建设#为主体，完善服务功能和游览功能。#同时，在汉江七里沟大桥与城东大桥，江北大道与巴山路形成的口子型区域中布置商业服务、酒店宾馆等公共服务设施，形成城市核心区，展示安康城市的精华，彰显城市灵魂。#在“一江两岸”骨架的基础上将整个城市框架布局为一心八区。#一心指中心片区（核心区并向南北延展） ，主要包括江南老

63、城区以及江北沿汉江区域，南至香溪洞风景区南缘、北至火车站、西至七里沟大桥、东到东坝湿地公园，是以行政、商贸、文化、金融、居住为主的多功能区。#（三）发展方向#发展方向为：#“打造核心、开发江北、西进东延、提升江南” 。#城市的核心区域指七里沟汉江大桥和待建的城东汉江大桥间，一江两岸（两岸适#当延伸）核心板块，通过打造形成城市标志性精品区，成为城市景观中心、商务中心和休闲中心；#城市的南侧已布局大量的建设用地，远期建设空间#13#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#受到限制，今后的建设以功能提升完善为主；#城市北侧以铁路站场和工业园区为主体适度向北延展扩充用地，布局工业、仓储和现代物流，同

64、时，全面提升江北跌路城、水电城；#城市西侧为本次规划主要发展空间，包括长岭片区、傅家河、月河区域，生态限制程度较低，开发建设适宜度较高、用地广阔，已建成的安康大道、 花园大道、316国道形成基础设施支撑体系，是近远期及远景城市空间拓展的主要区域；#东侧（张滩区域）用地条件较#好，但受防洪等条件限制；#基础设施难与主城区共享，可作为远景发展控制。#基此，将打造核心作为提升城市品质最重要的目标，将拓展城西作为拉大城市骨架的重要空间。#本项目位于安康市解放路，项目在建筑风貌上与安康市的风貌控制要求相符，并与安康市城市总体发展方向相符。#因此，在建设用地规划上本项目是符合安康市城市总体规划概要（ 20

65、102020年）的。#二、产业政策分析#（一）国家产业政策对本项目的影响#2009 年 11 月 25 日国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，讨论#并原则通过关于加快发展旅游业的意见 ，指出：#旅游业是战略性产业，#资源消耗低，带动系数大，就业机会多，综合效益好。#改革开放以来，中#国旅游业快速发展，产业规模不断扩大，产业体系日趋完善。#当前中国正#处于工业化、城镇化快速发展时期，日益增长的大众化、多样化消费需求#为旅游业发展提供了新的机遇。#为充分发挥旅游业在保增长、扩内需、调结构等方面的积极作用，文#件就加快发展旅游业提出如下意见：#深化旅游业改革开放。#放宽旅游市场#准入，打破行业、

66、地区壁垒，简化审批手续，鼓励社会资本公平参与旅游#业发展，鼓励各种所有制企业依法投资旅游产业，优化旅游消费环境。#倡#14#XXXX有限公司 XXX酒店项目申请报告#导文明健康的旅游方式。#加快旅游基础设施建设。#重点建设旅游道路、项目区停车场、游客服务中心、旅游安全以及资源环境保护等基础设施。#推动旅游产品多样化发展，实施乡村旅游富民工程，培育新的旅游消费热点。#提高旅游服务水平，丰富旅游文化内涵。#推进节能环保，促进区域旅游协调发展。#随着我国经济的快速发展，人们旅游活动的不断增长，同时安康素有“秦巴万宝山”、“中药材摇篮”和“天然生物基金库”的美誉。#周边与四川、重庆、湖北毗邻，汉江横贯

67、其中，三峡，东承湖北道教圣地武当山及神龙架自然保护区，西邻汉中三国遗址，是连结国家规划的“西安三峡张家界”绿色生态旅游长廊中的重要驿站，又是陕西绿色生态旅游的品牌。#而安康市的旅游酒店业无法满足大量游客住宿等多样化需求。#因此，镇坪县龙诚商务有限公司在汉滨区范围内建设以酒店、餐饮、休闲为主的安康龙诚酒店项目，有利于促进区域经济的发展，增加地方财政收入。#根据国家发改委 2005 年 40 号令产业结构调整指导目录 ，本项目不属于鼓励类、限制类、淘汰类行业，属允许类，符合国家产业政策;i:3;s:8519:#2018年七年级生物期中测试题以及答案#总分100分 考试时间120分钟#班级 姓名 学

68、号 #第卷 选择题（共40分）#1#2#3#4#5#6#7#8#9#10#11#12#13#14#15#16#17#18#19#20#一、选择题（每小题2分，共40分）#1促进森林古猿进化成为人类的根本原因是（ ）#A火的使用B森林的大量消失#C地面的猛兽较多D群体生活#2在森林古猿进化到人类的过程中，起始变化是（ ）#A制造工具B直立行走C产生语言D人工取火#319世纪著名进化论的建立, 提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿（ ）#A恩格斯B列文#虎克C达尔文D施莱登#4人类生命的起始点是一个细胞，该细胞为（ ）#A受精卵B精子C卵细胞D以上都不是#5精子和卵细胞相遇是在（ ）#A输卵管B

69、子宫C卵巢D阴道#6从童年到成年的过渡阶段，生殖器官开始发育到成熟的时期是（ ）#A幼儿期B童年期C青春期D更年期#7下列不属于进入青春期身体发育的特点的是（ ）#A各器官功能增强B身高突增#C大脑发育完善 D体重迅速增长#8人体生命活动所需的能量主要来自（ ）#A蛋白质B糖类C脂肪D维生素#9小红患了贫血，体内可能缺乏（ ）#A铁B钙C锌D碘#10我们日常的食品中，主要含有蛋白质的一组是（ ）#A蔬菜、鸡蛋、猪肉B奶油、玉米、牛奶#C鱼、瘦肉、鸡蛋D马铃薯、花生、江米#11构成人体细胞的主要成分中含量最多的是（ ）#A水B蛋白质C无机盐D维生素#12下列各项中都属于消化道的器官是（ ）#A肝

70、脏、胃、小肠B口腔、小肠、肠腺#C食道、胃、大肠D唾液腺、口腔、咽#13对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（ ）#A胰液B胃液C胆汁D唾液#14下列不能为人体生命活动提供能量的是（ ）#A糖类B蛋白质C脂肪D食盐#15下列各物质中，可以不用消化，直接被吸收的是（ ）#A无机盐B脂肪C淀粉D蛋白质#16人体呼吸系统的组成按顺序应当是（#）#A.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 #B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺#C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺# #D.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺#17.呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确顺序是#（# #）#肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 肺与外界

71、的气体交换 气体在血液中的运输#A# B.#C #D.#18.#当皮肤某处划破流血时，聚集到伤口处进行杀菌、止血的血细胞分别是（#）#A.白细胞、白细胞 #B.白细胞、红细胞#C.白细胞、血小板# D.血小板、红细胞#19.下列不属于静脉的特点的是（ ）#A.血管壁较薄 B.血流速度较慢 C.管内血压较小 D.能搏动#20如图所示的血管，表示动脉的是：#（）#第卷 非选择题（共60分）#二、填空题（每空1分，共30分）#1生活经验告诉大家，大米、馒头等食物中含有较多 ，它是供给人体能量的重要物质，肥肉、花生等食物中含有较多 ，一般是备用的 物质。#2人的生长发育，受损细胞的修复和更新，都离不开

72、 ，同时 也能被分解，为人体的生命活动提供 。#3绿色食品是指 、 、 的营养食品。#4吞咽时 盖住喉口，以免食物进入 。#5外界的空气经过 的处理后进入肺，在肺里进行 。#6消化腺包括 、 、 、 、 。#消化腺分泌的消化液中含有 ，能促进消化道中的食物分解。#7营养学家指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚的能量应该分别占 、# 、和 左右。#8.淀粉开始消化的部位是 ，其最终在小肠被分解为#；#蛋白质开始消化的部位是#，其最终被分解为氨基酸。#脂肪开始消化的部位是#，其最终被分解为甘油和脂肪酸。#9.静脉血颜色 ，含 较多，动脉血颜色 ，含 较多。#三、判断题（每小题分，共8分）#1晚婚

73、、晚育有利于控制人口过快增长。# （ ）#2胸廓变化与呼吸的关系是，先吸气再胸廓变大。# （ ）#3科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石。# （ ）#4人的胚胎发育开始于卵细胞的产生。# （ ）#5消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。# （ ）#6动脉中流动的是动脉血，静脉中流动的是静脉血。# （ ）#7维生素、无机盐在人体内含量都不多，但作用都很大。# （ ）#8胸围差时，应测三次取最大值。# （ ）#四、分析题（14分）#下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录。#试管#加入物质（各2毫升）#水温#时间#试剂#加碘后的现象#淀粉+唾液#0#10分钟#碘液#淀粉+

74、唾液#80#10分钟#碘液#淀粉+唾液#37#10分钟#碘液#淀粉+清水#37#10分钟#碘液#1在表格内填写实验现象（选填“变蓝”或“不变蓝”）（8分）#2号和号试管的实验现象说明了什么？#（3分）#3号试管的实验现象说明了什么？#（3分）#五、连线题（8分）#将一定量的鸡血放入含有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，可以观察到明显血液分层的现象，如图：#请根据图做下面的连线#a血浆 能运输氧气#b红细胞 与血液凝固有关#c白细胞 有防御和保护的作用用# d. 血小板 能运载血细胞运输养料和废物# -a- -b- # -c- -d- #七年级生物试题参考答案#一、选择题（每小题2分，共40分）#

75、1#2#3#4#5#6#7#8#9#10#B#B#C#A#A#C#D#B#A#C#11#12#13#14#15#16#17#18#19#20#A#C#A#D#A#C#D#C#D#B#二、填空题（每空1分，共25分）#1糖类 脂肪能源#2蛋白质蛋白质 能量#3无污染安全优质#4会厌软骨气管#5呼吸道气体交换#6唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏消化酶#730% 40% 30%#8口腔 葡萄糖 胃 小肠 #9. 暗红 二氧化碳 鲜红 氧气#三、判断题（10分）#1 2# 3 4# 5 6 . # 7. 8. # #四、分析题（12分）#1号号和号试管内加碘后的现象都是变蓝，只有号试管内加碘后的现象是不变蓝。#

76、（8分）#2唾液淀粉酶消化淀粉时需要适宜的温度，温度过低或过高都会影响酶的催化能力。#（2分）#3唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖。#（2分）#五、连线题（8分）#-a-b-c-d-#;i:4;s:28668:四年级下册安全教育教案#远离健康杀手#第一课时#教学目标：#1、指导学生路程经过过程寻觅日常生活中的安全隐患，了解这些安全隐患了解对人体健康和人身安全带来的危害。#2、指导学生了解基本的生活安全常识,树立关爱自我、保护自我、珍爱生命意识。#教学重、难点:# 了解对人体健康和人身安全带来的危害。#树立关爱自我、保护自我、珍爱生命意识.#教学方法：#自主学习、合作探究、集体交流。#教学

77、过程:#一、导入课题 #1、谈话（教师口头叙述小勇脏兮兮的指甲故事）：#从这个小故事中你了解到了什么？#这些细菌会给咱们带来什么危害？# #2、学生交流 #3、教师小结：#小我私家的日常卫生直接影响着咱们的身心健康，生活中咱们要讲好小我私家卫生，阔别健康的“刺客”（板书课题） #二、深入探究 #活动一：#了解不良习惯给身体带来的危害 #1、谈话（出示图片讲故事）:#：#老师今日给各人带来了一个小故事，各人在听的时辰要注意思虑故事中这位同学的行为有什么不恰当的地方？#这些不良的习惯会给身体带来如何的健康危害？# #2、学生汇报:# #（1）、这位同学的行为有什么不恰当的地方?# #（2）、这些不

78、良的习惯会给身体带来如何的健康危害？# #（3）、如果你是他的伴侣,你想对他说些什么?# #3、教师小结:#日常生活中，碰到以下几种情况时需要洗手:#饭前饭后;#便前便后；#服药之前;#接触过血液、泪涕、鼻涕、痰液和唾液之后；#做完打扫工作之后；#接触钱币之后；#接触别人之后；#在室外顽耍沾染了脏东西之后;#户外运动、功课、购物之后；#尤其是接触过传染物品的，更要颠末消毒反复洗濯 #活动二：#寻觅家庭中的健康“刺客# #1、谈话（没有叠被子的卧室图片）：#请同学们结合自己的生活经验想一想,在你舒适的卧室里是否存在危害健康的“刺客”？#如果有，可能会是什么？#会给咱们的身体造成如何的危害呢？#

79、#2、学生交流 #3、谈话:#其实隐藏在咱们的日常生活中健康“刺客”还真不少，各人细心找一找，在家庭生活中，咱们的哪些行为和习惯会对咱们的身体健康造成危害？#还有哪些影响健康的隐患呢？# #4、学生交流 #5、教师小结：#（出示卧室、家电、垃圾、卫生间、晒台等存在的一些安全隐患,加深学生对这些隐患的理解） #教学反思:#远离健康杀手#第二课时#教学目标：#1、知道正确的健康生活习惯以及消除这些安全隐患的方法 。#2、培养学生的观察阐发能力，能找身世边的安全隐患，学会避免这些安全隐患，养成良好的生活习惯 。#教学重、难点：# 知道正确的健康生活习惯以及消除这些安全隐患的方法,养成良好的生活习惯

80、。#教学方法：#自主学习、合作探究、集体交流。#教学过程：#一、复习导入#通过上节课的学习，你了解自己身边有哪些安全隐患?#二、深入探究#活动三:#减少健康刺客危害的方法 #1、 谈话：# 咱们的家中存在着恁地多的安全隐患，咱们应该如何杜绝呢?#你有好的办法和建议?#请同学们先在小组内交流,然后选出代表在班级交流 #2、 学生小组交流 #3、 班级交流 #4、 教师小结：#（1）外套鞋子固定摆放，并不在卧室和厨房等抖落外套的尘埃 #（2）厨房和卫生间各放一只关闭性强带盖子的垃圾桶，每天的垃圾分类实时倒掉 #（3）家电不要集中摆放，要保持一定的间隔，减少超剂量辐射的危险 #（4）微波炉开始工作后

81、应离开炉体1米以上 #（5）不要长时间看电视，看电视时要保持一定的间隔 #（6）晒台的高度不能太低,栏杆的间距不能过大 #（7）私家的卫生用品要专人专用，防止交叉感染 # #活动四：#认识放射性物质,了解避免其它危险的方法 #1、 谈话：#（出示放射性物质图片）其实还有一些危害是咱们秋水所看不到的,但可能任何时间会危害咱们的健康你们知道这是什么物质吗?#他会对咱们的身体造成那些危害?#如果生活中咱们碰到类似这样的东西应该如何做?# #2、 学生交流 #3、 教师小结（出示放射性警示图片）：#生活中当瞥见这些来历不明和带有警示标志的物品时,要迅速离开现场，不要接触和擅自移动这些物体，可以实时报警

82、寻求专业人员的帮助如果发现自己怀孕体不时的感觉要实时到医院治疗人在常态下如果被大量的 放射物照射就会对身体带来危险如在400rad的照射下，受照射的人有5死亡 。#三、拓展延伸 #1、谈话（出示手机图片）：#手机在咱们的日常生活中已经很普遍了,使用起来也很方便，想一想长期使用手机会对咱们的健康产生哪些不良的影响？# #2、学生交流 #3、教师小结：#（1）拨号时辐射出格大尽量离身体远点 .（2）手机别放寝具边 .#（3）莫把儿机挂胸前 。#（4）挂在腰部影响生养 。#4、 谈话：#课后成立“我的信息卡”，继续网络生活中危害健康的“刺客”资料,并了解预防健康刺客危害的健康方法 。#到公共场所要注

83、意安全#第一课时#教学目标:#1、指导学生注意公共场所的安全隐患，了解这些安全隐患对人体健康和人身安全带来的危害。# 2、指导学生了解一些基本的生活安全常识，树立关爱自我、保护自我、珍爱生命意识 。#教学重、难点：# 了解这些安全隐患对人体健康和人身安全带来的危害，树立关爱自我、保护自我、珍爱生命意识 。#教学方法:#自主学习、合作探究、集体交流。#教学过程：#一、导入，#1、出示商场、公园、影剧院、码头等大众场所的图片 #（生观看图片,简要说说这些地方有哪些共同特点，自由发言,师板书：#大众场所） #2、教师谈话：#在这些场所，人员相对于集中，疏散困难，容易诱发安全事故甚或造成人 #员伤亡因

84、此当咱们到大众场所时，一定要注意安全（补充完整课题），避免事故的发生 #（设计意向：#路程经过过程课件展示这些大众场所的特点,让学生领会其特点，在头脑中初步有安全意识） #二、真实再现，感悟明理 #1、谈话，引出故事：#现实生活中，在一些大众场所，由于咱们缺少安全意识，发 #生的意外事故真是太多了，各人请看：#（出事课件，再现安全事故） （1）2007年2月22日，在昆明圆通山公园，一名6岁女人在与山君合影中，被残忍性情大发的山君咬伤 #（2）2007年11月10日位于重庆市沙坪坝区的家乐福超市举行10周年店庆催销活动，由于人多拥挤,发生踩踏事故,造成严重伤亡 #（3）2008年9月20日,4

85、名学生在广州番禺一游乐场玩“空中飞人#时,因系住飞船的钢丝绳突然断裂,3名小学生被严重摔伤# （4）青岛市一名小学4年级的学生，在超市乘坐升降机的时辰，由于在电动扶梯上升的过程中探身世子往下瞧，结果一不小心从升降机上栽下去，重重摔到一楼的地板上，身体严重摔伤 #2、学生交流学生观看资料,自由发言谈谈自己的真实感受 #教师小结：#何等惨痛的教训啊！#其实，这些是纯粹可以免的啊！#可是，正是由于咱们缺少安全意识,才造成这些安全事故,真是血的教训呀！# #（设计意向：#路程经过过程安全事件的再现，让学生受到震荡，从而认识到安全的重要性） #4、交流资料在你生活的身边，你目睹过大众场所里发生的哪些安全

86、事故？#让学生叙述自己的见闻 #5、教师小结：#是啊！#同学们,正是由于大众场所人员相对于集中,疏散困难，才导致了安全事故，甚或造成人员伤亡的，那咱们去大众场所应该怎么做呢?#（学生畅所欲言,师趁势导学切记：#大众场所，注意安全） #到公共场所要注意安全#第二课时#课时目标：#1、认识常去的一些共大众场所存在的安全问题。# 2、了解这些安全隐患对人体健康和人身安全带来的危害,树立关爱自我、保护自我、珍爱生命意识 .#教学重、难点：# 了解这些安全隐患对人体健康和人身安全带来的危害，树立关爱自我、保护自我、珍爱生命意识 。#教学方法：#自主学习、合作探究、集体交流。#教学过程：#一、复习导入#你

87、身边的公共场所有哪些安全隐患？#二、行动在线，警钟常鸣 #1、认识常去的一些共大众场所存在的安全问题?# #活动一:#体育场中应注意哪些安全问题?# #（1）教师谈话：#体育场中由于人员堆积集中，看客观看比赛之中，因情绪颠簸较大，很容易发生安全事故教师课件出示“到体育场观看比赛时”的插图，让学生思虑：#体育场里观看比赛应该注意什么？# #（2）学生交流 #（3）教师小结：#到体育场观看比赛时,看客的情绪会随着比赛的进程项变患上激动起来，很容易发生安全事故这时候，咱们要禁止自己的情绪，在开心之余要多加小心,注意安全 #活动二：#商场购物应该注意什么？# #（1）教师谈话：#在商场购物时，人员较多

88、，商场里的货柜摆放密集，人们的活动空间较少，不熟悉环境的人很容易掉去方向感，应注意相关的安全提醒标志，了解安全出口的位置，同时还要防止其它危险 #（2）学生看图交流教师:#课件出示“到商场购物时”的插图，指导生说应该注意的事项 #（3）教师归纳总结：#到商场购物时不要在平滑的地板上面跑，或在人群中挤来挤去,以免滑倒跌伤或被锐利的栏柜边角撞伤 #活动三:#游乐场里也应注意的安全问题 #（1）教师谈话：#游乐场是咱们小学生经常光顾的地方，咱们在开心顽耍时一定要注意安全，防止意外事件的发生 #（2）学生小组交流教师课件出示:#“到游乐场所里游玩时#的插图,指导学生观察并思虑问题：#咱们到游乐场所里游

89、玩时应注意什么?#（3）集体汇报了解游乐场所中可能存在的安全隐患，并思虑如何应付 #（4）教师小结:#到游乐场所游玩时，一些非常刺激而高速运转的游乐举措措施可能会导致意外，如高空坠落摔伤或轧伤一些水上游乐举措措施，可能会让咱们在游玩时，因戏水而掉在水里而那些比较慢,看似安全的游乐举措措施，也可能因为咱们的好动好玩，而造成意外危险,比如被文火车轮子轧了脚等以是，咱们在高兴的游玩时，还要出格注意安全 #活动四：#动物园里危险 #（1）教师谈话：#小学娩出格喜欢一些小动物，在动物园观看动物不时常引逗动物可有时看似温顺的动物有时也会残忍性情大发咱们来到动物园又应该注意什么呢?# #（2）学生思虑交流教

90、师课件出示“到动物园时”的插图,指导学生观察、思虑:#咱们到动物园游玩时应注意什么？# #（3）教师小结:#动物园是咱们喜欢的地方，不外这里的防护栏、洞穴边缘等都存在安全隐患，如果凑患上太近,很容易发生不主动物抓咬、落入洞穴等危险 #（设计意知道预防措施,杜绝安全事故的发生） #2、了解存在安全隐患的大众场所,避免到那些地方活动，读一读一些大众场所，避免到那些地方活动 #教师课件出示不能去的场所 #只有单一收支口的场所 #位于地下的场所 #用易燃物装修的场所 #太平门上了锁的场所 #门口、通道、楼梯堆满物品的场所 #（设计意向:#丰富学生的视野，开阔学生的眼界，让学生知道不能去的场所及缘故原由

91、，更能上限地预防安全事故的发生） #（2）说一说 #指名说一说自己查询拜访发现存在安全隐患的场所 #课件出示“天天提醒#注意到了生疏的大众场所，应该首先了解的问题（先了解遁迹逃生的方向；#太平门是否闭及紧急出口的位置；#把火搞灭器、消火栓等器具的位置等） #（3）找一找学校也是一个大众场所，那么，咱们在学校里,还存在哪些安全隐患呢?# #（4）教师小结：#咱们周围很多场所可能还存在安全隐患，咱们尽量避免到这些地方活动 #（设计意向：#能结合实际让学生体会到安全的重要性,使他们真正落实到行动上来） #3、说一说你认识的安全标志和他们提供的帮助 #（1）教师谈话：#不知同学们有没有发现,在大众场所

92、，有一些安全标志,在要害时刻能给咱们提供很大的帮助你知道有哪些标志吗？# #（2）学生交流展示课前汇集的安全标志，小组内互相说一说标志的用途向:#路程经过过程插图,让学生在观察、讨论中明确这些地方的安全隐患。# #师：#课件出示“安全标志#的图片，指导学生辨认、明确标志的作用 #（设计意向:#路程经过过程学生自己汇集的安全标志和老师展示的安全标志，让学生知道安全标志的所代表的意思，以便在大众场所派上用场,保护学生的安全） #（3）教师小结：#来到大众场所一定要注意其中的安全标志和相关的安全提醒，时刻注意大众场所上午安全问题 #三、拓展延伸，自护自救 #1、思虑交流到了大众场所咱们还需要注意哪些

93、安全问题?# #（交流后填在课本的空缺处） #2、教师总结：#路程经过过程学习，咱们知道安全的胚珠已经在你们的心里牢牢生根抽芽老师衷心肠但愿同学们：#安全警钟不时敲，安全意识刻刻牢；#平安然安每一天,健康快乐伴平生!#教学反思:#雷雨到来的时候#第一课时# 课时目标：#路程经过过程讲解雷雨气候可能激发的安全事故，提醒同学们注意安全、珍惜生命。# # 教学重、难点：#1、如何预防雷雨气候激发的安全事故；#2、学会自救 ;#3、教学不容易解决的地方:#让同学们深刻的认识到安全第一、生命无价.# 教学方法：#自主学习、合作探究。# 教学过程：#一、导言:#到了五六月份儿,经常会连降滂沱，出现较长时间

94、的雷雨气候，同学们要注意预防闪电，做好自我保护 #二、闪电是怎么形成的 #（附:#资料） #三、雷雨气候造成的危害 #经常会下暴雨并伴有闪电这类天然征象对人生威胁不容忽视暴雨不仅会让交通瘫痪，电力体系终断，还会对各类室外的举措措施造成破坏，让经济遭遇损掉同时还潜伏着各种“夺命刺客#，在发生暴雨时，应小心溺水、危墙倒塌、不当驱车、触电、雷击等严重威胁生命的不安全因素 #雷雨气候出格是灾患性的暴风雨气候时尽量避免出行 #如果雷雨突然降临，不要单独站在空旷的室外，应实时到修建物下面避雨现在的高层修建都装有避雷针及圆环避雷网,避雷针的有效保护半径为其高度的1。#5倍也就是当你居于一个高层修建物的有效保

95、护半径内时,相对于其它空旷地带被雷击的危险性要小的多有很多同学雷雨气候也不顾安全举行户外活动例如打篮球这类征象要改正 #在雷雨气候不宜使用固定电话、手机、小灵通及其它户外通讯东西，有实例证实雷雨气候在室外使用小我私家无线通信体系会有效增加引起雷击的机率很多同学平时打雷时使用手机、在科室看电视都有可能引起雷击 #在路平面或物体表面的大水的气候里出行时不要使用脚踏车、摩托车等行动不不变的交通东西，容易发生打滑侧翻的事故当积水严重,水况不明时要绕道行驶，雨天出行时尽量乘坐机动公交车等吨位比较大、底盘比较高的车辆，一来大车安全性高,再者碰到危险时，乘客之间还可以彼此提供帮助 #在雨天行走时应阔别路灯、

96、高压线，变压器等，避免触电运送电路线常年居于地下的不良环境里，年久掉修,容易发生绝缘破损等情况当暴雨到临时，混浊的雨水就成为很好的导体，在一定的范围内会形成一个以漏电点为中间呈放射性的跨步电压，只要接触到这个范围内的水就会触电当发现从空中落垂到地面的运送电路线时，应当阔别电缆的落地点雷雨气候里,应该实时关掉宿舍、家中电器的电源，或关掉入总闸，拨掉电话线、网线及有线电视线等能与外界接触的电气路线,因为这些路线都是闪电最为喜欢的穿家入户的门路平时应购买质量好、具有防雷功效的插座、注意查抄路线、电器的工作情况 #当路面全部被水漫过时,应尽量选择公路两边的沿街房边行走，如果是在小通道里行走应选择中间的

