1、小学数学四年级上册除数是两位数的除法导学案Prepared on 21 November 2021小学数学四年级上册除数是两位数的除法导学案口算除法导学案温馨寄语：我学习、我思考、我快乐！学习目标：通过学习我将掌握用整十数除整十数、以及整十数除几百几十数的口算方法。学法指导：自学、小组合作。口算训练：406=905=703=607=204=306=505=804=一、旧知复习：计算下面各题：46227=23047=46070=20640=二、自主学习：1、有80个气球，每班要分20个，可以分给几个班？想：（1）20（）=808020=（）（2）8（）=48020=（）列式：8020=（个）答：
2、可以分给个班。三、合作探究：想一想：怎样计算？83208019四、巩固练习：练一练：6020=9030=8040=622093308038五、当堂检测：1、有120面彩旗，每班30面，可以分给几个班？列式：答：想：12230120282、18030=24040=42060=184302403742058六、课后练习：1、口算下面各题:45050=36090=81090=4020=6030=36060=9030=54060=63070=8040=42070=18020=2、估算：1437063290240773、渡船每次限载40人，有160人共要几次才能运完？4、一本书一共有120个小故事，我每
3、天看11个小故事，看完这本书大约需要几个月？1、比一比，看谁算得快：362=764=873=905=62305406=2807=6010=8020=933081090=54060=48080=28040=80382、练一练，算一算：（1）30除120得多少？（2）420里面有多少个70？（3）把300平均分成50份，每份是多少？（4）720是60的多少倍？3、生活中的数学：（1）三年级一班共有学生50人，他们共做好事400件，平均每人做好事多少件？（2）松树有480棵，它是柳树的60倍，柳树有多少棵？（3）甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地出发每小时行60千米，几小时能到达乙地？（4）如果
4、每辆车可坐50人，现在有300人去春游，要准备几辆车？除数是整十数的除法温馨寄语：我学习我快乐！我努力我收获！学习目标：1、通过本节课的学习我将理解并掌握除数是整十数除法方法，学会除法竖式的书写格式。（重、难点）2、我要养成认真计算的良好学习习惯。学法指导：摆一摆、想一想自学解决问题口算训练：60201203030220445050720902063032406040080一、旧知复习：括号里最大能填几？40（）8360()50850（）35870（）67240()25690()412二、自主学习1、92本连环画，每班30本，可以分给几个班？9230=也可以列竖式计算：答：可以分给个班，还剩本
5、。做一做：2、140本故事书，每班30本，可以分给几个班？14030=列竖式计算：答：。做一做40）8050）28020）140小结：除数是整十数的除法，先看被除数的前（）位,如果不够除看前（）位，除到被除数的哪一位，商就写在（）的上面。三、合作探究除数是整十数的除法怎样进行计算？四、巩固练习1、下面的计算对吗？把不对的改正过来。640950）37080）34020）180300321870202、40）8360）31230）273五、当堂检测1、9230商应在（）上面。2、被除数的前两位不够除，要看前（）位。3、列竖式计算下面各题：380609520247804、某学校运进360千克的煤，如
6、果每天烧40千克，运来的煤可烧多少天？六、课后练习1、列竖式计算1902045670100308520410808019020030247402、解决问题（1）有80吨货物，用载重10吨的汽车来运，需要这种汽车多少辆才能一次运完？（2）红星小学四年级470个同学座客车去春游，每辆车坐50人，共需几辆客车？（3）在一条长270米长的马路两旁栽树，隔30米栽一棵，马路两头都栽，一共要栽多少棵？笔算除法（除数接近整十数，商一位）温馨寄语：展示使人自信，自闭使人自卑。学习目标：1、经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，我将初步掌握用“四舍”“五入”法试商的方法。（学习重点）2、我要学会用这两种试商法进
7、行有关的笔算。（学习难点）学法指导：观察法、讨论法、发现法、讲授法。口算训练：8040=9030=6020=6030=12040=15050=16080=15050=一、旧知复习：1、试做：3004080选一题，说说笔算过程。2、口算下面各题。72040=72041360059420030=420930480593、写出与下面各数接近的整十数。314652638721二自主学习：1、试做：（1）8421=（2）19639应注意：笔算除数是两位数的除法，想商时，要选择除数与19中哪个数相乘的积小于并且最接近被除的数。（2）、计算下面各题6407166213175224672（3）、妈妈有296元
