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    浙教版科学八上物质在水中的溶解同步测试Word文件下载.docx

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    浙教版科学八上物质在水中的溶解同步测试Word文件下载.docx

    1、饱和溶液和不饱和溶液则是指溶质的溶解是否达到最大程度,要受温度和溶剂量两个条件的制约。那么浓溶液、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液间的关系如何呢? 实验 在两支试管中各盛约10毫升的水,分别加人10克蔗糖和克熟石灰,可以看到蔗糖在水中全部溶解(浓度较大)却未达到饱和,而熟石灰却溶解极少(浑浊)已达到饱和。 从实验中可以得出溶液的浓稀和是否饱和间没有必然的联系。它们间的关系是: (1)浓溶液 不一定 是饱和溶液,稀溶液 不一定 是不饱和溶液; (2)对于同一种溶质和溶剂的溶液来说,在一定温度下的饱和溶液 一定 比不饱和溶液浓一些。 课内练习 1.以下说法中,正确的是 ( A ) A.在一定条件下饱和

    2、溶液可以变成不饱和溶液 B.饱和溶液肯定是较浓的溶液 C. 饱和溶液肯定比不饱和溶液要浓一些 D.在一定量的溶剂中不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液 2.要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,一定可行的方法是 ( D ) A.增大压强 B.降低温度 C.升高温度 D.增加溶质或蒸发溶剂 3.现有一瓶接近饱和的硫酸铜溶液,你能用什么方法使其成为饱和溶液? 答 要使一瓶接近饱和的硫酸铜溶液成为饱和溶液,可以采用: 加溶质硫酸铜晶体; 在温度不变的情况下蒸发溶剂水; 降低适当的温度。 课时小结 重点:1.饱和溶液和不饱和溶液的涵义。 2.饱和(不饱和)溶液与浓(稀)溶液的关系。 3.饱和溶液与不饱和

    3、溶液间的转化。难点:对饱和溶液和不饱和溶液的理解。课外同步训练 基础过关 1.现有一杯底部尚有少量未溶解的硝酸钾溶液,在给烧杯加热或加水的条件下,原来未溶解的硝酸钾 继续 溶解,这时溶液由 饱和变为 不饱和 。这说明,在改变条件的情况下, 饱和 溶液和不饱和溶液间可以相互转化。因此我们在理解饱和溶液和不饱和溶液的涵义时,应强调 一定温度 和 一定量溶剂两个条件,否则就会失去意义。 2.下列有关溶液的说法中,正确的是 ( C ) A.溶液是均一、稳定、无色透明的混合物 B.某温度下,在硫酸铜饱和溶液中不能再溶解任何溶质 C. 某温度下,从一瓶硝酸钾的饱和溶液中取出一半,则这半杯溶液仍是硝酸钾的饱

    4、和溶液 D.有一杯无色透明均一稳定的液体,一定是溶液 3.下列方法中,可用来检验某种溶质是饱和溶液还是不饱和溶液的是 ( D ) A.将溶液适当加热 B.将溶液适当冷却C.再加少量溶剂 D.添加溶液的溶质 4.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是 ( C ) A.饱和溶液一定是浓溶液 B.某固体溶质的饱和溶液升高温度后一定会变成不饱和溶液 C.析出晶体后的溶液在温度不变的情况下一定还是饱和的 D.某溶液冷却到一定温度,能析出晶体,就可证明原溶液一定是饱和溶液 深化提高 5.一定温度下,欲使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,分别采取下列措施:降低温度;升高温度;增加溶剂;增加溶质。其中一定能达到目的的

    5、是 ( B ) A.只有 B.只有 C. D. 6.实验室现有相同体积且无污染的饱和食盐水和蒸馏水各一瓶,你能将他们区别出来吗?请设计你的实验方案。 答 区别饱和食盐水和蒸馏水的方法很多,根据学过的知识可以设计以下一些实验方案: 方案一:尝一下味道,咸味的是食盐水,无味的是蒸馏水; 方案二:测密度,或比较同体积液体的质量大小或同质量液体体积的多少,因为食盐水的密度比蒸馏水的密度要大; 方案三:加少量食盐,观察食盐是否能够溶解,能溶解者为蒸馏水,不能溶解者为饱和食盐水; 方案四:测液体的沸点(盐水沸点比水要高)或测液体的凝固点(盐水的凝固点比水要低); 方案五:加热蒸发,有固体析出者为食盐水,不