97、位置因为大公路的各种沟渠、管道的查抄口就是在靠边的位置，路面全部积水时,这些排水的洞口有可能就会成为“夺命陷坑” #阔别围墙及年久掉修的危险修建物碰到滂沱时，一些修建物根基被水泡松，墙体也#因雨水冲击强度削弱，如果修建强度本来不够,就很容易倒塌暴雨中应当尽量阔别这些墙根和危房，避雨也应选择高大坚固的楼体下面，尽量不要在地平线以下的室内逗留,当发生突发状况时,这些地方就会是首当其冲的遭遇灾害点 #三、小组合作交流探究#雷雨气候时在日常生活中那些行为可能给自己带来危险的行为？# #（提问） #1、 在宿舍乱拉、乱接电线、插头 #2、 雨天打篮球、使用电话、开电视 #3、 闪电时,触摸水管、铁蒺藜、

98、金属门窗#教学反思：#雷雨到来的时候#第二课时#课时目标:#路程经过过程讲解雷雨气候可能激发的安全事故，提醒同学们注意安全、珍惜生命. # 教学重、难点：#如何预防雷雨气候激发的安全事故；#学会自救 ；#让同学们深刻的认识到安全第一、生命无价。# 教学方法:#讲练教学；#演习法# 教学过程：#一、复习导入#1、闪电是怎么形成的 # 2、如何预防雷雨气候激发的安全事故#二、遇闪电怎么办？# #现场演习（演习课件） #1、户外突遇闪电怎么办 #2、闪电时在家怎么办 #3、如何实时抢救被雷击者 #三、模拟演练#带领学生走出教室进行实地模拟演练。#四、拓展 # 课后，生活委员、舍长要共同舍管员清算宿舍

99、乱拉、乱接电线、插头征象,杜绝使用大功率电器 #地震来了怎么办#第一课时#课时目标:#1、了解地震的形成、地震发生先兆等知识，明确地震等知识,明确地震的危害；#提高防震、避震的安全意识 # 2、初步掌握在家庭、学校等大众场所等日常生活中经常使用的防震方法，做到防患于未然 # 3、初步掌握地震发生时的自我保护和乞助及逃生的简略技能，以及遭遇地震危险后的救治方法 #教学重、难点：#了解地震的形成、地震发生先兆等知识，明确地震等知识，明确地震的危害;#提高防震、避震的安全意识 #教学方法：#自主学习、合作探究。#教学过程：#一、 感受地震危害 1、视频文件播放1976年我国的唐山大地震实际情况,并结

100、合教材资料介绍这次大 地震给人们造成了伟大的危险唐山大地震毁了全般城市，其时估算损掉达30亿美元（其时美元与人平易近币汇率1：#1、76），人员死亡24万重伤十六万间接损掉难于计较 #2、教师指导:#“2008年蒲月12日14时28 #分在我国四川汶川发生了8级大地震,造成重大损掉,为止6月13号为止,遇难69 107人，掉踪18 230人，受伤373 577人,遭遇灾害4 569人“同时并播放汶川地震时的视频文件 #3、让学生谈谈自己听后、看后对汶川地震的认识和自己的感受 #4、教师小结地震是一种毁灭性的天然灾患，在地震面前咱们应如何面对，如何更好的保护自己呢?#路程经过过程本课的学习将帮助

101、你解决这些问题 #二、了解地震或灾患到临的征兆 #1、利用课件出示唐山大地震贾师傅劫后余生的回忆：#“7月27下战书，地磁报警器响个不断，就在那个下战书,我发现鱼缸里的鱼一个劲的往上跳；#在地下挖坑饲养的兔子也跑了;#叫鸡不进窝，哪里高就往那呆；#猫不让咱们进屋，站在咱们的脚面上毛耸起来,给东西也不吃，啼声也很难听这一连串的征象,引起了我的注意觉患上有可能发生地震我告诉别人，人们都不相信，只好亲手了预防线震的筹办，在床头架起了东西，房梁也用棍子顶住了发生地震时，咱们全家5口人外加2个客人，都没有伤亡而咱们住的大院，有50口人，竟震亡20多人# #2、提醒指导:#“听完贾师傅的话，你受到什么开导

102、?#” #学生：#“地震是有征兆的了解这些征兆可以帮助咱们做好预防线震的危害” #3、教师：#“地震到临前会有什么征兆呢？#结合教材的质料和你课外网络到的资料介绍一下” #4、教师根据学生介绍举行提炼 #（1）地下水异常 # 地下水包孕井水、泉水等主要异常有发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、突升、突降、井孔变型、泉源突然枯竭或涌出等 #（2）生物异常 #一些感觉十分灵敏的动物，在感触到地震的颠簸时，便会惊恐万状，以致出现冬蛇出洞，鱼跃水面，猪牛跳圈,狗哭狼吼等异常征象动物异常的种类很多，有大肉畜、家禽、穴居动物、冬眠动物、鱼类等等 #（3）气象物理异常变化 #大地会出现地声,地光;#天空会出

103、现电闪雷鸣或倾盆滂沱等 #（4）除了上面的异常征象，有些植物在震前也有异常反映，如不适季节的抽芽、开花、结果或大平面或物体表面的大枯萎与异常繁茂等 #三、地震中的自救 1、教师指导：#“本地震到临时，咱们该如何保护自己呢？#” #2、教师提供以下几种地震时地点的场所:# #（1）正在学校上课；# #（2）正在五楼自己的家中;# #（3）正在均衡宇子中;# #（4）正在郊野游玩；# #（5）正在行驶的电汽车内；# #（6）正在电影院；# #（7）在人多拥挤处；# #（8）在地铁中；# #（9）在地下室 #3、课件出示几种纰缪和正确的逃生方法,让学生判断 # 4、教师教导学生举行交流：# #（1）

104、不能张皇,保持冷静是安全逃生的前提 #（2）住在高楼可不能从高楼往下跳，找个重心较低并且结识的桌子躲避，最好能用坐垫、寝具等物品保护头部 #（3）在家中要先关掉煤气，堵截电源,以免引起火灾 #（4）在人多的地方，要听从警卫人员或大人的统一指挥 #（5）发生地震和火灾时,千万不能使用升降机 #（6）在路上碰到地震要阔别高压电线塔或电线杆，因为地震可能导致高压电塔全部倒出,使人受伤或触电；#另外，还要尽量阔别加油站、液化气站的、等场所加油站的汽油和液化气站的液化气一旦泄露，容易燃烧、爆炸 #5、教给学生一些地震防护口诀:# #大震来时有预兆，地声地光地颤摇，虽然短短几十秒，做出判断最重要；#高层楼

105、撤下,升降机别搭,万一断电力,欲速则不达；#平房避震有讲究,是跑是留两可求,随机应变做定夺，错过机会诸事休；#地震灾患危害大，需要尽量预防它，电源燃气是隐患，震时及时关上闸；# 强震筲箕站立难，就近躲避最明见，床下桌下小开间,伏而待定保安全；#震时火灾易发生，伏在地上要镇定,沾湿毛巾口鼻捂，哈腰匍匐逆流行；#震时开车太可怕，感觉有震快停下，赶紧就地来躲避,千万别在高桥下;#震后别急往家跑，余震发生不成少,万一赶上强余震，加重危险命难保. #四、作业:#要学生记住口诀并与家长分享。# #教学反思：#地震来了怎么办#第二课时# 课时目标：# 1、了解地震的形成、地震发生先兆等知识，明确地震等知识,

106、明确地震的危害；#提高防震、避震的安全意识 # 2、初步掌握在家庭、学校等大众场所等日常生活中经常使用的防震方法，做到防患于未然 # 3、初步掌握地震发生时的自我保护和乞助及逃生的简略技能,以及遭遇地震危险后的救治方法 #教学重、难点：#明确地震等知识,明确地震的危害；#提高防震、避震的安全意识 , 初步掌握在家庭、学校等大众场所等日常生活中经常使用的防震方法,做到防患于未然 。#初步掌握地震发生时的自我保护和乞助及逃生的简略技能,以及遭遇地震危险后的救治方法 。# 教学方法:#自主学习、合作探究、模拟演练。# 教学过程：#一、 逃生摹拟演习 #1、 教师引言：#“上节课咱们交流了地震中自救自

107、护的知识和方法，接下来咱们就来演习一下本地震到临时,如果咱们正在教室上课，应该如何正确、迅速地逃生呢？#各人一起商量一个逃生方案练习训练一下” #2、 教师播放有关地震逃生步骤的视频文件，供学生学习和参考 #3、 学生分组制定逃生方案,然后在全班举行交流统一 #4、 摹拟演习 # （1） 本地震发生时，应在第一时间迅速离开教室，在老师的安排下，第一、二组前门出，左边楼梯下,三、四组后出门,有楼梯下，注意秩序，千万不能堵住教室门口 #（2） 不遑出门的学生应当躲到桌子底下，抱紧桌子腿或用书包保护自己的头部 #5、 演习结束，学生交流演习的收成和体会 #二、自救与自护 #1、教师承接上面的练习训练

108、,指导学生思虑:#“刚才同学们都注意迅速有序地逃生，可是不幸咱们班里的小刚同学由于没有实时逃生被埋在废墟中，他应该怎么自救？# #2、请学生回答，教师结合教材内容补充归纳 #应先设法断根压在头部和胸部的物体，用毛巾或衣服捂住口鼻;i:5;s:16302:农村经济发展局深入学习科学发展观活动总结#农村经济发展局深入学习科学发展观活动总结#按照市委第二批开展深入学习实践科学发展观活动的统一安排和部署，我局深入学习实践科学发展观活动现已基本结束。#由于局党委的高度重视、市委指导检查组的精心指导，加之全局同志的共同努力，我局深入学习实践科学发展观活动取得了较好的成效，主要注重做了以下三个方面的工作。#

109、一、高度重视，认真做好学习调研阶段工作。#（一）做好思想发动工作。#为了把全局学习实践科学发展观活动抓紧抓实抓出成效，局党委高度重视此项工作的领导，主要体现在以下三点：#一是积极落实。#在市委召开全市学习实践科学发展观活动会议后，农发局立即召开了局党委专题会议，全文学习了市委孙志浩书记的动员讲话，研究成立了由局党委书记、局长云彩宽任组长，局党委副书记、副局长杜志军任副组长，人事科科长于佩芝等为成员活动领导小组，研究制定了学习实践活动实施方案，为全局学习实践科学发展观活动的全面开展提供了组织保障。#二是周密部署。#局党委于4月3日上午召开了全局学习实践科学发展观活动动员大会，传达了市委书记孙志浩

110、的讲话及农发局深入学习实践科学发展观活动的实施方案。#局党委书记、局长云彩宽做了重要讲话，强调了联系实际抓学习、注重实效促发展，确保学习工作两不误、两促进的总体思路。#要求全局党员必须做到“四个结合、五个一活动” 。#“四个结合”：#与“党员干部走进千家万户”相结合；#与“保增长、保民生、保稳定”提建议献良策相结合；#与机关党委开展的目标责任制相结合；#与落实惠农政策、促增收相结合。#“五个一活动”：#联系一户群众；#送一本科技书；#提供一条致富信息；#传授一项致富技术；#帮助解决一个困难。#三是领导重视。#局党委书记、局长云彩宽多次组织召开不同形式的党委会，专题研究讨论开展学习实践活动的措施

111、办法。#市委督导组领导特别重视和关注我们局学习活动的深入开展情况，给予大力的支持和帮助。#（二）做好学习培训工作。#为了系统学习和掌握学习实践活动的相关内容和文件精神，局党委主要采取了三种方式进行学习培训：#一是组织党员全面系统学习。#自4月3日以来，组织全局党员认真学习了市委书记孙志浩在全市深入学习实践科学发展观活动工作会议上的讲话，党的十七大精神、中央政治局常委深入参加学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告、毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘要、胡锦涛等中央领导同志关于科学发展的有关论述。#在此基础上，还学习了中央和省、市委应对当前经济形势的一系列决策部署。#二是请

112、专业理论工作者辅导学习。#为了全面系统理解学习实践活动的重大意义，农发局特请党校校长金景山来局进行专题讲座。#三是积极参加全市统一组织开展的网络开放式科学发展观理论测试活动，取得优异成绩。#（三）做好学习调研工作。#农发局在抓好理论学习的基础上，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总的要求，深入开展了“党员干部走进千家万户”这一活动。#兴城市农发局在“党员干部走进千家万户”活动中，紧密联系工作实际，紧紧围绕服务“三农”、建设社会主义新农村这一主题，全体机关党员干部及基层部分党员干部共40人，结成了一对一实名制帮扶对子40对，为沙后所镇贫困农民送去资金9000元及种子、

113、化肥等农资；#发放“明白纸”5万多张，农业科技资料5千多册。#农发局还组织农业专家服务团开展下乡服务，推广设施农业生产技术、推广秸秆生物反应堆的应用技术，受到农民普遍欢迎。#（四）做好分析报告撰写工作。#围绕学习和深入农村乡镇的调研情况，结合分管工作实际，每个领导班子成员都认真撰写了实用性较强的调研报告，统一上报市深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室；#（五）开展解放思想大讨论工作。#农发局党委召开了学习实践科学发展观解放思想大讨论座谈会，讨论五个方面的问题即兴城市未来工作发展、兴城市目前发展存在的哪些问题、如何加速推进我市新农村建设、党员领导干部如何进一步改进作风、兴城市经济发展潜在的优

114、势有哪些进行讨论，大家提出许多宝贵意见和建议，1、对“三农”投入少，农业基础设施不完善。#2、软环境建设不够完善。#政府的职能转变与经济发展仍不相适应。#3、招商引资政策具有局限性。#（六）做好爱心捐献活动。#局党委认真组织全局机关干部和基层领导，积极参与学习实践活动中举办的希望工程爱心储蓄存款活动，全局干部储蓄存款合计为60500元，展示了农发局干部对希望工程的一片爱心。#二、严肃认真，做好分析检查阶段工作。#（一）认真做好广泛征求意见工作。#分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的关键阶段，既是对学习调研阶段的检验，又是抓好整改落实阶段工作的前提和基础。#局党委高度重视分析检查阶段的启动和

115、实施：#一是行动迅速。#在全市召开分析检查阶段动员大会的第二天，即召开局党委专题会议，制定全局分析检查阶段工作实施方案，接着召开全局动员大会，传达市委分析检查阶段动员大会精神，并对农发局第二阶段工作进行安排和部署；#二是精心组织。#研究制定采取多种方式广泛征求意见。#（二）开好专题民主生活会和组织生活会。#按照分析检查阶段的相关部署和安排，经局党委研究制定了学习实践科学发展观民主生活会方案，要求在专题民主生活会上做到“五个好”，即主题确定好；#问题查找好；#材料准备好；#批评与自我批评开展好；#会议组织好。#在召开局领导班子专题民主生活会工作中，做到了主题鲜明、准备充分、组织严密、效果明显，通

116、过领导班子专题民主生活会，思想更加统一、思路更加清晰、信心更加坚定、目标更加明确。#接着各支部召开了组织生活会，认真查找自身在工作学习中存在的突出问题、分析问题存在的原因、制定解决问题的措施。#云局长在民主生活会和组织生活会上分别要求全局党员要提高思想认识，认真研读科学发展观读本，认真总结经验，积极吸取党报党刊新闻报道中的理论精华，要深入分析国际金融危机对农业农村经济带来的挑战和不利影响。#要注重理论与实际结合，在实际工作中，善于发现问题，本着实事求是的精神，统筹兼顾，坚持创新。#按照“保增长、保民生、保稳定”的九字方针，立足于“三农”工作全面、协调、可持续发展。#领导班子在分析检查报告工作中

117、，认真、深入、严格、细致，实事求是地反映了局领导在贯彻落实科学发展观上形成的共识、总结了在贯彻落实科学发展观方面取得的主要成效、梳理了存在的主要问题、分析了问题的原因、指出了努力的方向、提出了加强领导班子建设的具体措施。# #（三）促进提高，组织群众评议。#在组织群众评议环节，农发局突出三方面的工作，即做到“三个注重”。#一是注重创新评议方式。#主要采取了召开座谈会、召开评议大会、进行书面评议等对分析检查报告进行多方评议，综合评议满意率为99.9%。#灵活多样的评议方式，很有特色，效果明显。#二是注重加深评议内容。#我们把评议与农业增效、农民增收问题紧密结合起来，注意吸收来自各方面的意见和建议

118、。#三、注重实效，做好整改落实阶段工作。#（一）注重做好整改方案制定工作。#在经过深入学习调研、征求意见、通过多种形式进行评议检查的基础上，同时在市深入学习实践科学发展观指导检查组的精心指导帮助下，农发局党委从思想上高度重视整改落实工作，体现在精神上不松懈、工作上不松劲，及时召开了第三阶段工作动员大会和领导小组会议，制定了关于开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段的实施方案。#在整改落实阶段，做到五个明确：#一是明确整改项目。#对分析检查阶段查找的影响和制约农业增效、农民增收以及党风党纪方面群众反映突出的问题进行全面分析和归类梳理，把群众关心的突出问题纳入整改落实项目。#二是明确整改目标。

119、#按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，明确解决问题的要求，确定促进农业发展短期、中期、长期要达到的目标。#三是明确整改措施。#根据整改目标逐项细化分解，提出解决制约农村经济发展突出问题的措施和具体办法。#四是明确整改标准。#以推进、解决突出问题和体现思想成果、实践成果、惠民成果作为衡量整改工作成效的标准。#五是明确整改责任。#按照局领导分工以及各科室的工作职能，明确各项整改措施的主管领导、责任科室，把责任落实到科室。#（二）注重做好整改方案落实工作。#局党委特别注重在深入学习实践科学发展观活动中做到边学、边议、边改，促进学习实践活动与做好职能工作两不误、两促进、两提高，至8月25日列入整改

120、方案三个方面整改措施已逐步落实：#1、在“保增长、保民生、保稳定”方面的落实。#一是农发局在开展设施农业建设上坚持因地制宜的原则，紧密结合本地实际，在全面调研论证的基础上，提出了“三河两路一城”设施农业建设规划方案，2009年计划增加省级设施小区107个，总占地0.54万亩，温室0.53万亩，冷棚0.01万亩。#在推进设施农业建设中，农发局重点加强农业科技创新体系建设，重点在“三个引”上下功夫：#引导农户应用新设备，提高生产效率；#引进一批先进的生产技术，为了解决冬季日照时间短的问题，帮助农户引进了铝镁膜反光幕技术，提高冬季生产中的阳光利用率。#为了提高生产效率减轻菜农劳动，实现节水灌溉，降低

121、生产成本，引进了膜下滴灌或微喷技术，受到了农户的普遍欢迎；#引领农户解决生产问题。#在此基础了，农发局还组织了专家服务团开展技术服务，共培训沼气技术农民工55人，发放科技资料2000册，发放“明白纸”10000张，测土配方施肥指导卡10000张。#在以设施蔬菜基地建设为重点扩大生产规模的过程中，农发局重点培育和壮大龙头企业，积极发展蔬菜生产合作社，产、供、销经营经纪人，带动蔬菜产业体系的发展。# 在大力发展设施农业过程中，积极落实政策，加快整合步伐。#主要体现在：#资金上大力支持。#农村信用合作社2009年共为设施蔬菜建设发放贷款1000万元，省、市、县三级共投入资金646万元；#政策上高度重

122、视。#市委、市政府出台了土地流转政策，建设立了多部协调机制。#二是争取“良种苗木繁育基地”等项目4个，争取项目资金686万元，已到位资金115万元。#三是申报绿色食品3个，有机食品1个。#无公害农产品检测合格率达97%。#四是我市被评为省果实套袋关键技术示范补贴项目区。#争取果实套袋补贴资金10万元，补贴袋400万袋，实施面积500亩。#2、在“强农惠农”方面的落实。#一是完成粮食综合补贴工作，发放补贴资金4761.5万元（其中直补资金738.2万元，农资补贴4023.30万元）；#为了促进农业生产，保障农民生活，农发局认真落实上级文件精神，积极完成农业保险工作。#全市27个乡镇、办事处共投保

123、面积440966.04亩，其中玉米投保面积377229.82亩、大豆投保面积4561.29亩、水稻投保面积4322.3亩、花生投保面54852.63亩。#投保金额约308.53万元，其中农民自担保费约61.71万元。#今年辽西地区普遍出现旱灾，药王乡旱情最为严重，截至8月12日，这个乡农作物的受灾面积已达到18812余亩，其中玉米就达16560亩，花生1053亩，绝收面积为3500亩。#农发局领导高度重视，多次去检查指导抗旱工作，及时向保险公司反映情况，保险公司正在理赔运作中，尽量减少农户的灾情损失。#二是落实农村户用沼气“一池三改”资金108万元，沼气服务网点建设投资8万元，资金全部拨付到位

124、，新增720户用沼气池全部完成。#三是落实农机具购置补贴资金340万元，其中：#省补资金20万元，上半年已完成200万元，购置大、中型拖拉机48台，播种机34台，耕整机18台，小型工程机械4台，卷帘机120台。#3、整村推进扶贫方面的落实。#争取省扶贫资金410万元，其中，整村推进320万元、移民动迁50万元、贫困劳动力转移培训15万元、产业化扶贫25万元。#上半年已下拨扶贫资金100万元。#一是整村推进项目村8个。#扶贫开发项目重点突出在两茬作物、果树种植、养殖、转移培训以及基础设施建设等扶贫开发项目。#目前，200亩蔬菜大棚正在筹建中，3000亩两茬作物已全部完成；#基础设施建设正在稳步进

125、行，现已打井100眼，修路3条，棚菜建设架线300延长米。#二是移民动迁落实50户，现已搬迁5户。#三是贫困劳动力转移设置培训专业10个，计划培训300人，目前已培训3次。#110人接受培训。#培训人员都已安排就业。#四是产业化扶贫中，省级扶持龙头企业3家，下拨资金15万元。#（三）注重做好局机关规范管理机制#。#通过开展深入学习实践科学发展观活动，充分运用学习调研、分析检查的工作成果，进一步完善局机关规范管理机制，确保各项规章制度符合科学发展的要求。#局办公室在认真总结近年局机关管理情况的基础上，起草制定了农发局建设节约型机关实施办法、农发局财务管理制度农发局纪律作风建设完善制度经济发展软环

126、境建设责任制等规章制度，用以推动局机关实现规范化、科学化、精细化管理。#在市委、市政府的正确领导下，在市深入学习实践科学发展观指导检查组的精心指导下、在全局干部同志的共同努力下，我局这次深入学习实践科学发展观活动取得了较好成效，切实做到了问政于民、问需于民、问计于民。#但是按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，我们还要继续巩固和发展学习成果，建立长效机制，继续加强我市设施农业的发展，推进现代农业建设，扶持农事龙头企业，推进产业化经营，力争农村经济总量和综合竞争力再上新台阶。#二00九年八月二十五日 # # # # #;i:6;s:17240:诵读展演活动总结#诵读展

127、演活动总结#篇一：#国学经典诵读比赛活动总结#大店中学#“诵读中华经典，传承华夏文明”#国学经典诵读大赛活动总结#为了弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广，引导学生增进热爱祖国的情感，我校于20XX年4月29日下午组织全体师生学生进行了以“诵读中华经典，传承华夏文明”国学经典诵读活动，现将活动情况总结如下：#政教处、校团委及时制定活动方案、评分标准，确立大赛评委、记分员，并督促各班先在班内选拔参赛人员，由班主任和语文老师确定参赛人员，并指导学生练习朗诵，为此次诵读大赛的顺

128、利开展提供了有力保障。#这次诵读大赛活动，组织有序，准备充分，涉猎国学经典16篇，参赛者精神饱满，诵读富有感染力，李萍、王萨等几名同学朗诵时，台下也有同学小声跟诵，现场气氛热烈。#经过激烈的竞争，在评委们公平、公正的裁判下，梁信同学获得一等奖，颜学来、杜鹏雪、周怡#婷同学获得二等奖，石学军、陈魏哲、李倩楠同学获得三等奖，李萍等10名同学获得优秀奖。#通过此次经典诗文诵读活动，全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深，促使了全体同学们更加积极背诵经典。#教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神；#同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，而这将为同学们的人生打

129、下坚实的基础，必将进一步提高我校的经典诵读水平。#经典诵读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实。#在今后的工作中，我们将坚持不懈，积极推进，将经典诵读与师生的行为品质结合起来，我们坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展，我们的学校将会变得更加美好。#大店中学#20XX年4月29日#篇二：#经典诵读活动总结#ab小学经典诵读活动工作总结#（20XX-20XX第一学期）#中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。#经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。#多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大

130、，取得了不斐的成绩，现将我校诵读活动总结如下：#一、明确目标、落实活动方案#1、明确活动目标#通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。#2、落实活动方案#与日常教学相结合。#、除安排的校本课外，每周四下午课外活动（单周诵读、双周写字），各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。#师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。#与学校养成教育活动相结合。#开

131、展“人人读经典、做谦谦君子”活动，利用语文课前2分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；#并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。#语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。#每节语文课前准备2分钟，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，学生全员参与。#每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。#每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析，或进行诵读指导。#与班队活动相结合，每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行吟诵表演。#举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言

132、征集等活动。#与学生良好习惯的养成教育相结合。#开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。#在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词#与亲子活动相结合。#鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。#倡导家长和孩子一起读，积极营造浓厚的家庭诵读氛围。#注重校内向校外延伸，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动，多读多背从而多用，不增加负担，不断地激发学生的阅读兴趣。#开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书大王”等评选活动。#二、措施到位#为调动学生参与诵读和创作的积极性，学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动，为学生搭

133、建施展的平台，不断提高小学生课外经典阅读的兴趣，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。#1、结合“全国推广普通话宣传周”活动，举行了“中华诵?#经典诵读行动”的启动。#（1）20XX年9的第三周是第16届全国推广普通话宣传周，9月17日周一的升旗仪式，学校举行推广普通话及“中华诵?#经典诵读行动”的启动仪式。#进行国旗下讲话，使师生明白讲普通话、诵读经典的意义和重要性，倡议师生亲近母语，共同行动。#（2）各班利用班队会深入开展推广普通话的宣传工作。#各班主任结合本班学生的实际设计丰富多彩的内容，通过主题班会，让学生明白，作为中华民族的一份子，说普通话，写规范字，诵经典文，

134、一定要从我做起，从现在做起。#2、积极组织师生参加各级各类比赛，提高全体师生人文素养。#（1）20XX年9月，学校通过师生比武这个平台选拔优秀师生，通过培养诵读尖子，从而进一步弘扬中华优秀传统文化，推广普通话、推行规范汉字，激发少年儿童对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增进爱党爱国爱社会主义的情感。#（2）20XX年9月，举行全校学生规范汉字书写大赛，从中选拔书法苗子，展示学校写字教育成果，进一步提高广大学生的规范汉字书写水平，弘扬中华优秀传统文化。#3、每个月各个班级评选“课外经典阅读小明星”，每月上报给教育局，在升旗仪式上由校领导亲自表彰、宣传；#4、各班组织学生根据经典诗文进行写

