1、学生学业失败现象分析及教育教学应对策略研究范富强胡玉珍、李冬梅、郭倩、李美波生活中物理课程资源的开发张军胡学彦、王亚洲、陈玉莲物理初中语文综合性学习课的策略刘航军感悟数学学案教学王 芳王彦双金川公司一中学生视力调查情况分析刘瑛李云鹏 刘宏伟 张林强卫生对小学数学竞赛辅导模式的探索与实践三校刘金霞张希玲、赵永财、陈慧兰初中物理课程学习中的障碍分析及对策研究赵钧对小学语文中年级阅读教学中读写结合的再探索龙门学校梁彤刘佩珍提高学生作业质量的有效方法和途径梁生荣金川公司第五中学中学生心理健康状况调查与分析王爱民俞天红、叶得玺、贾爱红心理健康小学生害怕作文的归因及对策研究白鹏靳淑香、裴秀芬、赵红如何提高
2、六年级学生数学计算的正确率七校孙小霞如何提高小学三年级学生的估算能力四校高晓霞高中生顶撞老师的成因分析及对策研究李武生孙亘堂 廖兴民 仲从善 张小龙学生管理如何提高小学语文晨读的效率郭金芳刘桂萍、单琳颖拼音的正迁移作用在英语词汇教学中的应用安红令邵志娟、王小青、叶海霞英语关于如何上好新起点英语六年级阅读课的研究李清华赵小玲如何运用各种方法激发学生对古诗文的背诵兴趣高昉李红 陈玉芳 蔡亚琼 马佩娜 高中数学总复习后期提高女生的数学能力的实践与研究王晓云廖秀英 王竞璇 马莲莲七年级实施数学 “分层教学”应重点解决的几个问题李 亮张建龙 常荣巧妙迁移 深入浅出 走进北师大版语文教材“综合主题实践活动
3、”学习课堂五校钟 懿刘芝品语 文在初中语文教学中用拉丁字母手写体书写汉语拼音的实验性研究陈海贤邹杰、梅平、关佳幸高三地理二轮复习策略康向梅齐红霞 王明明 刘霞地理改进评价工作 促进语文学习-关于新课程改革中评价问题的思考李玉玲修志慧 王秋红关于高中语文新型作业形式的几点思考刘孟娟潘刚霞 王秋红 张亚莉探索如何建立我校心理健康教育进课堂的长效机制马桂茹 刘喜全王玉莲 段红霞 心理健康教育小学高年级语文综合性学习的研究张淑娟如何改变部分学生作业磨蹭的习惯熊海英高晓霞、王亚芹加强高中学生汉字书写规范美观，提高学生语文素质杨清东唐金花 程咏梅 石昀 朱昌生如何引导学生有效提高作业书写能力王永德贾建荣美
4、术小学低年级学生计算能力的培养与研究李玉霞赵春敏 小学英语单词教学中如何科学的进行语音渗透梁嫦瑛王朝霞 张晓娟 孙丽娟英 语新课标理念下小学三年级数学教材内容得拓展研究杨改琴梁艳萍高一分层教学中化学课堂教学研究靳稳良蔺海力、王剑梅、展之春、王彦红班级管理中培养学生自控能力的探索和实验吴金兰张莉 蔺海力 孙姣班级管理帮助学生走向杰出-90级杰出青少年自我管理教育实施情况总结张恒文赵江、杨华、刘强德育提高阅读兴趣 发展阅读能力张 娟初中数学教学中学生自主学习能力的培养常 荣张建龙、李亮小学语文作业布置的误区及对策研究洪建兴、张喜春、张建林在阅读教学中提高学生习作能力的探索与实践高晓燕史春梅、洪建兴
5、“音乐、跳绳”如何渗透到四校体育教学中的研究魏雯智蒋振明、张金刚如何引领学生读大著本世琼初中英语课堂教学的有效拓展于笑冬中考作文指导方法与步骤严从容李同楼、刘玉芳、赵东荣如何有效突破高三英语写作的瓶颈问题边颖高三学生高考志愿填报方法指导邓宏波汪华 焦明 政治二等奖高中数学作业批改及评价方法的研究杨开泰 刘芳补习生心理健康状况调查研究甘维柱方莉 梁玉秀四人合作学习小级增强学习的实效性研究夏相贤、姚晓敏变革作业内容和形式，提高学生完成语文作业的积极性谢彬宿晓青小学语文阅读理解答题技巧初探陈玲云 潘彩芹 刘衡攸新课程理念下高中语文学习的有效性积累王元应刘兴伟学案导学在化学教学中的有效应用王 燕程 康
6、 朱从科利用纠错本促进学生学习进步的个案研究史强杨国选 邓宏波 邓宏波 高一数学学案教学法探究实验郭连鹏许国明 甘立群 杨开泰体育单元及课堂教学任务、重难点、要求与评价标准研讨杨永龙汤谦 柳江指导二年级学生在阅读和生活中积累词语并在写话中运用李 娟张国英爱心的培养杨华赵龙昌 杨培宏 董倩中小学生英语学习心理对英语学习的影响初探贾菁乔保菊 任亚莉新课改背景下初高中化学衔接期教学的研究张林强杨国选 杨娟林 张俊慧小学低年级学生注意力的培养张秀莲宋 平深入浅出学论语米文娟刘秋萍张国梅周凤霞语文教学词块教学在高中英语写作中的应用张亚玲唐爱霞 卜鹏鸿 张琪 “杰出青少年自我管理教育”项目下提升学生自信心
