1、A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响5、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【答案】D6、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。A、班杜拉B、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚杰7、“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义8、课外教育活动的基本组织形式是（）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动9、在语言活动中，某小朋友认真地、完整
2、地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配10、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于（）。A、小康社会B、人民C、国家富强D、民族复兴11、根据我国学位条例暂行实施办法规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？A、两年内B、一年内C、六个月内D、三个月内12、司德菲将教师的成长历程分为（）。A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段C、入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段D、新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段13、下列关
3、于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化14、在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济15、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。A、洛克B、卢梭C、第斯多惠D、乌申斯基16、移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）。A、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位17、用实证的方法来研究知识的价值
4、问题，重视实科教育的教育家是（）。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B18、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）。A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。19、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）。20、历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（）。A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向21、我国陈鹤琴倡导的教学法为（）。A、中心综合法B、完整教学法C、分科教
5、学法D、整个教学法22、不属于我国教育法规实施内容的是（）。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育普法23、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）。24、墨守成规的契约定向阶段属于（）。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平25、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固26、学生无故缺课累计超过该科教学时数（）者，不得参加本门课的考核。A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5 27、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法28、教育目的是社会需求的集中反
6、映，它集中体现了（）。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律29、在教师职业行为的进行过程中，职业良心具有（）。A、指导作用B、评价作用C、监督作用D、选择作用【答案】C30、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。A、希波克拉底医学校B、柏拉图的学园C、吕克昂D、君士坦丁堡大学31、教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德认识和道德情感32、人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉33、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日 B
7、、12月4日和3月15日 C、12月3日和3月16日 D、12月5日和3月15日34、被撤销教师资格的，自被撤销之日起（）年内不得重新申请教师资格认定。A、1B、3C、5D、10 35、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。36、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是（）。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验37、根据我国义务教育法的规定，我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是（）。A、5周岁B、6周岁 C、7周岁 D、8周岁38、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。A、普遍主义B、公有主义
8、C、无偏见性D、有条理的怀疑精神39、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质40、对教师道德评价的认识正确的是（）。A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价41、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。A、低于B、高于C、不低于D、不低于或者高于42、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A、亲和行为B、人际交往C、从众行为D、社会行为43、
9、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。A、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、福禄培尔44、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了（）教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教45、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？A、个人自愿报名B、学校党团组织推荐C、资格审查D、笔试面试46、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？47、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？48、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？49、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？50、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？51、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？52、下面那个不属
10、于选聘到村任职的一般程序？53、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？54、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？55、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？【答案】B56、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？57、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？58、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？59、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？60、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？61、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？62、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？63、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？64、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？65、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？66、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？67、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？68、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？69、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？70、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？