135、读书笔记、创编童谣、编写手抄报、编写书籍等活动，并定期举办交流评比。#5、本学期学校举办了“经典阅读活动”，结合各项诵读竞赛，开展经典阅读故事会、读书心得交流会、优秀经典诗文朗诵赛、辩论赛、读书笔记展评等活动；#并组织师生参加各级各类经典诵读比赛，通过活动，来检测学生诵读效果，激发学生诵读经典的热情。#6、建立了学生的诵读档案，积累了一系列过程资料，如：#学生诵读情况分析、家长意见征询、班级活动方案、记录照片等好做法经验推广。#三、收获和体会#1、丰富了学校的文化内涵。#（1）通过实践，初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子，营造学校文化氛围。#（2）初步建立中华经典诵读教材体系、

136、学生评价体系，探索教师导读的方法，培养了一批导读骨干。#（3）把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合，创新学习管理，办人民更满意的学校。#2、全面提升了学生的综合素质#（1）在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。#2）陶冶情操，发展个性，提高道德修养水平，使学生具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学。#（3）是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。#3、提高了教师的文化底蕴#（1）通过活动，理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义，

137、陶冶自己的情操，树立更好的学习、生活的态度，积极投身于教育、教学之中去。#（2）掌握小学生经典诵读的方法，初步能创造性地展开活动，提高诵读效果。#四、今后的工作思路#1、总体目标#通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养。#2、具体目标#（1）培养小学生的注意力和记忆力。#（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。#（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。#（4）培养小学生读书兴趣，增加各方面的素养。#（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。#3、诵读内容#主要诵记内容以新语文

138、课程标准中推荐的优秀古诗文、及经典优秀选文为主。#（其中有：#三字经、百家姓千字文弟子规老子、论语、孟子、大学中庸,诗经等经典的选萃；#等。#）分低、中、高三个阶段，6年完成。#一年级：#校本教材优秀古诗文24首；#三字经。#选萃。#二年级：#校本教材优秀古诗文48首；#百家姓.。#三年级：#校本教材优秀古诗文72首；#弟子规选萃。#四年级：#校本教材优秀古诗文96首；#千字文。#五年级：#校本教材优秀古诗文120首；#论语大学中庸选萃。#六年级：#校本教材优秀古诗文150首；#诗经孟子选萃。#4、教学原则和方法#a、原则#模糊性原则：#不求甚解，只求熟读成诵。#差异性原则：#承认学生个体间记

139、忆思维等的差异性。#自主性原则：#允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并给予相应的评价。#鼓励性原则：#以鼓励为主，引导学生热爱经典为根本。#B、方法#（1人人参与，个个提高。#（2）每日在校读10分钟。#在学校由老师（以语文老师为主，不限于语文老师）利用经典诵读课背诵。#（3）每周利用星期二的校园广播进行赏析品诵，并结合语文学科教学时间进行评点。#（4）回家后，再由家长带动诵读（亲子诵读）10分钟。#5、教学评价#采用形成性评价和跟踪性评价的方式。#依照“熟读成诵”的特点，评价之鼓励性质大于测试性质。#采取“每周评价”、“每月评价”、“每学年评价”、“弹性评价”方式。#1、每周

140、评价#评价的时间是星期三活动。#以年级为单由学区班子考核，全班或小组齐诵通过。#2、每月评价#评价时间是每月份的最后一个星期四的阅读课。#依托全校活动，开展各种形式的诵读活动。#3、每学年评价：#采用专项考核的方法给学生定级。#每学年一级，共6级。#由教务处组织老师考核六年级，由学区负责人组织部分优秀学生考核其他年级，如：#六年级考核五年级，以此类推。#经典浸润人生，书香伴我成长。#经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机，我们坚信，只要全体师生共同努力，勤奋工作，我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定，更扎实。#篇三：#“中华经典诵读”活动总结#“中华经典诵读”活动总结为弘扬中华

141、民族优秀传统文化，在经典中传承古人先贤的智慧，激发广大干部群众学习、传承中华优秀传统文化，不断提高民族自豪感与责任感，弘扬中华民族精神，文明办在全县了开展中华经典诵读主题实践活动，活动收效显著，市民精神面貌再度提升，省级文明县城创建成果得到了巩固和深化。#一、高度重视，宣传组织#中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。#为了确保活动顺利开展，县文明办下发了关于在全县开展“中华经典诵读”主题活动的通知，对活动的开展提出了具体要求，各乡镇、各机关单位和学校纷纷响应，制定了符合本地区、本单位的学习计划，保证了活动有序开展。#县文明办利用媒体的有利优势，对“中华经典诵

142、读”活动展开宣传，国学之风日益兴起的今天，“中华经典诵读”活动一推出，就得到了群众尤其是学校的重视，越来越多的人认为国学教育十分必要。#各单位将“经典诵读”纳入考核范围，全县各中小学也特地开辟了“经典诵读”课程，并纳入考试范畴，全县“诵读经典”之风蔚然兴起。#二、形式多样，全民参与#为了一改经典诵读过去给人的枯燥无味，县文明办、各乡镇、#机关单位和学校纷纷推出了许多别出心裁的活动形式，增加了“中华经典诵读”活动的趣味性，使得人们愉快阅读的同时，汲取了国学知识，领略中华传统文化之美。#开设经典课堂。#县内三家媒体均开设了“国学经典诵读”专题栏目，为干部群众讲解经典，领悟经典的深刻内涵，同时，党校

143、的老师、各校高级教师还走入社区、走入乡村、走入机关单位，为干部群众，教师学生送上国学大餐。#机关单位把国学经典故事当作“道德讲堂”的课程，在讲述的同时，还向人们传达了中华民族传统美德的深刻含义。#形式多样的课程内容，深入显出的经典讲解，为“中华经典诵读”活动打下良好铺垫。#开展“经典诵读”比赛。#不管是乡镇、还是单位、社区、学校，各式各样的“经典诵读”大赛正方兴未艾。#各校根据学生的学龄和年龄，设定了趣味多样的经典诵读活动，洋洋洒洒万余言的国学经典，短短十几个字的（:#诵读展演活动总结）唐诗宋词都成为人们比拼的内容，在比赛的过程中，人们对经典的领悟更加深刻，记忆更加牢固。#开展“经典再创作”活

144、动。#县文明办、各级机关单位还开展了各式各样的经典二度创作活动，“诵读经典读后感”、“经典故事排演”、“学习写古诗”等活动，别出心裁而又富于趣味性，满足了人们对于经典的神秘心里，让人们分享交流自己对于经典的心得，表达了对于经典学习的领悟。#三、全民参与，成效显著#“中华经典诵读”活动开展以来，全县群众热情高涨涨。#广泛参与，首先是源于活动与人们崇尚经典、想了解国学的心态不谋而合。#其实得益于活动方案制定的可操作性，得益于良好的宣传效果，在全县营造了全民诵读经典的良好风气。#“中华经典诵读”活动是我县公民思想道德建设的又一个崭新尝试，它的意义也是不可忽视的。#1、改善了我县的社会风气#诵读活动的

145、开展，全县干部群众的精神面貌得到较大的改观，“路不拾遗”、尊老爱幼、谦恭礼让的传统美德再度复苏，良好的风气逐步形成，有效地促进了我县精神文明建设工作的进步。#2、提高了人们的思想道德品质。#经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，对广大干部群众、尤其是青少年进行了爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。#从而激发人们作为中华儿女的自豪感，培养人们高远的志向和博大的胸怀。#经典诵读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实，在今后的工作中，我们坚持不懈，积极推进，将经典诵读与建设“大气、开放、精致、和谐”新宽甸的目标结合起来，建设环境秀美、人文底蕴丰厚的新

146、山城。#;i:7;s:30023:星级酒店客房部保洁服务标准与工作流程操作规范 PA新员工培训手册good#P.A新员工的初步培训#一、清洁设备 #1、功能、用途#（1）地毯抽洗机：#对地毯进行深层清洁保养；#用于清洗地毯、沙发等；#（2）云石翻新机：#对受损的地面进行处理使之恢复原有色泽及进行晶面处理；#用于石材地面；#（3）单擦机：#起蜡、洗地、洗地毯；#用于清洁各种地面、地毯；#（4）高压水枪：#利用压力配以水，清洁剂对物体进行清洁；#用于清洗停车场，酒店外围、局部外墙、汽车等；#（5）直立式吸尘器：#彻底吸尘，令地毯松软，富有弹性；#用于地毯的清洁吸尘；#（6）吸水机：#吸水，用于清洗

147、地面、地毯时的吸水；#（7）电子打泡箱：#利用气泵产生的压力令已稀释的地毯清洁剂产生大量丰富的、高密度的泡沫，用于配合单擦机清洗地毯；#（8）吹风机：#利用多种不同的风速、风向，使需及时干的地毯或地面快速干透，用于吹干地毯、地面；#（9）吸尘器：#吸尘，用于地毯、地面等处吸尘；#（10）沙发清洗机：#利用独特设计配以清洁剂对物品进行清洗，用于清洗沙发，床靠背、椅子等；#（11）手提式抛光机：#对已经过处理的墙面、地面进行抛光处理，提高石材表面亮泽效果，用于楼梯台阶、死角、墙面抛光及晶面处理；#（12）泳池清洗机：#清洗游泳池池底及墙身，吸走垃圾毛发（或过滤）使泳池恨不恢复清洁卫生，用于清洗游泳

148、池等工作；# #（13）高速抛光机：#对已经打蜡的地面进行抛光保养，提高地面亮泽效果，用于地面抛光等工作；# #2、正确的使用方法：# #（1）使用前检查设备是否正常、严禁机器带病工作；# #（2）使用过程中要避免机器受到碰撞及其它事故；# #（3）使用后要对机器设备进行清洁、保养；# #3、注意事项 #（1）地毯抽洗机：#a、清洁剂溶液配比温度不宜太高（30以内）；# #b、机器工作时应往污水箱内加入适量的消泡剂；# #c、使用完毕后，必需对机器进行彻底清洁；# #（2）云石翻新机：#a、应按正确操作程序工作，严禁野蛮操作；# #b、使用过程中应沁心谨慎，以免碰坏家俱和墙壁等处；# #c、使

149、用完毕后，必需对机器进行彻底清洁；# #（3）单擦机：#a、水箱内水应干净、无杂特，以免堵塞出水口；# #b、应坚持对底盘的清洁保养；# #c、清洗地毯时应打开电子打泡箱，等出泡沫后再起动机器；# #（4）高压水枪：#a、机器进水压力不宜过大；# # b、不能对人、汽车喷射；# #c、使用过程中勿让汽车等重型设备轨压高压管及电源线；# # d、电源线插座应用塑料物品保护，切勿进水，以免漏电；# #（5）吸尘器：#a、除了干湿二用型吸尘器外，其它类型吸尘器严禁吸水，而且要注意防潮；# b、使用前检查电线是否有损坏，吸尘前应将大垃圾及针尖、图钉、玻璃碎片等物品扫去；# c、使用完毕后要按规定程序清

150、洁；# #d、对吸尘器运输进行禁止拖拉软管及电源线；# #E、发现吸尘器有异响或其他问题时就将机器及时停止。# #（6）吸水机：#a、使用前应往污水桶内加入适量的消泡剂；# #b、使用过程中应保护好软管电源线，橡皮吸耙以延长其使用寿命；# #c、避免进行吸尘，以免损坏机器；# #（7）高速抛光机：# a、使用前检查机器电源线是否有破损，使用时应避免机器转盘接触电源线，以免发生危险；# #b、应在每次使用后对机器底盘及抛光垫进行清洁保养；# #（8）泳池清洗机：# a、运输过程中应避免碰撞；# #b、机器工作时，应及时清洁过滤器；# #c、使用完毕后应彻底清洁各种配件，应妥善保管；# #（9）沙

151、发清洗机：#a、运输及使用过程中及避免碰撞转刷头，应重点保护；# #b、使用完毕后应彻底清洁保养机器；# #（10）电子打泡箱：#a、每次使用后应清洗泡箱；# #b、使用时应检查泡箱插头与刷机插座是否安全，有无进水以免漏电；# #（11）直立式吸尘器：#a、严禁吸水；# #b、及时清洁滚刷；# #c、吸尘前就将大垃圾、针尖、玻璃碎片等物扫去；# #d、使用完毕后彻底清洁；# #4、清洁保养 #（1）地毯抽洗机：#a、清洁污水箱；# b、清洁滚刷；# c、清洁机身及其他部位；# #（2）云石翻新机：#a、清洁针座，钢丝棉及刷子；# b、清洁底盘；# c、清洁机身及其他部位；# #（3）单擦机：#

152、a、清洁转刷；# b、清洁水箱或电子打泡箱；# c、清洁机身及其它部位；# #（4）高压水枪：#a、清洁高压管、电源线、喷头；# b、清洁进水管；# c、清洁清洁剂缸及过滤网；# d、清洁机身等其它部位；# #（5）直立式吸尘器：#a、清洁尘袋；# b、清洁滚刷、吸管；# c、清洁机身等身其它部位；#（6）吸水机：#a、清洁污水箱；# b、清洁吸水耙头、吸管；#c、清洁其它部位；# #（7）吸尘器：#a、清洁尘袋；# b、清洁耙头、吸管；# c、清洁机身及其它部位；# #（8）沙发清洗机：#a、清洁转刷机头；# b、清洁吸水耙吸水管；# c、清洁污水缸、清洁剂缸；# d、清洁机身、电源线等；#

153、 #（9）高速抛光机：#a、清洁底盘；# b、清洗抛光垫；# c、清洁电源线机身等；# #（10）泳池清洗机：#a、清洁过滤网；# b、清洁电源线水管；# c、清洁机身；# #二、地面的清洁保养 #1、定期清洁、保养：# #（1）蜡面处理：# A打蜡前处理：#a、推尘清除地成灰尘、砂粒；# b、安放防滑告示牌；# B起蜡：#a、将起蜡水加清水配到所需浓度涂于地面稍候；# b、将洗地机内装入低浓度的起蜡水，装好针座和百洁布，清洗地面；# c、在地面脏水干以前，及时将水吸干；# d、用刀片将未起净的蜡层刮除（特别是边角等处）；# #C封蜡：#a、在清洁干燥的地面上均匀地涂上二层底蜡，三层面蜡；#

154、#b、层与层之间隔约20分钟（以手感干爽为准）；# c、待最后一层干透后，用抛光机抛光；# # D注意不能使用强酸、碱性清洁剂、砂粉状清洁剂及避免使用粗造的东西磨擦；# E地面起蜡一定要干净，否则蜡层会起壳剥落；# #F蜡层未干透期间，禁止任何人在其上走动；# #（2）晶面处理：# #A将针座、钢丝棉安装在晶面处理机上，给清洁剂壶内注满k2, k3;# #B开动机器，将气压按扭按2-3下，挤出k2药剂用钢丝棉均匀打开，磨干至无任何印子；# #C将另一气压按扭按压1-2下，挤出k3药剂，同样用钢丝棉均匀打开，磨干至无任何印子；# #D重复第二项，再次喷k2磨干后，镜面可形成；# #（3）密封保养

155、；# #2、日常清洁保养 #（1）# 推尘 （2）抛光 （3）定期清洗（专用地面清洁剂） 三、# 地毯的清洁保养 #1、日常护理（除渍、吸尘）；# #A将喷壶内注满清水，喷在地毯受污处，浸泡约3-5分钟；# #B用干抹布盖在污处，用手挤压，将地毯内水份吸出；# #C喷少许地毯除渍剂，稍等片刻后，用手刷刷洗，避免污渍扩散应由周围向中间刷；# #D用抹布吸去污水，再喷一次清水吸干；# #E如未能除去则另想办法；# #F特殊污渍，特殊处理；# #2、定期清洗：# #（1）中度清洗（电子打泡） #A检查地毯，将较脏区域进行局部除渍处理（如油渍、咖啡渍、香口胶等），用刀片刮掉烟洞被烧坏的地毯毛；# #B

156、将干泡机水箱内注满干净清水，配好干泡地毯清洁剂（比例视清洁剂品牌和地毯受污程度而定）；# #C将机器推至最里角，装上地毯刷，接通电源；# #D开动电子打泡箱，待泡沫从地毯刷边溢出后，开始开机清洗；# #E摆动操纵杆，按横向重叠路线由里至外清洗；# #F完毕后，用地毯毛梳，对地毯毛进行逆向梳理，使毛竖起。#（清洁地毯上的毛发、果物等，地毯易高） #G打开窗户，必要时放吹风机，将地毯吸干；# #H清洁、整理、检查机器和工具，将其放回仓库，并做好登记；# #I干后，对地毯用直立式吸尘器吸尘；# #（2）深度清洗（抽洗机） # A检查地毯受污程度将脏区域进行局部除渍处理，（如油渍、咖啡渍、香口胶等），

157、用刀片刮掉烟洞被烧坏的地毯毛；# #B将抽洗机清水箱内注满清水，并配上适量清洁剂，将污水箱内倒入适量的化泡剂；# #C将机器推至离最里角2-3m处，连接好软管电源线后，开动机器进行清洗，应从最里角向后做直线清洗（避免遗漏）；# #D清洗过程中应随时注意两水箱的水位和污水箱内泡沫的多少，必要时，清倒污水添加清水和化泡剂；# #E完毕后，用地毯毛梳对地毯毛逆向梳理（清洁地毯上的毛发和杂物、地毯易干）；# #F打开窗户，放入吹风机或铺上床单；# #G整理、清洁、检查工具，将机器彻底清洁后，放回工作间并做好登记；# #H待干后对地毯用直立式吸尘器吸尘；# #3、特殊情况随时清洗：# #四、# 其它 #

158、1、墙面 #（1）做蜡面处理或晶面处理；# #（2）定期清洗；# #（3）日常抹尘；# #2、玻璃 #（1）日常抹尘 #（2）定期清洗 #A准备工作所需工具、物品（洁水桶、大抹布、小抹布、玻璃铲刀、玻璃刮、伸缩杆、玻璃清洁剂）；# #B移开、盖好所要清洁区域的家俱等物品；# #C按比例配制清洁药水（轻度1：#20、1：#30，重度1：#10）；# #D先用玻璃铲刀清除玻璃表面的污渍、污垢；# #E再用玻璃清洁剂均匀涂抹玻璃表面，然后用刮去水箱；# #F用抹布擦去玻璃边角及其它部位的残留水痕；# #G移好家俱等物品；# #H把清洁工具、物品收集好，清洁后放回工作内分开摆放；# #I填写好工作记录

159、；# #常用清洁剂#一、清洁剂的种类和用途 #目前，各清洁剂生产厂家生产的品牌日渐增多，但基本的类型不外乎三种，即酸性清洁剂、中性清洁剂和碱性清洁剂。# （一）酸性清洁剂（PH7） #因酸性具有一定的杀菌除臭功能，所以酸性清洁剂主要用于卫生间的清洁；#酸性中和尿碱、水泥等顽固斑垢，因此，些强酸清洁剂可用于计划卫生；#酸性清洁剂通常为液体，也有少数为粉状，因酸有腐蚀性，所以在用量、使用方法上都需特别留意，禁止在地毯石材、木器和金属器皿上使用酸性清洁剂。#酸性清洁剂的品种有很多，功能也略有差异，使用前要特别留意说明书，最好先做小面积试用，得到认可后才可推广使用。#（二）中性清洁剂（PH） #化学上

160、把PH的物质，称为中性物质，而在商业上则把PH#的清洁剂皆称为中性清洁剂，其配方温和，可起到清洗和保护被清洁物品的作用，因此在日常清洁卫生中被广泛运用，中性清洁剂有液体、粉状和膏状，其缺点是无法或很难除积聚严重的污垢，现在饭店广泛使用的多功能清洁剂即属此类。# （三）碱性清洁剂（#PH#98%#入口广场：#a60厚防滑花岗石#b30厚1：#2水泥砂浆结合层#c1.5厚PAS-H高分子自粘防水卷材;#d钢筋混凝土现浇面板#8、砌筑墙体#（1）外墙：#住院楼为240厚加气混凝土砌块+20厚无机保温砂浆保温层。#详见国标06CJ05。#裙房及值班公寓楼为140厚轻集料混凝土小型空心砌块+40厚岩棉板

161、保温层+90厚轻集料混凝土小型砌块。#详见国标02J102-2。#（2）内墙面：#除特殊注明外，采用140厚轻集料混凝土小型空心砌块。#详见国标02J102-2。#9、防撞扶手及护墙角：#病房单元走道两侧及墙阳角处安装乙烯脂/聚丙烯彩色防撞扶手及护墙角。#（六）无障碍设计#全楼按照无障碍设计要求进行设计，有关节点遵照JGJ50-2001执行。#出入口均做防滑处理，设宽度1500，坡度1/12的坡道，坡道面均做防滑处理。#在踏步起始点及电梯门前铺设有触感提示的地面材料为视觉残疾者提供方便。#一层四层主街上均设残疾人专用厕所，有关要求按JGJ50-2001设计。#（七）灯光标志工程以及色彩分区#本

162、医院为大型现代化医院，功能科室较多，为方便病人以及访客等外来人员及本院职工识别方向，全院统一设计图案文字加色彩引导图标。#在电梯、楼厅、各科室入口、出入院门厅及各交通枢纽布置导向标志：#包括安全疏散标志及地面层通向地下室入口标志。#医院各科室、病房及护理单元以不同颜色的防撞扶手、色带区分不同部门、各科室入口处以及护理单元、护士站以灯光色彩标志区分不同部门。#为残疾人专用的设施，包括停车位、卫生间、电话间等均设有国际残疾人使用标志。#各类工程管道网均按国家有关标准涂刷不同颜色油漆，便于维修管理。#（八）建筑技术设计#1、采光：#根据规范要求充分利用自然采光，大多数病房均有较好的朝向、良好的日照，

163、主要房间的窗地面积均满足以下要求#诊室、休息室、值班室等 1/6#病房、示教室 1/7#对无自然采光条件的房间均采用人工照明。#2、通风#本设计充分利用自然通风，所有外窗均设开启窗，对无自然通风条件的房间及走道均设机械通风系统。#六、技术经济指标#总用地面积：#115848.91m2#绿线内总用地面积：#99974.69m2#总建筑面积：#219095 m2（计容积率192678 m2）#一期建筑面积：#189095m2（计容积率169678m2）#其中：# 医疗综合楼面积：#179321m2（计容积率164230 m2）#入口广场：#4326 m2#值班公寓楼：#5448m2（计容积率544

164、8 m2）#规划建筑面积：#30000 m2（计容积率23000 m2）#建筑占地：#27066 m2#容积率：#1.93#红线内容积率：#1.66#建筑密度：#27.07%#绿地率：#35.2%#总床位数：#1500床#机动车停车数量：#626辆（含地下217辆）#非机动车停车数量：#3000辆（含地下1800辆）#七、结构设计#（一）工程概况#平顶山市新城区医院新建工程建设场地位于新城区中心偏北地带，基地南靠龙翔大道，北临滍阳路，西侧为育英路，东侧是崇文路，该工程由医疗综合楼（含医院所需的全部医疗用房及后勤保障用房）及值班公寓楼组成。#医疗综合楼:#住院楼地上十五层，地下二层，其他医疗用房

165、地上四层，地下二层。#值班公寓楼地上六层。#各子项工程概况如下表：#子项名称#地下#层数#地上层数#房屋高度#（m）#结构体系#楼盖结构#基础形式#医疗综合楼#住院楼#2#15层#61.50#框架剪力墙结构#现浇梁板#桩基础#其他医疗用房#2#4层#18.60#框架结构#现浇梁板#柱下独立基础#值班公寓楼#0#6层#21.9#框架结构#现浇梁板#柱下独立基础#（二）建筑结构安全等级和设计使用年限#参数名称#医疗综合楼#值班公寓楼#建筑结构安全等级#二级#二级#结构重要性系数#1.0#1.0#结构设计使用年限#50#50#地下室防水等级#一级#建筑抗震设防类别#乙类#丙类#地基基础设计等级#甲级

166、#丙级#（三）设计依据#1、建筑专业及其它工种所提供的有关图纸。#2、现行国家规范、规程及浙江省地方标准和有关规定、标准。#建筑结构可靠度设计统一标准GB50068-2001（2006版）#建筑结构荷载设计规范GB50009-2001（2006版）#混凝土结构设计规范GB50010-2002#建筑抗震设计规范GB50011-2001（2008年版）#建筑抗震设防分类标准GB50223-2008#高层建筑混凝土结构技术规程JGJ3-2002#建筑地基基础设计规范GB50007-2002#岩土工程勘察规范 GB50021-2001（2009年版）#建筑桩基技术规范JGJ94-2008#高层建筑箱形

167、与筏形基础技术规范（JGJ6-99）#建筑地基处理技术规范 JGJ79-2002#钢结构设计规范GB50017-2003#地下工程防水技术规范 GB 50108-2008#混凝土外加剂应用技术规范 GB50119-2003#建设工程设计文件编制深度规定（建设部2008年版）#3、设计荷载#（1）风雪荷载#子项名称#基本风压#地面粗糙度#基本雪压#医疗综合楼#（住院楼）#Wo=0.50 KN/ m2#（按100年重现期）#B类#So=0.40KN/m2#医疗综合楼#（其他医疗用房）#Wo=0.45 KN/ m2#B类#So=0.40KN/m2#值班公寓楼#Wo=0.45 KN/ m2#B类#So

168、=0.40KN/m2#（2）使用活荷载#办公、病房、值班 2.0 KN/m2#电梯厅、走廊、门厅、会议 2.5 KN/m2#食堂餐厅 2.5 KN/m2#有分隔的蹲厕卫生间 8.0 KN/m2#设浴缸及坐厕卫生间 4.0 KN/m2#疏散楼梯 、大会议室 3.5 KN/m2#库房（含药库、血库）、资料 5.0 KN/m2#CT、核磁共振室 6.0 KN/m2#手术室 3.0 KN/m2#口腔诊室 4.0 KN/m2#消毒室 6.0 KN/m2#电梯机房、空调机房 7.0 KN/m2#X光室 4.0 KN/m2#变配电所、发电机房、水泵房 10 KN/m2#汽车库 4.0 KN/m2#一层消防车

169、道 35.0 KN/m2#不上人屋面 0.5 KN/m2#上人屋面 2.0 KN/m2 #屋面绿化 3.0 KN/m2#地下室顶板施工荷载 5.0KN/m2#（3）填充墙荷载：#墙体部位#墙体材料#外墙（240厚）#240厚加气混凝土砌块+20厚无机砂浆保温层#内墙（140厚）#140厚轻集料混凝土小型空心砌块#恒载和特殊设备荷载按实计算。#（4）人防地下室等效静荷载标准值详见人防设计院设计专篇。#4、场地工程地质及水文资料：#本工程地质资料根据河南地矿集团岩土工程有限公司2010年5月提供的平顶山市新城区医院场地详勘阶段的岩土工程勘察报告（中间资料）进行本工程基础结构初步设计。#（1）拟建工

170、程场地地形起伏较大，地形为南高北低地面标高106.472-121.898（zk9-zk117）相对高差最大为15.4m，地面最大坡度约6.1，地貌单元属丘陵坡地。#（2）自然地坪以下土层自上而下分布如下：#层号#地层名称#地 层 描 述#承载力特征值#fak（kPa）#极限侧阻力标准值#qsik（kPa）#极限端阻力标准值#qpk（kPa）#碎石粉质粘;i:16;s:12024:安徽省淮北市学年度九年级英语上册期末试题及答案#2010-2011学年度淮北市九年级“五校”联考二#英 语 试 卷#命题：# 淮北师范大学附属中学 2010-11-20#考生注意：#1.本卷考试时间120分钟，满分15

171、0分。# 2.请在密封线内填写学校，姓名，考号。#答案请写在答题卷上。#第一部分 听力（共五大题，满分30分）#. 关键词语选择 （共5小题，每小题1分；#满分5分）你将听到5个句子。#请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出你所听到的单词或短语。#每个句子读两遍。#1. A. Saturday B. Sundays C. Friday#2A. my B. mine C. mind #3A. gate B. get C. guide#4A. cabbage B. sandwich C. message#5A. too high B. to buy C. two cars#. 短对话理解 （共1

172、0小题,每小题1分;#满分10分） 你将听到十段对话,每段对话后有一小题。#请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。#每段对话读两遍。#6. What is the weather like?#A. Sunny B. Rainy C. Cloudy#7. What did the students do yesterday?#A. had an English class B. played football C. climbed the hill#8. Which is Bettys favorite animal?#A. a giraffe B. a monkey C. a ca

173、t#9. Where will Linda probably go?#A. To school. B. To the hospital. C. To the post office.#10. How is the woman going to Beijing?#A. Take a taxi. B. Take a train. C. By air.#11. Where did the girl go for Sunday?# A. To a park. B. To the cinema. C. To a school.#12. Where is the woman going?# #A. The

174、 supermarket. B. The bookstore. C. The post office.#13. When is Lucy going to London?#A. On Sunday morning. B. Tomorrow. C. Next Monday.#14. Why does the man say sorry?#A. Because he is speaking too fast. #B. Because he doesnt know what to say. #C. Because he is speaking too slowly.#15. How does Jim

175、 usually go to school?#A. By bike. B. By bus. C. On foot.#. 长对话理解 （共5小题，每小题1分；#满分5分）你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。#请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。#每段对话读两遍。#听下面一段对话回答第16和第17两个小题。#16. What does John want to be when he grows up?#A. He wants to be a teacher. #B. He wants to be a football player. #C. He wants to be an a

176、stronaut.#17. What would John like to do if he wants to be stronger?# A. Hed like to have more healthy food. #B. Hed like to play football everyday. #C. Hed like to do morning exercises.#听下面一段对话回答第18至20三个小题。#18. Who is Mr. Smith?#A. Hes Miss Lins father. #B. Hes Miss Lins classmate.#C. Hes a science

177、 teacher.#19. What did Tom want to borrow from Miss Lin?#A. He wants to borrow a VCD. #B. He wants to borrow a book. #C. He wants to borrow a magazine.#20. What do Toms classmates think about the life on Mars?#A. They think it very interesting. #B. They find it a little boring. #C. They hope they co

178、uld go to Mars.#. 短文理解 （共5小题，每小题1分；#满分5分）你将听到一篇短文，短文后有五个问题。#请根据短文内容，在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。#短文读两遍。#21. Who is the headmaster?#A. Mr. King. B. Tim. C. Sam King.#22. When do lessons start every day?# #A. 11:#30. B. 8:#00. C.8:#30.#23. What do they do in the afternoon?#A. They are free to do anything.