7、方法的实践研究邓仲礼郑惠玲 郭连鹏 韩蒙六年级体验式作文教学的研究董淑琴焦美玲体育课分层次教学之探索周良荣张红靖、刘建宏如何提高小学低年级学生的计算能力宁晓霞范运萍 徐金敏小学数学课堂教学中通过学具操作提高效果的实验与研究史料在历史课堂中的运用龙门 孟建平历史“校讯通”使用中优化策略例谈谢革新朵睿梅 王亚芹对新课程理念下英语词汇教学“导”与“学”的研究赵蕊赵治霞高中文科女生数学能力的培养实践研究赵瑞生夏朝晖 刘建萍 小学生数学学习能力培养的策略研究孙丽霞朵睿梅 利用分层教学，提高初三英语的教学质量王惠萍 廖丽丽 、李芙蓉、李翠云、马翠兰、利用课堂教学，培养初始年级学生的英语学习习惯李如芳陈玉梅
8、 马翠兰小学数学课堂如何培养学生的逻辑思维能力李淑芹李顺民 汪振荣责任类主题班会在高中德育中的作用李玉厚 孙亘堂 任小粉小学生社团的构建及实践研究赵芳杨万明 赵世元综合课题小学英语小组合作学习的探索李海磊英语教学小学中低年级英语课堂教学情景创设必要性的探索柴丽娟伴随教学内容激励学生进行研究性学习许全瑜初中英语教师课堂教学用语使用探讨唐小林贾爱宏、王琴、周萍、潘云春游戏在一年级英语词汇教学中的巧妙运用李清华、王智勇、杨远玲音乐对学生心理和情绪调节的探索甄海燕米露、张海凤音乐小学生创意能力训练的研究李大俊魏霞霞、史春梅、文桂花如何使小学数学教学生活化聂大文许岩 刘秀琴 孟鲜艳课堂教学有效性初探强卫
9、兵郭敏丽 程康 张玲芳 郝春燕数学化学英语开展体育、艺术“2+1项目”管理效能探究潘奋杰李智元 牛春伯 马临生 王智尚 低年级学生养成教育的实践与研究王茹张建林、史春梅、宋军综合设计多彩学习活动，提高生物课堂有效性史峰李山、张广宁培养六年级学生用方程解决问题的能力研究杜文泽对高考考生的心理辅导研究曹 辉孙亘堂 贺忠发 梁玉秀 有效利用单词卡进行低年级英语教学的探索宋海娟学案导学促进学生数学预习效果王芳、杨宏煜、毛瑞俭新的形势下如何上好初三思想政治课刘建春华永芳小学音乐教学中学习兴趣的培养周金霞蒋振卉 粱 巍“学案导学”教学模式在小学四年级语文教学中的运用初探王正刚肖华 邱海霞在课堂教学中培养学
10、生倾听能力的研究与具体做法张雪琴中学地理课堂教学中“学案导学”教学模式初探杨军敏陈儒亮“学案导学教学法”在历史学科中的实践与思考丁惠萍袁思民、樊淑娟如何在课堂教学中体现数学生活化赵凤金小学生不良写字姿势的预防和矫正方法研究王慧芳怎样设计七年级第一堂数学课张霄利王兆新、刘庆军九年级学生如何有效的学好数学 张玲芳宋安宁 张建龙 何立冬如何提高课外阅读的实效性 陈红霞 刘晓丹英语课堂中防止学生拓展过广影响课堂教学的策略研究周 萍王琴、潘云春、唐小林运用学习理论,教学两位数除多位数实验报告陈学亮赵永财、张希玲、王珍萍初一年级学生英语背诵技巧和能力培养的探讨杨杰高三数学批改作业方式的研究梅志刚贾振祯 廖
11、秀英 王竞璇 王绪存小学低年级简笔画教学中语言能力的训练陈玉华马永贞小学数学课堂教学中巧用动态生成的方法与研究陈静张希玲、郝芝霞、许志强学校班级管理科学化探究刘学良王波 谢金龙管理新课标（人教版）化学高考试题的结构与特点孙平王新堂 刘兴伟 韦仲刚高中数学试卷讲评课教学模式的研究漆贵明王竞璇 廖秀英 金玉银 第六小学德育工作的现状调查与行动应对的实验研究王志广管理课题小学一年级学生“爱护公物”教育的研究唐翠英在小学数学课堂教学中创设有效情境的实践与探索汪振荣对初一年级有效英语家庭作业布置的探讨王晓红培养一年级学生英语学习的积极情感贾红英大班英语教学中，小组合作学习的技巧 王朝霞梁嫦瑛 陈娜提高学
