小班数学公开课教案及教学反思水果丰收了感知5以内数量Word文件下载.docx
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小班数学公开课教案及教学反思水果丰收了感知5以内数量Word文件下载.docx
1、2、将相应的数量与数字相匹配。3、体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。活动准备:1、果园(树上贴有有15的点子的不同水果)。2、贴有15数字的汽车图。3、15的水果图若干。4、磁带、录音机。活动过程:一、参观果园1、师:秋天到了,果园里的水果丰收了,小朋友看一看,果树上有些什么水果呀?2、出示果树3、师:请小朋友说说看每种水果都有几个呀?二、摘水果先告诉老师你最喜欢吃什么水果呢?为什么呀?(一看到果树上有那么多水果,小朋友高兴极了,都七嘴巴舌地说开了,有的说:我喜欢吃香蕉,有的说我最喜欢吃苹果!)幼儿A:我看到了石榴,我最喜欢吃了。幼儿B:果树上香蕉,我喜欢吃香蕉。2、师:树上这么多水果,
2、我们把这些水果摘下来,好吗?3、听音乐把幼儿带到立体水果树前。(听说要摘水果,小朋友已经迫不及待了,很快就摘到了自己喜欢吃的水果)4、幼儿摘好水果,师提问:水果娃娃上面还藏着一个小秘密,你发现了吗?你摘的是几个圆点的水果?我的苹果上有圆点,四个圆点。我的香蕉上也有,是三个圆点。三、送水果嘀嘀嘀,开来了汽车。(出示汽车)开来几辆汽车?帮汽车排排队。(请一个小朋友按1-5的顺序排好)2、小朋友摘了这么多水果,我们用汽车把水果运回去吧!请小朋友仔细看一看你的水果是几个点子,应该乘几号车呢?(幼儿讨论)我的是苹果要坐第一辆,因为上面有一个圆点。我香蕉上有三个圆点,我的香蕉要坐3号车。3、送水果师:请小朋友把水果送到点子和数字一样多的汽车上。(老师巡查,辅导)4、运水果“嘀嘀嘀,汽车出发了“(幼儿开着汽车出活动室)