    6、能析出固体者为蒸馏水。 物质在水中的溶解(二)1.了解物质溶解性的涵义。2.理解溶解度的涵义。3.了解物质溶解性等级分类。4.了解影响固体溶解度的因素。5.了解溶解度曲线及意义。 1.在 一定的温度 下,在 一定量 的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫做 饱和溶液,还能再溶解 某种溶质 的溶液叫 不饱和 溶液。饱和溶液不一定是 浓 溶液,不饱和溶液也不一定是 稀 溶液。同一温度下,某物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要 浓一些 。2.某同学取一杯接近饱和的硝酸钾溶液,进行如下实验,请完成下表。改变条件实验操作观察到的现象结论A.加溶质直到不能溶解为止试管底部有固体不能溶解都变成了B.蒸发溶剂恒温

    7、蒸发水直至有晶体析出试管底部有固体析出C.降低温度用冰块冷却 一、溶解性 1.一种物质溶解在另一种物质里的能力大小叫溶解性。溶解性是物质的一种特性。 2.一般地,不同溶质在同一种溶剂里的溶解能力是不同的;同种溶质在不同溶剂里的溶解能力也是不同的。可见一种物质在另一种物质里的溶解能力的大小主要是由 溶质 和 溶剂的性质决定的。例如,食盐容易溶解在 水中,而不易溶解在汽油中;而油脂容易溶解在 汽油 中,而不易溶解在 水 中。 二、溶解度物质溶解能力的定量表示方法 1.固体溶解度的涵义。 在 一定温度 下,某(固体)物质在 100 克溶剂里达到 饱和 状态时所溶解的质量为该物质在这种溶剂里的溶解度。

    8、溶解度数值越大,表明该温度下,物质的溶解能力 越强 。如20时食盐的溶解度是36克,就表示在 20 时, 100克 水中最多(即达到 饱和 状态)能溶解食盐 36克 。 2.对固体溶解度涵义理解时,应注意以下几点: (1)要强调在一定的温度下,因为 温度变化对溶解度大小有一定影响; (2)各种固体物质的溶解度需要对溶剂量制定一个统一的标准,涵义中以 100克溶剂 作为标准; (3)因为每一种溶质,在一定量溶剂里达到饱和和不饱和状态时溶解溶质的量是不同的,所以应规定 达到饱和 状态; (4)这里指的质量用 克 作单位,与溶剂单位一致。 3.溶解性等级的划分。 (1)溶解性等级的划分依据: 室温(

    9、20)时的溶解度 。(2)等级的划分。溶解性等级易溶可溶微溶难溶溶解度10克110克1克 ;(填编号) (3)硝酸钠与硝酸钾在 80 时溶解度相同; (4) 氢氧化钙 的溶解度随温度的升高而减小; (5)在60时,100克水中分别加入60克硝酸钾和氯化钾固体, 硝酸钾 得到的是不饱和溶液,在此温度下,还需再加入 50 克固体才饱和,而 氯化钾 得到的是饱和溶液。1.物质的溶解性。 2.固体物质的溶解度。 3.溶解性与溶解度的关系。 4.影响固体溶解度的因素。 5.溶解度曲线的理解。 难点:1.固体溶解度的概念。 2.溶解度曲线。 时硝酸钾的溶解度是克,这表示 20时100克水中最多能够溶解硝酸

