1、（5）他的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（改为肯定句） 3. （12分）按要求完成句子练习。（1）一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。我发现，前面句子末尾的词语成了后面句子_的词语。仿写：大雨过后，洼地变成了水坑，水坑变成了_。（2）妈妈帮我穿上雨衣和帽子，我一溜烟地跑出了门。（修改病句） （3）我什么时候说过炖肉？（改为带句号的句子，句意不变） 4. （5分）按要求写句子都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句）曹操下令说：“江上雾很大，我们看不清虚实，不要轻易出动。”（改为第三人称转述句）这时候，船两边的草把子上都插满了箭。（缩句
2、）直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。（改为“被”字句）5. （19分）按要求完成练习。（1）人们都说渔家孩子有着海一般_：心，_；眼，_；笑，_（按原文填空） （2）爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗？（变成陈述句） （3）这画天天在变，变得新，变得奇，变得迷离。（仿写） （4）那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。（缩写句子） 6. （10分）照样子写句子例：我把黑板擦干净了。黑板被我擦干净了。（1）王二小把敌人带进我们的埋伏圈。（2）电灯被我拉灭了。7. （5分）按要求改写句子。挂满红枣的树杈慢慢弯下来。这不是刺猬吗？（改为肯定句）8. （5分）按要求写句子家家户户
3、的窗口中都开满了美丽的鲜花。我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。（改成肯定句）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写）小艇行动轻快灵活，像崇山峻岭之间的一条长龙。（修改病句）9. （5分）照样子，把句子换个说法。洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。大禹把洪水制服了。洪水把老百姓害苦了。10. （4分）给横线处选择恰当的语句。（只填序号）爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。A一首飘荡在夜空里的歌谣B一泓沙漠中的清泉C一场洒落在久旱的土地上的甘霖D一片冬日的阳光11. （6分
4、）照样子，写句子。（1）谁能找到金钥匙，谁就能打开智慧的宝库。谁能_，谁就能_。（2）清晨，天还没有亮，山沟里还黑着。_还_，_还_。12. （14分）阅读下面文字，回答问题荷叶儿圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。小蜻蜒说：“荷叶是我的机场。”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。小朋友说：“荷叶是我的凉帽。”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。多可爱的荷叶儿。（1）在横线上填上适当的词。_的眼睛 _的太阳 摆得_
5、 翘得_（2）小水珠把荷叶当成什么？小蜻蜓呢？（3）小青蛙把荷叶当成什么？小朋友又把荷叶当成什么呢？二、 标点符号练习 （共3题；共14分）13. （2分）下列句子的标点使用正确的一项是（ ） A . 有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B . “怎么了？”一个关切的声音传来：有什么困难需要我帮助吗？C . 郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。D . 父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！”14. （11分）给
6、下面的一段话加上标点每当天气晴朗时_蓝天_白云_雪峰_森林_都倒映在湖水中_构成了一幅幅五彩缤纷的图画_难怪人们把这些湖泊叫做_五花海_五彩池_呢_15. （1分）按要求完成句子。不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改写成反问句：_？三、 说明方法 （共2题；共13分）16. （11分）佳句赏析啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？这句话用了_的修辞方法，把“_”比作“_”，不但写出了桥的_，而且也突出了它_的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。这句话运用了_的手法，形象地表达了作者和_、_这两位朋友之间的默契和情谊。幽谷里
7、传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。这是一个_句，“_”和“_”不仅写让人感受到山中早晨的宁静美好，同时也使作者意识到到了该回家的时候了。17. （2分）下列句子不是比喻句的一句是（ ）A . 鱼儿好像睡着了一样。B . 河两岸的柳条像一丝丝的绿绸。C . 清华大学是工程师的摇篮。D . 昆明湖仿佛一块无瑕的翡翠。四、 加强练习 （共6题；共18分）18. （3分）根据括号内的提示，用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。六年来，老师陪着我们走过_（拟人）的春天，走过_（比喻）的秋天；教我们学习加减乘除，吟诵诗词歌赋，练习琴棋书画。在您的教育下，我们这群毛孩子发生了_（夸张）的变化。亲爱的老师
8、啊，请接受我们最诚挚的敬礼！19. （5分）照样子，用划线的词造句。公路像箭一样笔直，但只是在一个地方弯曲成马蹄形。20. （4分）写出下列句子所使用的修辞手法。少先队员怎能害怕这点小困难呢？蓝天上飘着棉絮似的白云。蜜蜂在花丛中边歌边舞。他一见甜瓜，口水流得两丈长。21. （2分）下列各组词语中搭配不得当的一组是（ ）A . 变换一手法 变革一体制B . 表示一谢意 表达一情感C . 截然一反对 断然一不同D . 提髙一水平 提升一素质22. （2分）下列各句中没有语病的一项是（ ） A . 小红因为唱歌很动听,所以跳舞很美妙。B . 老师夸耀我们班纪律好。C . 他焦急地看看天,又看看我,说
9、:“我背你走!”D . 是否坚持锻炼,是健康的保障。23. （2分）依次填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（ ） 昔时，潮州的这座湘子桥，是一座亦市亦桥的市桥， ； 。廿四墩上，有廿四座楼阁、亭台桥下，是盛极一时的花艇“六篷船五百米的大桥面上，商贾在营利A . B . C . D . 参考答案1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、
