1、如果别人的意见是错误的，那我们就要帮助他改正。读亡羊补牢有感3今天，我学习了21课中的第一篇语言：亡羊补牢。这篇课文主要写了一个人的羊丢了。第一次羊丢了，是因为羊圈破了个窟窿，狼从窟窿钻进羊圈把羊叼走了。第二次羊丢了，是因为养羊人没听街坊的劝告，不修羊圈，结果羊又被狼调走了一只。这次，养羊人吸取了教训，将羊圈修得结结实实。读完这篇课文，我明白了人不能不听劝。坚持自己的主见是好，可过于坚持就是固执了。有一次，我和爸爸一起做皮画。明明应该涂成粉红的花瓣，爸爸却认为该涂成绿色。我劝爸爸：“这又不是叶子，不能涂成绿色。”爸爸到好，偏要涂成绿色，结果皮画变得特别难看。希望大家都不固执！读亡羊补牢有感4我
2、最喜欢的寓言故事是亡羊补牢。这虽然是则小寓言，但我读后却学到了不少东西。这个故事主要讲的是，从前有一个人养了很多羊，可是有一天羊圈破了一个大洞，早晨那个人发现羊少了一只，他想肯定是狼偷走了羊，邻居劝他把羊圈补好，他不听。第二天他又少了一只羊，他感到很后悔，就赶紧把羊圏补好。从此，羊再也没丢过。我曾经也亡羊补牢过。记得我在学校做练习题的时候，“燕”字写错了，我觉得没事，就没放在心上。可是期中考试时又碰到了“燕”这个字，我还是写错了，要不是这个小小的失误，我都考了100分。我真后悔当初没改正。经过这次教训，我知道做错事要查明原因，改正思路。因为我知道：亡羊补牢还来得及。读亡羊补牢有感5今天马老师带
3、我们，轻松走进了亡羊补牢这一篇课文。这一篇主要写的是：有一个人他养了几只羊，杨圈破了个窟窿，夜里狼冲窟窿把养叼走了。街坊劝他把养圈修一修，他说：“养已经丢了还修羊圈干什么？”第二天狼又把养叼走了，他这才修养卷。这篇寓言所告诉我们要做错了事，及时改正。有一次，我有一道数学题我想错了，妈妈说：“这一道题做错了”可我硬要把我想的写上，到最后这道题错了。读亡羊补牢有感6今天，我读了一则寓言故事，叫亡羊补牢。读完这则寓言，使我明白了很多道理。这个故事讲的是：从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊。发现少了一只，原来羊圈破了一个窟窿，羊被狼叼走了，邻居看见了说：“快堵上那个窟窿吧。”他说：羊都丢了，还
4、堵什么呀？“第二天羊又少了一只，原来狼又从窟窿里叼走了羊。他很后悔，不应该不接受邻居的劝告，心想现在堵还不晚。这则寓言故事告诉我们：有错及时改正，能避免更大的损失。在学习生活中，我就犯过同样的错误。有一次，在做数学习题过程中，有一道题我不太理解，没有及时更正错误，我想以后再遇到同样的问题再说吧。谁知单元测试中，有同样的题，使我失分很多，考试下降。经过这次教训后，我做错题或做错事，我都要及时查明原因，改正错误。还有件事，使我非常后悔，我每天写完作业都要玩电脑，爸爸妈妈经常说我，要保护好眼睛。在学校测视力时，我的视力很差，我很后悔，当初不该不听爸爸妈妈的话。通过这些事，使我懂得了，不听别人的劝告，
5、一意孤行，面对惨痛的教训才会改正错误，这时候，“亡羊补牢”还来得及。读亡羊补牢有感7今日，我读了亡羊补牢这篇寓言。这篇寓言讲的是：过去，有一个人丟了一只羊，街坊使他补羊圈，他沒有修复，結果又丟了一只羊，他才赶紧维修羊圈的小故事。这篇寓言尽管很短，可是教育意义非常大。文化教育大家干了错事要赶快改正，要从不正确里汲取教训，吃一堑，长一智，少做错事。读过这篇寓言，我想起自身存有的一些缺陷，父亲常常提示我，我却一直改不了。如今自身早已了解到这种缺陷的严重后果，之后我想尽量避免犯错误、少做错事；即便干了错事，还要立即改正，防止犯一样的不正确，不可以亡羊补牢。读亡羊补牢有感8亡羊补牢说的是有一个放羊人丢了