8、钱，要买79元的铁锅，可以买多少个还剩多少元三、合作探究通过以上练习，我明白了：试商的方法是（），你不明白的地方是（）。四、巩固练习：计算下面各题3515166222066164392五、当堂检测：填空：（）用除以一个两位数，约等于，除数是整十数，这个数是（）。（）除数是，商是，余数最大是，被除数可能是（）。（）被除数是几千几百，除数是整十数，商是，这样的被除数可能有（）。（），除数可以看作（）来试商。，除数可以看作（）来试商。六、课堂练习：1计算下面各题：282344085250579在里填上“”“”或“”302455063002492057352402、解决问题同学们植树，一共有272棵树
9、苗，分给69个同学，平均每人植多少棵还剩几棵有567个苹果，每箱装32个，可以装几箱还剩几个用接近整十数除商一位数试商方法的灵活运用温馨寄语：“一日之际在于晨”，让我们珍惜生命中的每一天，勤奋学习，把自己培养成为一名优秀的少先队员学习目标：对除数十位上的数较小，个位上的数又不接近整十数的除法，学会灵活运用试商方法。（重难点）学法指导：自学法、讨论法。口算训练：145158164254245263156147156+1525825一、旧知复习（1）在下面的里填上“”或“”。256160159120356200179170（2）笔算下面各题3338 复习2的两道题是用（）方法试商的。二、自主学习1
10、、阅读课本85页。2、独立思考下列问题:（1）除数是26时，应该根据四舍五入法看作（）来试商。（2）利用学过的试商方法进行试商时，应该试商（）（3）你觉得是把26当作30来试商，还是直接用26来试商简便？观察、比较哪一种方法简便些？3、例题试做：14026=三、合作探究（1）认真观察例题和“做一做”的题目中除数有什么特点？（2）我发现：遇到除数是14、15、16、24、25、26商是一位数的除法，可以利用（），这样试商比较简便。四、巩固练习：1、在（）里最大能填几？15()6525()12425()9515()124 26()15016()1002、计算：4051519224728264961
11、4五、当堂检测：1、计算下面各题:892495223396127922412317404223422820036六、课后练习1、一块长方形的地，长要增加到36米，宽不变，增加后的长方形的面积是多少平方米？2、不用计算，直接在圆圈里填上或=。2632710602312048718305035110380192017105630805224027028947824203、两个数的和是572，其中一个加数的个位是0，若把0去掉，则与一个加数相同，求这两个加数？商是两位数的除法温馨寄语：我是最努力的学生学习目标：1、掌握商是两位数的除法的计算方法；（重点）2、巩固口算及估算；3、经历笔算除法计算的全过
12、程，掌握两位数除法的笔算方法。（难点）4、养成认真计算的良好学习习惯。学法指导：自学法讨论法练习法口算训练：18030=42060=24080=183304205924077一、旧知复习：1()里最大能填几？40()31690()64320()16530()28250()40880()5052、列竖式计算：3864=7203=3、总结：一个数除以一位数，先从（）位除起，够除时商就写在（），如果不够除时，就看（），这时商写在（）。如果前边除完后，最后一位上是0时，就在这位上边用（）占位。二、自主学习1.试着解决问题：（1）学校共有576名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？请思考，根
13、据条件，用什么方法解决“可以组成多少组？”列算式为：-试着列竖式计算：（2）十月是学校环保月，共收集了930节废电池，平均每天收集废电池多少节？请思考：十月一共几天-列算式是：-试着列竖式计算:三、合作探究1、计算中你发现:除数是两位数的除法和除数是一位数的除法相同地方是（），不同的地方是（）。2、（1）57618先算18除什么数商怎样写？（2）93031先算31除什么数商怎样写除到十位余下数是0怎么办？3、总结：怎样计算除数是两位数的除法？从被除数的（）位数起，先看被除数的前（）位；如果前两位比除数小，就要看前()位；除到被除数的哪一位，商就写在（）位的上面；余下的数必须比除数（）。四、巩固
14、练习：1、列竖式计算：58426=76263=77525=48024=2、练一练：8052382659148747五、当堂检测：1、除数是两位数的除法，要先看被除数的前（）位；如果前（）位比除数小，要看被除数的前（），商就写在().2、17525商是（）位数；38416商是（）位数32824商是（）位数；42642商是（）位数。3、列竖式计算：31224414197403796032六、课后练习1、列竖式计算221791763234456368232、解决问题1）某商店运来236千克的桔子，每36千克装一箱，可以装几箱还剩几千克2）某修路队修一条公路，12人5天修了240千米，平均每人每天修多