    10、钾克 。 2,20时,在100克水中最多能溶解5克某固体物质,该物质的溶解性等级应是( B ) A.易溶 B.可溶 C.微溶 D.难溶 时硝酸铵的溶解度是140克,若将100克硝酸铵放到100克水中充分溶解后,能得到 不饱和 的硝酸铵溶液,还需加入 40 克 硝酸铵 才能刚好成为10时的硝酸铵饱和溶液。 时A物质的溶解度为20克,40时B物质的溶解度为40克,则30时,A、B物质的溶解度大小关系是 ( D ) 大 大 C. A、B一样大 D.无法判断 深化提高 5.如何使一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液? 答 可以采用以下三种方法使其成为饱和溶液: (1)加少量溶质氢氧化钙粉末; (2)

    11、恒温下蒸发部分溶剂水; (3)升高温度(因它的溶解度随温度升高反而减小)。 6.根据图所示的物质溶解度曲线图,回答以下问题: (1)当温度高于t2时,A、B、C三种物质溶解度由小到大的顺序是 CBAC的温度范围是 t1t50克, 所以不饱和应再加蔗糖102克50克52克 时,A物质的不饱和溶液100克,要使其成为20的饱和溶液,可以恒温蒸发20克水或加入8克溶质,求20时A物质的溶解度。 解 本题可以思考第一种方法中恒温下蒸发20克水即剩下80克饱和溶液,第二种方法中加入的8克溶质溶解在第一份蒸发出来的水中刚好应该成为饱和溶液,这样易求解,易分析。设20时A物质的溶解度为x x40克 物质在水

    12、中的溶解(四) 1.理解溶液中溶质的质量分数的涵义。 2.会进行溶液中溶质质量分数表达式的变形。 3.初步进行溶液中溶质质量分数的计算。 4.懂得溶质的质量分数与溶质溶解度之间的关系,会进行一定温度下的某溶质的饱和溶液中溶质质量分数的计算。 1.溶有较多溶质的溶液称为 浓 溶液,溶有较少溶质的溶液称为 稀 溶液。 2.浓溶液 不一定是不饱和溶液,稀溶液 不一定 是饱和溶液。(填“一定”或“不一定”)在同一温度下,某物质的饱和溶液 一定 比它的不饱和溶液要浓一些。 3.要配制50时氯化钾饱和溶液(50时氯化钾的溶解度是克)。 (1)25克氯化钾应溶解在多少克水里? (2)在25克水里能溶解多少克

    13、氯化钾? (3)配制克饱和溶液,需氯化钾和水各多少克?解 (1) , x克(3) z克(氯化钾)需水50克 一、溶液组成的定量表示的意义 1.在工农业生产、生活实际和科学研究中, 很多情况都需要知道一定量的溶液里所含溶质的多少。如:(1)我们人体胃中的胃酸过多或过少都会使人得胃病;(2)医院用的生理盐水、消毒用的酒精;(3)农业上施肥、配农药等。这些情况如果只知道溶液的浓稀是不够的,需要知道溶液浓稀的程度,即需要对溶液的组成进行定量具体的表示。 2.溶液组成的定量表示方法很多,其中最常见的是溶液中 溶质的质量分数 。 二、溶质的质量分数溶液中溶质的质量分数是指 溶质 质量与 溶液 质量的比值。

    14、 2,溶质的质量分数的计算公式:溶质的质量分数 (1)溶质的质量分数只是一个比值, 没有 单位; (2)溶质的质量分数可以用小数或 百分数表示; (3)公式的变换形式:m质m液溶质的质量分数 。 三、一定温度下饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系 1.溶质的质量分数与固体溶解度的比较。 (1)固体的溶解度是在 一定的温度下 ,100克溶剂中达到 饱和 状态时所溶解溶质的质量。它有单位,单位是 克 。大小主要由溶质和溶剂本身的性质决定,与外界 温度等条件有关,与溶质、溶剂的多少 无关 ,溶液一定要 饱和 。 (2)溶质的质量分数,是溶质质量在整个溶液质量中所占的比例,无单位,大小由溶质、溶剂的多少决定,与溶质、溶剂的性质 无关 ,与外界温度等条件 无关 ,溶液不一定 饱和 。 2.一定温度下,饱和溶液中的溶质的质量分数(P)与溶解度(S)


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