179、 #B. They can only do some reading. #C. They take exams.#24. What will the students do when they are ill?#A. See a doctor. #B. Take some medicine. #C. Go to hospital by themselves.#25. How soon will they get the results?#A. In ten days. B. In four weeks. C. In three weeks.#. 信息转换（共5小题，每小题1分；#满分5分）你将

180、听到一篇短文，请根据短文内容，填写下面表格中的空缺部分。#每空仅填一词。#短文读两遍。#Time#Things to do#This afternoon#the walk tour of the 26 #Wednesday afternoon#go to the 27 center# 28 afternoon#watch Spider-man 3#Saturday#go to Oxford, leaving at 29 am#Sunday#go to 3 0 #第二部分 英语知识运用（满分55分）#单项选择（共20小题，每小题1分 满分20分）#从每小题所给的A,B,C, D四个选项中选出可以

181、填入空白处的最佳选项#31- Your dress is very beautiful.# - Thanks. This is _ present that I got from my mother on my birthday.# A. a B. an C. the D. /#32_ get such an interesting storybook?# A. Where do you think can I B. Where do you think I can# C. Do you think where I can D. Do you think where can I#33- LiY

182、ang is a hard-working boy.# - I agree. But he shouldnt _ too late at night, or hell be stressed out.# A. look up B. stay up C. make up D. wake up#34The children are playing games _ TV.#A. instead of watch B. instead watching #C. instead of watching D. instead watch#35. - Can you understand _ the tea

183、cher said?#- No, I cant catch anything. He spoke too fast.#A. what B. if C. that D. how #36. - Is that man in a red T-shirt Mr. Smith, your math teacher?# - It _ be Mr. Smith. He has gone back to America. # A. must B. can C. shouldnt D. cant#37Im not tired. If I were tired, I _a rest.#A will B. woul

184、d have C. would D. were going to#38- Do you know how to use the computer?# - Sorry, I dont. Why _ ask the teacher _ help?# A. dont;# for B. dont to C. not;# for D. not;# with#39- _ I cant pass the test?# # - Never mind. You can take the test later.# A. What if B. What about C. What else D. What whet

185、her#40Amy is very friendly. She is easy to _# A. begin with B. get along C. talk about D. get along with#41I _ stay at home than go shopping with you.# A. would B. would rather C. would like D. had better#42This student wrote _ composition （作文） last week.#A. a 800-word B. an 800-words C. an 800-word

186、 D. a 800-words#43Mr. Clark _ pop music _ classical music.# A. prefer;# than B. prefer;# to C. prefers;# than D. prefers;# to #44Because of the financial tsunami（金融海啸）, _ people have lost their jobs. #A. million B. millions C. millions of D. million of #45- Whose dictionary is this?#- It must belong

187、_.#A. Carol B. Carols C. to Carol D. to Carols #46She studies very hard, because she doesnt want to her parents . # A. let;# up B. let;# down C. make;# up D. stay;# up#47I went to visit him, but _, he left a minute ago.#A in my surprise B. to my surprise # C.I was surprised D. to my surprised#48Many

188、 people think that some hobbies can the way school work.# A. get up;# at # B. get off;# on # C. get on;# # D. get in;# of #49I love singers their own music.# A. who write B. whom write C. which write D. who writes#50- Im flying to Hainan Island for my holiday this weekend.# -Wonderful!# _# A. Have a

189、 good time. B. I hope so. #C. Why not?# D. With pleasure.#. 完形填空（共20小题，每小题1.5分；#满分30分）#阅读下列短文，从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。#A#Living in another country can be very lonely. Last year I went to a middle school in America.#I had no friends there. I was 51 alone, and sometimes I felt like I was the only pe

190、rson in the world.#One Monday, our teacher 52 a boy into the classroom and told us, “This is Terry King, your new classmate.” He was tall and fat, and when he 53 ,his eyes turned into a line. He was always smiling, and it seemed like he had no 54 .# Terry took the seat next to me. Then he looked at

191、me for a second. I didnt realize that we 55 become good friends later.# After school that day, I went to a 56 to play my favorite computer game. When I went inside, I got a big surprise:# Terry was there and was playing the 57 game!# “Hey, Im surprised to see you here,” I said. I sat down beside him

192、.# “Me, too,” he smiled, and his eyes turned into a line. I turned round and looked at his screen. He was a good 58 .# I hoped we could play 59 . I asked excitedly, “Do you like this game, too?#”# In fact, I had never talked to a classmate too freely before, but his 60 helped me to open up.# “Would

193、you like to play with me?#” I asked.# “Sure,” he answered. He seemed as happy as I was. As we started the game, we started our friendship, too.#（ ）51. A. always B. never C. seldom D. luckily#（ ）52. A. met B. brought C. invited D. followed#（ ）53. A. cried B. frightened C. smiled D. shouted#（ ）54. A.

194、friends B. worries C. family D. hobbies#（ ）55. A. should B. must C. could D. might #（ ）56. A. net bar B. club C. company D. coffee house#（ ）57. A. amazing B. boring C. same D. different#（ ）58. A. student B. boy C. guy D. player#（ ）59. A. carefully B. easily C. together D. peacefully#（ ）60. A. smile

195、B. exercise C. advice D. question#B#The best woman in the world is my mother;# the sweetest sound in the world is mums voice. Every day when I get back home from school. I see my mother _61_ in the kitchen, tired but happy. I really want to give her a hug. #Mother often says “parents want _62_ from

196、their kids. The only thing they hope to do is that their kids have a happy life.”#My mother is _63_ my classmates mother. When she gave birth to me, she was nearly 42 years old. When I become a university student, my mother will be 60 years old.#My mother has been _64_ for a long time. She suffers f

197、rom a very serious illness. Maybe she will never fully recover（痊愈）. _65_ she still works hard for me every day. I want to help her, but dont know _66_ I can do or where I can start. Each time my mother cant _67_ from her sick bed, I feel afraid and dont want to go to school. But my mother always say

198、s to me _68_, “you must go to school. I can look after myself.” Hearing this, I wonder _69_ I am a good son, the only thing I can do is to give her a warm hug after school. Lets _70_ more love and care to our mothers and let them know their kids really love them.#（ ）61. A. was cooking B. to cook C.

199、cooking D. cooks#（ ）62. A. everything B. something C. nothing D. anything#（ ）63. A. angry with B. different between #C. different among D. different from#（ ）64. A. in good health B. in poor health #C. in trouble D. in danger#（ ）65. A. But B. So C. And D. If#（ ）66. A. how B. what C .why D. which#（ ）6

200、7. A. get back B. get into C. get up D. get on#（ ）68. A. hardly B. happily C. loudly D. lightly#（ ）69. A. that B. whether C. why D. about#（ ）70. A. give B. take C. bring D. fetch #. 补全对话（共5小题，每小题1分；#满分5分）#Robin:# What did you do last night?#Harry:# I listened to music all the time after finishing my

201、 homework.#Robin:# Do you like music a lot?#Harry:# Yes, of course. 71 .#Robin:# Whats your favorite music?#Harry:# Rock music.#Robin:# 72 .#Harry:# I used to listen to pop, but now I prefer rock. 73 I am tired of it. But rock is a kind of loud music. And the lyrics of rock songs are very meaningful

202、.#Robin:# I think so. I listen to different kinds of music. Every kind of music has its own value（价值）. 74 .#Harry:# Right. Do you play any instruments（乐器）?#Robin:# 75 .#H;i:17;s:23803:学年高中语文第11课包身工doc#第11课包身工#第1课时导学与探究#1字音#（1）给下列加点的字注音#猪猡（）弄堂（） 嘈杂（） 譬如（）#蠕动（） 游说（） 虐待（） 气哄哄（）#褴褛（） 契据（） 骷髅（） 惺忪（）#蹒跚（）

203、 怜悯（） 皮辊（）#（2）给多音字注音#弄#屏# 给# #折# 哄# 拗#2辨形组词# # # #3词语释义#褴褛：#_#蹒跚：#_#见机：#_#施与：#_#谄媚：#_#生杀予夺：#_#不假思索：#_#三差二错：#_#4近义词辨析#（1）营利#盈利#营利：#就是“谋利”，是通过某种合法或不合法的手段获得利润，以赚钱为目的，未必赚到钱。#盈利：#指扣除成本，还赚到了钱，其手段是合法的。#例句：#省招办要求，高招咨询活动不得以_为目的，严禁社会中介机构和非普通高校招生单位参与。#招商加盟，商机资讯，给您提供_赚钱的捷径。#（2）长年#常年#长年：#一年到头，整年。#常年：#a.终年，长期；#b.

204、平常的年份。#例句：#这里群山绵延，山顶_积雪。#老王_坚持体育活动，身体特别棒。#（3）修养#休养#修养：#指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平；#养成的正确的待人处事的态度。#休养：#指休息调养；#恢复并发展国家或人民的经济力量，如“休养生息”。#例句：#吴倩说，在疗养院_的这段日子里，她教孩子学跳舞，主要是想培养孩子的艺术_和艺术气质。#一、整体感知#1包身工是夏衍经过长期的实地调查，在详细地占有了大量可靠材料的基础上写成的。#课文中用到了哪些材料？#作者是以什么为线索组织材料的？#运用这些材料有哪些作用？#二、深层探究#2为了准确而深刻地再现包身工制度的黑暗、残酷，作者精心选材，描

205、写了包身工们一天的生活状况。#作者是怎样描写包身工这个群体的生活的？#请结合文章内容简要分析一下。#3文中多处使用“褒词贬用”或“贬词褒用”的手法。#请结合具体句子分析其表达的思想感情及表达效果。#4鉴赏下面这段话的含意。#“黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。#索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！#”#5课文运用了哪些修辞手法？#各有什么样的表达效果？#请举例分析一下。#三、技法迁移#比喻新颖贴切#文本回顾#本文运用了大量比喻，如说“包身工是一种罐装了的劳动力”，“绝没有因为和空气接触而起变化的危险”，比喻新颖贴切，形象鲜

206、明，表现了包身工们没有半点自由的受压状态。#写到纱厂车间里音响、尘埃和湿气三大威胁时，也用了生动的比喻。#“沙沙的急雨”和“隆隆的雷声”这两个隐喻，写出了远处的听觉感受，接着，用了“马达的吼叫、皮带的拍击、锭子的转动、齿轮的摩擦”四个排比句子，然后把“一切使人难受的声音”比喻成“好像被压缩了的空气一般紧装在这红砖墙的厂房里面”，给人以强烈的感受，就像听到车间里的巨响一样。#用“爱作弄人的小恶魔”来比喻无孔不入的飞絮，加强了读者的厌烦感觉。#善用比喻能使文章具体、生动、形象。#技法点拨#运用比喻就要注意以下几个方面的问题：#喻体要常见、易懂。#如果喻体不是读者熟知的事物就达不到比喻的目的。#比喻

207、要贴切。#必须对喻体和本体的共同点作认真的分析概括，如果忽视了这个共同点，信手拈来，就容易在运用中喻而失当。#比喻要注意思想感情。#感情色彩不得体，语言表达就失去了光彩。#写作练习#运用比喻手法写一片断。#_#_#_#_#第2课时测试与反馈#（分值：#60分）#一、基础知识（12分，每小题3分）#1下列各项中，加点字的注音都正确的一项是（）#A游说（shu#） 着力（zhu#） 饲养（s#） 包身契（q#）#B咳嗽（k#） 梳头（sh） 浸泡（q#n） 骷髅（k）#C怜悯（mn） 虐待（n#） 惩戒（ch#n） 皮辊（n）#D粥菜（zhu） 缜密（zhn） 拎着（ln） 水门汀（dn）#2下列

208、词语中，没有错别字的一项是（）#A横七竖八蠕动儒子牛蜂涌而至#B生死由天 嘈杂 执拗 不假思索#C血肉之驱 见机 反射 生杀予夺#D步履蹒跚 声吟 欧打 草煎人命#3依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）#看着这种_小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。#当听到要写时传祥时，老人就挺激动，同时也有些_：#“现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗？#你写劳模还有人看吗？#”#火箭渐渐变成一个小亮点，穿出大气层，在人们的_中消失。#一本只有几十页的小书，居然附有占满两页纸的_表，这可真令人深思。#A喂养黯然视觉勘误#B饲养 黯然 视野 勘误#C饲养 暗然 视

209、野 刊误#D喂养 暗然 视觉 刊误#4下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是（）#A作者写的也不过是一些“身边琐事”，不过由于作者生活的时代是不平凡的时代，因此，“身边琐事”也就有了更深广的内涵。#（黄裳读巴金#的随想）#B首先是要有可靠性高、大推力的运载火箭；#第二是安全返回技术；#第三是要研究出良好的生命保障系统，为太空中的航天员提供安全舒适的工作环境。#C有人一生搜集各种孔子像达两千多种，分“皇家孔子”“布衣孔子”“海外孔子”等类，分别代表了不同时代、不同群体的人们心目中的孔子形象。#D梁公云：#“文章要深、要远、要高，就是不要长。#描写要深刻，意思要远大，格调要高雅，就是篇幅不一

210、定要长。#”#二、文本阅读（18分）#阅读下面的文字，完成后面的题目。#A两粥一饭，十二小时工作，劳动强化，工房和老板家庭的义务服役，猪猡一般的生活，泥土一般的作践血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样，包身契上写明的三年期限，能够做满的不到三分之二。#工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨！#咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工。#譬如讲芦柴棒吧，她的身体实在瘦得太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”（检查女工身体的女人）也不愿意去接触她的身体：#“让她扎一两根油线绳吧！#骷髅一样，摸着她的骨头会做噩梦！#”#B黑夜，静寂得像死一

211、般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。#索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！#5分析“工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨！#咳着，喘着，淌着冷汗，还是被逼着在做工。#”使用了哪些修辞手法？#表达了作者怎样的感情？#（6分）#答：#_#_#_#_#_#6“让她扎一两根油线绳吧！#骷髅一样，摸着她的骨头会做噩梦！#”这句话有何作用？#（4分）#答：#_#_#7最后一段中的“黑夜”象征什么？#“黎明”象征什么？#（4分）#答：#_#_#8“某一些人”具体指什么人？#用“警告”一词有何作用？#

212、（4分）#答：#_#_#_#三、类文阅读（20分）#阅读下面的文字，完成911题。#当前推进素质教育面临#的主要问题与原因分析#背景：#从2005年起，教育部与中宣部、人事部、社科院、团中央等部门联合开展素质教育系统调研，于2006年9月形成了几百万字的调研报告。#当前推进素质教育面临的主要问题与原因分析是报告的第二部分，本文节选自该部分的第4点“实施素质教育的相关制度建设还不完善，各项政策措施的推进面临诸多障碍”。#招生制度与评价制度对实施素质教育具有重要的导向作用。#近30年来，高校招生规模迅速扩大，高考制度改革的探索也从未停止过，但激烈的考试竞争并没有得到有效缓解。#调研表明，高考制度改

213、革不是单纯的教育改革，牵涉到方方面面的利益，牵一发而动全身，受多方面因素的制约。#以往的一些改革措施，如建立高中会考制度以促使学生全面学习、减少考试科目以减轻学生负担、设立保送生制度以增加选择性等，都没有取得预期效果。#分析其原因，一是社会诚信观念与制度建设跟不上，改革的实施缺乏必要的社会现实条件；#二是相关配套措施和管理手段跟不上，导致改革在实施中走样、变味。#当前，全社会对公平的要求越来越高，对教育公平寄予了很大希望，高考是迄今为止老百姓最为认可的公平的选拔制度，许多老百姓心中存在着强烈的“分数最公平”的观念，他们对扩大学校招生自主权疑虑重重。#因此，为确保教育公平，高校招生不得不更多地采

214、取分分计较的办法，素质教育的很多要求难以得到体现。#学校作为实施素质教育的主阵地，其内动力、创新力和生机活力尚未得到有效激发。#校长和教师在教育教学改革上缺乏明确的责任和权利，学校内部也缺乏实施素质教育的激励机制。#学校的内部管理、教学组织仍然受片面追求升学率的思想的影响，有些地方甚至通过层层考核的办法将升学率细化到教育教学的每一个环节。#教师作为规模最大的专业技术人才群体，承担着教书育人的责任，社会对其师德和专业化都有特殊的要求，教师的职业特点在整个人事制度改革中考虑得还不够充分。#校外教育和社会实践缺乏制度保障，社会各方面还不能为素质教育提供有力支持。#无论是德育还是创新精神和实践能力的培

215、养，都需要系统地整合学校、社会、家庭的资源。#但从总体来看，公益性设施向学生开放还缺乏制度保障，企事业单位缺乏承担校外教育的责任的义务感，学生的公益活动、生产劳动、社会实践、岗位实习往往面临无处可去的窘境；#学校开展的各种素质教育活动面临巨大的安全压力，缺乏必要的保障；#社区功能尚在发育之中，校园周边环境仍然存在很多问题，课后和假期学生往往只能困守家中，这些都影响着青少年的健康成长。#这些困难和问题，既反映出进一步深化教育体制改革的紧迫性，又表明教育体制改革必须要有新的视野，不能局限在传统教育领域的框架内，而要深入到整个经济社会的领域。#这是因为，素质教育与传统教育的一个十分重要的区别就在于，

216、素质教育是全社会的共同责任，是更加社会化，更具开放性的教育模式。#上述领域所遇到的体制性障碍，既有教育内部的问题，也有教育外部的问题，两者是结合在一起的。#从社会层面来看，全社会对素质教育的责任仍然处在政策引导、倡导的阶段。#实施素质教育的领导体制的建立，公共教育资源的开放，企事业单位对实践教育的承担，社会对校外教育的责任等，都缺乏科学、合理、完善的制度安排。#从教育层面来看，实施素质教育需要进一步转变教育观念，端正办学指导思想，促进学校制度的完善，系统地规划人才培养选拔体系，建立科学的教育质量标准和相应的教育工作评价制度，进行有利于实施素质教育的人事制度改革等。#从教育监管方式来看，一方面，

217、教育行政部门缺乏有效的监管手段，教育督导力量薄弱；#另一方面，其他职能部门对学校的监管也需要进行统筹规范，否则容易出现多头管理、政出多门的情况。#（选自共同的关注素质教育系统调研，有删改）#9当前，推进素质教育遇到了哪些体制性障碍？#（6分）#答：#_#_#_#_#10为什么说“高考制度改革不是单纯的教育改革”？#建立能保障推进素质教育的评价制度的条件是什么？#（7分）#答：#_#_#_#_#11进一步深化传统教育领域改革能否解决素质教育所面临的障碍？#请结合文本作简要分析。#（7分）#答：#_#_#_#_#四、语言运用（10分）#12将下面的长句变换成几个短句，可以适当增删词语，但不能改变原

218、意。#（5分）#几个睡眼惺忪的蓬头赤脚的“懒虫”扣着纽扣从楼上冲下来了。#改为：#_#_#13根据下面文字提供的信息，用一个单句对“高考移民”作一解说。#（可适当增删词语，但不得改变原意）（5分）#我国各地的高考分数是有差异的。#我国各地的高考录取率有高有低。#甲地的考生要到乙地参加高考，必须转学或迁移户口。#成为“高考移民”的只是部分考生。#答：#“高考移民”指的是：#_#_#答案解析#第1课时导学与探究#基础梳理#1（1）lu#l#nc#op#r#shu#n# hnl#n lq#k l#uxnp#n shn li#n mnn#（2）n#nl#nbnp#njizh#sh# hnhnh#no#

219、oni#2蠕动儒学嗫嚅惺忪诉讼松柏水门汀订立伶仃栅栏蹒跚珊瑚#3形容衣服破烂。#腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。#看情况（办事），文中是“知趣”的意思。#以财物周济人，给予（恩惠）。#用卑贱的态度向人讨好。# #生，让人活；#杀，处死；#予，给予；#夺，剥夺。#形容统治者掌握生死、赏罚的大权。#假，假借，依靠。#用不着想，形容说话做事迅速。#比喻偶然的差错。#4（1）营利盈利（2）长年常年（3）休养修养#文本互动#1.#线索（时间）#新闻事实#背景材料#作用分析#四点一刻#“鸽子笼一般”的住房里，包身工起床，开始了一天非人的生#活#包身工来源、带工老板的“手面”和财产#描述了包身工恶劣的居住条

220、件，极俭省地描绘出她们日常境遇的悲惨。#“带工”的谎言与现实条件的糟#糕形成对比#四点半之后#包身工吃饭的场景，包身工吃猪食一样的#饭#社会背景以及东洋厂对包身工需求增大的#原因#把包身工猪狗般的非人生活表现得淋漓尽致，深刻地说明了中国的封建势力与帝国主义的无耻勾结，是造成包身工悲惨遭遇#的根源#五点钟之后#包身工在“三大威胁”和“三大危险”#威胁下的工作#出入厂凭证的来历以及东洋厂“飞跃地庞大”起来的许多具体#数字#描述了工厂恶劣的劳动条件和包身工所受的残酷剥削和压迫。#确凿的数据，有力的揭示了帝国主义靠敲骨吸髓的榨取来积累#财富的罪恶本质#2.#描写方法#举例分析#“面”的描写#（群体描写

221、）#包身工是一个群体，描写她们的生活，必须通过整体速写，才能得到全面的表现。#如写包身工的起床、吃粥、像放鸡鸭一般地走进工厂、在工厂忍受各种威胁的情景，作者运用速写式的手法描绘出包身工的群像，搭起了#一个包身工悲惨生活的基本框架#“点”的描写#芦柴棒遭毒打，受折磨的情景，是包身工经常受到的虐待和污辱的缩影，老板要芦柴棒“做到死”，也是每一个包身工最终都不可逃脱的命运。#通过对“芦柴棒”的悲惨遭遇的描述，具体而深入地反映了包身工被压榨、#被摧残的悲惨的命运#细节描写#如她们“在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便”，“半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶”等，都使得包身工们的苦难生活生动地展现#

222、在我们的面前#3.文中“褒词贬用”（有时“贬词褒用”）的句段较多，我们择其部分作简单分析。#（1）有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。#句中的“慈祥”“佳肴”本是褒义词，在句中转化为贬义了，说明老板提供的这些菜叶，对包身工而言已是难得的美食。#反衬包身工饮食条件之恶劣；#对老板而言， 却能从包身工身上榨取到更多的利润。#这样，就形象地表达了作者对包身工悲惨遭遇的同情和对老板残酷剥削包身工的愤慨。#（2）这些在东洋厂里有“脚路”的带工去游说那些无力“饲养”可又不忍让他们的儿女饿死的同乡。#句中的“饲养”，可看做贬词褒用，形象地表现了灾荒中的父母把儿女

223、包给带工老板的无奈和辛酸，表现了带工老板为了利益不仁不义的丑恶嘴脸。#4这段文字，写得含蓄深沉。#尽管中国仍处于“长夜难明”“魔鬼横行”的时候，但是中国人民永远也不会屈服，他们一定会勇敢地站起来，坚决地与反动势力作斗争，黑夜终将过去，黎明必将到来！#直抒胸臆，表达了作者对光明必将到来的坚定信心。#同时又有对帝国主义资本家及其走狗帮凶带工老板的严正警告，表达了作者义愤填膺的感情。#这就使这篇侧重于揭露黑暗的报告文学，显出了一点亮色。#这是作品主题的升华，表达了作者对帝国主义及其走狗的严正警告，对民族前途充满希望的坚定信念。#5.#修辞手法#表达效果#对比#包身工与带工老板在住、吃、穿着打扮、收入

224、等方面的对比，深刻地揭露了帝国主义和中国封建买办势力相互勾结残酷压榨包身工血汗#的滔天罪行#包身工与“外头工人”的对比，真实刻画出包身工奴隶一般的境地#比喻#借喻：#用“猪猡”“懒虫”“机器”借喻包身工，说明他们根本不把包身工当人看，而是当做赚钱的工具；#用“罐头”借喻日本纱厂，说#明包身工无处可逃的悲惨境地#明喻：#作者用船户养墨鸭捕鱼的事，比喻帝国主义及其买办们与包身工的剥削与被剥削的关系，十分精当，有力地控诉了吃人的包身工制#度#反语#褒词贬用：#“带工头不假思索地就爱上了殴打这办法”，“爱”褒词贬用，揭露了带工老板们为了榨取包身工的血汗而不择手段、丧尽天良的豺狼本性。#另外像“慈祥”“

