1、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。B3.（ ）是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。社会幸福观心理幸福感主观幸福感道德幸福感4.著名的行为主义心理学家_提出环境决定论的观点。他曾提出：给我一打健康的、没有缺陷的婴儿，在我设定的环境里教养，我保证随机选出任何一个婴儿，无论他的能力、嗜好、倾向、活动、职业、种族等种种因素如何，我都能够把他训练成为我所选定的任何一种类型的专家医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。（ ）多拉德詹姆士弗洛姆华生D5.（ ）是一本教育我们怎样做人行事的书，堪称良师益友，其倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”是一种积极的文化心
2、理倾向，成为历代人们的处世哲学。大学中庸孟子论语6.提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是（ ）价值观。儒家道家佛教理性主义A7.感觉精力枯竭是哪种压力信号？（）生理信号情绪信号思想信号行为信号08.下列现代文化著作，不具有积极的心理取向的是（）。曾国藩人性的弱点巴黎圣母院文化苦旅9.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说，与强、平衡、灵活相对应的是下列那种气质类型（ ）。多血质胆汁质抑郁质粘液质10.人格四个特性中，最能反映人格是否健康的特征是（）。独特性稳定性统整性功能性11.下列中国传统的积极文化心理取向例证，不属于儒家的是（）。道德经12.无意义章
3、节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（ ）。巴甫洛夫艾宾浩斯詹姆斯达伦巴赫13.美国心理学家埃里克森将（ ）阶段称为“自我同一性”阶段，此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。幼儿园到小学小学到初中初中到高中高中到大学14.在中国的传统文化中，佛家以（ ）修行营造和谐心境。无欲无为中庸仁政15.改变的真正动力来源是（ ）。追求性格完善追求人际和谐心理需要的满足获益的需要16.前景理论的提出者是（ ）。泰勒西蒙卡尼曼梅约17.认为人生目的和幸福在于按理性命令行事，而感官的享受和快乐只会玷污理性，荒废人生是（）价值观。感性主义18.以下不属于秦淮八艳的是？柳如是李香君董小宛李师师19.将性格区分为内向和外
4、向型的心理学家是（ ）。弗洛伊德荣格阿德勒20.新精神分析代表人物（ ）认为，青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题，将促使个体的自我观念明确，对未来方向愈加肯定。反之，如果消极解决，则可能导致个体缺乏生活目标，出现彷徨迷失感。沙利文埃里克森霍妮21.对已经发生但又不能接受的不愉快事件，认为根本没发生过，以逃避心理上的痛苦，这种心理防御机制是（ 否认压抑投射合理化22.下列不属于生命意义的社会取向的是（）。注重自我价值的社会实现将自己完全融入社会将社会价值作为终极目标以生活质量提高为目标23.对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情，强调在对别人表示同情或爱的过程获得幸
5、福体验（ ）幸福观的体现。社会取向个人取向积极取向消极取向24.顺境时觉得生命美好；蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命意义的理解受制于（）。人的认识发展进程人的追求目标人的现实社会境遇人的生命周期规律25.以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是（ 侵犯行为自杀虐待斗殴26.弗洛伊德把人格区分为自我、本我和超我三个部分。其中（ ）来自人的本能，在社会生活中表现为个人欲望的满足和个人利益实现，遵循快乐活动的原则。自我本我超我27.根据洛萨达模型，积极情绪与消极情绪的临界点一般为（）。2:14:3:228.罗克奇（Rokeach）提出了人类社会的两类价值系统，一是（ ），另一种
6、是工具性价值观。具体性价值观终极性价值观抽象性价值观持久性价值观29.根据（）可以将对言语美的表达分为浅入浅出型、浅入深出型、深入深出型和深入浅出型四类。言语和思维的同步性言语的内涵思维的质量话题的深入30.“少壮不努力，老大徒伤悲”体现了下列哪一种行为逻辑？（选择逻辑人格逻辑行为方式逻辑时间逻辑二、多选题40.00关于生涯彩虹图，正确的有（ ）。在生涯彩虹图中，横向代表横贯一生的生活广度，包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期。和我们的人生主要发展阶段对应。纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间，是由一组职位和角色所组成。不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色，包括子女、学
