1、怡然不动，锹尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 坐潭上，四面竹树环合寂寥无人。凄神寒骨，悄怆幽邃。 8下面各组句子中加点词意思相同的一组是（ ）（2分） A记 乃记之而 去岳阳楼记 B见 明灭可见 才美不外见 C以 以其境过清 扶苏以数谏故，上使外将兵 D许 潭中鱼可百许头 先生不知何许人也 9把下面的句子翻译成现代文（3分） 10选文第一段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”描绘了一幅美丽的图画，作者在画面中给我们展示的是什么?（2分） 11选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?（3分） 82分C 93分向小石潭的西南方向看去，（小溪）像北斗星一样曲折像蛇爬
2、行一样蜿蜒，忽明忽暗，忽隐忽现。（“斗”“蛇”1分，句意2分） 102分游鱼清澈的水（每点1分） 113分乐、悲（由乐到悲）（2分），寓情于景（或情景交融）（1分）2006从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。7下列加点字词的注音或解释有误的一项是（3分）.（ ）A篁竹（hun） 然（y） 翕忽（h） 卷石底以出（qun）B差互（c） 为坻（ch） 悄怆（chun） 俶尔远逝（ch）C青树翠蔓（翠绿的藤蔓） 可百许头（大约） 斗折蛇行（像北斗星那样曲折）D以其境过清
3、（凄清） 水尤清冽（格外） 悄怆幽邃（幽静深远）8与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是（3分）.（ ） A全石以为底 B卷石底以出 C属予作文以记之 D不以物喜9把下列的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）日光下澈，影布石上。（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。10品味下面句子的精彩之处。 句子：7、（3分）A 8、（3分）D9、（4分）（1）（2分）阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子倒映在石底上。（2）（2分）那石岸的形状像犬牙那样交错，无法知道溪水的源头在哪里。10、（2分）评分点：指出特点（1分），分析（1分）。示例：写潭西南边的小溪，作者抓住了它的特征，用了 “斗折”、“蛇行
4、”、“犬牙差互”三个比喻，把小溪的特征形象地再现出来，非常真切。既肖其貌，又传其神，给人以鲜明的印象。小石潭记 柳宗元潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。16、解释下列句中加点的词。伐竹取道 伐： 下见小潭 见：潭中鱼可百许头 可： 以其境过清 清：17、翻译下列句子。日光下澈，影布石上，佁然不动潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。18、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。16、砍伐 看见 大约 冷清 （每小题1分，共4分）。17、阳光直接射到水底，鱼
5、的影子映在潭底石上，呆呆地不动。从石潭这里向西南方远望，溪水象北斗星那样曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。（对一句给2分，共4分。18、观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的主调（2分）。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来（2分）。（只要按照以上意思答题，言之成理，亦可给分。本题4分。（纵小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣，心乐之。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，
6、俶尔远逝，往来翕忽。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。（有删节）19用“”划出下列句子的朗读节奏。20下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A伐竹取道十年春，齐师伐我B参差披拂参差不齐C全石以为底愚以为营中之事，悉以咨之D乃记之而去盖余之勤且艰若此21用现代汉语写出下列句子的意思。（4分，每句2分）斗折蛇行，明灭可见。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。22作者抓住小石潭的_特点，写出了自己_的感受。23读了第段文字，你最深的感受是：_ （2分）24古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的
7、两句，并简要赏析。（5分）19（2分） 其岸势犬牙差互，不可，知其源。20（2分）B21（4分，每句2分）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（鱼）时而静上卜不动，时而然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。22（2分） 幽静。（1分）幽深冷寂，孤凄悲凉。（1分，语意相近即可）23（2分）开放性试题，答案不唯一。（能写出自己的独特体验和个性化的感受即可）看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净化。24（5分）答案不唯：写出相连的两句写山水的古诗词2分，能合理赏析3分。山随平野尽，江人大荒流。用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江
