1、自学考试 06627 网页制作与网站建设高纲1684江苏省高等教育自学考试大纲06627 网页制作与网站建设南京理工大学编（2017年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室 课程性质与课程目标一、课程性质和特点网页制作与网站建设课程是江苏省高等教育自学考试信息管理专业的必修课，该课程是信息管理专业课程体系中的基础课程之一。本课程是一门非常实用的课程，既有理论基础又有实际应用价值。课程在侧重于网站的设计内容、方法和原理的同时，兼顾一定的基础技术静态网页制作的掌握。因此应考者在掌握网站规划、建设的方法同时，一定要加强实际动手能力的培养，应考者应当考察实际的各类网站，注重解决网站设计中的实际问题，以便
2、应考者能把课程中所学的方法、原理应用到实际的网站设计与网页制作中。二、课程目标网页制作与网站建设课程是一门集知识和技能于一体,实践性很强的课程，课程设置的目标是鼓励考生：1. 掌握网站规划、设计与建设的基本知识，包括网站设计与建设的基本框架与工作内容，域名设计与申请，系统培养学生的网站规划、设计与维护能力，提高学生的信息素养和信息技能。2.掌握静态网页的基本设计和制作方法，尤其是HTML和CSS语言的使用，能够进行静态网页的设计与制作。3.了解国内外常见的网页设计工具的功能、特色，掌握Dreamweaver的使用，能够进行网页布局和页面内容的编排，培养学生网页设计与制作的基本技能。4. 能利用
3、上述所学的方法、语言及技术，设计实际的商务网站，培养学生从事单位网站开发和维护、网页设计岗位的职业技术能力。三、与相关课程的联系与区别学习本课程应具备的一定的计算机操作能力，了解计算机网络、电子商务基本知识。四、课程的重点和难点本课程的重点在于HTML和CSS语言知识的掌握，次重点在于网站总体设计方法和内容的掌握，难点在于根据网站建设的任务，综合应用网页制作工具和开发语言建立静态网页和网站，并进行发布。 考核目标本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递升的关系，后者必须建立在前者的基础上。各能力层次的含义是：识记（）：要求考生能
4、够识别和记忆本课程中有关网站规划设计和网页制作的基本理论和基础知识（如定义、分类、技术、方法、技巧、原理、语言、步骤、效果评价、特点等），并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和判断。领会（）：要求考生能够领悟和理解本课程中有关网站规划设计和网页制作基础知识的内涵及外延，理解网页制作工具、HTML、CSS的语法、功能及其使用方法；理解相关知识的区别和联系，并能根据考核的不同要求对网页制作问题进行分析，做出正确的判断、解释和说明。简单应用（）：要求考生能够根据已知的知识和网页设计的需求、条件，对网页制作问题进行分析和实施，得出正确的网页页面布局，并能把网页代码正确地表达出来。还可运用本课程
5、中的少量知识点，利用简单的JavaScript语言分析和解决一般网页设计与制作应用问题，如简单的鼠标事件编制等。综合应用（）：要求考生能够面对具体、实际的网站规划和网页制作问题，能探究解决问题的方法，分析网站的内容和风格，撰写合理的网站策划书，根据具体问题使用不同的网页元素进行不同类型网页的设计与页面布局，并综合应用HTML、CSS、JavaScript语言进行网页制作。 课程内容与考核要求第一章 网络与Web基础知识一、学习目的与要求通过本章学习，考生应当了解因特网、浏览器-服务器模式、域名的基本概念，重点掌握域名的设计与注册的途径和步骤。二、课程内容1.1因特网概述1.2浏览器-服务器模式
6、1.3注册域名 三、考核知识点与考核要求1. 因特网概述识记：因特网服务；Tcp/Ip的层次和协议簇；Ip地址的类别；域名的类型及其定义，主要的顶级域名。领会：万维网、网页、浏览器、URL、HTML、HTTP之间的关系。2. 浏览器-服务器模式识记：浏览器-服务器模式的工作原理。领会：浏览器-服务器模式与客户机服务器之间的联系与区别。3. 注册域名识记：好域名的设计方法；域名注册的步骤；网站空间的类型。领会：域名设计的方法和技巧；域名纠风的解决方案。综合应用：为网站设计一个好的域名；模拟域名申请的过程，进行国际域名的注册申请；根据企业不同的情况选择不同的电子商务网站空间。四、本章重点、难点重点