6、一只羊，他仔细一检查，发现羊圈有一个大窟窿，他没听邻居的话，不修羊圈，后来又丢了一只羊，他赶紧拿来工具把羊卷修好了。后来再也没丢过羊。这个故事让我知道了有错误就要改正。读亡羊补牢有感9读了亡羊补牢这篇_后，我想起了许许多多的事情。现在虽然没有那一家里还有羊圈，大家也可能是不会理解太多的这些关于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。一天，羊圈上的栏杆上塌了一个洞，被他的 邻居看见了，就提醒他赶快修羊圈，可是他说：“这只是一个小小的 洞，没关系的，过几天再修吧。”邻居没办法，只好走开了。当他准备来修补羊圈的栏杆，顺便看看小宝贝羊羔长的怎么样时，发现羊跑掉了不少，没剩几只了，后来有一个老人家看到了赶快把羊
7、圈补好。后来他在也没有丢羊。我们有很多的.同学都说自己为什么总是没有考试考到自己满意理想的好数 ，这都是因为别的好人告诉他一些知识他就是不听，等到他要学的时候他就要他就要听了。这就是我们有的同学成绩好有的同学成绩不好的原因。这件事情告诉大家以后要尽量少做错事、少犯错误；即使做了错事，也要及时改正，避免犯同样的错误，别人提醒你要听劝告，不能亡羊补牢。读亡羊补牢有感10寒假里，我读了一篇好_。_标题是“亡羊补牢，未为晚也”。这篇_主要讲:从前，有一个人，他的羊圈里有一个洞，晚上狼叼走了一只羊。第二天，有人劝他补羊圈，他却反复强调:我的羊已经被吃掉了，不会再有什么事了。第三天，他发现另一只羊死了。于
8、是，他把洞修好了，从此再也没有丢过羊。我也弥补了。期中考试前，做完作业就玩，从来不做课外卷子，上课也不认真听讲。结果期中考试不及格。我妈妈警告我要努力学习。我说:期中考试结束后，我不能再拿高分了。我妈很生气，说:期中考试结束了，还有期末考试，还有小升！人生考试多！我妈的话给我敲响了警钟。是的，我该如何补救自己的失败，如何不断犯错？意识到自己的错误后，我开始积极学习，在期末考试中取得了第三好的成绩。这篇_又告诉了我这个道理。只要及时纠正，做错事还不晚！读亡羊补牢有感11暑假里，爸爸给我买本叫短小文言文的书。我在里面读到一篇叫做亡羊补牢的故事，故事很简单，说是羊圈因为破，里面的羊也给狼叼走，牧羊人
9、发现后把破的羊圈补。故事告诉人们，发生问题，要及时作出补救。初读这个故事，觉得很有道理，可是仔细一想，便感到还有问题。在故事里，虽然牧羊人及时把羊圈补好，但同时建好的羊圈，既然这个地方破，也就无法保证别的地方一定固若金汤。破一处，补一处，再多的羊，也会死得光光的。所以我想，如果我是那个牧羊人，要对羊圈来一个全面的加固才好，或者干脆拆，重新建一个更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家对出去的那条马路，今天一个坑，明天就有工人给补上；但后天却又出现一个更大的坑。及时补修，应该说是件好事。但如果满足于缝缝补补，我认为是永远弄不好的。经常从电视新闻里看到这个地区发生矿难，那个地区又发生矿难，悲剧发生后，总
