1、B、技术手段的目的化C、技术社会自由丧失D、技术异化的显现【答案】C5、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。A、人的发展与社会的发展是一致的B、分工与私有制使人片面发展C、现代大工业生产要求人的全面发展D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法6、教师道德行为选择的最终决定在于（）。A、学生家长对教师的期望B、社会舆论的导向C、教师的选择和行为能力D、领导的决策和要求7、科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（）。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【答案】A8、下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。A、学习目标B、学习任务C、学习材
2、料D、兴趣9、游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有（）。”A、伯莱恩B、贝特森C、哈森D、拜登代克10、社会思潮是一种（）。A、社会文化现象B、社会道德现象C、社会意识现象D、社会精神现象11、我国学校的教学以（）为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座12、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。A、学习B、创新C、奋斗D、拼搏13、教育法规的实施在内容上不包括（）。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法14、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生15、教
3、师道德行为选择本质上是（）。A、一个价值判断和取舍的过程B、一个完全意志自由选择的过程C、一个完全受必然性制约的过程D、一个主体进行社会道德评价的过程16、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A、警告B、罚款C、拘役D、撤销教师资格17、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。A、遗传因素B、学习C、社会生活条件D、经验18、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、夸美纽斯D、福禄培尔19、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。20、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的
4、（）为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法21、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体22、国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）A、往届毕业生B、成人高等教育C、民办普通高等学校D、高等教育自学考试类学生23、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A、初中时期B、高中时期C、大学时期D、成年期24、在我国，数量最多的高校类型是（）。A、研究型B、教学研究型C、本科教学型D、高职高专型25、“社会道德反应测验”量表制定者是（）。A、莱斯特B
5、、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚杰26、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为27、高校的核心竞争力是（）。A、学科综合B、规模效应C、经费充裕D、办学特色28、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）。A、情绪B、情感C、心境D、D应激29、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。A、行政责任B、刑事责任C、民事责任D、AB两种责任30、教育法规定，教育活动必须符合（）。A、社会利益B、经济利益C、公共利益D、国家利益31、元认知策略总是和（）共同起作用的。A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略32、
6、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。A、希波克拉底医学校B、柏拉图的学园C、吕克昂D、君士坦丁堡大学33、脱贫攻坚战取得决定性进展，（）贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。A、六千多万B、七千多万C、八千多万D、九千多万34、在原型内化阶段，言语的作用是（）。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作35、教师公道正派的道德品质包括两个方面的涵义，一是平等地对待每一个学生，二是（）。A、不在教育教学活动中对学生有偏有向B、不在教育教学活动中谋取不正当的个人利益C、在教育教学活动中任劳任怨D、在教育教学活动中注意个人仪表36、近年来，成为大学校园一大杀手的是
7、（）。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症37、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法38、主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）。A、外适质量B、个适质量C、内适质量D、控制质量39、“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义40、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。A、组
8、织性B、自主性C、个体性D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动41、教师职业不属于（）。A、脑力劳动B、第三产业C、专门职业范畴D、普通职业范畴42、教师道德行为选择本质上是（）。43、关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）。A、强调学生自学能力培养B、重视学生研究能力培养C、强调传授前人已获得的知识D、倡导学生合作精神的培养44、直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（）。A、性格B、气质C、能力45、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。46、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。47、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。48、下列不属于我国教育行政处罚种类
9、的是（）。【答案】C49、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。50、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。51、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。52、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。53、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。54、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。55、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。56、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。57、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。58、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。59、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。60、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。61、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。62、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。63、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。64、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。65、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。66、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。67、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。68、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。69、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。70、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。