7、生、休闲者、公民、工作者、持家者等等。每个人都有自己独特的生涯彩虹图。2.00 分2.00A B C D关于“生涯”（Career），正确的有（ ）。这个词源自古罗马及拉丁文字狭义的生涯指的是“工作、职业或角色”广义的生涯指的是“人一生的发展，涉及各种职业和生活的角色”关于生涯的理论有美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论的大师舒伯（Super）的生涯彩虹理论常见的记忆术有哪些（）。联想法串联法（环扣法 ）定位法线索法心理生理学流派认为，心身疾病的发生主要通过以下途径（）。心理-神经中介途径心理-神经-内分泌途径心理-神经-免疫学途径自身调节途径A B C根据霍兰德兴趣测试，大多数人的人格特质
8、可以归纳为以下这几种类型（）。实际型研究型艺术型社会型E.企业型F.常规型A B C D E F下列各期属于垂死病人心理反应的是（）。否认期愤怒期妥协期抑郁期认识自己，指的是认识自己的（）。兴趣星座性格能力价值观A B C D EA C D E马斯洛需要层次理论包含以下层次：生理需要、_、归属与爱的需要、尊重的需要、_。心理需要安全需要成就需要自我实现需要A DB D职业规划的意义在于（ ）。对内找到自己快乐的来源更好的扬长避短，获得自信心促进自我实现适应环境；创建和谐的人际关系最终在实现自我价值与社会价值最大化的同时，让自己活得更加幸福建立良好的夫妻关系的秘诀包括（ ）。尊重双方差异坚持自我
9、，不轻易妥协给予对方所需努力的改变对方A C塞利格曼提出的幸福要素包括（ ）。积极情绪沉浸与参与人际关系意义成就下列属于经典心身疾病的是（）。溃疡病甲状腺机能亢进类风湿关节炎支气管哮喘较快乐的人（）。乐观能从负面的事情中找到正面的意义有幽默感悦纳自己，健康地接纳不完美但独特的自己下列各项中，和罹患躯体疾病时病人的心理反应有关的包括（ ）。疾病的性质和严重程度病人的个性特征、认知和应对方式病人既往住院的经历和适应情况医护人员的反应和帮助Hofstede通过长期的研究和大范围、跨国度的研究，把文化价值观包括（）。权力距离不确定性规避集体主义-个人主义男性化-女性化长期倾向-短期倾向结合现实生活中，
10、下列哪些是实现积极自我的方法？认识自己悦纳自己完善自己父母在教育孩子时，（ ）非常重要。温情打骂坚持充分的尊重孩子的需求A C D从心理层面看，人类的性活动涉及个体的（）。动机态度情绪人格为什么要谈恋爱？源于生理上的激情：人类生存繁衍的本能活动；源于心灵上的伙伴：排除孤独；源于坚定的承诺：男女双方承担下一代的抚养教育责任。曾奇峰的人生四块磐石包括（ ）。规律的生活有一二个要好的朋友努力做好份内事有一两项人生的爱好好好锻炼身体三、判断题Seligman（塞利格曼）研究团队的积极优势手册，描述了人类所能具有的各种各样的优点、长处，其目的是发现我们的优势型特质,并在日常生活中提高对这些性格力量的运用
11、。正确错误神经学家Tali Sharot致力于研究人类的乐观偏好，他发现80%的人们都会高估生活中好事发生的几率。苏东坡能取得巨大成就是因为他的一生发展很顺利。如果一年内生活事件单位不超过150，第二年一般健康无病。抑郁质是有缺陷的，所以抑郁质的人需要在日常生活里努力改造自己的气质。人本主义认为人的一切行为都是操作性强化的结果。认识自我对形成积极人际关系具有基础性作用。不同发展阶段的个体性的需求也是不同的。根据帕森斯的特质因素理论（Trait-Factor Theory），好工作就是适合自己的、人职匹配的工作。人的独特性是人际关系的生物学基础。文化道德、法律等因素对人类的性活动具有塑造、调节作
12、用。进化心理学认为恋爱进而繁衍下一代，这是人类生存与发展的基本动力。人格是一个人内在的生理系统的动力组织，决定着个人特有的思想和行为。没有压力的状态是最好的状态。职业规划建立在认识自己、了解职业基础之上，为我们指明方向。异装癖和易性癖的临床特点相同。真诚尽力地帮助别人，不求回报，可以让我们拥有更好的人际关系。生涯选择的好与坏，没有绝对的评价标准，最终还是要看是否能让自己的内心和生活获得满足，是否能让自己幸福。善待父母的两大策略是温柔的坚持和及时的问候。由于人的意志力有限，当压力很大或者疲倦时，会倾向重复旧的习惯。狭义的学习特指人类的学习，尤其是学生在学校里的学习。在改变的预期阶段到计划阶段，制定的目标一定要远大。喜欢做老好人的人可能是通过对他人好而获得自己的安全感满足。-
