1、新版网络安全学习心得1200字新版网络平安学习心得1200字 网络平安是网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络效劳不中断。这里给大家 一些关于网络平安学习心得，供大家参考。 今天，我们在网络上进行了教研，75中的钟万书老师和祁乐老师分别针对大纲谈了七年级地理上册的目标。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师在发生着变化，学生也在发生着变化，一种新的以学生“学”为中心的教学模式正在形成和开展。教师已不再是传递的工具，教师更需要更高层次的教学能力，掌握现代
2、教育技术、研究教学的各个环节，才能适应未来教育的需要的。提到利用网络进行培训，建立教师网络联盟，实施网络教研培训，这种全新的培训方式非常具有前瞻性和后续性，它充分地利用互联网，把培训内容及时、方便、快捷、省钱地传输到各个角落，又迅速地得到学员的反应，到达培训无时无刻、成长无处不在的效果。 通过学习，我深深地体会到：网络培训学习打破时空局限，有了网络，不用出门，也可以参加学习。同时又不影响工作，可以说是一举两得。网络培训，它的后续性却是永存的。可以随时交流、随时探讨。培训的内容容量大、信息新。网络学习不仅可以在 他人，获取他人珍贵的经验和知识的同时畅所欲言，还为自己准备了一个可以积蓄自己工作和生
3、活经历的庞大的保险箱，在自己为保险箱增加储藏时还可以不断获取巨大的同行的评论，那无异于“高额的利息”，在如此的“诱惑”之下，教研活动不再是极小的被 和极大的被漠视的载体，而成为一种点燃 、燃烧 的，在教师本身不断开掘出自己潜力并不断释放能量的一个磁场，更多的教育工 可以凭借网络这一先进的工具点燃自己教研的 ，释放自己的教育智慧，提高自己的人格魅力。莲山课件 网络教研的又一个魅力便是有效 。学习是一项参与性的活动。如果说课堂教学是基于课堂，教师与学生通过对话共同学习的过程;那么，网络教研就是基于网络，通过分来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个时机，今天在坐的老师们能在网络上自由地
4、发表自己的对网络环境下教师专业开展的思考与体会，这本身就已经表达了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应该再作为传递知识的权威。教育技术的开展永远不会替代教师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技术，教师将会从播送知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中，教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、 者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多 学生学习活动的设计和 。特别在网络环境
5、中，教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和。在信息技术的环境中，学生应该被看作为待点燃的火把，学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。 总之，网络教研是一个崭新的时尚话题，是教育教学在新形势下探索教研模式的一种尝试，有利有弊，它并不否认其他形式的教研作用，而是一种补充，从另一个角度上探索教研方向，扩大教研的职能，挖掘内在资源，促使教研科学化。伴随着根底教育课程 的不断深入，它带来的将不仅是多主体、跨时空，低本钱和高效率，更是一种 、平等、对话、协商、合作的新文化。可以想象，这种新文化将悄无声息地渗透在一次
6、又一次的教研活动中，渗透进一所又一所学校，渗透进每一位教师的心灵。我相信，随着每位教师的积极参与，我们的教学业绩、教学教研水平会不断提高，我们的前景会越来越美好。 随着根底教育课程 的开展，新课程实验的深入实施，带来了全新的理念，全新的课堂，创造和问题都推陈出新、层出无穷。必然教研活动的方式也跟随着发生变化。为了合作与交流、协作与共享，网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段， 和利用网上，建立开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的交流与共享，以教育消息化推动教育现代化。如今，利用网络上 做教研成为教研的必然趋势。 而网络教研，充分利用了网络速度快，信息发布及时，不受时间和空间的限制，
7、透明度、参与面和交流面都较大等优点，能及时有效地为基层效劳。通过网络 ，还可以进行区域内或跨区域的教研活动，利用 、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。 这更有利于引起对教学思想和教学方法的思考，无论是教师，还是专家、教研员，都有更大的收获，真正起到 研讨的作用。从几个新课程 的网络教研情况来看，确实能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间，甚至教育行政 与教师、学生之间在线接触，开展更加 、真实化的教研活动，这对新课程的健康开展，作用是不可估量的。 通过网络教研，技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的教案、案例、课件、经验等发贴到 与专家、同行一起共同思考、
