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    《曹刿论战》理解性默写and《出师表》练习题Word下载.doc

    • 资源ID:6735296       资源大小:33KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:3金币
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    《曹刿论战》理解性默写and《出师表》练习题Word下载.doc

    1、 吾视其辙乱望其旗糜顾逐之5、体现曹刿主动参与国家大事的语句是:公将战曹刿请见6、体现齐鲁战争是一场正义的战争的语句是:十年春齐师伐我7、曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是:夫战勇气也。(一鼓作气再而衰三而竭)8、体现曹刿注意细节的语句是:下视其辙登轼而望之(吾视其辙乱望其旗靡)9、曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是: 夫大国难测也具有伏焉10、鲁庄公“肉食者鄙”的具体表现是:战前不知如何准备,战中不知如何指挥,战后不知如何取胜。 出师表8、下面语句中加点的词解释有误的一项是( B )A、愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效:任务)B、临表涕零(涕:鼻涕)C、尔来二十有一年矣(从那时以来) D、猥自枉屈(

    2、猥:辱,这里有降低身份的意思) 9、下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是( A )A、此殆天所以资将军 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也B、先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事C、三顾臣于草庐之中 顾野有麦场 D、何陋之有 策之不以其道10、下面对选文内容理解不正确的一项是( D )A、第段先自叙本志,表明自己“布衣”身份,为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。B、第段一个“当”字引出六个四字句,以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标,使后主深信伐魏之事势在必行。C、两个自然段点明全篇主旨,阐述了修明内政与北伐胜利的关系。D、选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明,带有浓厚的抒情色彩。11、划线的句子

    3、翻译成现代汉语。 (1)受任于败军之际,奉命于危难之间。(3分)/在兵败之时委臣以重任,在危难之际奉旨执行使命。 (2)庶竭驽钝,攘除奸凶。/让我竭尽自己平庸的才智,铲除奸邪凶顽的敌人。8出师表能流传千古,原因之一是其言辞质朴,情真意切。请以“遂许先帝以驱驰”为例,结合选文内容作简要分析。答:“许”是答应、许诺的意思。诸葛亮为报答三顾茅庐的知遇之恩,“遂许先帝以驱驰”,而一“许”便是二十一年。在历经了无数“危难”后,如今又要“出师”,继续为刘备的遗志“北定中原”而“驱驰”,这仍然是对“许”的践行。一个简单的“许”字,让我们读出了诸葛亮对刘氏父子的一份真情、一片忠心,也使我们感受到 了他信守承诺

    4、、一诺千金的高尚人格。 9针对文中画线句有人提出了这样的看法:诸葛亮写出师表时刘备已经去世,那么,即使出师未果,也不会对“先帝之明”造成影响,所以诸葛亮的担心是多余的。对此,你有怎样的见解?(3分) 诸葛亮的担心不是多 余的。刘备把国家大事都托付给诸葛亮,这是对诸葛亮的信任。如果诸葛亮辜负了这份信任,也就等于说刘备有眼无珠、看错了人,那“先帝之明”当然 受损,甚至就不能成立了。从诸葛亮的“恐”可以看出他把这份信任看得很重,努力维护着刘备的明君形象。“恐”也是诸葛亮为报答刘备知遇之恩而鞠躬尽瘁的真切内心写照。古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?

    5、围绕“借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞”回答即可。(围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞,才能治理好国家”回答亦可得满分)细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(答出三点即可)(3 分)积极献言,提岀三项建议。(或答“提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”)积极荐贤,安排内政、军事人才。(或回答“推荐人才”)平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。用毕

    6、生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响?(3 分)围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事”来回答即可。从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)?你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?1)目标:北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。(答出两点即可得2分) (2)宁静淡泊,知恩图报,谨慎细致;对先主刘备忠心耿耿,竭力辅佐后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽瘁,死而后已;具有远见卓识的政治家和军事家;智慧的化身等。(言之有理即可,2分)先帝不以臣卑鄙(低微鄙陋) 将军宜枉驾顾之(拜访)故临崩寄臣以大事也(把) 由是先主遂诣亮(因此)


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