225、佳肴”“文明”“合理”等都具有#辛辣的讽刺意味#贬词褒用：#“去游说那些无力饲养可又不忍让他们;i:18;s:27454:安健环基础知识手册#一、NOSA安健环体系基础知识#1、NOSA五星管理系统最基本的管理理念是什么？#答：#所有意外均可以避免；#所有存在的危险皆可得到控制；#对环境的影响可以尽量降低；#每项工作均顾及安全、健康、环保。#2、NOSA系统分多少个单元，分别是？#多少元素？#答：#5个单元，72个元素#（1）房屋及内务（厂务）处理；#（2）机械、电气维护及个人防护用品；#（3）火灾风险及其它紧急情况的管理；#（4）事故记录及调查；#（5）组织管理。#3、NOSA评星等级有效期

226、是多长时间？#答：#12个月#4、NOSA审核的依据是什么？#答、本企业标准；#行业要求；#法律、法规；#国际标准；#NOSA标准#5、NOSA每条元素适用的评分标准是？#答：#包括四个方面的内容#危害辨识与风险评估10%#建立了相适应的制度，标准20%#员工对上述制度、标准和程序的遵守程度30%#总体效果40%#6、NOSA常见名词中英文对照表#英文#中文#SHE （Safety Health Environment）#安全、健康、环保#NOSA （National Occupational Safety Association）#国家职业安全协会的英文缩写，诺城#SHE Rep （SHE

227、Representative）#安健环代表#DI （Disabling Incident）#丧失工作能力事故#DIFR （Disabling Incident Frequency Rate）#致残性事故比率#HCS （Hazardous Chemical Substances）#危险化学品#MSDS （Material Safety Date Sheets）#物料安全技术说明书#PPE （Personal Protective Equipment）#个人防护装置（劳保用品）#OMP （Occupational Medicine Practitioner）#职业执业医生#OHN （Occupat

228、ional Health Nurse）#职业健康护士#EAP （Employee Assistance Programme）#员工援助程序#7、NOSA审核频率：#每年两次自我审核每年一次外部NOSA审核#8、NOSA星级标准#星的数量#评分%#伤残发生率（DIFR）#5颗星：#优秀#91#1#4颗星：#很好#75#2#3颗星：#好#61#3#2颗星：#一般#51#4#1颗星：#尚可#40#5#9、实践安健环风险管理系统最基本的目标是什么？#答：#确认危险，控制风险，将所有隐患消除或减少在事故发生之前。#10、安健环管理的原则是什么？#坚持“以人为本”的原则#11、安健环的目标是什么？#答：#

229、实现“零意外，零违章”#12、SHE的含义？#答：#S安全；#H健康；#E环保#安健环（SHE） 安全（safe）、健康（health）、环保（environment） SHE管理与ISO14000环境管理体系、ISO9000质量体系相比，SHE管理体系增加了安全的内容。#SHE管理体系建立起一种通过系统化的预防管理机制，彻底消除各种事故、环境和职业病隐患，以便最大限度地减少事故、环境污染和职业病的发生，从而达到改善企业安全、环境与健康业绩的管理方法。#13、RSCE的含义是什么？#NOSA审核的配分比例如何？#答：#R风险；#S系统；#C依从、执行；#E效果#RSCE的配分比例分别为：#风险

230、R（占10%）、系统S（占20%）、依从、执行C（占30%）、效果E（占40%）#14、JSA的含义？#答：#J工作；#S安全；#A分析；#即：#工作安全分析#15、风险评估的意义？#答：#任何一项工作都基于危险的因素，但每个危险因素只要确认就有其可控的一部分，即控制危险的发生，也就是所有意外均可避免，用20%的努力控制80%的风险（20/80原则）。#16、安全标志牌大小是如何确定的？#答：#A=L*L/2000 （A为安全标志的面积，L为最大观察距离）#17、环境保护的目的是什么？#答：#为保护和改善生活环境和生态环境，防止污染和其他公害，保证人体健康促进社会持续发展。#18、储存化学危险

231、品有何要求？#答：#（1）化学危险品应分类分项存放，堆垛之间的主要通道应当有安全距离，不得超量存放#（2）遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学危险品，不得在露天、潮湿、漏雨和低洼容易积水的地方存放。#（3）受阳光照射容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学危险品和桶装、罐装等易燃液体、气体应当在阴凉通风的地方存放。#（4）化学物质或防护、灭火方法相互抵触的化学危险品不得在同一仓库或同一储藏室内存放。#21、什么是生产性粉尘？#答：#在生产过程中产生的能较长时间浮游在空气中的固体微粒。#22、什么是可燃粉尘？#答：#在一定条件下，能与气态氧化剂或空气发生剧烈氧化反应的粉尘。#23、对粉尘爆炸危

232、险场所的基本要求有哪些？#答：#粉尘爆炸危险场所严禁烟火，所用电气设备必须是防爆型的。#24、在粉尘爆炸危险场所进行明火作业时，应遵守什么规定？#答：#（1）作业必须经安全负责人批准后实施；#（2）明火作业开始前，应彻底清除明火作业场所的可燃粉尘；#（3）进行明火作业期间和随后的冷却期间，严禁有粉尘进入明火作业场所；#（4）进行明火作业的区域，必须与设备的其他区域分开或隔开。#25、电缆封堵的目的是什么？#答：#为了防止火灾延燃#26、建筑物和结构物状检查重点项目有哪些？#答：#屋顶、墙壁和支柱、门口和落水管、固定梯、钢筋混凝土结构、管道、水箱及油箱等。#27、照明巡检的检查重点项目有哪些？#

233、答：#查照明器具有无损坏；#照明亮度是否不足或刺眼；#有无例行检查。#28、污染的管理不善体现在哪些方面？#答：#未充分处理或收集；#无清除污染的方法或标准；#员工不熟悉污染源及控制；#未例行检查。#29、机械防护管理不善体现在哪些方面？#答：#没有防护罩；#防护罩松脱、破损或不全；#所有防护罩没有及时有效的维护。#30、闭锁系统管理不善体现在哪些方面？#答：#开关无法上锁；#无锁头；#无程序。#31、阀门、开关、隔离器及电缆标签管理不善体现在哪些方面？#答：#标签不全；#标签标注不清或不规范。#32、有害物质、化学品（HCS）管理不善体现在哪些方面？#答：#危险化学品没有标示；#无采购或使用

234、程序；#放射性物质没有标示或上锁；#没有划定放射区域并防止擅自进入#33、便携式电气设备管理不善体现在哪些方面？#没有按规定进行试验和检查；#没有统一编号并登记；#电源线或插头破损；#接地线或极性错误；#借用或报废（维修）手续不全。#34、漏电保护的使用与检查管理不善体现在哪些方面？#答：#保护未进行校验货#35、一般电气装置和危险区电器设备的检查管理不善体现在哪些方面？#答：#导体有裸露现象；#没有接地或极性错误；#不能确保装置安全或全面登记。#36、手持工器具管理不善体现在哪些方面？#答：#员工使用前对工器具没有进行检查；#没有按规定进行试验和检查；#没有统一编号并登记；#有损坏或存放不当

235、现象。#37、头部保护管理不善体现在哪些方面？#答：#没有标示保护区；#没有安全帽；#安全帽不合格；#没有佩带安全帽。#38、眼部和面部保护管理不善体现在哪些方面？#答：#没有标示保护区；#没有眼或脸部保护设备或设备不能使用；#没有佩带眼或脸部保护设备。#39、脚部保护管理不善体现在哪些方面？#答：#没有标示保护区；#没有提供需要的安全鞋；#在规定的场所没有穿安全鞋；#保护设施不足。#40、身体保护管理不善体现在哪些方面？#答：#没有标示保护区；#没有提供需要的保护设施；#防护衣物破损或不洁；#防护衣物不能使用。#41、呼吸保护管理不善体现在哪些方面？#答：#在需要时没有提供保护设备；#没有佩

236、戴已提供的保护设备；#设备不洁；#不能使用或滤筒过期。#42、听力保护管理不善体现在哪些方面？#答：#没有标示噪音保护区；#未提供听力保护装置或破损；#没有佩戴听力保护装置。#43、手部保护管理不善体现在哪些方面？#答：#没有提供需要的保护物品或保护物品不足；#保护物品不能使用或损坏；#没有佩带手部保护用品。#44、个人保护设备的管理不善体现在哪些方面？#答：#没有个人保护用品发放管理制度；#个人保护用品没有经检验或检验不合格；#没有对个人保护用品的使用进行培训或指导。#45、告示及标志的要求管理不善体现在哪些方面？#答：#没有告示及标志；#告示及标志不统一或没有标准；#维护或保养欠缺。#46

237、、消防设施管理不善体现在哪些方面？#答：#未提供足够数量的消防器材；#所提供的消防器材型号不正确；#消防器材的放置不正确。#47、消防设施位置的划分管理不善体现在哪些方面？#答：#未划分或标记位置；#无“请勿阻塞”标示；#消防设施受阻碍。#48、消防设施的维护与保养管理不善体现在哪些方面？#答：#灭火器未编号或登记；#未按月度或年度进行检查；#未制定维护与保养计划；#维护与保养计划未落实；#没有及时更换有缺陷的灭火器材。#49、易燃易爆物品的储存管理不善体现在哪些方面？#答：#未提供易燃易爆物品专用储藏库；#倾倒易燃液体没有使用专用连接器；#没有确认物料的MSDS；#库房中存有其它可燃物品。#

238、50、火灾报警系统管理不善体现在哪些方面？#答：#无火灾报警系统或报警系统失灵；#员工没有正确掌握报警的声音及信号；#没有明确标注系统的安装及使用位置；#员工不清楚正确的报警方法。#51、事故回顾管理不善体现在哪些方面？#答：#未在安全活动中组织分析和讨论；#无事故回顾报告；#无事故记录。#52、安健环信息沟通与交流不完善体现在哪些方面？#答：#未建立有效的安健环信息传送系统；#没有对担任高危险工作的人员进行提醒；#没有向高危险工作的人员明确施工程序；#工作小组内对活动及操作的有效性缺乏沟通与交流。#53、急救设施管理不善体现在哪些方面？#答：#急救室内急救器材或急救箱不足；#急救人员对急救器

239、材或急救箱管理不善。#54、合理化建议不完善体现在哪些方面？#答：#没有合理化建议登记记录；#对合理化建议重视不够。#55、工余安健环管理不完善体现在哪些方面？#答：#没有及时汇报或准确记录工余安健环事故；#没有对工余安健环进行分析；#没有进行工余安健环的宣传。#56、安健环培训不完善体现在哪些方面？#答：#没有定期分析培训项目是否适用；#参加培训人数不足够；#对培训结果没有进行跟踪；#培训标准不完善；#对员工在工作前的风险分析和控制的培训不足够。#57、安全工作程序不完善体现在哪些方面？#答：#工作前未确认危险工作与任务；#未进行危险点分析；#未制定书面的安全工作程序。#58、工作许可不完善

240、体现在哪些方面？#答：#未明确需要履行许可手续的工作；#无工作许可管理规定；#开始工作时没有经工作许可人签字。#59、计划工作观察不完善体现在哪些方面？#答：#无书面的观察程序；#未进行计划工作观察培训；#未对计划工作观察进行跟踪。#60、NOSA审核中对领导层的检查主要有哪些方面？#答：#是否带头执行安健环的各项有关规定；#是否有对安健环组织的相关成员进行正式或书面的委任；#是否明确安健环组织人员的相关职责；#有没有对安健环组织人员进行实践及系统维护的培训。#二、事故调查管理#1、如何参加学习回顾的事故。#答：#部门每月进行安全学习和事故回顾，同时从公司相关文件上了解。#2、人身事故等级划分

241、#事故等级#说明#特别重大事故#是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故#重大事故#是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故#较大事故#是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故#一般事故#是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故#人身重伤事故#一次事故造成1人及以上重伤者#人身轻伤事故#一次事故造成1人及以上轻伤者，其中5人以上属多人轻伤事故。

242、#轻伤是指受伤员工歇工在一个工作日以上，但够不上重伤者#轻微伤#（1）因设备或施工机具失效、坠落、滚动、飞出、泄漏，造成工作场所的人员坠落、擦伤、扎伤、摔伤、压伤、撞击、烫伤、冻伤，或者工作人员衣物卷入机械，短时触电等伤害，未构成轻伤事故的；#（2）因化学危险品意外泄漏，造成工作场所的人员需要清洗或进行治疗，未构成轻伤事故的。#（3）工作人员因塌方被短时间掩埋，未构成轻伤事故的；#（4）工作人员落入水中，未构成轻伤事故的；#（5）其他对人身造成轻微伤害的，未构成轻伤事故的；#（6）工作中安全措施不足，造成工作人员极有可能触电，受到机械伤害，接触危险或有毒害物质，窒息，中毒，或者受到弧光、有害射

243、线伤害的。#未遂#指在事件中人员险些受到伤害，但未受伤的情况，其中包括无需进行任何医疗处理和任何药物治理的情况。#3、什么叫安全周期？#答：#安全记录达100天时，称为一个安全周期。#4、公司安健环事故事件等级分类一览表#设备#人身#健康#环境#交通#火灾#特大设备事故#特别重大事故#特别重大事故#特大环境事故#特大事故#特大火灾#重大设备事故#重大事故#重大事故#重大环境事故#重大事故#重大火灾#一般设备事故#较大事故#较大事故#一般环境事故#一般事故#一般火灾#一般事故#一般事故#轻微环境事故#轻微事故#火警#人身重伤事故#人身重伤事故#未遂#未遂#人身轻伤事故#人身轻伤事故#设备异常#轻

244、微事故#轻微事故#设备缺陷#未遂#未遂#5、凡事故原因分析中存在下列与事故有关的问题，确定为领导责任：#（1）、企业安全生产责任制不落实；#（2）、规程制度不健全；#（3）、对员工教育培训不力；#（4）现场安全防护装置、个人防护用品、安全工器具不全或不合格；#（5）反事故措施不落实；#（6）同类事故重复发生；#（7）违章指挥。#10、什么是三级安全控制目标？#答：#企业控制重伤和事故，不发生人身死亡、重大设备损坏；#部门（含工区、工地）控制轻伤和障碍，不发生重伤和事故。#班组控制未遂和异常，不发生轻伤和障碍。#12、NOSA安健环系统中DI的判别方法：#答：#符合以下条件之一均判定为DI事件#

245、（1）受事故影响的人，不能继续他或她正常工作中的全部任务；#（2）事故发生后，随后的一个工或多个工作日（工班）的损失，包括周末和计划中的休息日。#（3）所有骨折（外科医生认为不需要治疗且不需要用支持性材料的细文骨折除外）和断肢，不论是否有工作日损失。#（4）在工作场所或事故所造成的意识丧失，不论时间长短；#（5）在休息日或工作日，需要进行治疗的职业病；#（6）与工作相关的职业病一经确诊，不论是否有工作日损失，应在当日就计为DI；#（7）除少数的耻骨受伤外，任何的骨头受伤应计为丧失工作能力事故。#13、工伤事故率（DIFR）计算公式是：# 工伤意外次数#（基数）#DIFR=-# 员工全年工作小时

246、数#式中：#DIFR工伤意外事故率；#工伤意外次数指由工作导致或工作时所受到的损伤，使伤者无法或无法完全履行日常指定职务工作达一个或以上工作日次数；#-基数，按100人工作一年（50周），每周40小时计算得出；#员工全年工作小时数-员工总人数#每人全年实际工作小时数#我公司DIFR到目前为止为0#14、风险管理在事故发展三个阶段的作用。#a）事故前，风险管理措施在于控制事故的发生（如：#工作票制度。#）#b）事故发生时，风险管理措施在于降低事故的严重性（如：#使用灭火器，采取急救措施）。#c）事故后，管理的措施在于降低事故的后果，减少企业的损失（如：#修复设备）。#15、意外发生规律之一：#一

247、些安全管理专家从170万件事故研究和分析中，总结出意外通常分成三大类：#a）人为因素：#由于人为错误或缺乏效率导致的不安全动作与行为，占事故总数的88%。#b）工程因素：#由于计划不足或没有妥善工作程序的不安全动作与行为，占事故总数的10%。#c）不可避免事件：#因自然灾害或已经采取一切可行的预防步骤仍出现的事故，占事故总数的2%。#16、事故发生规律之二：#冰山理论：#这些安全管理专家又对这170万宗事故进行多层次、广泛地调查、研究和分析，便出现一个可用“雀鸟”比率或三角形的而大部分经考察的批量事件结果极为相似。#如果说：#没有实质损失的事故有600宗，原因是缺乏管理而发生的“险些遭殃”事故

248、 ，实际上这些情况是指我们通常所说的“未遂事件”。#那么：#有30宗有财物损失的事故，损失包括人员、设备设施和材料、产品和销售、额外修理时间等。#有10宗较为轻微工伤事故#有1宗严重工伤事故，事故包括意外死亡、重伤、职业病或致死、医疗和健康服务、永久性或临时性伤残。#17、事故发生规律之三：#穿孔理念：#任何事故的发生都不是由于单一的原因造成，也不是单独事件，而是一连串事件的后果，导致事故的发生通常是有一定的串联次序，每一事件是承接上一件的后果，是由于人员的疏忽、措施不完整、不正当操作、违反规章制度、管理不严谨、错误的命令等不安全的动作、行为和管理造成的，这就像利箭穿过一个又一个篱笆的缝隙，最

249、终造成意外；#如果其中有一层不是篱笆，而是一堵墙，那么意外就不会发生，如果我们能遵照安健环管理制度、标准和程序，将每一道篱笆都筑城墙，那么风险就得到了控制，事故得到避免，最终实现了“零意外、零违章”。#三、风险评估#1、什么是危险源？#答：#可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。#2、什么是风险？#答：#风险就是某一特定的危险源造成伤害的可能性、几率或概率。#3、风险评估的目的是什么？#消除风险；#将风险降到最低；#控制风险#4、什么是HIRA，其组成为？#答：#hazards Identification and Risk Assessment，危险源辨识与风

250、险评估，也就是在作每一项工作前确认危险源，然后进行风险评估。#HIRA由三个部分组成，分别是：#基准HIRA，基于问题HIRA和持续HIRA。#a）基准HIRA是全面的危险源辨识与风险评估的起点，辨识所有可能给人、设备与环境带来伤害的危险源，并判别出危险源将造成的伤害和可能受到伤害的物体。#b）基于问题HIRA，针对工作环境中，人、工作方法、条件、设备及机器的变化，重新进行辨识与评估。#c）持续HIRA，HIRA意识的延伸，将HIRA的方法应用到日常工作、生活中，成为日常事务的一部分。#比如：#开工前的工作安全分析、计划任务观察、工作票等。#5、按照GB/T138611992生产过程危险源和有

251、害因素分类与代码危险（源）因素分为六种类型：#物理性危险危害因素：#设备设施缺陷、防护缺陷、噪声危害、振动危害、电危害、电磁辐射、运动物危害、明火、粉尘与气溶胶、造成灼伤的高温物质或造成冻伤的低温物质、信号缺陷、标志缺陷、作业环境不良和其他。#化学性危险危害因素：#易燃易爆类物质、有毒物质、自燃性物质、腐蚀性物质和其他。#生物性危险危害因素：#传染病媒介物、致病微生物、致害动植物及其他。#心理和生理性危害因素：#负荷超限（体力、听力和视力等负荷超限）、心理异常（情绪异常、过度紧张和冒险心理等）、辨识功能缺陷（感知延迟或辨识错误等）、健康状况异常及其他。#行为性危害因素：#指挥失误或违章指挥、操

252、作失误或违章作业、误动作、监护失误及其他。#6、我公司“安健环风险识别与控制表”中采用的风险评价方法PSE分别指的是？#如何控制较大风险的活动？#风险值（RL）=事故发生的可能性（P）#事故发生后的严重程度（S）#参与这项工作的频率（E）#再根据下表的风险值确定风险指数，公司将3级以上的作业活动列为重大安健环风险活动，制定相应的风险控制计划及管理方案。#风险值（RL）#风险指数#风险高低#措施紧急度#300以上#5#高（不可允许风险）#提交公司立即制定整改或制定预案#200-299#4#较高（一级风险）#编制程序或控制预案#100-199#3#中（二级风险）#执行标准、规定及国家法律法规#50

253、-99#2#适当（三级风险）#个人行为习惯以及个人防护#低于50#1#低（可允许风险）#加强风险意识培训#7.简述本人岗位工作的风险有哪些（举例）：#（一般要涉及工作环境、工器具、安全隐患、个人身体状态、意识）。#控制措施有：#（应急预案、预防控制、管理制度等方面）#1）文书工作#日常工作活动#安健环风险#控制措施#处理文档#电脑辐射、肌肉酸痛#1.注意适当休息，避免长时间工作；#2、传递文书时注意地面、楼梯、避免摔倒#档案整理#容易切伤手#1、执行WSWP；#2、开工前检查切纸刀是否安全；#3、打码前检查打码机是否正常出油；#4、装订前检查装订机是否正常运作；#5、检查档案密集柜是否正常移动

254、#使用复印/打印设备#触电、臭氧伤害#1、执行WSWP；#2、开动设备复印、打印前检查电源是否正常接通；#3、尽量不要长时间停留在打印室，保持打印室通风，常开排气扇。#卫生打扫后时在湿滑地面行走#容易引起摔伤#1、检查时注意地面、楼梯，避免摔倒。#2）化学操作#日常工作活动#安健环风险#控制措施#水加氯#环境污染#1、执行运行规程；#2、每值巡检不少于4次；#3、起运前确认次氯酸纳储罐也为不超过2/3；#4、严格控制加氯浓度。#5、每月取样监测不少3次。#化学品存储#化学品泄漏、化学品伤害#1、执行化学品库存管理规定；#2、库房防腐、通风良好；#3、按照MSMS要求进行操作；#4、库房管理人员

255、接受相关培训；#5、接触化学品人员接受相关身体检测。#6、防毒面具、橡胶绝缘手套、护目镜。#3）仓储工作#工作活动#风险#控制措施#手推车搬运货物#机械伤害、人机功效#1、执行WSWP；#2、手推车平稳放置在被搬运货物附近，采用正确的搬运姿势；#3、尽量避开接触货物尖锐边角，搬运时使用劳保鞋，戴手套。#货物入库#机械伤害、人机功效、坍塌、环境污染#1、执行WSWP；#2、选用正确的工具及使用方法；#3、使用绝缘防滑鞋，普通防护手套，口罩4、确认货品存放架或场地承重大于货物重量，重物摆放在底层；#5、一般堆放高度不超过6层，易滚动的物品采取支垫措施。#叉车操作#火灾、环境污染、交通事故#1、执行

256、WSWP；#2、装卸前先试叉一次，如后轮不能稳固着地，则是货物超重，不能用该叉车；#3、货架区行驶速度不得超过人行走的速度。#特种材料库检查#化学品伤害、环境污染、窒息#1、执行WSWP；#2、通风15分钟以上；#3、关闭通讯设备，将火种放在库房外；#4、发现泄漏立即跑出库房，通知化学人员处理；#5、进入危险堆放区域注意勿碰货品；#6、注意尽量缩短巡查时间，避免长时间在危险品库房停留。#仓库盘点、巡查#火灾、高空落物#1、库房保持通风；#2、库房消防设施完好；#3、货架存放或堆放的物资稳固；#4、进入特种材料库和危险品库禁带火种。#废料收集处理#火灾、环境污染#1、严格按照分类标准回收废料；#

257、2、废料堆放稳固；#3、尽量将报废材料回收利用；#4、使用防砸鞋、普通防护手套#8风险评估中有关名字解释#英文#中文#HIRA（Hazard Identification Risk Assessment）#危险源辨识与风险评估#HTI（Hazard Task Id;i:19;s:20187:七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍单元综合综合测试 新人教版# 教育资源共享 步入知识海洋 #第一单元 成长的节拍单元综合测试# 题号#第一题#第二题#第三题#第四题#第五题#总分#得分#一、单项选择题（每小题3分，共45分）#题号#1#2#3#4#5#6#7#8#9#10#11#12#13#14#

258、15#答案#一、擦亮慧眼，精挑细选（请选出下列各题中最符合题意的一个答案，并将其字母填入题后的括号内。#1-19题，每小题2分，20-23题，每小题3分，共50分）#1金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字中学生。#中学时代 （ ）#A. 相比小学，没有相同的地方 B. 见证着一个人从少年到青年的生命进阶#C. 是一个人成才与否的关键 D. 我们已经完全确立了对生活的信念和追求#2进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要 （ ）#激发潜能，做“最好的我” 确立新目标，重新塑造一个“我 ” #珍视当下，从点滴做起 积极进取，把全部时间都用

259、在学习上#A B C D#310月17日，50岁的景海鹏第三次开始自己的太空之旅。# 他说“一个人每个阶段都有梦想。#人的一辈子是由各个时期大小不同的梦想串起来的。#一个目标实现了之后，一定会确立一个新的目标。#如果一个人实现目标后就无所事事了，我觉得这是非常可怕的事情。#”对此，下列说法正确的是 （ ）#梦想，有人坚持，将进取变成一种信念 #不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己#梦想总是和现实有一定距离，甚至不切实际 #编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题#A B C D#4中科院“夸父计划”首席科#学家刘维宁，曾远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科

260、学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦。#这启示我们 （ ）#将个人梦想融入祖国现代化建设中 今天享有同祖国一#起成长和进步的机会#要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 只要心中有远大的梦想就能成为科学家#A B. C D#5课堂上我们掌握知识，生活中我们学会交往。#这些表明 （ #）#A点点滴滴都是学习 B不同的人对学习有不同的认识 #C初中学习生活比小学丰富 D中学生活提供了发展自我的多种机会#6七年级学生小艳，家住在边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。#无#论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不旷课。#这是因为小艳不仅懂得孝敬还懂得 （ ）#学

261、习可以让我们更好的生活 知识改变命运，学习成就未来#学习就是给生命添加养料 #要想有出息，唯一的出路就是读书学习#A B. C D#7相比小学，中学可以用“三多一少”来概括：#课程多，书本多，老师多，老师“盯得少”。#“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；#“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。#面对这些不同，我们应该 （ ） #合理规划和管理时间 学思并进，在自主学习中培养能力#劳逸结合，学会科学用脑 珍视团队合作，在交流切磋中完成任务#A B C D#8为了更好地完成作业，右边漫画中的男孩应该 （ ）#A抓住一切时间努力学习 B在父母的监控下学习#C顺其自然，