8、图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。小石潭记（柳宗元）（11分）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。以其境过清，不可久居，乃记之而去9解释下列加点的词。（1）潭中鱼可百许头（ ） （2）斗折蛇行，明灭可见（ ）（3）凄神寒骨，悄怆幽邃（ ） （4）不可久居，乃记之而去（ ）10下列加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A暮寝而思之（邹忌讽齐王纳谏） 荆国有余地而不足于民（公输）B前人之述备矣（岳阳楼记） 一望空阔，若脱笼之鹄（满井游记）c举先王之政，以兴利除弊（答司马谏议书） 以塞中谏之路（出师表）D其真无马邪（马说） 操蛇之神闻之，惧其不已也（愚公移山）11用现代汉语翻译下面句子。1
9、2理解填空。课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：点面结合。如写石：“ ”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“ ”是动。虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写，实为写 ，以实写虚，虚实相应成趣。13选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。二）9大约（表数目不确定）像蛇一样使寒离开（每个词05分）10.B 11.青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著不齐，随风飘动。（2分）12.全石以为底俶尔远逝鱼水（每空0.5分）13这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者
10、被贬之后凄苦悲凉的心境。小石潭记（节选）俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。文章的作者是唐代的文学家 （人名）。（分）用“”标出下面句子的朗读节奏。潭中鱼可百许头其岸势犬牙差互7把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。四面竹树环合，寂寥无人。8作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？9请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。句子：理由：10为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。5（1分）柳宗元6（2分）潭中/鱼可百许头（或：潭中鱼/可百许头） 其岸势/犬牙差互7（4分）砍掉一些竹子，开出一条路来
11、，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。8（2分）意在表现孤寂悲凉的思想感情。9（3分）佁然不动；俶而远逝，往来翕忽这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。10（4分）小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文小石潭记。小石潭由此闻名遐迩。1. 南京市（09江苏省）小石潭记（节选）柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然
12、不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。观第五泄记（节选）袁宏道从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。注第五泄：第五级瀑布。罅（xi）：裂缝。掉：摇动。7.下列句中加点同意义相同的一组是（）（2分）A.伐竹取道 齐师伐我D.似与游者相乐 山水之乐，得之心而寓之酒也C.疾趋，度石罅 必为有窃疾矣D.山行之极观也 此则岳阳楼之大观也8.下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项
13、是（）（2分）A.无从致书以观 B.或以钱币乞之C.扶苏以数谏故，上使外将兵 D.皆以美于徐公9.用现代汉语翻泽下列句子。（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。翻译： （2）瀑行青壁间，撼山掉谷。10.以上诗文部描写了水，请从中分别选个表现水的特点的字，填入下面空格中。（1）次北固山下： （2）小石潭记： （3）观第五泄记：11.根据诗文内容填写下表。 诗 文语 句表达的感情 次北固山下乡书何处达?（1） 小石潭记心乐之心情快乐 观第五泄记（2）依依不舍7.（2分）D8.（2分）B9.（4分）（1）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。（2）瀑布在青色的石壁间飞泻，震撼着山
14、谷。 （每句2分，意对即可）l0.（3分）（1）平（或：绿） （2）清 （3）伟（或：疾） （每处1分）11.（2分）（1）思乡之情 （2）而犹不忍去 （每处1分）2. 衢州市（09浙江省）（二）（12分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（节选自唐代柳宗元小石潭记）17.解释下列句子中加点的词。（1）从小丘西行百二十步 西： （2）伐竹取道 伐：（3）佁然不动 佁然： （4）其岸势犬牙差互 差互：18.对下
