1、A食盐B浓硫酸C生石灰D固体氢氧化钠5 . 如图所示，为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕A点从图所示的位置沿图中的虚线CD转动，则（ ）A顺时针转，F先变小后变大B顺时针转，F先变大后变小C逆时针转，F先变小后变大D逆时针转，F先变大后变小6 . 将一根螺旋状的细铁丝放入稀硫酸铜溶液中，经过较长一段时间后观察发现（ ）A铁丝表面覆盖了一层红色固体物质B溶液蓝色变为无色C在试管底部沉积一层黑色固体物质D试管内溶液的颜色上浅下深7 . 下列说法正确的是（ ）A实验时，用剩的药品要放回原试剂瓶中，以免浪费B使用试管夹时，
2、将试管夹从试管口往下套，夹在试管中上部C实验时，如果没有说明液体药品的用量时，最少应取试管容积的三分之一D玻璃仪器洗涤干净的标准是：既不聚成水滴、也不成股流下8 . 如图所示是小明自制的弹弓，小明站在楼上用20牛的力量将弹弓的橡皮筋拉伸15厘米，将质量为20克的小石块沿水平方向射出20米，弹弓距离地面的高度为7米，关于此过程说法正确的是A橡皮筋弹射石块时，对石块做的功为3焦B橡皮筋弹射石块时，对石块做的功为400焦C橡皮筋对石块没有做功D石块下落过程中，重力做功为1.4焦9 . 为了更好地表示溶液的酸碱性，科学家提出了酸度（AG）的概念。若从酸度（AG）的概念出发可得出结论：酸性溶液的AG0，
3、中性溶液的AG=0，碱性溶液的AG7的溶液中AG10 . 体育活动丰富多彩，有跳长绳，滚铁环，单脚跳。如图是某同学垫乒乓球时的场景。下列分析正确的（ ）A乒乓球离开板后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B乒乓球在上升过程中受到的重力方向是竖直向上的C乒乓球在上升过程中运动状态改变D板击打乒乓球的力大于乒乓球对板的作用力11 . 如图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图。电源电压不变，R0为定值电阻，R是用半导体材料制成的气敏电阻，其电阻值会随天然气浓度的升高而变小，闭合开关S，若厨房天然气浓度升高，则下列判断正确的是（ ）A电压表的示数变大B气敏电阻R的阻值变大C通过电阻R0的电流变小D
4、气敏电阻R两端电压变大12 . 在用氢气还原氧化铜实验中，根据氢气在本实验中的作用，生成铜的质量M与消耗氢气的质量m关系图像正确的是（ ）ABCD13 . 人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的。图中属于省力杠杆的是（ ）14 . 如图是氧气的制取和性质的相关知识网络（反应条件部分省略）下列有关说法不正确的是（ ）A反应的生成物均为氧化物B反应中MnO2的作用均为催化作用C反应均属于分解反应DC、P、Fe均可在空气中燃烧15 . “轻轨电车”是近年来又一新兴的交通工具，具有无污染的优点。当轻轨电车开动时，在轻轨电车跟架空电线的接触点上，由于高速摩擦，会产生高温，因此接触点上的材料应该具有耐高温，
5、不易氧化，能导电的性质。你认为该接触点上材料的选用较为合适的是（ ）A金刚石B石墨C塑料D铁二、填空题16 . 某课外科技小组设计了如图所示的电路来测量电源电压U和待测电阻Rx的值，已知滑动变阻器的最大阻值为20，其实验步骤如下：（1）这个小组的同学按电路图连接好电路后，将滑动变阻器滑片P滑到最右端b点，闭合开关，断开开关，无论怎样移动滑片P，发现电压表有示数但始终保持不变。电路故障的原因可能是_.（写出一种原因即可）（2）排除故障后，将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点，闭合开关和，电压表的示数为3V；再断开开关，此时电压表的示数为2.4V，则电源电压U=_V，待测电阻Rx=_。（3）保持闭
6、合，断开。当滑片P恰好滑到滑动变阻器中点时，电压表示数应为_V,待测电阻Rx的电功率为_W.17 . 如图小金手单手握住一个重为G的茶杯,茶杯保持静止状态,此时杯子受到的重力和茶杯受到的_是一对平衡力,若小金握杯的力F的变化如图乙所示，请在图丙中画出茶杯与手之间的摩擦力f的大小变化情况：_18 . 露置在空气中的氢氧化钠溶液易变质生成碳酸钠。（1）氢氧化钠溶液易变质的原因是_。（2）取少量已部分变质的氢氧化钠溶液于试管中，滴入足量稀盐酸后可观察到_。19 . 冬天，双手贴着热水袋或反复摩擦双手都会使双手感到暖和，前者是通过_的方式增加手的内能，后者则是通过_的方式增加手的内能。20 . 如图，
7、建筑工地上一质量为50kg的工人正抡锤打桩，已知锤重5kg，锤柄质量忽略不计，当工人抡起锤子姿势保持不动，AB两点间距离30厘米，BC两点间距离50厘米.则此时工人左手对锤柄竖直向下的拉力为_牛；右手对锤柄竖直向上的支持力为_牛，人对地面的压力大小为_牛（g10牛/千克）21 . 学校实践活动小组的同学想检测一只电能表是否准确，电能表表盘如图所示，接入电路中的用电器功率为500瓦，甲同学打算让用电器连续工作5小时，通过计算可知；而乙同学认为甲同学用的时间太长，于是他用3分钟测出表盘转过80转。请你求解下列问题：（1）如电能表准确，则该用电器连续工作5小时后，该电能表的示数；_（2）如电能表准确