8、讨论、吸收、 ，使教研活动能够介入教学全过程，贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。 而要发表话题，便会更加 教学现象，对教学现象进行分析，进而使教师养成了观察与思考的习惯，催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。在教育 聚合的环境中，大家以共鸣的方式相互促进与提高，一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境，一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。在充分展示自我，参与交流，质疑和批评的过程中，促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成，也促进了教研行为的变革，更是一种创新的思维。 最近在暑期休息之余，我参加了扬州市远程校长理念网络提升研修班，在学
9、习过程中我认真聆听和阅读各位专家的讲座和相关资料，使我在学习中得到开展，培训让我用理论武装了头脑，使我受益匪浅。 学习了吴甡校长生命价值教育理念与学校科学开展，我深刻认识到学校的科学开展要以人为本，全面实施素质教育。目前我们的根底教育和高等教育还是强 育质量，强调考试的分数，无视学生的健康、语言、社会、科学、艺术等方面学习与开展，所以教师不仅要教育学生学会科学知识，还要教育学生学会动手动脑，学会生存生活，学会健体，学会做人、学会做事，学会与人合作。让学生获得全面开展，是我们每一位教育工 的神圣使命和责任。 学习了刘永胜校长加强校本培训，促进教师开展，我认识到学校的开展前提是教师的开展。我校是一
10、所农村小学，许多教师是老教师，存在着教育观念陈旧、教育教学方式 、教师工作积极性不高，整体素质有待提高的情况，如何解决这个问题，通过学习我知道了要加强校本培训，通过鼓励教师不断学习和教学研究，提升教师的专业化水平，为教师的开展，为学校的开展打下坚实的根底。 学习了王建宗老师的优化教学管理根本要素的依据和策略我收获最大，目前我是一名负责学校教学管理的副校长，由于比拟年轻，经验缺乏，遇到一些教学管理问题不知道解决，学习了王老师的讲座，我学到了许多方法和解决问题的策略，在我以后的工作中我会更有信心做好自己的本职工作。 当然我还学习了好多专家的讲座，总之通过这次学习我获益很多，非常感谢教育局给我这次时
11、机，在今后的工作中我将尽可能地将所学知识运用到工作中去，让自己能更好的为根底教育做出更大的奉献! 网络教育学习的心得体会当今的社会是信息的社会，世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏，参 作多年来，一直没有停止过学习，钻研业务知识，提升业务能力，也曾参加过财务专业的自学考试，而最终未能实现自己的大学梦。孚日立体化自动仓库的建立，给在任的保管提出了更高层次的要求。 我虽然能够熟练操作立体化仓库的WMS操作系统，但是对软件操作系统却所知甚少，自己所学的微机、英语、专业和管理知识远远跟不上信息开展的速度。路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，孚日 的山东大学网络教育学习为我提供了学习的契机，感谢山
12、东大学，感谢孚日，让我能有时机为自己增添燃料，储藏能量，使自己不断完善，充实自我。 网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程，五个任何表达了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的回家通过平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作，比拟适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我盲作都很忙，能专门用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，到达学习的目的。 网络教育的学习方式主要网上学习为主
13、、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心 的学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因素，制定一个合理的适合自己的学习方案。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。 制订了学习方案，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我的工作中，学以致用。 充分利用网上的学习资源学习。网络平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试