15、少千米？商的变化规律导学案温馨寄语：只有比别人更早更勤奋的努力，才能尝到成功的滋味。学习目标:1、1、通过观察，能够发现并总结商的变化规律.会灵活运用商的变化规律。（重点）2、培养用数学语言表达数学结论的能力。3、培养初步的抽象、概括能力及善于观察、勤于思考、勇于探索的良好习惯。学法指导：通过观察、比较、讨论，感知被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变的规律，并运用新知识进行体验。口算训练：729363804720903603080040720090036003008000400一、一、旧知复习计算637486360906307048060360090063007004800600360
16、009000二、自主学习1、观察上面三组的计算结果，你有什么发现？我发现：从上往下看，被除数和除数（），商（）。从下往上看，被除数和除数（），商（）。由此我得出：被除数和除数（），商（）。2、阅读课本第93页内容，独立思考，解决下面问题先填数，仔细观察表格再回答问题。（1）表中的什么数变化了？（2）什么数没有变？（3）被除数、除数和商的变化有什么规律？算出每组题中第一题的商，观察商的变化规律是：-。三、合作探究1、为什么说是“同时”，“相同”可以举例子来证明。2、你觉着我这样写对吗为什么4812=（480）（120）3、通过观察，我们发现了除法里有商的变化规律，那么说说你觉得这个规律需要我们注
17、意的有哪些？四、巩固练习1、运用规律，解决问题。4500500=4800400=7800390=8100900=2、（142）（22）7（）=（）（145）（23）=7（）=（）3、填空：在中填数，在中填运算符号：200405（2004）（40）5（2002）（40）5（2003）（40）5（2004）（40）5五、课堂检测:1、甲数除以乙数，商是25，现在甲数和乙数同时扩大100倍，商是多少？2、两数相除商是16，被除数和除数同时缩小25倍，商是多少？3、被除数乘10，除数怎样变化，商不变？4、除数除以3，被除数怎样变化商不变5、从上到下，根据第一题的商写出下面两道题的商。493667894
18、0930660780940903060607080906、两数相除商是16，余数是25，被除数和除数同时缩小25倍，商是多少余数是多少7、甲数除以乙数，商是6，现在甲数和乙数同时扩大100倍，商是多少？8、两数相除商是16，被除数和除数同时缩小25倍，商是多少？六、课后练习1、根据每组的第一个算式，直接写出其他算式的结果。391372127826720120234781442423407802884811703902880482、填空(1)、两数的商是30，如果被除数和除数都扩大4倍，商是（）。（2）、两个数的商是30，如果被除数和除数都缩小100倍，商是（）。（3）、两个数的商是30，如果被
19、除数扩大10倍，除数缩小10倍，商是（）。（4）、两个数的商是400，被除数扩大8倍，除数不变，商是（）。第五单元整理和复习导学案温馨寄语：觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。学习目标：1、除数是两位数除法的试商方法，商不变的性质。2、能够正确的笔算除数是两位数的除法。3、通过整理和复习，提升对本单元所学知识的掌握水平。4、培养总结、归纳的能力，提高学习能力。学法指导：归纳法、总结法口算训练：72080=48060=36090=12030=35070=24030=42070=90030=18060=28040=一、旧知梳理：1、复习除法口算1）直接说结果。18020=56080=25050=
20、45090=63070=400080=小结：2）估算：368604228072089722903506857860507802895045570小结估算的方法：3）直接写出得数262=555=28040=26020=5500500=284=根据的规律是。小结商的变化规律：在除法里，商不变。2、复习笔算1）笔算：81651=66525=81651=182683=367218=158448=432548=327684=小结：1）笔算方法：笔算两位数除多位数时，从被除数的位除起，先看被除数的前位；如果前两位比除数，就要看前三位；除到被除数的哪一位，就写在那一位的上面；余数必须比除数。2）灵活试商法：
21、同商比较，折半估商“5”。同头无除商“9”“8”。二、巩固练习：1、完成整理和复习1（第96页）计算全楼水费时，你用的计算方法是。2、完成（第96页）2,接着往下算。可以这样计算的原因是：。3、完成练习十八的2、5、6。三、课堂检测：1、填空：（1）被除数乘10，除数，商不变。（2）被除数，除数除以3，商不变。（3）364=9，728=；14436=2、建业量贩搞促销活动：（前33名顾客可享受以下优惠）大米每袋原价108元现价98元；青岛啤酒每箱原价88元现价77元。饭店张师傅带了500元钱。1）如果他排在了前33名中，全部买啤酒的话，估计最多能买几箱啤酒？2）如果他排在了前33名后，全部买大米的话，估计最多能买几袋大米？3）如果他排在了前33名后，全部买啤酒的话，估计最多能买几箱啤酒？四、课后练习1、利用商不变的规律简算下列各题。2002520001252000502000542、伺养员每天要准备425千克的食物，动物园里有25只企鹅，一只 企鹅每天需要喂多少千克的食物？3、先估算，再列竖式笔算。590274324828743720358104263021