8、，则按照乙同学测得的数据，结合电能表表盘上示数，则接入电路的用电器实际功率应为多大？_22 . 当跳水运动员从离开跳板到跳入水中的过程中，动能和势能发生相互转化。当运动员从最高点向下跃入水中的过程中，运动员具有的_变大（选填“动能”或“势能”）。当运动员全部进入水中后，在水中下降的过程中，受到的浮力将_（选填“变大”、“变小”或“不变）。23 . 电饭锅烧饭时有两种状态。一是锅内烧干前的加热状态，二是水烧干后的保温状态，图中所示是电饭锅的电路图，是R1调节电阻，R2是加热用的电阻丝。问：自动开关S在电饭锅加热状态时，应处于_状态（填“闭合”或“打开”）。为保证电饭锅在保温状态时，R2上所发出的
9、电热功率是加热状态下的一半，比较R1与R2的数值大小，R2_R1（填大于或小于）。24 . 如图，用F=10N水平拉力，使重为l00N的物体A，沿水平方向在ls内匀速直线运动了0.5m，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，则物体受到地面的摩擦力为_N，拉力F的功率为_。三、探究题25 . 学习盐酸的化学性质后，小娟做如下实验：（实验探究）实验步骤实验操作实验现象结论或解释黑色固体完全溶解,溶液呈_色盐酸与氧化铜发生了化学反应加入稀盐酸后,未观察到明显现象;滴入酚酞后,溶液变红色盐酸与氢氧化钠未发生化学反应将步骤、的废液混合有沉淀生成,溶液仍为红色生成沉淀的原因（用化学方程式解释）_;所得溶液中溶
10、质的成分_（酚酞除外）（实验反思）小勇认为小娟实验步骤的结论不正确，于是小娟另取试管重新做了步骤的实验，在滴入酚酞溶液变红色后，继续滴加稀盐酸。边滴边振荡。当观察到_时，说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。26 . 某学校化学兴趣小组同学在实验中发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体，对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣，同学们作出了以下猜想，并进行如下实验探究：（提出问题）这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢？（作出猜想）猜想1：只含NaOH；猜想2：只含有Na2CO3；猜想3：含有NaOH和Na2CO3；（讨论交流）NaOH可能变质的原因是_（用化学方程式表示）；（实验探究）（1）取少量样品于试管中，
11、加入足量稀盐酸，有气泡产生，说明猜想_不成立；（2）进一步探究过程如下：根据上述探究过程回答：加入过量BaCl2溶液的作用是_；不能用适量Ba（OH）2溶液代替过量BaCl溶液的原因是_；下列溶液可用来代替酚酞试液检验猜想3成立的是_。ACuCl2溶液BKNO3溶液CCaCl2溶液DFeCl3溶液27 . 在实验中无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法，使之产生明显现象以证明反应确实发生如以下甲、乙两个实验：（1）当观察到实验甲中出现_时（填实验现象），说明NaOH与HCl恰好完全反应（2）乙和丙中哪个实验与甲类似，也是通过反应前后溶液颜色的改变来证明反应发生的？_（3）证明实验丙中Na
12、OH与CO2发生了反应，除滴加酸，还可滴加试剂（化学式）_28 . 乙醇（C2H5OH）是以高粱、玉米、薯类等为原料，经发酵、蒸馏而制得。乙醇完全燃烧时生成CO2和H2O。如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还生成CO。现用以下装置进行实验，验证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O。请回答下列问题：（1）能确证产物中有H2O的现象是_；能确证产物中有CO的现象是_。（2）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化。D装置的作用是_。（3）若乙醇燃烧产物中CO和CO2的总质量为25.2 g，其中碳元素与氧元素的质量比为2:5，则参加化学反应的乙醇的质量为_.29 . 小明家有一包已经打开近一
13、个月的面粉，怀疑不能再食用，可母亲说，面粉还是好的，为什么不能食用呢？小明决定对家中的面粉做一次新鲜度的检验，于是收集有关面粉变质的信息如下：（1）久置的面粉由于空气中的氧气、水分和各种微生物的作用，会分解成醇和各种有机酸，导致变质，变质的面粉中有机酸的含量增多。（2）有机酸和盐酸一样可用NaOH溶液中和，根据面粉中酸的含量可以确定面粉是否新鲜或变质。（3）如果要测定的面粉消耗的NaOH与同等质量的新鲜面粉消耗的NaOH相仿，说明是新鲜的，如果消耗的氢氧化钠溶液体积是标准液的2.5倍以上，说明面粉已经变质，不能食用，若在2.5倍以下，则面粉不够新鲜，但还能食用。实验步骤：步骤一：取甲、乙两只均
14、盛有40mL蒸馏水的锥形瓶，分别加入5克新鲜的面粉和5克待测的面粉，搅拌直至面粉液中不存在任何面团。步骤二：在配好的面粉液中，分别加入3滴无色酚酞试液，此时，观察到锥形瓶中的液态物质不变色。步骤三：用滴管向锥形瓶内逐滴加入0.02的氢氧化钠溶液，边滴边振荡，直到氢氧化钠和有机酸恰好完全反应。分别记下消耗掉的氢氧化钠溶液体积为10毫升和15毫升。请你帮他解决一些问题：（1）小明进行上述实验的目的是探究家中面粉的_；（2）实验中小明根据什么现象来判断氢氧化钠和有机酸恰好完全反应？_；（3）小明在实验时，自家面粉消耗的NaOH溶液体积是新鲜面粉消耗的1.5倍，他得出的结论是_。30 . 课外化学兴趣