15、列句子中加点词语的理解错误的一项是（ ）（2分）A.心乐之 （之：指代篁竹） B、不可知其源 （其：指代小溪）C、以其境过清（以：因为） D、乃记之而去 （乃：于是，就）19.用现代汉语写出下列句子的意思。（2）斗折蛇行，明灭可见。20.文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?17.（1）向西 （2）砍伐 （3）呆呆的样子 （4）参差不齐18.A19.（1）潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，什么依靠也没有。（2）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。20.孤独忧伤（凄凉）3. 上海市（09）（三）阅读下文，完成第911题（8分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水
16、声，如呜佩环，心乐之。日光下彻，影布石上，怡然不动;傲尔远逝，往来翕忽。9.上文选自小石潭记，作者是_。我们在教材中还学过他的_（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子（3分）以其境过清，不可久居11.下列理解不正确的一项是_（3分）A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。D.作者感情随景而变，由乐而忧。9.柳宗元江雪、捕蛇者说等10.由于这地方过于冷清，不能长时间地停留11.B4.舟山市（09年浙江省）（二）（10分）全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。（1）从小丘西行百二十步 （2）伐竹取道（2）佁然
17、不动 （4）其岸势犬牙差互18.对下列句子中加点的词理解错误的一项是（）（2分）A.心乐之（指代篁竹） B.不可知其源（指代小溪）C.以其境过清（因为） D.乃记之而去（于是，就）（1）往来翕忽，似与游者相乐。（2）斗折蛇行，明来可见。20.文章第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了怎样的心情?17.（1）向西（2）砍伐 （3）呆呆的样子 （4）参差不齐19.（1）（鱼儿）来来往往轻快敏捷，好像和游人一同快乐。20.写出了小石潭幽深泠寂的氛围，表现了作者孤独忧伤（痛苦）的心情。阅读下面文言文，完成5-8题。（18分）小石潭记唐全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁，为岩。佁然不动，俶尔远逝
18、，往来翕忽，似与游者相乐。5解释下列加点字在句中的意思。 （1）水尤清冽 （2）潭中鱼可百许头 （3）以其境过清6用现代汉语翻译文中划线的句子。（6分）（1）如鸣珮环，心乐之。7文中第一段交代作者发现小石潭的经过，第二段描写 ，第三段探寻水潭源流。第四段突出了潭上气氛，全文抓住了小石潭 的特点。8作者在文中的感情前后不同，请概述作者感情的变化及其原因。2010枣庄市初中学业考试语文试卷 阅读三则古诗文，完成4-9题。甲自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春
19、冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （三峡）乙 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 （小石潭记） 丙朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 （早发白帝城）注：唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦书，旋即放舟东下江陵，写下此诗。4、给下列加点字注音。沿溯阻绝（ ） 佁然不动（ ） 其岸
20、势犬牙差互（ ）5.解释下列加点的词语。 不见曦月 虽乘奔御风 往来翕忽 6.翻译下列句子。 春冬之时，则素湍绿潭 ，回清倒影。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。7.早发白帝城由三峡化出，同样写猿声，其作用有何不同？8.甲乙文中划线句子都描写了水，分别突出了水的什么特点？描写方法上有何相似的地方？9.下面句中分别流露出作者怎样的思想感情？ 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。4.s y c （3分。每小题1分）5、太阳与月亮 即使 轻快敏捷的样子（3分。6.在春、冬两个季节，雪白的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒影着各种景物的影子。向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（共4分。每小题2分，重点词语翻译准确，修辞恰当即可得分）7.早发白帝城用猿声衬托行船的快和作者的心情，三峡用原声带哀转久绝表现峡谷幽长的特点，渲染了秋天三峡的萧瑟气氛。（共2分。每点1分，意思对即可）8.甲文中句子写出三峡水流湍急、水势险恶的特点。乙文中突出了小石潭的清澈。间接描写（或侧面描写）（共3分 每要点1分）9 从字里行间流露出轻松喜悦之情。流露出作者内心孤寂、凄凉、压抑、忧伤的思想感情。（共4分 每要点2分，意思对即可）2010年海南省中考语文试题阅读短文，完成1821题（12分）
