1、A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利8、学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（）遍效果最好。A、8 B、10 C、12 D、15 9、蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为（）。A、幼儿园B、儿童之家C、快乐之家D、幸福乐园10、杜威和他的民本主义与教育是20世纪（）的代表。A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学11、衡量道德品质的重要标志是（）。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为12、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权13、通过教育过程把受教育者培养成为什么
2、样质量和规格的人，即（）。A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育政策14、品德是一种（）。A、社会现象B、意识形态C、道德标准D、个性心理特征15、幼儿想象的典型形式是（）。A、随意想象B、再造想象C、不随意想象D、相似想象16、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的（）的特点。A、率先性B、密切性C、终身性D、生活性17、下列活动属于“言语过程”的是（）。A、听故事B、练习打字C、弹琴D、练声18、提出著名的“产婆术”的人是（）。A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底19、提出著名的“产婆术”的人是（）。20、操作性条件反射学说的代表人物是（）。A、斯金纳B、巴甫洛
3、夫C、桑代克D、班杜拉21、幼儿教育在我国学制中处于（）的地位。A、非义务教育,学制之外B、属福利部门,学制之外C、属教育部门,基础教育D、属教育部门,但不是基础教育22、关于社区教育的特点，错误的说法是（）。A、是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B、适应社区需要，服务社区C、社区教育形式多样D、社区教育面向该社区内的青少年及儿童23、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦24、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。A、思维出现可逆性B、出现具体逻辑推理C、去自我中心D、守恒概念的形成25、以下儿童个体发展的哪一特点体现了
4、对残疾儿童进行教育的重要依据（）。A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有个别差异性D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性26、教学是学校教育工作的（）部分。A、主体B、客体C、中心D、范式27、教师申诉制度由三个环节组成，并依次序进行。下列不属于教师申诉制度的有（）。A、申诉提出B、申诉审核C、受理D、处理28、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（）。A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯29、儿童有意动作发生的主要标志是（）。A、反射的建立B、无条件反射的消退C、眼手协调动作的发生D、儿童能够抬头30、教学过程的中心环节是（）。A、备课
5、B、上课C、批改作业D、考试31、儿童最先掌握的词汇种类是（）。A、形容词B、副词C、代词D、名词与动词32、加涅的信息加工系统中的第二级是（）。A、感受器B、感受登记C、短时记忆D、长时记忆33、戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是（）。A、智力B、情商C、努力D、机遇34、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？（）A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性35、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A、条件B、前提C、任务D、途径36、“试误说”是由（）提出来的。A、苛勒37、幼儿能用语言说出图形有大小一般是在（）。A、2岁后 B、3岁后 C、4岁
6、后 D、5岁后38、提出“最近发展区”的观点的是（）。A、布鲁纳B、班杜拉D、维果斯基39、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配40、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄41、在我国目前家庭结构状况来看（）。A、联合家庭和扩大家庭逐渐增多B、不完整家庭有减少的趋势C、家庭规模逐渐趋于小型化D、核心家庭减少42、已有研究表明，（）是学习书面言语的关键期。A、12岁B、23岁 C、45岁 D、67岁43、教师职业行为的首要标准是（）。A、爱岗敬业B、依法执教C、
7、热爱学生D、严谨治学44、学前教育目标的核心是（）。A、社会发展B、学科发展C、经济发展D、学前儿童发展45、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识着手，坚持正面教育，这体现了（）。A、导向性原则B、疏导性原则C、巩固性原则D、因材施教原则46、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容47、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移48、桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中，形成了稳定的（）。A、能力B、技能C、兴趣D、刺激反应联结49、普通教育
8、学的作者是（）。B、赫尔巴特D、洛克50、被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是（）。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、蔡元培51、教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。是教师思维能力哪方面特点（）。A、创造性B、逻辑性C、准确性D、持久性52、教学工作的基础是（）。C、课外辅导D、作业布置与批改53、学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（）遍效果最好。54、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟练55、第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、福禄贝尔
9、D、裴斯泰洛齐56、学校教育的基础是（）。A、教师B、学生C、班级D、课程57、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（）。58、下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。A、教育即生活B、学校即社会C、做中学D、生活即教育59、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性60、对民办学校重大问题拥有决策权的是（）。A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会61、测得一名儿童的智商为60，他属于（）。A、正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、聋、哑、盲儿童62、专家教师常将课堂练习看作检查学生学
10、习的（）。A、过程B、工具C、目的D、手段63、关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是（）。A、个体发展从简单到复杂B、个体发展从一般到特殊C、个体发展由头到脚,由中间向四周D、个体发展是从特殊到一般64、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程65、德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德66、教育实践证明，学校工作必须做到（）。A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三中心D、所有时间用于搞教学67、世界上第一个承认游戏的教育价值，
11、有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。A、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、福禄培尔68、下列哪种说法是不正确的（）。A、学生享有一般公民的绝大多数权利，并受法律保护B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务C、学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法D、偷看学生的私人日记，是侵犯了学生的隐私权69、新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念70、中国古代“内发论”的代表人物是（）。A、孔子B、荀子71、合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式
12、代替（）。A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别课堂练习72、于20世纪60年代初创立了“发生认识论”的瑞士著名心理学家和哲学家是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格73、操作性条件反射学说的代表人物是（）。74、“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。A、广度B、稳定性C、选择D、集中75、中学生最主要的识记方法是（）。A、形象记忆B、有意记忆C、无意记忆D、理解记忆76、关于幼儿想像的说法，不正确的是（）。A、想像容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B、想像容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C、无意想像占主要地位，实质上是自由联想
13、D、不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想像的典型形式77、学习策略的类型有（）。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略、组织策略、元认知策略D、资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略78、中国古代“外铄论”的代表人物是（）。C、孟子D、老子79、天赋性、稳定性和可变性是教师以下哪种心理现象的特点（）。A、性格B、气质C、思维D、能力80、操作技能的特点是（）。A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性81、学科课程的基本形式是（）。A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程82、以分班、分组为测验根本目的的是（）。A
14、、安置性测验B、形成性测验C、成就测验D、标准测验83、班主任工作的中心环节是（）。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作84、行为主义者（）通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。A、冯特B、华生C、柯勒D、马斯洛85、“怎样培养学生的创新意识”这样的问题属于（）的问题。A、有结构B、无结构C、一般性D、认知性86、（）是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。A、教育B、思想C、责任D、道德87、儿童每天都在自发地进行游戏。说明了儿童游戏是（）。A、自发的、自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充满想象和创造的88、自我意识萌芽最重要的标志是（）。A、会叫“妈妈”B、患维出现C、学会评价D、掌握代词“我”89、美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（）。A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境90、文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指（）。A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择