7、：Ip地址；域名。难点：为网站设计一个好的域名；各类网站空间的选择与应用。第二章 网站规划设计一、学习目的与要求通过本章学习，考生应当掌网站建设的步骤，掌握网站的规划与整体设计的内容，重点掌握网站策划书的撰写。二、课程内容2.1网站的建设步骤2.2网站的规划与设计2.3网站的类型和整体风格2.4网站主题的定位2.5网站的CI 形象设计2.6网站内容的设计2.7网站策划书的撰写三、考核知识点与考核要求1. 网站的建设步骤识记：网站建设的步骤。2. 网站的规划与设计识记：网站的规划与设计的原则、设计方法。领会：不同的网站规划与设计方法之间的区别及应用场所。3.网站的类型和整体风格识记：网站的类型、
8、特点。领会：网站整体风格的设计技巧。综合应用：针对不同类型的网站进行不同网站风格的设计。4. 网站主题的定位识记：网站主题的类型、特点。领会：不同类型网站题材的选择注意事项；网站名称的选择注意事项。综合应用：针对不同类型题材的网站进行网站名称的设计。5. 网站的CI 形象设计识记：CI的概念、作用。领会：logo的设计创意方法；网站标准色彩的选择；网站标准字体的选择；网站宣传标语的制定。综合应用：针对不同类型的网站进行logo、标准色彩、标准字体、宣传标语的设计。6. 网站内容的设计识记：网站内容设计的步骤；网站目录结构的确定方法和注意事项；网站链接结构的方式；网站内容的组织方式。领会：网站栏
9、目的安排；网站内容的组织；网站目录结构和链接结构的设计。综合应用：针对不同类型的网站进行栏目、目录结构、链接结构及内容的组织与设计。7. 网站策划书的撰写领会：网站策划书的撰写要点。综合应用：针对不同类型的网站进行网站策划书的撰写。四、本章重点、难点重点：不同类型网站的规划与内容设计。第三章 网页设计一、学习目的与要求通过本章学习，考生应当了解常见的网页基本元素、网页布局的基本概念，掌握网页布局的步骤、布局原则、常见布局类型，了解网页色彩的基本特征、分类、搭配方法，并在此基础上通过实际查看常见的不同网页，进行网页布局、配色的分析，理解各类网页编辑工具、网页图形图像处理工具、动画制作工具、网页上
10、传工具的特点及其使用方法。二、课程内容3.1网页设计的准则3.2网页设计工具三、考核知识点与考核要求1. 网页设计的准则识记：常见网页基本元素、网页布局的基本概念，网页布局的步骤、布局原则；网页色彩的基本特征、分类。领会：常用的网页色彩搭配方法和技巧；常见的版面布局形式及其特点。综合应用：常见网页的布局、配色的分析及实际设计运用。2. 网页设计工具领会：各类网页编辑工具、网页图形图像处理工具、动画制作工具、网页上传工具的特点及其使用方法。综合应用：网页制作工具实际选择及应用。四、本章重点、难点重点：网页制作工具实际选择及应用。难点：常见网页的布局、配色的分析及实际设计运用。第四章 HTML基础
11、一、学习目的与要求本章的学习偏重实践环节。通过本章学习，考生应当掌握网页制作基本语言HTML的使用，并在此基础上进行简单网页的实际应用。二、课程内容4.1HTML简介4.2HTML编写规范4.3文字与段落排版标签4.4超链接标签4.5图像标签4.6表格标签4.7列表标签三、考核知识点与考核要求1. HTML简介识记：HTML5标签元素的类型。领会：HTML的发展史、特点。2. HTML编写规范领会：HTML标签、标签属性；HTML文档结构。简单应用：HTML文档的实际创建。3. 文字与段落排版标签领会：标签功能、格式；标签功能、格式；标签功能、格式；功能、格式。简单应用：运用文字与段落排版标签
12、制作实际网页。4. 超链接标签识记：超链接定义。领会：标签功能、格式。简单应用：运用超链接和文字与段落排版标签制作实际网页。5. 图像标签识记：图像格式。领会：标签功能、格式；标签功能、格式。综合应用：运用图像、超链接和文字与段落排版标签制作图文混排实际网页。6表格标签领会：标签功能、格式；标签功能、格式；标签功能、格式；标签功能、格式；标签功能、格式。综合应用：运用表格、图像、超链接和文字与段落排版标签制作复杂网页。7列表标签识记：书目的定义；OPAC定义；OPAC的特征。领会：标签功能、格式；标签功能、格式；标签功能、格式。简单应用：运用列表标签制作含有无序列表、有序列表的网页。四、本章重
