1、学年度第一学期六年级语文期中测评2010-2011学年度第一学期六年级语文期中测评试题时间 ：90分钟 满分 ：100分 班级 ： 姓名： 评分： 一、综合知识：填空（5分）1、 推动着社会的进步和发展，不断改变我们的生活。2、我们的休闲活动，可以做很多有意义的事，比如： 、 、 、 3、网上搜索资料最好用 网站。4、四大文明古国 、 、 、 、是世界文明的发源地。二、拼音与识字（18分）（一）看拼音写词语，把字写匀称。（5分）shnq qnmin mng lng m l zhn yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )（二）给形近字注音并组词。（8分）眷 （ ）遗 （ ）浆 （ ）魁 （
2、 ）誉 （ ）遣 （ ）桨 （ ）槐 （ ）（三）请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、挚”按音序工整地抄写在田字格里。（3分） （四）下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。（2分）A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同C、静谧 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来三、词语句子（24分） （一）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（6分）1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。2、岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。3、爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。4、这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。5、天气预报说今
3、天要下雪，傍晚，天上（ ）飘起雪花。6、他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。（二）下面的名字都是取自一些有寓意的成语，把其中隐含的成语写出来。（6分）赵文武（ ）陈子龙（ ）王华茂（ ）李鹏程（ ）张一帆（ ）李富荣（ ）（三）读句子，选答案。（4分）1、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（ ）A、有散发着鲜花的阵阵清香。B、有鲜花散发着的阵阵清香。C、有鲜花在散发着阵阵清香。D、有散发着阵阵清香的鲜花。2、下面句子中没有语病的一项是（ ）A、听了小明讲的故事，我不约而同的笑起来。B、张平的学习成绩大大增加。C、地球上的光明和温暖，都是送来
4、的。D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。（四）按要求写句子。（11222分）1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法） 2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法） 3、你很聪明。 你要刻苦学习。（用关联词语连成一句） 4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 5、我们都担心明天会不会下雪。（用修改符号修改） 四、积累运用（111122分）1、我们热爱大地，就像 一样。这片土地是神圣的2、“哈哈，还是我的记性好。”这句话表面上是伯父 ，实际上是伯父 。 我的伯父鲁迅先生3、忽然，雷阵雨来了，像 在天上吼叫，又像 在云头吟咏。 山雨4、 ， ；有所期约，时刻不易。5、
5、从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下来。 6、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你喜欢的一条写下来。 五、阅读理解（15分）多彩的夏天夏天是炎热的，火球似的太阳高高的挂在空中，他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油，鲜花红艳艳，人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。夏天是多彩的，那美丽的衣裙，神秘的太阳镜，绿皮红瓤的西瓜，橙黄诱人的芒果，晶莹剔透的葡萄构成了动人的色调。夏天是轻松的，孩子们可以不去做那长长的数学题，不去摇头晃脑的背古诗，不为那做不完的作业而烦恼。夏天是欢乐的，可以扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”，背着救生圈去游泳。夏天是自由的，孩子们可以打开冰箱制冰激
6、凌，学做美味的凉拌佳肴，还可以躺在竹榻上望着星空畅想。夏天是 的， 。夏天是迷人的，也是孩子们最喜欢的季节，因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。1、给下列加点字注音。（4分）炎热（ ）晶莹（ ）色调（ ）畅想（ ）2、文章运用了 修辞手法。（2分）A、夸张 B、排比 C、拟人3、夏天还可以是怎样的？发挥你的想象，在文中横线上写下来。（3分）4、请你写一段话，描述一下夏天的炎热。（3分） 5、在夏季，你觉得最快乐、最有趣的事是什么？（3分） 六、习作（30分）题目：快乐的 要求：先把题目补充完整，再写作文；写字要工整，字数不少于420字。 期中测评试题参考答案：一、综合知识（一）填空1、科技 2、