15、小组的同学利用某化工厂的废碱液（主要成分为Na2CO3，还含有少量NaCl，其它杂质不计）和石灰浆为原料制备烧碱，并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析和测定。（1）将废碱液加热蒸发浓缩，形成较浓的溶液，冷却后与石灰浆混合，发生的反应为_。（2）将反应后的混合物过滤，得到的滤液进行蒸发结晶，制得NaOH粗产品。（3）取适量粗产品溶于水，滴加Ba（NO3）2溶液出现白色浑浊，此反应的方程式为_，该粗产品中一定没有_，理由是_。（4）最终该小组同学确定该粗产品中含有三种物质。四、简答题31 . 如图所示是小文同学设计的一个能够测定油箱内油面高度的装置，油量表是用电流表改装而成。R是滑动变阻器，它的金属
16、滑片P是杠杆的一端，当油面在A处时，滑动变阻器的滑片P恰好在最下端；当油面在B处时，滑片P在最上端从油量表所指刻度可知道油箱内油面的高度现已知油的密度=0.8103kg/m3，电源电压是6V，定值电阻R的阻值是12。（1）若浮标有210-4m3的体积浸入油中，则油对它的浮力是多大？（2）当油面处在A处时，电流表示数为多少？（3）已知电流增大时，电流表指针向右偏转，则A油面下降时，电流表指针向右偏转B油量表零刻度线一定与电流表原零刻度线相重合C油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的D油箱内的油越少，流过电流表的电流越大32 . 阅读材料，回答问题。巨磁电阻效应1988年科学家发现，在铁、铬相间的三层
17、复合膜电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化，这种现象被命名为“巨磁电阻效应”。更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”。组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生“巨磁电阻效应”。进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时。用R0表示未加磁场时的电阻,R表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d（三层膜厚度均相同）的关系如图所示。（1）以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是_A铜、银；B铁、铜；C铜、铝；D铁、镍。（
18、2）读图中可知,铁、铬组成的复合膜,当厚度是_nm时（只填一种情况即可），这种复合膜电阻具有“巨磁电阻效应”。（3）读图可知,铁铬复合膜发生“巨磁电阻效应”时,其电阻将_（选填“变大”“变小”或“不变”）.33 . 学校科学小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，取一定质量的石灰石放在烧杯中，将120g稀盐酸分若干次加入烧杯中（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不与水反应。）反应过程的质量关系如图所示（x表示加入稀盐酸的质量/g，y表示烧杯中余下物质的总质量/g）请回答下列问题：（1）石灰石与稀盐酸的质量比为_时，恰好完全反应；（2）反应中共产生了CO2_g；（3）该石灰石中CaCO3的质量
19、分数是多少？_（4）通过计算求所用盐酸的溶质质量分数？_34 . 如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。（1）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH逐渐_（填“增大”、“减小”或“不变”），该反应的化学方程式是_；（2）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示某时刻测得溶液的温度是32，请判断b点时溶液的酸碱性并说明理由_；35 . 在一烧杯中盛有21.6g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物，加100g水完全溶解，制成不饱和溶液向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示：（1）当滴加了73g稀盐酸时，放出气体的总质量为_g（2）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式）_（3）当滴加了73g稀盐酸时（即A点时），烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出该不饱和溶液中溶质的质量分数（结果保留一位小数）_参考答案1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、