262、得过且过 D掌握科学的学习方式，学会学习#9在进入初中阶段的学习生活中，有的同学谈到：#遇到困难时，感觉学习太苦了；#当经过自己努力，解决了学习中的问题，又会收获一种成功的快乐。#这说明（ ） #A学习是苦乐交织的 B.中学生的任务就是学习#C学习是苦不堪言的 D学习是十分快乐的#10. “人们也许了解宇宙，但从来不了解自我，自我比任何星球更遥远。#”这句话说明：#（ ） # A完善自己很重要 B悦纳自己很重要 C认识自己很重要 D发展自己很重要#11全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。#下列认识中属于通过他人认识自己的是 （ ）#妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎 同

263、桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙#我性格开朗，爱好广泛，但有时爱哭鼻子 老师说我有管理能力，听到以后我心里很高兴#A B C #D#12.生活中总有人这样想：#他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？#其实，你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；#你也许不是最强壮的，但你可以最乐观。#这告诉我们（ ） #要学会接纳#自己的优点和不完美 扬长避短，做更好的自己#要学会欣赏自己的独特和努力 要认识自己的形象是最好的#A B C D#13.下列行为中，有利于激发自己潜能的是 （ ） #2016年8月21日，中国女排时隔12年再度夺得奥运会冠军#小明在考试中依靠同学“帮助”取得好成

264、绩#晓燕在学习困难时总是给自己积极的心理暗示#小敏每天对自己说：#“今天将是美好的一天，加油！#”#A B C D#14.多年前，英国泰晤士报曾刊出一道难题，公开征求答案，题目是：#“从伦敦到罗马，最短的距离是什么？#”许多人从地理位置上找答案，结果都落选了，最后只有一个答案获奖，那就是：#一个好朋友。#这样说的理由是：# （ ）#生活中有了朋友，就不会有困难 #伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分#因为朋友，我们享受到了交往的快乐 #朋友见证#了我们一起走过的成长历程，带给我们温暖 #A B. C D#15. “朋友一生一起走”，我们每个人都离不开朋友。#下列关于朋友的说法，正确

265、的是 （ ） #A要为朋友赴汤蹈火，义#不容辞 #B. 对于朋友的任何错误我们都要包容#C感受朋友的关怀，也学习关怀对方 #D要结成自己的朋友圈子，只要有几个最要好的朋友就可以#16.“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。#”这告诉我们交友时应该做到 # （ ） #宽容他人，理解他人 交友投分，切磨箴规 #不讲原则，迁就对方 真诚相待，用心呵护# A B C D#17.小龙和小明既是同班同学，又是好朋友。#他们在学习上互相帮助、生活上互相关心。#有一天，小龙看到小明和几个社会#青年进了网吧。#经过一番思想斗争后，小龙还是把这件事告诉给小明的爸爸。#对此，下列说法正确的是：#

266、 （ ） #A小龙不够朋友，出卖了小明 B. 小龙对朋友不够忠诚，没有做到尊重小明 #C. 小明比较倒霉，交了一损友 D. 小龙在是非面前坚持原则，是小明的益友#18.“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们 # （ ） #学会正确处理和朋友的冲突 建立友谊需要开放#自己#学会正确对待交友中受到的伤害 朋友之间应该坦诚，毫无保留#A B C D#19.竞争无处不在，即使是好朋友，也避免不了竞争。#有的同学积极向对手学习，为对手的成功表示祝贺；#有的同学则担心竞争失去友谊，处处不愿亮出自己的真实水平。#对此，下列认识正确的是 （ ）#坦然接受并欣赏朋友的成就 朋友的成功就意味着自己的失败#

267、竞争本身并不会伤害友谊，关键是态度 对手让我们更强大，做到自我反省和激励#A B C D#20.小明想利用假期去北京旅游，坐什么车次好呢？#他想到了网络，查到了合适的车次，又把北京的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一位北京朋友，为他介绍当地的交通食宿。#小明的北京之行非常顺利。#这说明了 （ ） #A.网络给我们的生活带来了便利 B. 互联网无所不能#C.通过网络结交朋友是最好的方式 D. 网络里面的信息都是真实的#21. 2015年7月，大学刚毕业的小何应网友的盛情邀请，千里迢迢从陕西来到广西，不料被骗入传销窝点。#这一案例警示我们 （ ）#网络是个虚拟的空间，处处是陷阱 虚拟世界

268、的交#往，带有很多不确定因素#虚拟的交往难以触摸到生活中的真实 要提高网络安全防范意识，学会自我保护#A B. # C D#22.在网络交往中，有些人为了防止隐私泄露有时会提供虚假信息。#因此在网络交往中我们应该（ ）#A.提供虚假信息，以免泄露个人隐私 B.理性辨别，慎重选择#C.对长期交往的网友提供个人的真实信息 D.只在网上交友，绝不私下约会网友#23.生命好像一场旅行。#中学，是一段充满挑战的人生旅程，我们要把时间变成更加从容的微笑、更加踏实的脚步，就应 （ ）#笑迎新生活，做更好的自己 努力学习，不懈地追梦、圆梦 #早早立志，磨砺意志和品格 与友同行，体悟生命的美好#A. B. C.

269、 D. #二、走进生活 情境分析（18分）#24 在放学路上，忧心忡忡的小江和自己的好朋友小海、小何有这样一段对话：#小江：#“真累啊，上学怎么这么苦啊!#数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。#”#小海：#“是啊!# 我也感到时间不够用，成绩又下降了，父母很着急，学校里我们没有快乐”#小何：#别灰心啊，让我们相信努力就有改变，学会学习，享受学习，加油吧！# （1）你认为小江和小海的观点正确吗?#为什么努力就有改变?# （6分）#（2）面对好朋友的困难，小何会怎样劝导他们学会学习?# （分）#25“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友”我们都期望生活中有好朋友和我们一起相处，一起成

270、长。#根据所学知识，完成下面的问题：#（1）我对朋友的理解：#（照例子完成）（2分）#例：#朋友是我可以依靠的人。#朋友是 的人。#朋友是 的人。#（2）网上#交往，超越时空限制。#打开网页，就等于与世界握手。#我们如何做到慎重结交网友？#（4分）#三、材料分析题（14分）#26材料一：#被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：#“六年的师大附中生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。#”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。#每次路过母校，他都会说：#“这是我非常熟悉的地方。#”钱学森晚年曾称有l7个人对自己的一生影响深远，其中中学老师就有7位。

271、#阅读材料，回答下列问题：# #（1）请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。#（6分）#材料二：#发展航天事业,建设航天强国,是中国人不懈追求的航天梦。#2016年10月17日,神舟十一号搭载着两名宇航员,被长征火箭送往太空。#指令长景海鹏，将打破中国载人航天的多项纪录，成为中国飞得次数最多、时间最久、高度最高的航天员。# 上高中时，偶然间看到一张飞行员照片的景海鹏，萌生了“我要当飞行员”的志向。#得知航天员选拔的消#息后，已经当了13年飞行员的他，又开始憧憬“力争成为一名航天员”。#1998年1月，景海鹏如愿成为中国首批航天员。#从那#时起，飞天便成为他的梦想。#十年等待，一

272、朝梦圆。#“2008年我的#飞天梦想实现后，我就把新目标瞄上了神舟九号飞行任务。#梦想又一次实现后，很多人问，你还训练吗?#我就笑说，不训练我干啥。#”景海鹏说，“因为我的下一个梦想又萌生了，那就是备战神舟十一号飞行任务。#”#“只有这样，人才有追求，才活得充实。#”他说，虽然航天员这个职业有风险有挑战，但“我热爱这个职业”。# #事实上，这个生在农村、黄土地上长大的山西运城人，还有着更大的动力回报祖国的栽培。# “我一个农村娃实现了一个又一个梦想，都是国家培养的结果。#”景海鹏说，“我要回报国家。#可怎么才是回报国家呢?#就是多执行任务，把所有在地面实现不了的，通过航天员在太空实现，从而造福

273、全人类。#”# （2）少年有梦。#上述材料对我们青少年追求梦想有什么启发?# （8分）#四、实践探究题（18分）#27为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实#现生命的价值，某校校园周报的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访，下面是记者在采访中的一些具体情景。#请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：#采访情景一：#认识自己#七年级（1）班的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，欣赏自己的容貌，造成课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩自然不理想。#老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，

274、她却不以为然。#（1）你认为小#梅有没有正确认识自己，为什么说“自知者明”？# （6分）# 七年级（3）班的小新同学，经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；#后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。#最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；#不过，老师经常表#扬他很懂礼貌、对班级有责任心。#请你回答：#（2）小新是通过什么途径认识自己的?#小新应如何面对同学和老师对他的评价?# （6分）#采访情景二：#做更好的自己#七年级（9）班的小宁

275、同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。#他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人#，无法改变自己。#（3）请你帮小宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。#（4分）#（4）做更好的自己“路也漫漫，遥遥其途，#心向往之，虽远莫阻。#”请你给自己写一句寄语，表达自己对未来的期待。#（2分）#七年级道德与法治试卷答案#评分说明：#1试卷包#括两部分，客观题50分，主观题50分，满分100分。#2客观题（一题）中的119题，每题2分；#2023题，每题3分。#3主观题应#参照题后的评分说明给分，但考生的答案只要言之有理，且符合题

276、目要求，即可酌情给分#一、1-5：#BCDAA 6-10:#AB#DAC 11-15:#AAADC 1619:#CDAC 20-23：#ADBD#二、简要回答（18分）#24、（12分）（1）答案：#（1） （6分）他们的看法是错误的。#学习，对每个人来说都是苦乐交织的；#努力是是梦想与现实之间的桥梁。#努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。# （2） （6分）学会学习需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的兴趣；#需要#掌握科学的学习方法：#合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力；#要善于运用不同的学习

277、方式达成目标；#在坚持中要找到适合自己的学习方法和学习方式等。#25、（6分）（1）（2分）可以理解和支持我；#对我忠诚，让我信任；#肯定我，关心我。#（言之有理即可）#（2） （4分） 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。#例如，对陌生人的邀请，予以回绝；#对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；#遇到问题时，要学会求助。# 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。#三、（14分）#26、 （1） （6分）因为中学时代对人的一生具有重要的意义。#中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。#中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。#中学生活，对钱学森

278、确立对生活#的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。#（2） （8分）（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。#有梦想，就有希望。#它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。#（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。#明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。#（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。#（4）努力，是梦想与现实之间的桥梁。#努力，需要立志。#志向是人生的航标。#青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。#（5）努力，需要坚持。#要把努力落实在每一天的具体行动中，并始

279、终如一地坚持着自己的梦想。#（答出任意4点即可）#四、（18分#27、 （1） （6分）没有。#她只注重自己的外在形象，不注重自己的内在美。#正确认识自己，可以促进自我发展；#可以促进与他人的交往。# （2） （6分）小新是通过自我评价和他人评价来认识自己的。#小新应该正确面对同学和老师的评价。#首先要重视他人评价，用心聆听，虚心接受，勇于面对。#其次，要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也不能忽视。# （3） （4分）学会接纳自己；#学会欣赏自己；#善于扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能；# #（4） （2分） 能表达自己对未来的期待即可。#;i:20;s:14709:梯形的面积教学

280、反思#梯形的面积教学反思#本节教学内容是梯形的面积，是在学过的平行四边形和三角形的面积的基础上进行教学的。#教学目标有两个：#一、在自主探究、合作交流中经历梯形面积的推导过程，掌握梯形面积的计算方法；#二、能利用梯形的面积公式解决实际问题问题。#其中，目标一的达成度挺好的。#目标一的达成之所以很理想，是因为本节课中我努力做到了以下两点。#一、大胆尝试，自主探究，亲历知识的获取过程。#“自主探索”是学生学习数学的主要方式之一，教师把自主探索的机会、时间和空间留给学生，让学生在探究过程中感受问题的存在，从而发现问题，提出问题，并创造性地解决问题。#案例2的教学正注重了这一点北师大版五年级数学上册梯

281、形的面积教学反思教学反思。#教师给予了开阔的目标（同学们已经掌握了推导平行四边形、三角形的面积计算公式的方法，你能把梯形转化成已学过的图形，并推倒出梯形的面积计算公式吗？#），给予了多元的方法提示（请你们利用准备好的学具，小组合作学习，议一议，剪一剪，拼一拼，可能有意想不到的发现！#），学生的思维被激活，亲自参与了面积公式的推导过程，真正做到“知其然，必知其所以然”，而且思维能力、空间感受能力、动手操作能力都得到锻炼和提高。#让学生主动操作、讨论，在充分感知、理解的基础上总结出梯形面积的计算方法，从而让学生在探究中不仅获取了知识，而且学会了学习。#二、强化实践，为学生搭建创新的舞台。#著名教育

282、家皮亚杰说过：#“孩子的智慧生长在手指尖上。#”教师应重视学生的动手操作，增强学生的感性认识，主动探索和发现图形的内在联系，为学生搭建一个创新的舞台。#案例2的教学中，教师让每一个学生动手操作，把梯形剪拼成已学过的各种平面图形，教会学生用“转化”的方法解决问题，逐步形成这种思考问题的习惯，学生亲历了梯形面积公式的推导过程，获取了多种多样的计算方法，培养了学生灵活的多向创新能力。#这节课中，也存在一定的不足，如学生在与老师的配合上还有待改进，其中部分学生的讨论不够积极，有个别学生不会参与讨论，不愿意发表自己的见解，而且气氛也有待改提高，不过学生对动手操作、推导公式倒是很感兴趣。#小升初数学模拟试

283、卷#一、选择题#1图中能作为圆柱侧面展开图的有（）个#A1 B2 C3 D4#2两根同样长的绳子，第一根剪下#，第二根剪下#米,剪下的绳子相比（ ）#A第一根长 B第二根长 C两根同样长 D无法判断#3甲、乙两人各走一段路，他们的速度比是3:#4，路程比是8:#3，那么他们所需时间比是（ ）#A2:#1 B32:#9 C1:#2 D4:#3#4不改变0.8的值，改写成以千分之一为单位的小数，写作（ ）。#A0.800 B0.008 C0.080 D8000#5半圆的周长为（ ）。#Ar+r Br+2r C#+r#6钟面上的时针指向6时，那么分针指向（ #）。#A3 B6# C12#7下图的周长

284、是（单位：#厘米）（# ）#A130厘米 B40厘米 C32厘米 D12厘米#8圆的直径与正方形的边长都是4厘米，那么圆的周长（ ）正方形的周长。#A大于 B小于 C等于#9图纸上有5个点，比例尺是1:#100，则以下正确的是（ ）#ABC之间的实际距离是40m#B由A点先向东，再向南，再向西偏南50#可到达D#C由E点先向东，再向北偏东40#，再向北可到达B点#D距离D点的东偏北40#，实际距离5m处是C点#10在a与b两个整数中，a的所有质因数2、3、5、7、11，b的所有质因数是2、3、13，那么a与b的最大公因数是（# ）#A210 B6 C55 D42#二、填空题#11把1米长的铁丝

285、截成每段长#米的小段，要截_次，每段是全长的_%#12快慢两列火车的长分别是200米、300米，它们相同而行，坐在慢车上的人见快车通过此人窗口的时间是8秒，则坐在快车上的人见慢车通过此人窗口所用的时间是（_）秒。#13下图是一个蛋糕盒，盒上扎了一条漂亮的丝带，已知蛋糕盒底面周长是94.2cm，高是11cm，接头处用去20cm，这条丝带长（_）cm。#14有12个桃子，平均放在6个盘子里面，每个盘子里面放_个桃子，每个盘子里的桃子占桃子总数的_。#15下图中的阴影部分的面积占长方形的_。#161月1日的前一天是_月_日，闰年3月1日的前一天是_月_日。#17如果#a#b，则a：#b_，a与b成_

286、比例#18下面直线上每小格表示1m,聪聪刚开始的位置在0处。#（1）如果聪聪从0处向东行4m记作作+4m,那么聪聪从0处向西行4m记作（_）m。#（2）如果聪现在的位置是+8m,说明他是从0处向（_）m。#（3）如果聪聪从0处先向东行5m,再向西行5m,那么他到达的位记作（_）m。#193600平方米=（_）公顷 3.15时=（_）时（_）分#4升60毫升=（_）升=（_）立方厘米。#20一个数百万位、万位、千位上的数都是9，其余各位是0，这个数写作_，四舍五入到万位记作_#三、判断题#21一条射线长7米。# （_）#22甲乙两个圆的半径之比是1：#3，它们的面积比也是1：#3（_）#23某城

287、市一天的气温是-7-5，最高气温和最低气温相差2C。#（_）#24在图中，阴影部分占整个图形的#（_）#25工作时间和工作效率成反比例关系。# （_）#四、作图题#26把与长方形面积相等的梯形涂上颜色#五、解答题#27列方程解决问题。#28六（1）班50名同学参加体质健康测试，达标率为82%班上有多少名同学没有达标？#（只列式不计算）#29有一组互相咬合的齿轮大齿轮每分钟转80周，比小齿轮每分钟转的周数少 #小齿轮每分钟转多少周？#30从A地去B地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。#货车每分钟行 #千米，客车每分钟行多少千米？#31如图的面积是多少平方千米？# # #32在一张比例尺是1：

288、#6000000的地图上，量得北京到上海的距离是21厘米，一列火车从北京开往上海，每小时行126千米，几小时才能达到？#332016年里约奥运会中国队一共获得26枚金牌，比日本多了14枚，多了百分之几？#（百分号前保留两位小数）#六、计算题#34解方程。#50%x-35%x=3.9 x-20%x=45.6# #35解方程或解比例#x75%x24#14：#x#：#0.75#8x+6#0.79#【参考答案】*#一、选择题#题号#1#2#3#4#5#6#7#8#9#10#答案#C#D#B#A#B#C#D#B#D#B#二、填空题#1120 #1212#13348#14#15#1631 2 29 #17

289、27:#32 正 #18-4 东走8 0 #1936 3 9 4.06 4060 #20910万 #三、判断题#21#22错误#23正确#24#25错误#四、作图题#26解：#如图所示：#五、解答题#27解：#x+4x=200#5x=200#x=40#2850#（182%）#29400周#30#千米#3190000平方千米#3210小时#3367%#六、计算题#34x=26 x=57 x=4.8 x=2.5#35（1）x288；#（2）x28；#（3）x0.6#小升初数学模拟试卷#一、选择题#1一个体积为40#的长方体木块，从顶点挖掉一个棱长为1dm的小正方体后，（ ）。#A表面积变小，体积变

290、小 B表面积不变，体积变小#C表面积变小，体积不变 D表面积不变，体积不变#2将一根20米的铁丝剪成4米长的小段，需要剪（ ）次#A4 B5 C6#3一个长方体，长是8分米，宽是5分米，棱长总和是64分米，高是（# ）分米。#A2 B3 C4#4如果自然数a和b的最大公因数是1，那么a和b的最小公倍数是（）#Aab Ba Cb D无法确定#5两根同样长的绳子，第一根剪下#，第二根剪下#米,剪下的绳子相比（ ）#A第一根长 B第二根长 C两根同样长 D无法判断#6今年的第二季度一共有（）天。#A89 B90 C91 D92#7一次会议，出席35人，缺席5人，出勤率是（# ）#A20% B85%#

291、 C87.5%#8六（2）班总人数一定，升学考试获得优秀的人数与优秀率（ ）。#A成正比例 B成反比例 C不成比例 D无法确定#9张华坐在第3行第4列，用（4，3）表示；#小明坐在第5行第1列，表示为（ ）#A（2，5） B（5，1） C（1，5） D（5，2）#10把正方形，按1:#200的比例尺画在图上，已知量得图上边长为5厘米，那么这个正方形的实际面积是（ ）平方米。#A10 B100 C4000 D1000000#二、填空题#11在2019年春季运动会上，A，B，C，D四名同学进入了跳高决赛。#A说：#“如果我能跳过1.7米，那么B也能跳过1.7米。#”#B说：#“如果我能跳过1.7米

292、，那么C也能跳过1.7米。#”#C说：#“如果我能跳过1.7米，那么D也能跳过1.7米。#”#大家都没有说错，但是有两个人跳过1.7米，那么没跳过1.7米的两个人是（_）。#12盒子里装有5支红铅笔，6支蓝铅笔，1支黄铅笔，从中任意摸一支，摸到_的可能性大。#131.2小时_时_分钟#6吨40千克_吨#14在一个等腰三角形中，有一个角是91#另两个角分别是_和_#15将1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字填入下面算式的八个“”内（每个数字只能用一次）,使得数最小,其最小得数是_.#.-.#162019年我国应届小学毕业生约有12175000人，改写成用“万”作单位的数是（_）人，省略万位后

293、面的尾数约（_）人。#17在#、0.#、83%和0.8#中，最大的数是_，最小的数是_#18#的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应扩大_倍或加_#19在下面的横线上填上“#”或“#” #1,2#0.5#0.4=1.2_（0.5_0.4） #20把红、黄、蓝三种颜色的球各10个放到一个袋子里。#至少取_个球，可以保证取到两个颜色相同的球。#三、判断题#21两堆货物原来相差a吨，如果都运走10%，剩下的仍相差a吨。# （_）#22发芽率为90%的种子一定比发芽率80%的种子发芽的颗粒数多。# （_）#23最小的质数是2，最小的合数是4. （_）#24一班学生的平均身高是1.6米，二班学生的平均

294、身高为1.62米，则这两个班学生的平均身高为1.61米_#25一个三位数，百位上的数字是a，十位上的数字是b，个位上的数字c，这个三位数可以用式子abc表示。# （_）#四、作图题#26下图是以县政府为观测点画出的一张平面图。#（1）双语学校在县政府（ ）方向（ ）千米处。#（2）县一中在县政府（ ）偏（ ）（ ）#的方向，离县政府（ ）千米。#（3）红星小学在县政府南偏西15#方向8千米处的位置。#请你把它标出来。#五、解答题#27阿K果子园集团准备购买5.36吨水果，每10千克装一箱，用货车来运输已知货车每次最多可以装120箱水果，那么至少需要运几次才能把这些水果全部运输完毕？#28某小学

295、六年级举行植树节活动，601班共植树54棵，602班植树的棵数比601班的3倍少12棵两个班一共植树多少棵？#29求如图的面积：#单位（厘米）#30一个圆锥体的高与底面直径的和是9分米，高与底面直径的比是1：#2，圆锥体的体积是多少立方分米？#31小明把2000元压岁钱以教育储蓄存入银行，定期三年，年利率4.5%到期后小明准备将利息捐给地震灾区学生，他可以捐多少元？#（教育储蓄不纳税）#32小凡读一本故事书，每天读全书的12%又7页，6天刚好读完，求这本书一共有多少页？#33按要求做。# #（1）三角形ABC中，B点的位置用数对（5，2）表示，那么A点的位置用数对 表示。# #（2）画出将三角

296、形ABC绕A点逆时针旋转90#后的图形。# #（3）以B点为圆心，在方格纸内画一个最大的圆，将三角形ABC与圆重叠的部分涂上阴影，阴影部分的面积是 cm2。#（计算时取3.14）#六、计算题#34解比例。#3,6：# #=1.2:#4 # # # 3.6:# #=0.9：#0.6#35看图列式计算#【参考答案】*#一、选择题#题号#1#2#3#4#5#6#7#8#9#10#答案#B#A#B#A#D#B#C#A#C#B#二、填空题#11A，B#12蓝铅笔#1312 6.04 #145# 44.5# #1547#165万 12180000 #17# 83% #188 #19# # #204#三、判

297、断题#21#22#23#24错误#25#四、作图题#26（1）正北，6；#（2）西，南，30，4；#（3）略#五、解答题#275次#28204棵#2950平方厘米#3026立方分米#31270元#32150页#33（1）（5，6）#（2）#（3）3.14#六、计算题#34x=12 x=6 x=3 x=5.6 x=# x=2.4#35#（1-# ）=48（米）#;i:21;s:27697:学年辽宁省沈阳市郊联体高二下学期开学初考试地理试题 解析版#沈阳市郊联体20202021学年度第二学期开学初高二年级地理#考试时间：#70分钟试卷总分：#100分#注意事项：#本试卷由第卷和第卷两部分组成。#第

298、卷选择题部分，一律用2B铅笔按题号依次填涂在答题卡上；#第卷非选择题部分，按要求答在答题卡相应位置上。#第卷选择题（48分）#一、单项选择题：#（16小题，每小题3分，共48分）在每个小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的#下图为某地区地质构造示意图，数字序号代表不同岩层。#读图完成下面小题。#1. 下列有关图中地质作用的说法，正确的是#A. 断层E形成时间早于地 B. 形成的内力作用相同#C. 受外力作用堆积形成山 D. 岩层断裂发生明显位移#2. 研究地质构造对生产实践的意义是#A. a地地质构造具有良好储水条件 B. b地的花岗岩可用作优质石材#C. c地适宜建坝蓄水开发河流水能

299、 D. d地的地貌景观可发展旅游业#下图为“以极点为中心的半球图”，箭头表示洋流的流向。#读图，完成下面小题。#3. 图中（ ）#A. 洋流对沿岸气候有降温减湿#影响 B. 属中低纬逆时针洋流系统#C. 洋流因东北季风吹拂形成 D. 为北半球夏季洋流分布状况#4. 有关洋流对地理环境的影响，叙述正确的是（ ）#A. P地因受暖流影响，冬季气温较高 B. Q地因受寒流影响，沿岸降水较多#C. M以南海域多风，不利于航运发展 D. N海域因寒暖流交汇形成著名渔场#5. 2021年是红军长征胜利八十五周年。#读“中央红军长征路线示意图”，回答红军长征沿线自然景观的变化，体现的地域分异规律及相关地理事

300、物描述正确的是（ ）#从沿海向内陆的地域分异#由赤道到两极的地域分异#山地垂直地域分异#水草地是由于纬度高气温低形成的湿地，是现在需要保护的#A. B. C. D. #“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。#“孟中印缅经济走廊”“中巴经济走廊”将深度对接“一带一路”，有力推进贸易、旅游、投资、交通、能源资源、金融以及生态环保等方面的合作，培育新的经济增长点，实现中国与沿线国家共同发展。#下图为“一带一路”路线图。#据此完成下面小题。#6. 关于“海上丝绸之路”下列说法正确的是（ ）#A. 冬季是A海域周边地区旅游旺季#B. 在B海域航行的轮船吃水深度比其他海域深#

301、C. 临近C位置的国家境内，夏季气候特点均为高温多雨#D. D附近海峡南北两侧均#亚洲#7. 比较地跨亚欧大陆的“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”各自具有的优势，正确的是（ ）#海上丝绸之路经过的路线更短，贸易量更大#海上丝绸之路可借助夏、冬季风，有利于航行#海路比陆路运量大，成本低#陆上丝绸之路速度慢，安全性高#A. B. C. D. #下图为世界四个地点的坐标，读图分析完成下面小题。# #8. 作为大洲分界线的经线经过的地点是#A. A B. B#C. C D. D#9. 下列说法正确的是#A. A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同#B. B点附近有一条自北向南的大河注入海洋#C. 自

302、C点向南北两侧的自然带，依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带#D. D点东西两侧降水量大致相同#10. 关于四个点所在国家的叙述，错误的是#A. ABD点所在国都是世界主要的小麦出口国 B. B点、D点所在国都有大牧场放牧业#C. C点所#国金刚石矿丰富 D. A点B点所在国地广人稀#我国资源型城市中，20处于成长期，68处于成熟期，12处于衰落期。#内蒙古包头白云鄂博拥有世界上最大的稀土矿，下图为该区域相关资料图。#读图，完成下列问题。#11. 下列关于包头建设国家稀土新材料产业基地的分析，正确的是#A. 靠近黄河、铁路，水陆交通便利#B. 科技实力不强，需要引进人才和技术#C.