14、题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。 选择了网络教育，就等于挑战自己。十几年的工作，已把以前的辉煌忘得差不多了。每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话，“在精神上，挑战表现为勇往直前，永不言败，不断催人奋进;在学习上，挑战表现为刻苦进取，减少无知，不断完善自己;在工作上，挑战表现为克服困难，战胜自我，永不满足，始终争取做得更好!从而为自己的人生不断地增添光荣，从中挖掘到生活的精髓，铺筑起成功的道路;挑战其实就是一笔财富
15、。 只有接受挑战，不断追求，才能有充实的生命，才能体验到生活的美妙绝伦。”这段话耐人寻味，始终鼓励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习 。学习给我带来了精神的快乐与充实，也给我带来了同学们的友谊和帮助。学习中心学习时，同学们一起讨论学习方法，交流学习经验，相互关心，相互鼓励，工作这么多年，没有想到又结交到难得的同学友谊。积极参加学习中心 的拓展训练， 到了 大家庭的温暖。 半年的学习之路艰辛而充实艰辛而充实艰辛而充实艰辛而充实。回想这半年多来的学习生活，既有酸甜和苦辣，又有成功和喜悦。我克服了不少的困难夫上三班，大局部家务、接送孩子就落在我身上;我在公司也从出口调往内销，工作岗位的调换，业
16、务的熟悉，使我累的不可开交，可是 退缩; 刚上一年级需要 ，占用比以前更多的时间。 半年来，娱乐时间少了，人也瘦了，但有得必有失。这也是我这一生来最充实的半年，收获最多的半年。我战胜了自己，圆了自己多年的梦想，并且我还一如既往地保持已经养成良好的学习习惯，迎接人生更大的挑战，面对将来，无所畏惧，完成自己的学业，注重理论 实际，学到的知识应用到工作中去，使知识化为能力! 人生因有朋友而酣畅，因有事业而沉着，因有成就而自豪，因有家庭而温馨，因有爱人而强大，因有希望而发奋，因有健康而快乐。祝愿我们所有的网络教育学员都能够拥有，祝愿济南奥鹏直属网络教育学院越办越辉煌! 潘总在给我们作的两个小时讲座过程
17、中通过详细地讲解使我们大致了解到网络信息平安的含义：网络信息平安是一个关系 和 、社会稳定、文化继承和发扬的重要问题;其重要性，正随着全球信息化步伐的加快越来越重要;网络信息平安是一门涉及计算机科学，网络技术、通信技术、 技术、信息平安技术，应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。也正是潘总的详细讲解是我们了解到网络信息平安的重要性。他还详细的讲到了云计算和云平安：但一到云，这件事情就比拟麻烦了，云的墙不知道在什么地方，你也不知道门在什么地方。所以这时候传统的内外之分就不是那么靠谱了，什么是内什么外是件说不清楚的事;也许我们现在需要找找另一种思维模式;谈云，就想跟自然界的云做比照，这种计
18、算模式一开始起名字确实非常好。并提到云平安方案是网络时代信息平安的最新表达，它融合了并行处理、网格计算、病毒行为判断等新兴技术和概念，通过网状的大量客户端对网络中软件行为的异常监测，获取互联网中木马、恶意程序的最新信息，传送到Server端进行自动分析和处理，再把病毒和木马的解决方案分发到每一个客户端。他的这些生动讲解使我们对“云”这个概念有了一个初步印象。更为重要的是他还使我们了解了在上网过程中保护个人信息的重要性。 听完潘总的讲座后，我想为了很好的保护自己的信息平安，应该做到以下几点：第一在自己电脑上 能够实时更新的杀毒软件。最好是性能比拟高的杀毒软件，诸如卡巴斯基、瑞星之类的，虽然这类软
19、件会收取一定的使用费用，但考虑到我们电脑可能受到的潜在威胁，这些钱花的也是值得的。有了杀毒软件之后一定要定期进行杀毒，而且上网时一定要保证杀毒软件的开启状态，有些人在玩游戏或者使用大型软件的时候为了防止占用内存而把杀毒软件关闭，如果不能及时开启我们电脑还是可能受到威胁的。如果时间允许我认为还可以在平安模式下进行查杀处理，这样有效杀出病毒的几率会大大提高。有了杀毒软件也不能肆无忌惮的上网，最好能够上一些有一定声誉、平安性高的 。第二在 从网上下载下来的软件时一定要一步步看清楚各个选项。现在很多软件为了自身盈利的需要而夹杂了 软件， 软件 之后又是极不容易卸载的。这些 软件可能会修改你的浏览器主页
20、，定期翻开某一网页等等，造成了我们使用电脑时的极大不便，这些软件还会记录下我们上网偏好，随时向我们发垃圾 。所以下载 软件一定要慎重。第三慎用U盘、 硬盘之类的存储设备。某些破坏性的病毒可能导致 存储设备损坏。我们在使用U盘之类的存储设备时也要小心谨慎，翻开U盘时尽量不要双击翻开，这样很可能会激活存在于里面的木马，使用翻开前最好能够先杀一遍毒，甚至我们可以专门去网上搜取U盘木马专杀来预防电脑再次被感染。第四尽量不要在互联网上公布个人信息。除非是万不得已，否那么不要公布自己任何详细的信息，以防被不良分子利用。另外在网上不要随意公布自己的邮箱，因为邮箱是一个十分便利的切入口来搜取你的个人信息，我们在各个 注册时一般都会被要求留下邮箱，这样在这个过程中或多或少我们都会偷漏一些个人信息，如果通过搜取邮箱的方法获得你在各个 上公布的个人信息经过综合很可能是自己更多的信息被公布出来。更多的我们考虑的自身平安问题，公布照片不仅是我们信息平安得不到保护，甚至现实中我们人身平安也可能因为一张照片而受到威胁。 在互联网日益普及的今天，我想，作为一名学生，在我们学习信息平安相关知识的同时还一定要在上网时提高个人信息保护意识。 模板,内容仅供参考
