1、中小学教师师德师风年度考核表（样表）（ 年度） 学校:姓名性别出生年月（岁）照片民族籍贯出生地入党 时间参加工作时间健康状况专业 技术职务现任职务学历学位全日制教育毕业院校系及专业在职教育毕业院校系及专业具体考核内容考核标准具体要求坚定政治方向1拥护党的领导；2贯彻党的教育方针政策；3.坚持社会主义教育方向；4政治立场坚定；5.旗帜鲜明讲政治。自觉爱国守法1遵守国家各项法律法规；2遵守教师职业道 德；3遵守学校各项规章制度；4维护国家、社 会利益；5遵循社会公序良俗。传播优秀文化1培育践行社会主义核心价值观；2弘扬社会真 善美；3崇尚科学，反对封建迷信。潜心教书育人1树立终身学习理念，加强自身
2、学习；2刻苦钻 研业务；3.遵循教育教学规律，注重因材施教；4爱岗敬业，认真教学不敷衍。关心爱护学生1尊重学生人格和尊严，关爱学生健康成长；2公平对待每个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生；3不单纯以成绩评判学生；4关心学生心理 健康。加强安全防范1增强安全意识；2保护学生安全；3防范事故 风险；4.加强对学生安全教育。坚持言行雅正1为人师表，身正为范；2举止文明，衣着得体；3有高尚的道德情操，作风正派；4有较强的 集体主义观念和团队精神，关心学校发展。秉持公平诚信1诚实守信，处事公道；2.教育学生诚信做人；3不得包庇学生在考试中弄虚作假。坚守廉洁自律1不得收受学生及家长各类财物；2不得向家长 索要
3、或变相索要财物；3不从事有偿家教、违 规家教，不参与社会培训机构教学；4不得向学生及家长推销教辅材料或社会保险；5不得利用家长资源谋取私利。规氾从教行为1严格执行教学规定，认真落实教学各个环节， 按时保量完成教学任务；2使用规范的职业用 语，书与规范的教学用字；3.注重家校沟通， 尊重家长，必要时进行家访；4.不为校外培训 机构提供各类信息，不向培训机构介绍生源。如果出现重大师德师风失范情况，当年度师德师风考核为“不合格”。公示期情况年 月曰 年 月 日期间，我校对老师年度师德师风表现情况进行了公示，公示期间（有/未）收到不良反映（如有不 良反映，请详细说明）。学校（盖章）：考评小组组长（盖章）： 年 月 曰综合考评意见学校（盖早）：考评小组组长（盖章）：年 月曰本人意见签字： 年 月 日考核结果分为三个等次：优秀、合格、不合格。如果出现重大师德师风失范情况，当年度师德师风考核为“不合格”。