7、下棋 、打扑克牌、聊天、阅读、 钓鱼 3、XX 4、中国 、埃及、印度 、巴比伦 二、拼音与识字（一）身躯勤勉 朦胧麋鹿 瞻仰（二）眷 jun 、 遗 y 、 浆 jing、 魁 ku、誉 y 、遣 qin、 桨 jing槐 hui （三） 铲、艰、劣、挠、寝、惹、施、毅、挚 （四） A 、D三、词语句子（一）1、毅然 2、依然 3、居然 4、显然 5、果然 6、虽然 （二）文武双全 望子成龙 风华正茂 鹏程万里 一帆风顺 富贵荣华 （三）1、D 2、D （四）1、风屏住了呼吸，山中的一切变得非常幽静。 2、在他们听来，我拉的小夜曲就像锯床腿。 3、虽然但是 4、 略 5、把“不会”删掉。 四
8、、积累运用1、初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱 2、夸自己的记性好 批评我读书不认真 3、有一千个侠客 有一千个醉酒的诗人 4、有所期诺 纤毫必偿 5、略 6、 略五、阅读理解1、yn yng dio chng 2、B 3、略 4、略 5、略六、作文 略六年级语文上学期期中试卷 半学期下来，你一定又学到了不少知识。今天，你可以大显 身手，展示自己的聪明才智了。不过，细读多思，认真书写，和 “细心” 交朋友，才会拥有春天般的笑脸。Are you ready? Let s go! 一 磨刀擦枪：2 为了把字写得美观大方，要做到：头 、 、 、 安。二 变魔术（把拼音变成漂亮的汉字），记住：良好的开端是
9、成功的一半。12 n y hn yng yng chu din b y qu w shng（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） zh x l zh rng qi zhng zh chn zhng m g（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）1你认为上面“ ”字最容易写错，你是怎样记住它的： 。2你认为自己“ ”字写得最美，写这个字时要注意： 。三 将下列词语补充完整，细心点哦5 风度（ ）（ ） 习以（ ）（ ） （ ）水成冰 风雪交（ ） 海底（ ）针 人定（ ）天 （ ）棋书画 （ ）山倒海 多才多（ ） 一气（ ）成四 对对子，这一题有点难，不过你肯定能做对的！6 明对（ ） 善对（ ） 花
10、前对（ ） 鸟语对（ ） 勤对（ ） 智对（ ） 穷乡对（ ） 紧锣对（ ） 悲对（ ） 离对（ ） 桃红对（ ） 甜言对（ ）五 按要求完成句子练习。细心审题，你才能百发百中。61鲸的身体像鱼。鲸并不属于鱼类。用恰当的关联词语连成一句话： 2小溪唱着歌从山上跑下来。仿写拟人句： 3写一句歇后语： 4用修改符号改病句：银杏的一片叶子就像一把把精美的小纸扇。5人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切？改为陈述句： 6劳动过后，他汗水湿透了身上的衣服。将划线的部分换成意思相应的成语： 六 把下列句子组成一段通顺流畅的话，在（ ）里填上序号。5 （ ）难道我们的家长就是这样言传身教的吗？ （ ）过
11、了寺门，只见众多的家长带着无知的孩子，跪在佛座前的蒲团上，虔诚膜拜。 （ ）难道这个木雕金身的佛像能救苦救难，做到有求必应吗？ （ ）一天上午，我与朋友到金山寺司郊游。 （ ）我为之一颤，感到困惑和不安。闯过了前几关，你一定很开心！别骄傲，还得继续小心，笑脸才会伴随你！七 按课文内容填空。（可要注意别让错别字露脸！）20 1、船长哈尔威，一个手势，一句话，随着轮船一起。人们透过的薄雾，凝视着大海。2、即从，便下。3、每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都，使人。 4“先天下之忧而忧， 。”这是北宋文学家 的 中的名句。2 5问君能有几多愁 ？ 。人生自古谁无死, 。26临渊羡鱼
12、， ；扬汤止沸， 。27新语文读本中，你最喜欢的课文是 ，原因是 装订 线八 阅读短文，完成练习。记住：书读百遍，其义自现。多读几遍再做，才能稳操胜券。14 我去年种了盆丑菊，天天盼着它开花，因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子也没有。我气得真想把它拔了，但没舍得。今年“五一”节，沉睡一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸当时没把它拔掉。起初，底窄头宽的绿叶芯中夹了个绿色小球，仿佛夹着颗小绿豆。长了几天，花苞就透出一点黄色，这时，已有黄豆大小。再耐心等待一些日子，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三，四层，虽只有铜钱大