303、 黄河含沙量大，工业水源水质差#D. 扩大稀土产能，增加出口量#12. 下列有关资源型城市的发展措施，不可行的是#A. 对废矿区复垦，有针对性地发展高效生态农业、旅游业等#B. 资源型城市的发展都面临成长成熟一衰落的过程，发展第三产业是唯一出路#C. 完善基础设施，关闭整合亏损严重且又存在安全隐患的中小企业#D. 延长产业链，加强产业技术改造和产品的升级#读长江三角洲地区上海、杭州、南京三大城市影响范围图。#完成下面小题。#13. 与杭州相比，上海#服务范围较大 门槛人口较低城市等级较高 职能种类较少#A. B. #C. D. #14. 长三角一体化战略的推进，对杭州、南京的主要影响有#增加运

304、输成本 降低城市等级增加服务功能 优化产业结构#A. B. #C. D. #近年来，黄河水利委员会都要在每年的6、7月份进行一次调水调沙活动。#结合所学知识，完成下面小题。#15. 黄河调水调沙多选在汛期来临之前，是因为（ ）#A. 此时黄河水量最丰富 B. 可为汛期泄洪提供畅通的河道#C. 此时黄河河水含沙量最大 D. 此时黄河下游河段需水量最大#16. 综合治理黄河，除调水调沙外，还需要采取的治理措施包括（ ）#中游退耕还林还草，保持水土 下游加固大堤，清理河道#防治水污染，提高水资源利用率 建立水利枢纽，合理调节水量#A. B. C. D. #第卷非选择题（52分）#二、综合题：#（3道

305、题，共52分）（请将答案写在答题卡上）#（选择性必修一）#17. 阅读图文资料，完成下列要求。#江汉平原是在古云梦泽发育的年轻的冲积平原，其地势低平，西北部海拔35米左5右，东南在5米左右。#唐宋荆江（长江的枝江至城陵矶段）统一河道形成以前，荆江两岸存在着众多分流水口（穴口），江汉平原大部分地区为荒芜的低洼湿地，人烟稀少，公元1300年前后，荆江北堤完成，使北岸流入江汉平原的穴口全部堵塞，从此长江大部分水、沙由南岸排入洞庭湖区，汉江带来的泥沙对江汉平原地形的进一步塑造起着主要作用，同时江汉平原进入了大规模开发时期。#（1）根据所学推断江汉平原的气候类型，并用整体性原理分析其他自然地理特征。#（

306、2）据图描述从枝江到城陵矶的河流特征。#（3）简析荆江北堤修筑后对江汉平原地势特征#形成和湖泊分布的影响。#（区域世界地理）#18. 阅读图文资料，回答下列问题。#特高压直流输电技术是我国在西电东送工程建设中使用的自主创新技术，特别适合远距离输电，具有容量大、损耗低、占地省、经济高效等优势。#2017年12月，中巴联合建设的美丽山水电站特高压输电一期工程投运，该工程是美洲第一条特高压直流输电线路，是我国在海外中标的首个特高压直流输电项目。#该线路横跨四个州，穿越66个城市，输送距离达到2000多千米，将成为巴西电力输送的大动脉。#下图是巴西美丽山水电站特高压直流输电一期工程线路示意图。#（1）

307、分析巴西亚马孙平原热带雨林气候广宽的原因。#（2）分析巴西人口和城市集中分布地区及原因。#（3）从自然环境的角度推测巴西美丽山水电站特高压直流输电工程建设中可能遇到的问题。#（选择性必修二）#19. 阅读图文材料，完成下列问题。#京新高速公路（北京一乌鲁木齐）临白段始于内蒙古临河市，止于内蒙古和甘肃交界处的白疙瘩。#临白段穿越数百千米的戈壁无人区和上百千米的移动沙丘，是在无水、无电、荒无人烟的“三无”环境下，建成的我国最高等的高速公路。#它是阿拉善地区融入“一带一路”和“向北开放”倡议的重要保障。#防风固沙是京新高速公路建设最先进的环保工程，施工人员专门设计了独特的防风沙袋，沙袋为有鳍沙袋，编

308、织袋边沿都会留出三厘米的穗子。#将装满沙子的沙袋依次摆放到公路两侧，呈田字形交又叠放，形成了一个个一平方米的小方格，连成一片（如下图所示）。#沙袋采用耐寒耐晒的材质，至少可以保持20年。#下图是“京新高速公路沿线局部示意图”。#（1）说出建设京新高速公路临白段面临#生态问题。#（2）说明鳍状防风沙袋在防风固沙方面发挥的作用。#（3）京新高速公路建设后又加大了内蒙古接受东部地区的产业转移的力度，简述产业转移后对内蒙古的有利影响。#沈阳市郊联体20202021学年度第二学期开学初高二年级地理（解析版）#考试时间：#70分钟试卷总分：#100分#注意事项：#本试卷由第卷和第卷两部分组成。#第卷选择题

309、部分，一律用2B铅笔按题号依次填涂在答题卡上；#第卷非选择题部分，按要求答在答题卡相应位置上。#第卷选择题（48分）#一、单项选择题：#（16小题，每小题3分，共48分）在每个小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的#下图为某地区地质构造示意图，数字序号代表不同岩层。#读图完成下面小题。#1. 下列有关图中地质作用的说法，正确的是#A. 断层E形成时间早于地 B. 形成的内力作用相同#C. 受外力作用堆积形成山 D. 岩层断裂发生明显位移#2. 研究地质构造对生产实践的意义是#A. a地地质构造具有良好储水条件 B. b地的花岗岩可用作优质石材#C. c地适宜建坝蓄水开发河流水能 D.

310、d地的地貌景观可发展旅游业#【答案】1. D 2. D#【解析】#【分析】#【1题详解】#岩层被断层错开，故断层E形成时间晚于岩层，A错误。#读图例，为岩浆岩，是岩浆活动形成的；#为变质岩，是变质作用形成的，B错误。#看图例可知，处是岩浆喷发形成的火山，C错误。#看图可知，岩层断裂且发生明显位移，D正确。#【2题详解】#a处岩层向上拱起，为背斜，是良好的储油气构造，A不对。#b地为喷出型岩浆岩，而花岗岩是侵入型岩浆岩，B错。#c地为断层，不稳定且漏水，不适宜建坝蓄水，C错。#d地为喀斯特地貌，科研价值和观赏价值高，可发展旅游业，D对。#【点睛】地质构造在工程选址、找水、找矿等方面具有重要实践意

311、义，可通过下图进行理解。#下图为“以极点为中心的半球图”，箭头表示洋流的流向。#读图，完成下面小题。#3. 图中（ ）#A. 洋流对沿岸气候有降温减湿的影响 B. 属中低纬逆时针洋流系统#C. 洋流因东北季风吹拂形成 D. 为北半球夏季洋流分布状况#4. 有关洋流对地理环境的影响，叙述正确的是（ ）#A. P地因受暖流影响，冬季气温较高 B. Q地因受寒流影响，沿岸降水较多#C. M以南海域多风，不利于航运发展 D. N海域因寒暖流交汇形成著名渔场#【答案】3. D 4. D#【解析】#分析】#【3题详解】#由图中极点和海陆轮廓可知,该图示意北半球 洋流系统。#洋流为北大西洋暖流,因盛行西风

312、吹拂形成有增温增湿作用，A错误；#为加利福尼亚寒流，属中低纬顺时针洋流系 统，B错误；#洋流是北印度洋季风环流，此时呈顺时针 方向流动,是受西南季风吹拂形成，为北半球夏 季，C错误；#洋流是北印度洋季风环流，此时呈顺时针 方向流动，是受西南季风吹拂形成，为北半球夏季，D正确。#故选D。# #【4题详解】#P地受千岛寒流影响,冬季气温较低,A错误。# Q地受北太平洋暖流的分支阿拉斯加暖流影 响,沿岸降水较多,B错误。# .M以南海域沿岸有寒流暖流交汇，多海雾,会对 航运造成不利影响,C错误。# N海域受日本暖流和千岛寒流交汇影响，形成 了著名的北海道渔场，D正确。#故选D。# #【点睛】本题考查

313、洋流的分布及对地理环境的影响。#解题关键是根据图中的信息，结合洋流分布的规律进行推断。#5. 2021年是红军长征胜利八十五周年。#读“中央红军长征路线示意图”，回答红军长征沿线自然景观的变化，体现的地域分异规律及相关地理事物描述正确的是（ ）#从沿海向内陆的地域分异#由赤道到两极#地域分异#山地垂直地域分异#水草地是由于纬度高气温低形成的湿地，是现在需要保护的#A. B. C. D. #【答案】B#【解析】#【分析】#【详解】红军长征路线地形起伏大，南北跨度大，沿线自然景观的变化，沿线自然景观的南北变化，从亚热带到温带，体现了由赤道向两极的地域分异；#二是翻越雪山，体现了垂直地域分异规律，故

314、正确，排除；#水草地主要为沼泽地，是由于地势低洼排水不畅，常年积水而形成的，故错，本题选B。#【点睛】从赤道向两极地域分异规律 主导因素：#热量。#从沿海向内陆地域分异规律 主导因素：#水分。#垂直自然带分异规律 主导因素：#水分和热量的垂直变化#“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。#“孟中印缅经济走廊”“中巴经济走廊”将深度对接“一带一路”，有力推进贸易、旅游、投资、交通、能源资源、金融以及生态环保等方面的合作，培育新的经济增长点，实现中国与沿线国家共同发展。#下图为“一带一路”路线图。#据此完成下面小题。#6. 关于“海上丝绸之路”下列说法正确的是（ ）#A

315、. 冬季是A海域周边地区旅游旺季#B. 在B海域航行的轮船吃水深度比其他海域深#C. 临近C位置的国家境内，夏季气候特点均为高温多雨#D. D附近海峡南北两侧均为亚洲#7. 比较地跨亚欧大陆的“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”各自具有的优势，正确的是（ ）#海上丝绸之路经过的路线更短，贸易量更大#海上丝绸之路可借助夏、冬季风，有利于航行#海路比陆路运量大，成本低#陆上丝绸之路速度慢，安全性高#A B. C. D. #【答案】6. D 7. C#【解析】#【分析】#【6题详解】# A是地中海，冬季盛行西风，由其影 响下冬季多暴风、多雨，不利于旅游业的发 展，A错。#B是红海，是世界盐度最高的海，

316、盐 度越高浮力越大，轮船在此吃水深度要比其他 海域浅，B错；#C是冯印度洋，夏季主要受西南影响，大部分国家高温多雨，但巴基斯坦夏季降水少。#C错；#D是马六甲海峡，连接印度洋和太 平洋，南北两侧都是亚洲，D正确。#故选D。# #【7题详解】#海上丝绸之路经济的路线更长，因 船运量更大，贸易量更大，错；#印度洋是季 风洋流，海上丝绸之路可借助冬夏季风，有利于航行，海陆更具方便性，正确；#船运量大，运费低，所以海陆比陆路运量大，成本低，正确；#陆上丝绸之路以铁路为主，速度较快，安全性高，错。#正确。#故选C。# #【点睛】本题世界的海陆分布，解题关键是对海陆分布的空间位置了解。#下图为世界四个地点

317、的坐标，读图分析完成下面小题。# #8. 作为大洲分界线的经线经过的地点是#A. A B. B#C. C D. D#9. 下列说法正确的是#A. A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同#B. B点附近有一条自北向南的大河注入海洋#C. 自C点向南北两侧的自然带，依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带#D. D点东西两侧降水量大致相同#10. 关于四个点所在国家的叙述，错误的是#A. ABD点所在国都是世界主要的小麦出口国 B. B点、D点所在国都有大牧场放牧业#C. C点所在国金刚石矿丰富 D. A点B点所在国地广人稀#【答案】8. A 9. B 10. A#【解析】#【分析】#【

318、8题详解】#根据图中经纬度可知，A点位于俄罗斯的乌拉尔山，B点位于美国东南部墨西哥湾沿岸的新奥尔良附近，C点位于非洲中部的刚果（金）境内，智利与阿根廷交界处的安第斯山。#乌拉尔山脉是亚洲和欧洲的分界线。#据此分析选A。#【9题详解】#据上题分析可知，A为乌拉尔山脉，东西两侧均为平原，A错误；#B位于美国东南部墨西哥湾沿岸的新奥尔良附近，属于密西西比河平原，密西西比河自北向南注入墨西哥湾，B正确；#C点地处刚果盆地，是世界第二大热带雨林区。#从此处向南北两侧依次为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带和亚热带常绿硬叶林带，C错误；#D点东侧地处西风带背风坡，西侧地处西风带迎风坡，降水量不同，D错误。

319、#故选B。#【10题详解】#俄罗斯由于农业生产不稳定，不能大量出口小麦。#C点是刚果（金），不属于小麦出口国，A错误；#B点、D点所在国分别是美国、阿根廷，都有大牧场放牧业；#C点所在国位于刚果（金），金刚石矿丰富 ；#A点、B点所在国为俄罗斯、美国，二者均地广人稀。#据此分析选A。#【点睛】澳大利亚、刚果、俄罗斯、博茨瓦纳、南非是著名的五大金刚石产地。#美国、阿根廷的畜牧业发达；#美国、俄罗斯都是地广人稀的国家。#我国资源型城市中，20处于成长期，68处于成熟期，12处于衰落期。#内蒙古包头白云鄂博拥有世界上最大的稀土矿，下图为该区域相关资料图。#读图，完成下列问题。#11. 下列关于包头建

320、设国家稀土新材料产业基地的分析，正确的是#A. 靠近黄河、铁路，水陆交通便利#B. 科技实力不强，需要引进人才和技术#C. 黄河含沙量大，工业水源水质差#D. 扩大稀土产能，增加出口量#12. 下列有关资源型城市的发展措施，不可行的是#A. 对废矿区复垦，有针对性地发展高效生态农业、旅游业等#B. 资源型城市的发展都面临成长成熟一衰落的过程，发展第三产业是唯一出路#C. 完善基础设施，关闭整合亏损严重且又存在安全隐患的中小企业#D. 延长产业链，加强产业技术改造和产品的升级#【答案】11. B 12. D#【解析】#【11题详解】#白云鄂博并未紧邻黄河，水运不便；#包头基地科技实力不强，需要引

321、进人才和技术；#黄河水此段在黄土高原上游地区，含沙量不是最大的河段，做工业水源完成可以；#基地不可盲目扩大生产；#选B。#【12题详解】#延长产业链、加强产业技术改造和产品的升级的做法是基地早期及成熟期发展模式，是单一的产业结构模式，该模式会让资源型城市后期发展进入资源枯竭等困境，选D。#读长江三角洲地区上海、杭州、南京三大城市影响范围图。#完成下面小题。#13. 与杭州相比，上海#服务范围较大 门槛人口较低城市等级较高 职能种类较少#A. B. #C. D. #14. 长三角一体化战略的推进，对杭州、南京的主要影响有#增加运输成本 降低城市等级增加服务功能 优化产业结构#A. B. #C.

322、D. #【答案】13. B 14. D#【解析】#【13题详解】#图中显示，长江三角洲地区上海的影响范围最大，因此与杭州相比，上海服务范围较大，正确；#中心地等级越高，门槛人口越高，与杭州相比，上海的城市等级较高，因此门槛人口较高，错误；#图中显示，上海的影响范围比杭州大，因此上海的等级较高，正确；#城市等级越高，职能种类越多，与杭州相比，上海城市等级较高，因此职能种类较多，错误。#综上所述，选项B符合题意，排除A、C、D。#故选B。#【14题详解】#长三角一体化战略的推进，会使城市之间的交通更加便利，交通通达度上升，可能降低运输成本，错误；#长三角一体化战略的推进，使得杭州、南京的影响范围会

323、扩大，不会降低城市等 级，错误；#长三角一体化战略的推进，使得杭州和南京的服务范围会扩大，从而增加两城市的服务功能；#正确；#长三角一体化战略的推进，使得长三角三大城市分工协作，协调发展，从而优化产业结构，正确。#综上所述，D符合题意，排除A、B、C。#故选D。#近年来，黄河水利委员会都要在每年的6、7月份进行一次调水调沙活动。#结合所学知识，完成下面小题。#15. 黄河调水调沙多选在汛期来临之前，是因为（ ）#A. 此时黄河水量最丰富 B. 可为汛期泄洪提供畅通的河道#C. 此时黄河河水含沙量最大 D. 此时黄河下游河段需水量最大#16. 综合治理黄河，除调水调沙外，还需要采取的治理措施包括

324、（ ）#中游退耕还林还草，保持水土 下游加固大堤，清理河道#防治水污染，提高水资源利用率 建立水利枢纽，合理调节水量#A. B. C. D. #【答案】15. B 16. D#【解析】#【分析】#【15题详解】#黄河调水调沙主要是利用流水的侵蚀作用将河床的泥沙冲起，然后再利用流水的搬运作用将泥沙携带到大海，选择的时间在汛期来临之前，可以为汛期泄洪提供畅通的河道，B正确；#汛期来临前，黄河水量并不是最丰富的时期，A错；#汛期时河流径流量大，侵蚀能力强，含沙量最大，C错；#黄河下游河段需水量最大的时间多在春季（春旱相对严重），并不是在6、7月份，D错。#故选B。#【16题详解】#黄河中游流经黄土高

325、原，水土流失严重，应退耕还林还草，保持水土；#下游为“地上河”，河道淤积严重，应加固大堤，清理河道；#黄河流域水污染较严重，且生产生活用水相对紧张，应防治水污染，同时，提高水资源利用率；#对于流域的治理，还应该建立水利枢纽，合理调节水量。#均正确，故选D。#【点睛】流域的开发建设一般以河流的利用与治理为核心，结合资源条件对流域进行综合开发，同时对流域的生态环境进行恢复治理。#具体内容包括防洪、发电、航运、灌溉、水产、旅游和土地利用、提高水质等。#在河流的不同河段，开发利用水资源的侧重点不同。#一般情况下，中上游地面起伏大、河流流量大的地区，主要开发水能资源；#中下游地形平坦、水流平缓、河道宽阔

326、、流量稳定的地区开发内河航运。#第卷非选择题（52分）#二、综合题：#（3道题，共52分）（请将答案写在答题卡上）#（选择性必修一）#17. 阅读图文资料，完成下列要求。#江汉平原是在古云梦泽发育的年轻的冲积平原，其地势低平，西北部海拔35米左5右，东南在5米左右。#唐宋荆江（长江的枝江至城陵矶段）统一河道形成以前，荆江两岸存在着众多分流水口（穴口），江汉平原大部分地区为荒芜的低洼湿地，人烟稀少，公元1300年前后，荆江北堤完成，使北岸流入江汉平原的穴口全部堵塞，从此长江大部分水、沙由南岸排入洞庭湖区，汉江带来的泥沙对江汉平原地形的进一步塑造起着主要作用，同时江汉平原进入了大规模开发时期。#（

327、1）根据所学推断江汉平原的气候类型，并用整体性原理分析其他自然地理特征。#（2）据图描述从枝江到城陵矶的河流特征。#（3）简析荆江北堤修筑后对江汉平原地势特征的形成和湖泊分布的影响。#【答案】#（1）亚热带季风气候自然环境各个要素具有统一演化的特点：#江汉平原降水丰富，夏季高温，冬季温暖，利于植物生长，形成亚热带常绿阔叶林的植被景观；#加上地形平坦，上游河流流速减慢，泥沙易淤积，土壤肥沃；#低地多，径流丰富，积水成湖，河湖众多。#（2）河流弯曲；#多地上河；#流量大；#无结冰期。#（3）荆江北堤修筑后江汉平原的沉积物基本来源于汉江，汉江从西北部进入江汉平原后形成巨大的冲积扇。#冲积扇由西北向东

328、南伸展，西北部堆积的泥沙多，地势高，东南部堆积的泥沙少，地势低。#东南部低洼地积水成湖，故湖泊多分布在东南部。#【解析】#【分析】#本题主要考查河流湖泊的水文特征，整体性原理等。#考查知识的综合运用能力。#【详解】#（1）江汉平原位于秦岭淮河以南，气候为亚热带季风气候。#自然地理环境各要素是相互联系、相互影响、相互制约，共同形成一个完整的生态系统。#植被：#亚热带季风影响下形成亚热带常绿阔叶林；#水文：#河流径流丰富，上游河流流速减慢，无冰期；#土壤：#河流泥沙易淤积，土壤肥沃；#积水成湖，河湖众多。#（2）从图可知，这段河道有九曲回肠之称，河流弯曲，水流缓慢，河流泥沙沉积量大，成为地上河，地

329、处南方地区，无结冰期。#（3）荆江北堤完成,使北岸流入江汉平原的穴口全 部堵塞，则江汉平原的泥沙都来自汉江,离山 口越远沉积的泥沙越少，故西北部泥沙沉积 多，地势高，东南部泥沙沉积少，地势低，易 积水成湖。# 读图分析可知，汉江在荆江的西北部，由于荆 江九曲回肠，流速减缓，河床较高,容易发生 洪涝灾害。#荆江北堤修建后，当汉江从西北部 进入江汉平原后,泥沙沉积，形成三角洲。#受 堤坝的阻挡作用，沉积物项西南方向沉;i:22;s:7849:天宝全站仪完备的工程应用系统机详细性能说明#天宝全站仪完备的工程应用系统机详细性能说明#Trimble# S8全站仪是Trimble最先进的全站仪，专门为测量

330、应用和特殊工程应用而设计，具有卓越的性能。#Trimble S8可给出1#角度精度和1 mm + 1 ppm的EDM精度，同时还具有许多可提高效率和生产率的特性。#产品详细说明#最先进的全站仪平台#Trimble S8仪器建立在Trimble最新的全站仪平台基础之上。#无论是测量应用还是特殊工程应用，您都能从这种最新的光学技术中获益，提高生产率。#例如：#Trimble# MagDrive磁驱伺服技术可确保Trimble S8操作快速静默，使测量或监测目标速度能够在静默状态下比常规电动全站仪快40%。#同时，它可快速检测到目标移动，及早发出告警。#MagDrive磁驱技术的无摩擦运动特点，极大

331、降低了仪器磨损，您可以尽情无忧地一周二十四小时连续使用仪器。#完备的工程应用系统#Trimble S8全站仪与Trimble SurveyController外业软件和新近推出的Trimble#4D Control软件和谐配合，无缝连接，是特殊应用的完备解决方案。#Trimble S8 全站仪#Trimble S8具有以下独特性能：# Trimble# FineLock技术是智能化跟踪传感器，其窄视域可使Trimble S8不受周围棱镜干扰而检测到目标。#这一特性可使您更加灵活地安置棱镜，提供了卓越可靠的精度。# 10 Hz高速同步数据输出使数据采集在动态应用中更加快速、更加准确。#例如：#在

332、铁路监测中，运送车或ATV可以快速移动，而精度不受影响。#TriMBlE SUrVEY coNTrollEr 外业软件 工程模块#现在，Trimble Survey Controller软件提供单独的工程模块。#因为Trimble的这个工程解决方案采用Trimble Survey Controller界面，它可使测量业务向工程应用的拓展变得非常容易 - 测量人员不需要学习新的软件。#TRIMBLE 4D CONTROL 软件Trimble 4D Control是后处理软件，专门为包括监测在内的工程应用而设计。#它以JobXML格式单独从Trimble Survey Controller读取，并

333、显示随着时间推移而出现的目标移动。#在高可视度界面上显示的结果易于分析。#软件可以定制，以提供诸如目标移动的警告和告警等特性。#综合测量#无论是什么应用，Trimble S8全站仪都可提供全面的Trimble# Integrated Surveying解决方案。#在工程应用中，外业数据流导入到 Trimble4D Control 软件可作到平滑无缝，一产生结果，便可立即显示出来。#在非工程应用中，TrimbleS8全站仪可并入到 Trimble 解决方案中，用于更典型的测量应用中。#例如：#其光学数据可以与GPS和三维扫描数据组合起来，它还可用作Trimble# I S 流动站。#灵活机动的T

334、rimble S8是投资的安全保障，确保您的投资获得快速回报。#详细性能参数：#角度测量#精度（基于DIN18723标准偏差） .1#角度读数（最小计数）#标准.1#跟踪.2#平均值.0.1#自动水准补偿器#类型. 中心双轴#精度. . 0.5#测程. . #6#距离测量#精度（标准偏差）#棱镜模式#标准. . #（1 mm + 1 ppm）1#跟踪. .#（5 mm + 2 ppm）#DR模式#标准测量. .#（3 mm + 2 ppm）#跟踪. .#（10 mm + 2 ppm）#测量时间#棱镜模式#标准. .2秒#跟踪. .0.4秒#平均观测1. .每次测量2秒#DR模式#标准. . 3

335、15秒#跟踪. . 0.4秒#平均观测2. . 每次测量315秒#测程（标准晴朗条件3、4）#棱镜模式#单棱镜. .3000 m#单棱镜长测程模式. .5000 m#三棱镜. .5000 m#三棱镜长测程模式. .7000 m#最短可能测程. .1.5 m#DR模式（一般）#柯达灰色卡（18%反射）5. . #120 m#柯达灰色卡（90%反射）5. .#150 m#最短测程. . 1.5 m#EDM规格#光源. .激光二极管660nm;#棱镜模式为1类激光#DR模式为2类激光#激光瞄准器同轴（标准）. .2类激光#光束发散棱镜模式#水平 . .4 cm/100 m#垂直. .4 cm/100

336、 m#光束发散DR模式#水平. .2 cm/50 m#垂直. .2 cm/50 m#大气改正. . 130 ppm 160 ppm 连续#总体规格#整平#基座圆水准气泡. .8#/2 mm#LC显示屏电子双轴水准分辨率. .0.3#伺服系统. .MagDrive磁驱伺服技术，#伺服/角度综合传感器;#电磁直接驱动#旋转速度. .115度/秒#旋转时间（盘左到盘右）. .3.2秒#定位速度180度. .3.2秒#夹具和慢. 速移动伺服驱动，无限微调#对中#对中系统. .Trimble 3爪#光学对点器. 内置光学对点器#放大倍数/最短聚焦距离. . 2.3#/0.5 m无限#望远镜#放大倍数.