10、会听到有些人说要去补救，这就和人们常说的头痛医头、脚痛医脚一样，你头痛，有可能是你身体的别的部位引起的，要去做全面检查，对症下药，这样才可把病完全医好。话又得说回来，能够做到亡羊补牢，还是很不错的，这也是这个成语一直从遥远的过去传到今天的原因。但是比起这个成语来，我还是更喜欢未雨绸缪，它的意思是，尽管还没有下雨，但不妨先爬上屋顶把茅草盖厚实，把门窗加固好。只有事事预先想个周全，准备工作到位，才能避免问题出来后手忙脚乱、跌煞拌倒。读亡羊补牢有感12今天我读亡羊补牢这则寓言，这个故事的内容是：有一个人养几只羊，有一天，圈破丢羊，街坊劝他把羊圈修一修，他不听劝告，再次丢羊。因此，他很后悔，便把羊圈修
11、好，从此，他的羊再没丢过。这篇寓言虽然很短，但是教育意义很大。教育我们做错事要赶紧改正，要从错误里吸取教训，吃一堑，长一智，少犯错误。读这则寓言，我想到：平时我们做阅读题时，老师总是教导我们要深入思考，而我却不在意。这次期末考试，因为阅读题没理解，所以根据阅读题写的作文也没理解，就写跑题。造成这次语文成绩很不理想。如果我不及时改正这个缺点的话，以后还会犯这样的错误，我要从现在开始努力改掉这个缺点，防止以后再次“丢羊”。读亡羊补牢有感13这个学期我读了一篇叫亡羊补牢的寓言故事，让我受益匪浅。亡羊补牢的主要内容是：古时候有个人丢了两次羊，第一次狼把羊叼走了，街坊要他修羊圈，他却步听。第二次狼又把羊
12、叼走了。他就赶紧把羊圈修好了。在这篇故事中，我印象最深的是那个丢了杨的人。虽然他第一次没听劝告去修羊圈，可是第二次丢羊的时候，他知错就改，把羊圈修好了，所以再也没有丢过羊了。我们身边也有这样知错就改的人。有一次我们班有两个人在打架，老师告诉他们同学要友好相处不应该为了一点小事而打架。他们听了老师的话，再也没打架了。让我们班更加团结友爱了。读了这篇寓言故事我明白了：一个人做错了事，只要及时改正，还可以挽救。读亡羊补牢有感14今天，我读了一篇_，名字叫亡羊补牢。这篇_主要是写：从前有一个养羊人，有一天放养回来把羊赶进羊圈，第二天发现少了一只羊，原来羊圈破了一个窟窿，狼把羊叼走了。街坊说：“赶快堵上
13、那个窟窿吧。”养羊人想：“羊都没了，还修羊圈干什么呢?”第二天，他发现又少了一只羊，原来狼又从窟窿钻进去，又把羊掉走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。赶紧把那个洞堵得结结实实。读了这篇_，使我明白了：一个人做错事及时改正还不晚。有一天，我忘带作业了，我想起了亡羊补牢的故事，再也没忘带作业。读亡羊补牢有感15亡羊补牢这个词语是这样得来的。从前有一个人早上去放羊的时候发现羊少了一只，原来是羊圈破了一个洞，街坊邻居说赶快把羊圈补好吧。羊已经丢了还补羊圈干什么。第二天他发现羊又丢了一只。于是他赶紧把羊圈修好了。从此他的羊再也没有丢过。读了这则窝言我明白了要听别人的劝告如果他说得对就听他的，不对就不听。今天我读了亡羊补牢则语言故事是一位放羊人早上去放羊发觋少了一只羊原来羊圈破了个窟窿夜里狼从窟窿钻进去把羊叼走了。邻居对他说：赶快把羊圈修修吧。羊己经丢了， 还修羊圈干什么呢？第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔没有听邻居的话。这个故事告诉我们一个人做错了事，只娶肯接受别人的意见还不算晚。
