欢迎来到冰点文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰点文库
全部分类
  • 临时分类>
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰点文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    精品资源共享课程建设项目申请书Word文档格式.docx

    • 资源ID:742418       资源大小:18.83KB        全文页数:13页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    精品资源共享课程建设项目申请书Word文档格式.docx

    1、二一四年五月填 写 说 明1.以word文档格式如实填写各项,文字表达要简洁、准确。2.表格文本名词(中英文)第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。3.涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在“其他说明”栏中注明。4.除课程负责人外,根据课程实际情况,填写14名主讲教师的详细信息。5.本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在“其他说明”栏中注明。课程名称课程代码适用专业课程类型公共基础课专业基础课专业课 实践课专业大类及代码专业类型及代码课程已开设情况(近二年)开 课 学 期授 课 教 师选课人数课程建设负责人及主讲教师基本情况姓 名出生年月专业技术职 称最后学历

    2、所学专业主讲教师来源课程负责人主要成员本校或企业课程简介:1课程负责人情况1-1基本信息性别出生年月最终专业技术职务手机学 位职业资格证书座机所在系部QQ或E-mail通信地址(邮编)教学与技术专长工作简历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)1-2教学情况近三年来承担的主要课程(含课程名称、周学时,届数及学生总人数,不超过五门);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,成果不超过五项);作为第一署名人在国内公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)1-3技术服务近三年来承担的技术开发或技术服务(培训

    3、)项目及效果(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用,不超过五项);在国内公开发行刊物上发表的相关专业技术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间,不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间,不超过五项)2. 主讲教师情况2-12-2主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过五项);2-32. 主讲教师情况2-12-22-32. 主讲教师情况2-12-22-32. 主讲教师情况2-12-22-33. 教学队伍情况3-1人员构成(含兼职教师)序号专业领域在课程教学中承担的任务兼职教师在行业企业的职务签字353-2教学队伍整体结构课程团队的“双师”结

    4、构、专兼教师比例、知识结构、专业技术职务及职业资格结构、年龄结构、学缘结构、优秀教育技术骨干配置3-3教学改革与技术服务/培训近三年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题(不超过十项);主持或参与的技术开发、技术服务(培训)项目,完成情况及成果、效益4课程设置4-1性质与作用:专业课程体系符合高技能人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位(群)的任职要求;本课程对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑或明显促进作用,且与前、后续课程衔接得当。4-2课程设计的理念与思路:以职业能力培养为重点,与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计,充分体现职业性、实践性和开放性的要求。应结合实际教学需要

    5、,以服务课程教与学为重点,以课程资源的系统、完整为基本要求,以资源丰富、充分开放共享为基本目标,注重课程资源的适用性和易用性。5教学内容5-1 教学内容的针对性与适用性:根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取教学内容,具有基础性、科学性、系统性、先进性,严格遵守国家安全、保密和法律规定,适合网上公开使用。并为学生可持续发展奠定良好的基础。5-2 教学内容的组织与安排:遵循学生职业能力培养的基本规律,以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容,科学设计学习性工作任务,教、学、做结合,理论与实践一体化,实训、实习等教学环节设计合理。5-3 教学内容

    6、的具体表现形式,教材及相关资料:选用先进、适用教材,与行业企业合作编写工学结合特色教材,课件、案例、习题、实训实习项目、学习指南等教学相关资料齐全,符合课程设计要求,满足网络课程教学需要。课程内容能够涵盖课程相应领域的基本知识、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、综合应用、前沿专题、热点问题等内容,6课程资源资源特色现有的资源特色:将来计划建设的资源特色:目前已建设好的基本资源清单基本资源今后建设计划拓展资源清单现有拓展资源清单:拓展资源今后建设计划:7教学方法与手段7-1教学模式的设计与创新7-2多种教学方法的运用7-3现代教学技术手段的应用7-4网络教学资源和硬件环境8实践条

    7、件8-1校内实训设备与实训环境8-2校外实习基地的建设与利用9教学效果9-1自我评价、校外专家、行业企业专家、校内督导及学生评价9-2社会认可度10特色与创新10-1 本课程的特色与创新点(在课程建设、课程改革和课程教学上的突破及独创性成果,对同类课程建设具有积极引导意义和实际借鉴作用,并在申请书4-8栏中未进行表述)10-2本课程改进的方向与途径11课程建设规划11-1 本课程的建设目标、步骤及两年内全部课程资源上网时间表11-2 两年内全程授课录像上网时间表11-3 本课程已经上网资源(网上资源名称列表)12.系部的政策支持与措施所在系部对课程建设的政策支持与措施及其落实情况13.其他说明14.项目经费预算项目金额用 途合计金额15,000元系部推荐意见: 负责人(签字): 单位(盖章) 年月日专家组评审意见:组长(签字): 年月日教务处审核意见: 单位(盖章) 年月日


    注意事项

    本文(精品资源共享课程建设项目申请书Word文档格式.docx)为本站会员主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2


    收起
    展开