1、B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定5、我国学校的教学以（）为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座6、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了（）对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动7、“恩物”的设计者是（）。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B8、任何一个学生都是教师（）劳动的结果。A、个人B、集体C、体力D、脑力9、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有（）。A、复杂性B、同一性C、强制性D、阶级性10、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。A、言
2、行一致，身体力行B、学为人师，行为示范C、严于律己，勇于自责D、以上都是11、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应12、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑13、师生关系中最基本的一种关系是（）。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系14、国家助学贷款在学生毕业（）年之后必须全部还清？15、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。A、学术委员会B、学位委员会C、专业设置委员会D、教学指导委员会16、
3、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆【答案】D17、一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是（）。A、发展B、进步C、创新D、改革18、要想人类社会沿着更加（）的方向发展，也需要确立教育人道主义原则。A、人性化B、理想化C、现实化D、规范化19、要想人类社会沿着更加（）的方向发展，也需要确立教育人道主义原则。20、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。A、约束功能B、导向功能C、调节功能D、制导功能21、确定
4、高校学费标准的主要依据是（）。A、人均生活费B、生均教育培养成本C、基建成本D、教师工资22、西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克里特23、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A、亲和行为B、人际交往C、从众行为D、社会行为24、高等学校的（）是高等学校的法定代表人。A、校长B、党委书记C、董事长D、举办者25、根据我国高等教育自学考试暂行条例规定，开考新专业应由哪个部门审批（）。A、教育部B、省、自治区、直辖市教育厅（局）C、省级高等教育自学考试委员会D、全国高等教育自学考试委员会26、程序教
5、学的提出者是（）。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳27、普通教育学的作者是（）。B、赫尔巴特D、洛克28、“社会道德反应测验”量表制定者是（）。A、莱斯特B、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚杰29、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。A、组织性B、自主性C、个体性D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动30、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观31、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B、优先选拔使用C、补偿学费或代偿国家助学贷款D、优先推荐上高一层次学校32、依
6、据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。A、教育横向关系B、教育民事关系C、教育平等关系D、教育学习关系33、教师献身于教育工作的根本动力是（）。A、教师的职业认识B、教师的职业理想C、教师的职业收获D、教师的职业目标34、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。A、独立自主、平等互利、相互尊重B、遵守国家法律C、维护国家主权和安全D、维护社会公共利益35、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。A、真正的大学B、单一的学术研究机构C、单一的教学机构D、杰出的古代学术中心和教育机构36、实践证明，只有（）的教师，才能培养出道德高尚的学生。A、道德
7、高尚B、知识渊博C、教学经验丰富D、多才多艺37、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来38、科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（）。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度39、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。A、洛克C、夸美纽斯D、杜威40、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。A、1810年 B、1862年 C、1898年 D、1957年41、最早的有关学习迁移的一种代
8、表性的理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说42、当剥削阶级被推翻以后，其道德往往对新的社会制度起（）作用。A、推进B、促进C、反D、正43、从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（）。A、已经不被重视B、已经日益萎缩C、无任何变化D、日益发展44、历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（）。A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向45、高等学校科学研究最显著的特点是（）。A、个体研究和集体协作的结合B、教学和科研的结合C、科学研究和教育研究的结合D、学术责任和学术自由的结合46、高等学校科学研究最显著的特点是（）。47、高等
9、学校科学研究最显著的特点是（）。48、高等学校科学研究最显著的特点是（）。【答案】B49、高等学校科学研究最显著的特点是（）。50、高等学校科学研究最显著的特点是（）。51、高等学校科学研究最显著的特点是（）。52、高等学校科学研究最显著的特点是（）。53、高等学校科学研究最显著的特点是（）。54、高等学校科学研究最显著的特点是（）。55、高等学校科学研究最显著的特点是（）。56、高等学校科学研究最显著的特点是（）。57、高等学校科学研究最显著的特点是（）。58、高等学校科学研究最显著的特点是（）。59、高等学校科学研究最显著的特点是（）。60、高等学校科学研究最显著的特点是（）。61、高等学校科学研究最显著的特点是（）。62、高等学校科学研究最显著的特点是（）。63、高等学校科学研究最显著的特点是（）。64、高等学校科学研究最显著的特点是（）。65、高等学校科学研究最显著的特点是（）。66、高等学校科学研究最显著的特点是（）。67、高等学校科学研究最显著的特点是（）。68、高等学校科学研究最显著的特点是（）。69、高等学校科学研究最显著的特点是（）。70、高等学校科学研究最显著的特点是（）。