13、点、难点重点：表格标签、超链接标签的实际应用。第五章 HTML高级应用 一、学习目的与要求本章的学习偏重实践环节。通过本章学习，考生应当了解多媒体元素标签的使用，掌握交互式表单元素的使用，并在此基础上进行实际应用。二、课程内容5.1音频和视频标签5.2 表单标签 三、考核知识点与考核要求1音频和视频标签领会：常见的音频和视频格式及其特点；标签功能、格式；标签功能、格式。简单应用：运用音频和视频标签制作直接播放音频和视频的网页。2 表单标签 识记：表单的定义。领会：标签功能、格式；标签功能、格式；标签功能、格式；标签功能、格式。综合应用：运用表单标签制作含有表单元素的交互式网页。四、本章重点、难
14、点重点：运用表单标签制作含有表单元素的交互式网页。难点：运用元素标签制作不同类型带有输入数据的交互式网页。第六章 网页样式表CSS一、学习目的与要求本章的学习偏重实践环节。通过本章学习，考生应当了解CSS的特点，掌握CSS与HTML文档的结合方法，能够用常用的CSS属性进行网页样式的定义。二、课程内容6.1 CSS概述6.2 CSS与HTML文档的结合方法6.3 CSS基本语法6.4 CSS常用属性三、考核知识点与考核要求1CSS概述 识记：CSS的定义、特点。领会：CSS和HTML文件的关系；CSS的发展。2CSS与HTML文档的结合方法领会：HTML文档中插入CSS的四种方法。3CSS基本
15、语法识记：CSS的定义组成、类型选择符的类别。领会：常用的CSS类型选择符（clss、id、span、div)的含义、格式。简单应用：能够使用常用的CSS类型选择符进行CSS样式的简单定义。4CSS常用属性识记：CSS的长度、百分比、色彩属性单位类型。领会：字体、字号、文字修饰属性的功能和格式；字间距、行高、文字对齐属性的功能和格式；边框、背景、定位锚伪类属性的功能和格式。简单应用：能够使用常用的CSS属性进行网页样式的简单定义；综合应用：能够根据网页的表现形式进行CSS样式表的设计及方案的说明。四、本章重点、难点重点：使用常用的CSS属性进行网页样式的简单定义。难点：能够根据网页的表现形式进
16、行CSS样式表的设计及方案的说明。第七章 JavaScript脚本语言一、学习目的与要求通过本章学习，考生应当了解JavaScript的特点，掌握JavaScript与HTML文档的结合方法，了解JavaScript的基本语法。二、课程内容7.1 JavaScript简介7.2在网页中插入JavaScript的方法7.3 JavaScript基本语法 三、考核知识点与考核要求1JavaScript简介识记：脚本的定义。领会：JavaScript的作用、发展。2在网页中插入JavaScript的方法领会：在html文档中嵌入脚本程序；链接脚本文件；在标签内添加脚本。简单应用：能够使用不同方法在网
17、页中插入JavaScript脚本。3JavaScript基本语法识记：JavaScript 的四种数据类型；变量声明和赋值语法格式。领会：JavaScript 的条件语句、循环语句。四、本章重点、难点重点和难点：能够使用不同方法在网页中插入JavaScript脚本。第八章 网页编辑工具Dreamweaver CS5一、学习目的与要求通过本章学习，考生应当了解常用的网页编辑工具Dreamweaver的特点、操作方法，能够应用Dreamweaver创建网页。二、课程内容8.1 Dreamweaver简介8. 2 Dreamweaver创建网页三、考核知识点与考核要求1 Dreamweaver简介领
18、会：Dreamweaver的特点、作用。2 Dreamweaver创建网页识记：网页页面属性的含义；超链接的类型；路径的表示方法。领会：超链接三种路径的适用场合。四、本章重点、难点重点：超链接三种路径的区别与适用场合。第九章 设计Web页面布局一、学习目的与要求通过本章学习，考生应当了解Web页面布局的基本方法，能够利用Dreamweaver工具进行网页的页面布局。二、课程内容9.1 使用“布局”模式对网页进行布局9.2 AP元素9.3 框架9.4 模板三、考核知识点与考核要求1.使用“布局”模式对网页进行布局领会：“布局”模式的概念。2.AP元素识记：AP元素的定义、作用。领会：AP元素的基
