1、D、家长期望越高越能对孩子的学习起到促进作用8、澳大利亚的社区教育由（）主持。A、澳洲政府B、社区行政部门C、教育行政部门D、地方政府9、幼儿典型的思维方式是（）。A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维10、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。B、卢梭C、杜威D、洪堡11、教学技能的学习包括（）。A、言语表达能力B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力12、大班教学最普遍的教学方法是（）。A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法13、以实践作业为主的兴趣小组属于
2、（）。A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组14、个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。A、品德B、态度C、意向D、个性15、不属于注意的评价标准的是（）。A、注意稳定性B、注意分配性C、注意恒长性D、注意转移性16、中学生的思想比较敏感，精神病发病的高峰阶段是（）。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青春期17、在现代教育科学体系中，教育学是（）。A、应用学科B、新兴学科C、基础学科D、边缘学科18、“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良
3、好的思想品德19、“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。20、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（）。A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力21、下列不属于骑士七技的范围的是（）。A、骑马B、投枪C、音乐D、吟诗22、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）的阶段。A、原型定向B、原型动作C、原型内化D、动作定向23、目前我国农村学前教育的主要形式是（）。A、流动幼儿园B、学前班C、巡回辅导班D、儿童游戏场24、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容25
4、、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程26、展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程27、英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。A、爱弥儿B、人的教育C、教育漫话D、教育论28、国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）提出要把（）作为国家基本教育政策。A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平29、单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（）。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应30、当代中国教育的导向思想是（）。A、应试教育B、
5、素质教育C、特长教育D、继续教育31、班级的大小是影响课堂管理的一个（）。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素32、社区教育的实质是（）。A、教育的社会化B、社会的教育化C、教育社会化和社会教育化的统一D、全民接受教育33、直观行动思维活动的典型方式是（）。A、强化B、模仿C、核误D、试误34、在我国，以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求（）。A、热爱学生，是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业，甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己，为人师表35、在儿童发展过程中起主导作用的是（）。A、遗传素质B、家庭环境C、学
6、校教育D、社会人文地理条件36、我国古代性恶论的代表人物（）认为对于人自身的因素，是需要改造的。A、孔子B、老子C、荀子D、孟子37、野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（）。A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性38、现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰39、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。A、阶段性B、顺序性40、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为41、在爱弥尔这本幼儿教育名著的作者是（）。B、洛克C、卢
7、梭D、裴斯泰洛齐42、遗传素质在人的身心发展中的作用是（）。A、提供物质前提B、预定发展进程C、决定发展方向D、提供发挥动因43、教师资格条件规定，依照教师法第14条规定丧失教师资格的，他将（）。A、3年后可以重新申请认定教师资格 B、5年后可以重新申请认定教师资格 C、10年后可以重新申请认定教师资格D、不能再重新取得教师资格44、教学认识的主要内容是间接知识和（）。A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验45、人类短时记忆的广度为（）。A、52个信息单位 B、7C、6D、82个信息单位46、学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的（）。A、内部学习动机B
8、、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力47、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳48、“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（）。A、老子B、学记C、劝学篇D、大学49、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（）。A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态50、维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论51、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是（）。A、心理发展的敏感期B、心理发展的转折期C、心
9、理发展的稳定期D、心理发展的关键期52、直接决定教育目的的因素是（）。A、生产力B、文化C、科学技术D、政治经济制度53、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制54、约束群体内成员的行为准则称之为（）。A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范55、一个人的基本素养包括（）。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意56、以下属于智力因素的是（）。A、注意力B、动机C、情感D、意志57、艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后（）内进展最快。A、31天 B、6天 C、1天 D、20分钟58、首倡“教师作
10、为研究者”的学者是（）。A、斯腾豪斯B、斯腾伯格D、赫尔巴特【答案】A59、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在（）。A、1911 B、1912年 C、1957年 D、1958年60、学生最重要的权利是（）。A、人身自由权B、受教育权C、人格尊严权D、隐私权61、新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。A、九B、十C、十一D、十二62、精细加工策略是一种（）的记忆策略。A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性63、下列选项中属于问题解决的是（）。A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造64、条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为（）。A、无条件刺激B、无条件反
11、应C、条件刺激D、条件反应65、教学的任务：（）。A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识B、发展学生智力C、发展学生体力D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德66、教育的经济功能受（）的制约。A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统67、不属于先天条件反射的注意是（）。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意68、昆体良的雄辩术原理被称为是（）。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书69、我国古代私学最早兴盛于（）。A、商周B、春秋战国C、秦汉D、隋唐70、与儿童最
12、初的情绪反应相联系的需要是（）。A、社会性需要B、爱的需要C、尊重的需要D、生理需要71、以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔72、我国古代私学最早兴盛于（）。73、同伴关系的交往，最早可以在（）儿童身上看到。A、6个月 B、8个月 C、12个月 D、15个月74、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能【答案】B75、中班幼儿思维的特点是（）。A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维76、德育过程的基础是（）。A、提高品德认识B、陶冶品德情感C、激发
13、品德发展的动机D、组织学生活动和交往77、汉代著名文献对贤良策的作者是（）。A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄78、师生关系在人格上是（）的关系。A、长幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容79、班主任工作的中心环节是（）。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定80、（）提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。A、布鲁纳B、皮亚杰C、柯尔伯格D、弗洛伊德81、分配学生座位时，教师最需要关注的应该是（）。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见82、我国长期以来的教育传统是把（）放在中心位置。A、学生B、教材C、教师D、教师和学生83、在学校教育中处
14、于核心地位的是（）。A、教师B、学生C、教学D、课程84、教师的教育学、心理学知识属于（）。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、一般文化知识85、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（）。A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯86、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。A、行动对抗B、不团结、不信任C、拉帮结伙D、互相为难87、教育可以（）民主。A、促进B、干扰C、决定D、带来88、在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（）。A、意义记忆B、理解记忆C、机械记忆D、逻辑记忆89、蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为（）。A、幼儿园B、儿童之家C、快乐之家D、幸福乐园90、（）是世界上最大的文献资源宝库。A、计算机B、图书馆C、InternetD、光盘数据库【答案】C 18