12、生数学课堂兴趣策略研究刘永利郑 虹三等奖初一年级音乐教学中声乐演唱组合兴趣的培养与探究杨燕曹宏泰七年级显微镜教学存在的问题及解决方法白杨双八年级数学作业分层管理的教学实践与研究孟宏军张吉平、洪发、刘兰香“公物报修管理系统”在校园网络环境下开发与应用田斌陈国宏、白鹏、张喜春新课改下物理教师教色的转变郭耀虎贾光武 唐永忠 刘煊鸿 罗启龙初二英语试卷讲评课有效方式与方法的探讨方萍对高考数学实战演练有效性研究王绪存贾振祯 陈小强 梅志刚 学校体育突出对学生养成习惯的培养柳江姜滨 王卉 彭艳歌诀走进数学课堂的研究刘盈霞刘盈霞 陶永清化学方程式书写的分步教学康越张广宁 杨琼 刘静使用“校讯通”对初二后进生
13、英语学习的促进作用郝春艳魏宏图 张海霞 乔保菊心理辅导在家长培训中如何发挥作用胡玉华欧录强 张恒文 杨 华 导师带徒专业引领，促进青年教师快速成长的实验研究赵世元 袁得芬初中数学作业分层研究付民 李玉平 、顾斌、尚多选初中化学教学中德育素材的发掘张广宁康越、刘静、杨琼有效阅读提高学生语文素养的探索与研究许国艳翟得海李冬华徒手操的创编对初中体育课教学中合作学习能力的培养刘莉指导阅读 体味美感- 教低年级学生古诗高萍小学语文如何指导低年级学生朗读李东华李东华 徐国艳如何在语文课中用好多媒体于文芳顺序提问导读法在初中英语课文教学中的运用唐秀文贾爱宏、罗宏伟、种晓刚高中学生学习习惯的养成胡军胜靳稳良、
14、杨开泰、刘强落实艺体“2+1”活动，促进学生艺体全面发展的实验与研究赵世元易大根 王志广小学生数学课的学习与日常生活李红刚指导学习观察法刘英馨“学案导学法”在生物课堂教学中的应用邢淑玲周敏如何有效提高英语早读效率的研究徐发贤高占伟雷洋如何加强高年级学生倾听能力的培养邓星华郑英伟、 郭岩教师如何改进数学作业的批改方法杨晓霞小学英语认读教学存在的问题及解决策略罗文艳“问题讨论”在中学历史课教学中的探究与实践景学荣魏公尚 何秋云 贺忠发 郝花菊 08级物理组落实“课堂效益年活动”研究廖兴民李武生 仲从善 张小龙小学生毽子盘踢和单人跳绳的基本评价标准孟庆芳兰建伟 鲁海玮 李奕中考物理电功、电功率易错题
15、研究袁红张军、胡学彦、林红初中学生英语课文背诵在英语学习中技巧和能力培养的探讨王惠霞创新安全管理，突出综合效应毕振伟杨泽源数学青年教师听课误区及其对策研究杨邦刚刘芳 张莉 董倩 侯锐锋良好习惯伴学生走向成功程咏梅刘芳 高昉 朱昌生高三学生强迫思维症的研讨浅谈小学英语课堂活动的方法杨 丽唤醒小学生写作的主体意识史春梅魏霞霞、高晓燕、张建林 初中起始年级英语教学策略研究丁文华幸福人生，从心开始张伟民 甄珩尝试作文教学的重点后移至写后讲评高永春王桂芝小学低年级学生自主识字能力的培养小学低年级学生阅读能力的培养孙小红游戏在七年级英语课堂中的尝试郑惠民孙至菁、张玉花、张海睿 李翠云初中化学溶解度教与学的
16、释疑与探究赵鹏忠战洪光地理教学中张弛有度，提高课堂效率张学森路聚恩 周莉萍 魏巍学校教研的有效性王元应 杨春梅 殷苏钰不拘形式培养小学中年级学生习作兴趣的有效性研究王红芍人生第一步,从学弟子规开始-一年级学生的养成教育巴凤芹李金花、高晓燕、王珍萍、孙文博中学生养成教育的内容和形式研究蔺海力浅谈低年级的人性化教育刘佩珍王清贵解析班主任专业化校本成长途径殷苏钰白传金 杨春梅 刘兴伟教育管理运用“探究”、 “电化” 、“评价”等手段调动学生合作交流、主动参与的学习兴趣王建华科学以弟子规促养成教育的研究魏霞霞王万强、张希玲、李大俊 陈学亮 赵永财开学典礼模式探讨王延文王金林让数学作业布置变得更有效何立冬张建龙 宋安宁 张玲芳开展剪纸教学 传承民族文化王玉芳美术教学初三英语语音知识复习方法尚春梅赵莉保护环境，从纸做起家长更应关注健康孩子的心理隐患米 露王芳家校管理调动班级师生积极性，发挥学生特长，建设特色文化班集体李彩兰、梁彩玉班级特色文化建设的实践与研究马临生牛春伯 王智尚 潘奋杰 落实“课堂效益年”活动 开展有效的校本教研牛春伯马临生 王智尚 刘桂萍