19、本操作；AP元素和表格元素的区别与联系。3.框架识记：框架的组成、作用。领会：框架文件的保存方法。4.模板识记：模板的定义、作用。领会：模板的组成部分。四、本章重点、难点重点：AP元素的基本操作。第十章 多媒体对象与网页特效（不作要求）第十一章 网上购物商城网站综合案例一、学习目的与要求通过本章学习，应考者应当了解书中给出的网上购物商城网站设计案例，并能够在理解书中案例的基础上对其它电子商务网站进行分析、设计。二、课程内容9.1 网站规划9.2 建立网站架构9.3 网页的设计与制作三、考核知识点与考核要求1. 网站规划综合应用：利用本课程中的原理、方法、技巧对电子商务网站的案例进行分析。2.
20、建立网站架构综合应用：利用本课程中的原理、方法、技巧对电子商务网站的目录结构、域名进行分析。3. 网页的设计与制作综合应用：首页的可视化设计；其它页面的设计与制作。四、本章重点、难点重点：利用本课程中的原理、方法、技巧对电子商务网站的案例进行分析。 关于大纲的说明与考核实施要求一、自学考试大纲的目的和作用课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者
21、学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。二、课程自学考试大纲与教材的关系课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。大纲与教材所体现的课程内容基本一致；大纲里面的课程内容和考核知识点，教材里都有。而教材里有的内容，大纲里不一定体现。三、关于自学教材网站规划与网页设计（第版），张兵义等编著，电子工业出版社，2013年第3版。四、关于自学要求和自学方法的指导本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。课程基本要求明确了课程的基本内容，以及对基本内容掌握的程度。基
22、本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。因此，课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要内容。为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点和难点，在各章的基本要求中也指明了各章内容的重点和难点。本课程是一门技能性、实践性很强的课，重点在于对各类网站规划与内容设计及具体网页设计与制作的实际应用能力，以及熟练应用各种设计策略和技巧来进行网站建设的能力。自学考试主要是通过个人自学、教师辅导、社会助学和国家考试来考核应考者掌握专业知识和能力的方法。应考者应根据自己的特点，找出适合自己的学习方法，此外，考生在自学过程中，应注意以下几点：1在开始阅读指定教材某一章之前，
23、先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。2本课程内容涉及网站规划与网页设计的各个方面，知识、范围比较广泛，全书是一个整体，但各章之间又有相对独立性。自学者应首先全面系统地学习各章的内容，深刻领会网站规划与网页设计中的理论知识；其次，要注意各章之间的联系；然后，在全面系统的基础上掌握重点，有目的地深入学习重点章节，但切忌在没有了解全貌的情况下孤立地去抓重点，押题目。3在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以
24、不断提高自学能力。4完成书后作业是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。5注意将网站规划与网页设计理论与实践应用相结合。考生应明白，网站规划与网页设计这门课是一门实践性很强的课程，在学习过程中切忌死记硬背，而应当尽可能多上网，观察、分析和研究实际电子商务网站的设计，将课程中所讲述的基本理论知识（如网站内
25、容设计、网页设计方法等），与一定的实际相联系，并通过实际操作（如网页可视化的设计与制作）来更好地理解和掌握相关的理论知识。五、应考指导1. 如何学习很好的计划和组织是你学习成功的法宝。如果你正在接受培训学习，一定要跟紧课程并完成作业。为了在考试中作出满意的回答，你必须对所学课程内容有很好的理解。使用“行动计划表”来监控你的学习进展。你阅读课本时可以做读书笔记。如有需要重点注意的内容，可以用彩笔来标注。如：红色代表重点；绿色代表需要深入研究的领域；黄色代表可以运用在工作之中。可以在空白处记录相关网站，文章。2. 如何考试卷面整洁非常重要。书写工整，段落与间距合理，卷面赏心悦目有助于教师评分，教师