13、小，但这就更显出它的娇小，美丽极了。我最欣赏的是 到了夜晚 几层花瓣儿便自动收拢 白天 自动张开 而且花面一直迎着太阳 跟着太阳转 显得非常恭敬 难怪它还有土名叫 状元伞 假葵花 呢 是谁给它起名叫丑菊的？我不知道，但我觉得太不公平。因为丑菊非但不丑，而且非常美丽，可爱。由此我想：人间事物中，有不少东西往往名实并不完全相符，我们在生活中，对待事物不但要知其名，更要究其实。1给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。12第三自然段加上标点。23联系上下文解释词语。4事与愿违： 庆 幸： 4“恭敬”的“恭”查 部 画；音序 音节 。写一句含“恭敬”的俗语、 格言或歇后语： 。35丑菊为什么又叫“状
14、元伞” “假葵花”？2 6联系全文内容，写出你对“人间事物中，有不少东西往往名实并不完全相符，我们在生活中，对待事物不但要知其名，更要究其实”这句话的理解。2 九 作文 。（写的时候要时刻提醒自己：让错别字没有出现的机会。）30在平时的生活学习中，你是怎样对待时间的？古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以“珍惜时间”为话题，写一篇作文，题目自拟。在你的脑海中，一定有许多难忘的镜头。如：一次交通事故，一场纠纷吵闹，一幕感人情景选择其中一个镜头认真叙写，题目自拟。以上两题，任选一题完成，字数在500字左右。 人教版六年级语文上册期中试卷班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语。（10%）jng m
15、 q ling mng lng d go wng zhng（ ） （ ） （ ） （ ）bo yun ku w jun lin qn b n x（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（6%）1、唱和（ ）（h h） 血（ ）液（xu xi） 刚劲（ ）（jng jn） 运载（ ）（zi zi）2、 逸 毅 意 诣 谊 （ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ）3、喜爱 热爱 挚爱我们（ ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。印第安人（ ）雨后清风的气息。三、把词语补充完整。（4%）（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （
16、 ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ）可见（ ）（ ） 自（ ）自（ ） （ ）（ ）可亲 （ ）至（ ）来四、按要求写句子。（5%）1、写两句描写大自然的诗句。 2、写一句爱国名言。 3、写一句有关环境保护的标语。 4、写一句真诚待人的名言警句。 五、按课文内容填空，并回答问题。（17% 8+8+2）1、你好， 的山泉，你捧出一面明镜，是要我 吗？你好， 的溪流！你 着一首首小诗，是邀我与你 吗？你好， 的瀑布！你天生的 ， 的男高音多么有气势。这几句话选自课文 ，是一组 句，采用了 的修辞手法，表达了作者与 2、詹天佑不怕困难，也不怕 ， 接受了任务，马上开始 。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把
17、 ，哪里要把弯度改小，都要经过 ，进行 计算。詹天佑经常 工作人员，说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑 的品质。3、“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的？ 六、仿写。（3%）请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是 。七、阅读短文，回答问题。（14% 1+4+2+2+1+4）拐弯处的回头一天， 弟弟郊
18、游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头可当他走到拐
19、弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是（ ）。A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 弟弟受伤后碰到爸爸时： 爸爸自己走了以后： 同学对他说完话以后： 爸爸在拐弯处回头时： 3、第四自然段中“好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的
20、动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”? 4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。 5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。 八、习作。（40%）请你任选以下一个题目进行习作。1、题目：与 为友 要求：把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友 语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数不少于500字。六年级语文上学期期中试卷 半学期下来，你一定又学到了不少知识。今天，你可以大显 身手，展示自己的聪明才智了。不过，细读多思，认真书写，和