337、30#孔径. .40 mm#视域. . 100 m 处为 2.6 m#最短聚焦距离. .1.5 m无限#照明十字丝. .可变（10步）#内置跟踪灯. .标准#工作温度. 20 #C +50 #C#防尘防水. . IP55#电源#内置电池. .可充电锂电池11.1 V、4.4 Ah#工作时间6#一个内置电池. .大约6小时#多联电池适配器中三个内置电池. .大约18小时#全自动测量托座带一个内置电池. .12小时#重量#仪器（伺服/自动锁定）. .5.15 kg#仪器（全自动测量） . .5.25 kg#Trimble CU控制器. .0.4 kg#基座. .0.7 kg#内置电池 . .0.3

338、5 kg#横轴高度. .196 mm#通讯. .USB、串行、Bluetooth#7#全自动测量#自动锁定和全自动测程4#被动棱镜. . 500700 m#Trimble多跟踪目标. .800 m#200米处自动锁定瞄准精度（标准偏差）4#被动棱镜. . #2 mm#Trimble多跟踪目标. .#2 mm#最短搜索距离. . 0.2 m#角度读数（最小计数）#标准. .1#跟踪. .2#平均观测值. 0.1#内置/外接电台类型. 2.4 GHz跳频，扩频电台#搜索时间（一般）8. . 2-10秒#精细锁定#到被动棱镜测程（最小最大）4. .20 m700 m#200米处棱镜之间最小间距. .

339、 0.5 m#用TriMBle多跟踪目标进行gPS搜索/geolock#GPS搜索/GeoLock. 360度#或已定义水平和垂直搜索窗口#获得解算时间. .1530秒9#重获目标时间. . # P乙 BP甲P乙 CP甲# P乙 （填“#”、“#”或“”），其中 乙种液体是水#3如图所示，有三个完全相同的瓶子，里面分装有相等的酱油、水和豆油，则它们对瓶底的压强 相等 （填“相等”或“不相等”）#4如图所示，容器中盛有一定量的水，容器底部A、B、C三点压强PA、PB、PC的大小关系是 PA#,PB#PC #二、选择题#5甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，a、b、c、d四个点的位置如图所示，水

340、在a、b、c、d处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是（ C ）# APa# Pc DPbPd#6三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面酌压强相等，则三种液体对容器底的压强 （ D ）#A一样大 B甲最大 C乙最大 D丙最大#7如图所示，三个相同的烧杯放在同一水平桌面上，分别盛有盐水、水和酒精，它们液面的高度相同，其中烧杯底受到液体压强最大的是 （ A ）#A盛盐水的烧杯 B盛水的烧杯 C盛酒精的烧杯 D三者一样大#8一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示甲、乙、丙三位置

341、时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到的压强 （ A ）# A甲位置最大 B乙位置最大 C丙位置最大 D三个位置一样大#9连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用图所示的事例中利用连通器原理的是（ C ）# A只有（1）（2） B只有（3）（4） C只有（1）（3）（4） D（1）（2）（3）（4）#10如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内装有深度不同的甲、乙两种液体放在水平桌面 上，已知两个容器底所受液体的压强相等；#现将两个完全相同的金属球分别投入两容器中，都浸没且两容器均没有液体溢出，这时甲、乙液体对容器底的压强P甲和P乙的关系是 （ A ）# AP甲# P乙 BP甲#P水 BP冰# P

342、乙 BP甲# P乙 CP甲 P乙 D无法确定#6竖直放置的下端扎有橡皮薄膜的开口玻璃管内装有一定量的水后，橡皮膜向外凸出，当将玻璃管斜放的过程中，橡皮膜凸起的程度将 （ A ）# A逐渐减小 B逐渐增大 C不发生变化 D无法判断#7如图所示为一个可口可乐瓶，将其侧壁所扎的a、b两个小孔封住，瓶内盛有一定量的可乐（含糖，密度大于水），把它放入水中，当瓶内外液面相平时，将a、b封口打开，则 （ A ）# Aa、b两孔均有可乐流出 Ba、b两孔均有水流入# C可乐从a孔流出，水从b孔流入 D可乐从a孔流出，水从b孔流入#8图所示的容器中，水的深度为7h，A点距水面深度h，B点离容器底部的高度为h，则

343、水在A点和B点产生的压强PA:#PB之比为 （ C ）# A1：#1 B1：#7 C1：#6 D6：#7#9如图所示，在U型管中装入水后放在斜面上，当整个装置处于静止状态时，图中表示正确的是 （ B）#10如果茶壶嘴比壶身做的低一些，将会出现什么问题?#装水时，壶还没装满，水就会从壶嘴流出来。#;i:25;s:19049:七一建党节活动演讲稿#七一建党节活动演讲稿2018#七一即将来临，演讲稿准备好了吗？#下面是小编为您整理的，仅供参考，希望您喜欢！#更多详细内容请点击查看。#【一】#各位领导、老师、同学：#大家好！#我们刚刚庆祝了五四青年节，又即将迎来伟大的中国共产党97周岁的生日。#在党的

344、生日来临之际，我积极参加党在我心中的演讲比赛，以此来歌颂党的丰功伟绩，歌颂我们伟大的中国共产党。#岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史，终于汇入了21世纪的洪流。#看着五星红旗冉冉升起，眼前一片欣欣向荣，我想起了母亲，想起了那位养育了我们97年的母亲，我期待着，期待着七月一日的到来，衷心为母亲献上一曲颂歌。#1921年7月1日，中国共产党的诞生，仿如一道曙光划破夜空，在东方闪烁。#中国革命史从此翻开了崭新的一页。#弹指一挥间97年过去了，旧中国千疮百孔，民不聊生已成为历史，取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象。#昔日的穷乡僻壤，而今牛羊成群、五谷满仓；#昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高楼所取代

345、#97年的风风雨雨，97年的励精图治。#欣看今天，我们拥有的是丰硕的成果。#回顾昨天，却是斑斑的血痕。#倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民；#英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门；#八国联军飞扬跋扈，列强们疯狂抢掠我奇珍国宝；#圆明园在兽蹄下灰飞烟灭，日本鬼子烧杀抢掠，肆意践踏我锦绣山河，*反动派统治下的旧中国，老百姓家破人亡、妻离子散，黄河在咆哮，大地在哭泣，祖国的儿女在苦苦挣扎，在奋力抗争。#中华儿女在中国共产党率领下浴血奋战，最终打败日寇，*了蒋家王朝，建立了新中国。#我们始终坚信，没有共产党，就没有新中国， 97年来，党一直带领着我们昂首阔步向前，劈波斩浪，开辟航向。#我们永远忘不了毛泽东同

346、志领导的人民起义，*三座大山，让中国人民扬眉吐气，真正成为华夏主人，于是我们高歌北京的金山上；#我们永远忘不了小平同志拨乱反正，力挽狂澜，以改革开放的新思维为神州大地注入新的活力，转瞬间，全国上下旧貌换新颜，于是我们高唱春天的故事；#我们永远忘不了像焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员在祖国大地洒热血，无怨无悔，甘做人民的公仆，换来了祖国社会主义建设事业的蓬勃发展，于是，我们高颂公仆赞。#还记得xx多年前美国总统杜鲁门曾预言：#无论任何人都解决不了中国人民的温饱问题。#xx多年后的今天，我们的粮食产量跃居世界首位，彻底粉碎了这一谬论！#两弹一星的成功，葛洲坝的建成，南水北调的设想我们的体育更是突飞猛进

347、，许海峰的枪声，石破天惊；#中国女排五连冠，光照千秋，乒乓球健儿们横扫千军，囊括众多奖项。#东亚病夫的耻辱，被中国人民雪洗干净。#香港、澳门的回归，再一次向全世界展示了中国的统一、强盛。#真是雄狮奋起东方，傲视天下。#这一切一切都证实了在伟大的中国共产党领导下中国的实力在日益提高。#今天，我们回顾历史，不仅是缅怀党的光辉业绩，更重要的是着眼新世纪，作为新世纪的青年，我们要肩负起党和祖国人民的重托，重塑这东方巨龙的雄姿。#我们所肩负的历史重任，这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊！#青少年朋友们，作为21世纪中国的主人，我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上？#既然是这样，

348、我们还有什么时间去犹豫，去浪费？#我们是成长中的一代，我们是改革中的一代，我们是开创未来的一代，新世纪祖国的建设，离不开党的领导，也离不开青年一代的创造和奋斗！#努力吧！#新世纪的宠儿，把我们的青春，把我们的生命，把我们的一切都奉献给党，奉献给我们亲爱的母亲！#【二】#同志们：#今天是中国共产党诞辰97周年纪念日，我们欢聚一堂，欢庆这个举国同庆的日子。#首先，我代表县党委向全县广大党员同志们致以节日的问候，向受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员表示热烈的祝贺！#迄今为止，中国共产党已经走过了97年的光辉历程，97年来，我们党由小到大，由弱变强，广大的中国人民在党的领导下，突破重重难关，终于取得

349、革命斗争的胜利，并取得了一序列的骄人成绩。#经济社会快速发展，国家日益昌盛，人民的社会地位、物质生活水平和文化教育水平一步步提高，这都是我们伟大党的功劳。#特别是党的十一届三中全会以来，中国共产党领导广大人民坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化改革，扩大开放，全面推进具有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，以经济为中心的社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的伟大成就。#缅怀党的历史，使我们更加坚信：#没有中国共产党就没有新中国，只有中国共产党才能领导中国人民开创社会主义革命和建设的新胜利，谱写国富民强的辉煌篇章。#97年的实践，我们深深感到：#中国共产党是马克思列宁主

350、义、毛泽东思想、邓小平理论武装起来的党；#是始终代表先进生产力的发展要求，代表中国文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益的党；#是肩负中华民族伟大复兴的历史重任，深受全国各族人民拥护和爱戴的党；#是伟大、光荣、正确的党。#回首建党97年来的伟大成就，我们无比骄傲和自豪，展望未来，我们满怀激情和信心。#一直以来，我们在中国共产党的领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，紧扣发展第一要务，解放思想，锐意改革，团结一致，真抓实干，在我们县的发展历程中，在经济、社会、政治等各个方面不断取得了新突破，实现了新发展。#特别是近年来，在中共市委的领导下，各级党组织按照“发展绿色产

351、业，建设绿色县城，富民强镇奔小康”发展战略要求，紧紧围绕开发四大资源，加快“三化”进程工作重点，以结构调整为主线，抢抓机遇，强化措施，狠抓落实，镇域经济持续快速健康发展，国民经济实力显著增强。#20xx年全县实现国内生产总值*亿元，财税总收入达到*万元，全社会固定资产投资*亿，农民人均纯收入达到*元。#经济结构不断优化，特色产业形成规模，以民营为主体的工业经济主导地位基本确立，初步构建起了以农村产业为基础，以支柱工业为支撑的国民经济体系；#乡基础设施建设步伐加快，生态环境建设不断改善，文化、教育、科技、卫生等各项业面发展，人民群众生活水平不断提高。#我们始终坚持“党要管党，从严治党”的方针，牢

352、固树立“执政为民、廉洁从政”意识，深入学习、贯彻和实践“三个代表”重要思想，党的建设全面加强，为县域特色经济发展提供了坚强的组织保证。#纵观我们县的改革建设的巨大变化，得益于坚持不懈地加强和改进党的建设；#得益于各级党组织团结带领全县人民解放思想，开拓创新，真抓实干；#得益于每位共产党员的无私奉献和先锋模范作用的有效发挥。#在此，我代表*县党委，向战斗在各条战线、各行各业的全体共产党员表示衷心的感谢！#当前，我县经济和社会发展进入了一个新的发展时期。#全面实现县十二次党代会提出的奋斗目标，加快发展壮大县域经济，推进农村小康建设进程的艰巨任务，核心和关键在于加强和改进党的建设，这是实践“三个代表

353、”重要思想的必然要求，是提高党组织凝聚力、创造力和战斗力的迫切需要，是实现富民强县奔小康目标的根本保证。#特别是中央两个条例的颁步实施，标致着党的建设已进入一个新阶段。#我们必须继续围绕在新的历史条件下建设一个什么样的党和怎样建设党这个基本问题，进一步解决提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，全面推进党的建设新的伟大工程。#【三】#各位领导、各位评委、朋友们：#今天我代表澄海区交通系统，非常荣幸地参加区直工委举办的演讲比赛，和大家一起感受党的光辉雨露。#我演讲的题目是：#党旗，飘扬在前方。#97年历史沧桑、风云激荡；#97年英雄辈出、情深意长。#您是灯塔，照耀

354、着我们前进的道路。#。#您是旗帜，指引着我们胜利的方向。#这灯塔、这旗帜，就是我们伟大的中国共*产*党。#没有任何一种文字或语言，能像党旗那样酣畅淋漓地表达着我们心中对党的敬意。#数十年的悠悠岁月，早已把党铸成了我们胸中的一首神圣长诗，党旗就是这长诗里的“诗眼”；#97载的斗转星移，党成了我们用无数丰功伟绩撰写的历史长卷，党旗就是这长卷中的 “文魂”！#在那无数先烈们用鲜血染红的党旗上，我看见翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛，滚动着的是反饥饿、反内战、反压迫的狂澜，流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪，荡漾着的是对人民群众爱的涟漪看着看着，我仿佛冲破了时空，带着一双矫健的翅膀和明锐的眼睛，邀游在历

355、史的长河里#面对庄严的党旗，我们仿佛看见毛泽东挥手之间，一次次拨正革命的航向，引导着中国革命从胜利走向新的胜利。#从秋收起义上井岗到建立延安革命圣地，从遵义会议万里长征到重庆谈判、解放战争，中国人民劈开混沌，拨云见日，终于推倒了“三座大山”，创建了社会主义新中国。#中国人民站起来了！#面对庄严的党旗 ，我们仿佛看见邓小平抬手之间，绘就了改革开放的宏伟蓝图，中国人为一个年轻的生命，我是多么的幸福沐浴在党无处不在的温暖和光明之中，侧耳谛听着党的淙淙教诲，任由诗情如旭日喷薄。#作为一名普通党员，我又多么由衷地渴望我们的党能以从不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨，驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满

356、阳光的坦途。#我们面对党旗，感受到了继往开来的责任，感受到了与时俱进的份量！#俗话说得好：#“要想富，先修路。#”澄海国道乃全市经济大动脉，贯通东西，交通繁忙！#作为奋斗在公路生产第一线的道班工人，确保公路的安全畅通是第一责任！#我们以“服务人民、奉献社会”为己任，我们艰苦作业，勤细养路，发扬艰苦奋斗，勤俭持家的优良传统，坚持公路建设总方针，有计划地改造各类公路，我们以主人翁的姿态积极投身全区公路建设，路容路貌大大改善，一个以城区为中心向外辐射，四通八达，纵横交错的公路网已基本形成！#谁能说澄海的经济不因我们的辛勤而腾飞？#澄海的人民不因我们的付出而富裕？#栉风沐雨不辞苦，守护坦途谱新歌！#你

357、看，市工会组织的 “先进职工小家”、省级的“全优道班”、“双文明道班”！#乃至中华全国总工会的“五一劳动奖章”、“全国模范职工小家”！#种种荣誉，如雪片般飞来！#党旗下，我们公路人以崭新的形象、奋发的风貌、高昂的斗志，开拓局面、开拓未来、开拓美好的明天。#我们，为党旗增辉，我们的生命，也一定会因党旗的辉映而精彩！#【四】#尊敬的各位领导：#大家好！#今天是我们党的97周岁华诞，我们欢聚一堂，共同祝福我们的党生日快乐！#九十七年前，我们伟大的中国共产党在那风雨如磐的旧中国诞生了，她像一盏明灯冲破了那漫漫长夜的黑暗，又像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。#从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一

358、群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁。#九十七个风雨春秋，九十七年的风雨兼程，中国共产党历经沧桑，共产党一次次面临历史的重要关头，又一次次实现历史性的抉择。#不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，还是井冈山太行山的腥风血雨，不管是延安窑洞的斜风细雨，还是改革开放的惊风急雨，中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从年轻走向成熟，从二十年代走来，驶向一个新的世纪。#成熟，从二十年代走来，驶向一个新的世纪。#我，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋，党把我从一个无知的乡村孩童，培养成为一名人民教师。#在孩提时代，我心

359、目中的党是神圣而伟大，可亲又可爱。#我学会唱的第一支歌是“没有共产党，就没有新中国”，这支歌伴随我长大，并随着岁月的流逝，我越来越能理解其深刻的内涵。#当我从一名少先队员成为一名共青团员时，共产主义成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，催我奋进。#加入共产党成为我的人生路标，她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。#我默默地为之努力，我知道“不积跬步，无以致千里；#不积涓流，无以成江河”。#只有信仰，能使生命充满意义，唯有奋斗，才使生活更加充实。#我们的党哺育了成千上万的优秀儿女，也曾牺牲了无数的优秀儿女，才使“日月变新天”，如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛，我们儿女义无反顾，责无旁贷。

360、#真正的党员，要铮铮铁骨，耿耿正气；#真正的党员，要先天下忧、后天下乐。#【五】#领导、同志们：#大家好！#我叫xxx，有幸能站在演讲台前演讲。#我骄傲，我们共同拥有一个响亮的名字-共产党员。#从冰天雪地的漠河，到阳光灿烂的南海；#从璀璨夺目的东方明珠，到巍峨庄严的布达拉宫；#从麦浪滚滚的黄河两岸，到稻花飘香的长江流域；#从1921年8月2日风雨如磐的嘉兴南湖至2007年10月15日秋高气爽的首都北京，从1949年10月1日的天安门广场到2008年的抗震救灾现场，无不传颂和响砌一个响亮的名字-共产党员。#2008年5月12日14时28分，随着一阵沉闷的隆隆声，大地剧烈抖动，天地间一片昏黄。#四

361、川省汶川县银杏乡沙坪关村顷刻间被夷为平地，58人当场死亡。#此时，在水电站检查工作的村党支部书记龙德强，来不及掩埋一手抚养大的侄儿遗体，跌跌撞撞跑回村里。#在他得知妻子和兄嫂遇难后，这个坚强的藏族汉子失声痛哭。#他来到妻子遇难的地方，扑通一声跪倒在地，留下一句老婆，对不起了！#我要去照顾乡亲们！#之后，挥臂高呼是共产党员的，都给我站出来，跟我来！#龙德强带领村上幸存的党员干部和民兵在余震中，冒着不断飞落的石块、泥石流和洪水威胁，一部分携老扶幼向外转移，一部分冒着生命危险，在随时可能倒塌的废墟中搜救每一位幸存者。#19时左右，全村4个村民小组、500余名群众全部被转移到相对安全的地带。#面对村民

362、愈益增强的恐惧情绪，他大声说：#只要有一个村民在，我龙德强就不会离开大家！#此时我们听到了一个声音-共产党万岁！#、此时我们看到了一座丰碑-阿坝州汶川县雁门乡萝卜寨村石匠王奋安用泪水和双手雕刻的石碑共产党万岁！#。#我们的基层党员干部，这种化悲痛为力量，舍小家为大家，带领群众以难以想象的顽强与坚韧，与灾难抗争，用实际行动诠释了中国共产党立党为公、执政为民这一理念，在人民心目中树立起无字丰碑。#这为5月18日在10米的地下被埋139个小时获救后的北川县人民医院医生唐雄说的第一句话：#要求加入共产党！#找到了原因。#有一种倒下，可以托起生命；#有一种抉择，为人民点燃希望；#有一种号召，可以振奋人心

363、。#灾情就是命令，时间就是生命、任何困难都难不倒英雄的中国人民！#、只要有一线希望，就要尽百倍地努力、必须举全国之力，以救人为核心，克服重重困难，把抗震救灾工作进行到底。#这一句句强力的号召，一直回荡在山谷、一直萦绕在灾区人们的心中、也一直激励着每一个共产党员，这无不证实了我们的党始终保持同人民群众的血肉联系。#中国共产党-中国拥有你，有了一个光明的前程，我们拥有你，便有了一个不舍的信念、不弃的追求。#作为一名共产党员，在我们伟大的党领导中华民族迎接着巨大的挑战，担负着历史重任的时刻，更有一种匹夫有责的使命感，从自身做起、从现在做起，身体力行，更好的为建设资源节约型、环境友好型社会努力奋斗；#

364、作为一名药监人，应秉承厚德博学、勤廉公正、敏锐创新、务实高效的精神，学习高志全同志为了人民用药安全，一切在所不惜的精神，坚持为民和发展的原则，模范践行恪尽职守、依法办案、坚持原则、不畏凶险的作风，秉公执法，依法行政，始终以对群众高度负责的责任感行使药监职责，为药监事业推向前进而贡献力量。#我骄傲，我们共同拥有一个响亮的名字中国共产党党员！#我的演讲完毕，谢谢！#;i:26;s:7862:停电更换避雷器接地引下线作业指导书#停电更换避雷器接地引下线作业指导书#1.范围#本指导书适用于10kV配电线路和配电台架停电更换避雷器接地引下线作业，配电设备内避雷器接地引下线作业可作参考。#2.规范性引用文

365、件#下列文件中的条款通过本指导书的引用而构成本指导书的条款。#凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本指导书，但鼓励根据本指导书达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。#凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本指导书。#DL409-91电业安全工作规程（电力线路部分）#SD292-88架空配电线路及设备运行规程#3.安全及预控措施#序号#危险点#预防控制措施#1#高空坠落#（1）登杆塔前检查登杆工具、梯子（脚钉）是否完好，检查杆根及杆的埋深、拉线等有无存在问题。#（2）登配电变压器台架前检查登杆工具、梯子（脚钉）是否完好，同时检查变压器台架是否

366、牢固，清楚杂物，防止滑倒或拌倒。#（3）杆塔或配电变压器台架上作业必须使用安全带，作业转位时，不得失去安全带保护，并使用双保险安全带，安全带应系在电杆或母线架上，安全带的长度要适度，应防止安全带脱出。#2#高处坠物伤人#（1）现场人员必须戴好安全帽。#（2）杆塔或配电变压器台架上工作人员要防止掉东西，使用的工器具、材料等应装在工具袋里，工器具要用绳索传递，杆塔或配电变压器台架下方禁止行人逗留。#（3）自作业开始至结束，安全监护人必须始终在作业现场对工作人员进行不间断的安全监护。#3#触电伤害#（1）工作前，在工作地段范围内停电、验电、挂地线，做好防止用户反送电措施。#（2）登杆前必须先核对停电

367、线路名称、杆塔号、变压器名称、编号，防止误登杆塔或配电变压器台架而发生触电事故。#（3）对一经操作即可送电的分段断路器、联络断路器，加警示牌加锁杆，必要时应设专人看守。#（4）在碰触已停电的高低压电缆头前逐相验电并装设好地线。#（5）作业前必须向工作人员交待清楚邻近、交叉、平行带电线路情况，必要时设专人进行监护。#4#带电距离不够#工作人员与高压带电部位保持最小安全距离：#10kV 0.7m，并设专人监护#4.作业准备#序号#项目#内容或要求#备 注#1#工作量了解#了解需要更换避雷器接地引下线数量和所在位置包括线路名称及杆塔号、设备名称及编号。#2#勘察现场、查阅资料#（1）查阅施工杆塔的避

368、雷器接地引下线型号、选择合适的切割和压接工器具。#（2）勘察现场，了解交叉跨越、平行线路、有无影响施工的障碍物，有无反供电电源。#3#作业方法#整条更换。#4#人员分工#详见附件8.1。#5#工期计划#用工作量推算。#6#主要工器具、机械#详见附件8.2。#7#主要材料#详见附件8.3。#8#办理工作票#在停电的前一天完成第一种工作票填写、审查、签发、上报工作票手续。#9#工作交底#（1）技术交底：#明确工艺及质量标准。#（2）结合现场勘察情况，参照作业指导书危险点分析及安全控制措施作安全交底。#5.作业周期#必要时进行。#6.作业内容及方法#6.1 作业开工#序号#工作项目#工作内容或要求#

369、1#办理工作许可手续#作业前与运行管理部门联系确认线路已停电，已落实安全措施，可以作业。#2#宣读工作票#（1）工作负责人召集全体人员列队，宣读工作票，工作人员须认真听票。#（2）工作负责人讲明工作中的危险点及控制措施，工作人员明了后方可开始作业。#3#核对工作范围及设备#工作负责人接到许可工作命令后，带领工作班成员到达作业现场，按工作票、缺陷单核对作业线路名称、杆塔号、配电变压器名称及编号。#4#验电、挂接地线#设专人监护，用相应电压等级的验电器、接地线在作业地段两端验电、接地。#6.2 作业步骤及工艺要求#序号#作业项目#作业步骤及工艺要求#1#工器具摆放#在杆塔、配电变压器台架附近选一较

370、平坦处（有条件可铺好地布），将所有工器具依此摆放好。#2#挂传递绳#杆塔上工作人员携带传递绳上塔，到合适位置，系好安全带后，将传递绳挂在合适位置。#3#工具材料的传递#（1）工作人员进入避雷器横担的工作时，严禁蹬踏设备，尤其是设备的套管。#（2）工作人员应使用工具袋携带个人工具到避雷器横担，遇到螺栓不能拆除时，地面工作人员将切割、冲孔工器具传到杆塔上。#4#旧接地引下线拆除#（1）工作人采用扳手拆除螺栓，用钳子拆除固定辅线。#（2）旧接地引下线的传递应使用传递绳，严禁抛掷。#5#新接地引下线的安装#（1）压接新接地引下线。#（2）清刷避雷器横担、铁塔、地网接线线耳等连接处，除去氧化膜和油漆。#

371、（3）用带弹簧介子的螺栓固定接地引下线。#（4）绑扎接地引下线的固定辅线。#6#工具拆除#（1）检查各部连接无问题后，拆除吊物绳。#（2）杆塔、配电变压器台架上工作人员检查工作各部位正常、完好，杆塔、台架上无遗留物。#6.3 异常现象及对策#序号#异常现象#对 策#1#不能用扳手拆除螺帽#（1）螺帽破碎机破碎螺帽。#（2）用手锯锯开螺帽。#2#连接孔不符要求#用冲孔机冲孔。#6.4 竣工验收#序号#主要程序#内容或要求#1#作业现场清理#达到工完、场清、料净。#2#盘点工具、材料数量#按附件8.2和附件8.3核实工具、材料数量。#3#质量验收#按工艺标准及有关规程进行施工质量验收。#4#拆除地

372、线、人员撤离#工作结束后，工作负责人检查施工作业现场无问题、确认所有人员全部下杆塔后，下令拆除接地线。#5#办理工作票终结手续#工作负责人向工作许可人汇报作业结束，工作人员已撤离，线路上所挂的地线已全部拆除，没有遗留问题，结束工作票。#7.作业记录#序号#内容及要求#备 注#1#根据相关要求，做好有关作业记录。#2#整理资料及归档:# 将设备检修情况分别填入相应的记录，更新有关资料。#8.附件#8.1 工作人员分工明细表#组别#杆塔号#作业内容#姓 名#负责人#第X组#指挥、协调#监护#装、拆接地线#装、拆避雷器接地引线#新接地引线压接#地面配合工作人员#8.2 主要工器具、机械清单#序号#工器具、机械名称#规格型号#单位#数量#备注#1#压线钳#2#冲孔机#3#吊物绳#4#螺帽破碎机#选用#5#手锯#选用#6#个人工具#8.3 施工材料清单#序号#材料名称#规格型号#单位#数量#备注#1#接地引下线#（1）截面不低于旧接地引下线。#（2）必要时做校验。#2#铜线耳#3#螺丝#注：#附件8.1、8.2和8.3使用时，应根据实际情况填写。#;i:27;s:152:#第七章 人类活动对生物圈的影响#1）分析人类活动破坏生态环境的实例#本文由 索罗学院 整理#;