26、只能为他能看懂的内容打分。回答所提出的问题。要回答所问的问题，而不是回答你自己乐意回答的问题！避免超过问题的范围3. 如何处理紧张情绪 正确处理对失败的惧怕，要正面思考。如果可能，请教已经通过该科目考试的人，问他们一些问题。做深呼吸放松，这有助于使头脑清醒，缓解紧张情绪。考试前合理膳食，保持旺盛精力，保持冷静。4. 如何克服心理障碍这是一个普遍问题！如果你在考试中出现这种情况，试试下列方法：使用“线索”纸条。进入考场之前，将记忆“线索”记在纸条上，但你不能将纸条带进考场，因此当你阅读考卷时，一旦有了思路就快速记下。按自己的步调进行答卷。为每个考题或部分分配合理时间，并按此时间安排进行。六、对社
27、会助学的要求1社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考核目标，认真钻研指定教材，明确本课程与其它课程不同的特点和学习要求，对自学者进行切实有效的辅导，引导他们防止自学中的各种偏向，把握社会助学的正确方向。2如果进行辅导，按考生平均每周接受6学时面授计算，本课程计划需要8周，讲授48学时。预计考生每周还需5小时用于自学和完成作业。建议学时如下：第一章网络与Web基础知识4学时第二章网站规划设计8学时第三章 网页设计4学时第四章 HTML基础 4学时第五章 HTML高级应用8学时第六章 网页样式表CSS 8学时第七章 JavaScript脚本语言 2学时第八章 网页编辑工具Dreamweaver
28、4学时第九章 设计Web页面布局 4学时第十一章 网上购物商城网站综合案例 2学时3在本课程的助学或教学中，建议采用案例教学方法。要尽可能给予考生获得实践经验的机会，并为他们提供各种类型的案例，以使他们在各种情况下运用所学知识和获得的经验。4要正确处理重点和一般的关系。课程内容有重点与一般之分，但考试内容是全面的，而且重点与一般是相互影响的，不是截然分开的，社会助学者应指导自学应考者全面系统地学习教材，掌握全部考核内容和考核知识点，并在此基础上在突出重点。总之，要把重点学习同兼顾一般结合起来，切勿孤立地抓重点，把自学者引向猜题押题。七、对考核内容的说明1本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作
29、为考核的内容。课程中各章的内容均由若干知识点组成，在自学考试中成为考核知识点。因此，课程自学考试大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同，自学考试将对各知识点分别按四个认知（或叫能力）层次确定其考核要求。2. 本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次要求考生掌握，四个能力层次是递进关系。3. 课程分为十部分，分别是网络与Web基础知识、网站规划设计、网页设计、HTML基础、HTML高级应用、网页样式表CSS、JavaScript脚本语言、网页编辑工具Dreamweaver、设计Web页面布局、网上购物商
30、城网站综合案例，考试试卷中所占的比例大约分别为：10%、20%、10%，15%，15%，10%，5%，5%，5%、5%。八、关于考试命题的若干规定本课程的命题考试，应根据本大纲规定的考试内容和考核目标来确定考试范围和考核要求，按大纲规定试题中主观性题和客观性题的比例来组配试卷，适当掌握试题的内容覆盖面、能力层次和难易度。1本课程考试方法采用闭卷、笔试，考试时间为120分钟，评分采用100分制，60分为及格线。试卷的题型有：选择题、名词解释、简答题、网页制作题、论述题，各种题型的具体样式参见本大纲附录。2本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目，都属于考核的内容。考试命题既要覆盖到章，又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节重点，加大重点内容的覆盖度。3命题不应有超出大纲中考核知识点范围的题目，考核目标不得高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求。命题应着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解或掌握，对基本方法是否会用或熟练。不应出与基本要求不符的偏题或怪题。4本课程在试卷中对不同能力层次要
