1、一 历届考情分析（约11分） 24二、考试要点 24第一节 指数的概念与种类 24第二节 综合指数 25第三节 平均指数 25第四节 指数体系与因素分析法 26第五节 平均指标变动的因素分析* 27第六节 几种常用的价格指数 28三、实战演练 28第六章 抽样推断 31一 历届考情分析（12分） 31二、考试要点 32第一节 抽样推断的一般问题 32第二节 抽样误差的概念 33第三节 抽样估计 34第四节 抽样的组织形式及抽样方案设计 35一、抽样组织形式 35二、样本容量的确定 36三、实战演练 37第七章 相关与回归分析 40一 历届考情分析 40二、考试要点 41第一节 相关分析的意义和
2、种类 41第二节 相关关系的判断 41第三节 回归分析与一元线性回归 42三、 实战演练 43第八章 中国国民经济核算体系 46第一节 国民经济核算体系的概念与作用 46第二节 中国国民经济核算体系的建立与发展 47第三节 中国国民经济核算体系的基本结构和内容 47第九章 人口与劳动统计 47第一节 人口数量统计 47第二节 人口质量统计 48第三节 劳动力资源统计 48第四节 经济活动人口统计 48第五节 人口与劳动力资源统计分析 48第十章 国民财富统计 49第二节 自然资源统计 49第三节 国民财产统计 50第十章国民经济生产统计 50第一节 国民经济生产的一般问题 50第二节 国内总产
3、出统计 50第三节 国内生产总值统计 51第12章 国民经济流通统计 51第一节 国民经济流通统计的一般问题 51第二节 批发零售贸易统计基本指标 51第三节 商品流通统计分析 52第四节 海关进出口统计 52第五节 对外贸易业务统计 52第六节 国际收支统计 52第十三章 国民经济分配统计 52第一节 国民经济分配统计的基本内容 52第二节 国民经济分配统计指标体系 52第四节 金融统计 53第五节 资金流量统计 53第十四章 国民经济使用统计 54第一节 国民经济使用统计的基本内容 54第二节 最终消费统计 54第三节 固定资产投资统计 54第十五章 国民经济综合统计分析 55第一节 国民
4、经济综合统计分析的一般问题 55第二节 国民经济结构分析 55第三节 国民经济增长分析 55第四节 国民经济效益分析 56第五节 综合国力比较分析 56国民经济统计概论一、课程的性质和特点本课程是反映和分析国民经济现象的数量特征和数量关系的方法论学科。是经济管理工作者和研究人员必须掌握的认识工具。本课程分两大部分：1-7章为第一部分，即社会经济统计学原理部分，占75%；8-15章为第二部分，即国民经济统计部分。第一部分是第二部分的前提和基础，第二部分是第一部分所阐述的原理和方法在认识国民经济活动中的具体应用和深入，约占25%。二、学习要求1加强理解，联系实际，用于实践，指导实践。2数学要求具备
5、高中数学基础3学习计划：（5个白天，5个晚上）7.5天4学时分配：原则上每次3章。（前7章3个白天，3个晚上）二考情分析1考试时间：150分钟2试卷分数分配：识记部分占20%；领会部分占30%；简单应用占30%；综合应用占20%3试卷题型：一、单项选择题1-20；二、多项选择题21-25；三、名词解释26-30，四、简答题31-33；五、计算分析题34-37；六、论述题38。4试题难度结构：易占20%，较易点30%，较难占30%，难占20%5各章考试分数：前七章约75%第一章 总论 约2分 第二章 统计数据资料的搜集与整理 约10分 第三章 综合指标 约15分 第四章 时间数列 约11分 第五
6、章 指数 约11 分 第六章 抽样推断 约12分 第七章 相关分析与回归分析 约12分 后八章内容约25%第八章 中国国民经济核算体系 第九章 人口与劳动力资源统计 第十章 国民财富统计 第十一章 国民经济生产统计 第十二章 国民经济流通统计 第十三章 国民经济分配统计 第十四章 国民经济使用统计 第十五章 国民经济综合统计分析第一章 总论（约1-4分；1-2个小题）单项选择、名词解释一 历届考情分析（约2分）近年真题考点、分值比较 章节年份题型分值比例第一章12-1一、单选题：1-4 统计的特点、指标的分类、变量三、名词解释26 流量7%11-10一单选题：1、10 数量标志、质量指标三、名
7、词解释26 ：实物指标5%11-11、2统计的特点、连续变量2%10-101流量1%10-11变量的分类09-101指标分类、总体单位09-11数量标志08.101总体单位08-1二考试要点*第一节 统计的涵义（一） 统计的含（涵）义统计的三种涵义、三种涵义的关系统计学是一门搜集、整理、和分析统计数据的方法科学，其目的是探索统计数据的内在数量规律性，以达到对客观事物的科学认识。（二） 统计的特点数量性、总体性、（大量性）（三） 统计的作用1、 从宏观上看，统计是国家宏观调控和管理的重要工具。2、 从微观上看，统计是企业管理与决策的依据。3、 日常生活中，统计可以宣传群众、教育群众。4、 统计是
8、进行科学研究的重要手段。第二节 统计的产生和发展17世纪的政治算术学派19世纪的数理统计学派第三节 社会经济统计与其他学科的关系第四节 国民经济统计的研究范围（一） 国民经济的概念国民经济是由各行业构成的，是各部门的总和。从社会产品生产运行的过程看，国民经济活动包含了生产、分配、流通、使用各个基本环节。从社会生产劳动分工状况看，国民经济活动既包含了货物生产部门，也包含了服务生产部门，从实现社会产品再生产的要素看，国民经济活动是劳动力、劳动对象和劳动手段的有机组合。（二） 国民经济统计的研究范围 是全部国民经济活动，它了生产统计、流通统计、分配统计、使用统计、劳动力资源统计、国民财富统计和国民经
9、济纵使分析统计等。（三） 国民经济统计学的特点 和社会经济统计学的其他分支相比，范围的广泛性是国民经济统计学研究的一大特点；着重从宏观角度出发是其另一大特点。*第五节 社会经济统计学的几个基本概念1、统计总体的概念 是指根据统计任务的要求，由客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。2、总体单位 构成统计总体的个别事物叫总体单位。3、标志的概念与分类标志是指总体单位的特征或属性的名称。分类：按其表现形式不同分为数量标志和品质标志。数量标志是指导表现为数量上不同的标志。品质标志是指不能用数量表现的标志。4、变量的概念及分类统计中一个常用的重要概念，统计中的变量是指可变的数量标志叫
10、变量。按其数值是否连续，分为离散变量和连续变量。离散变量是指变量的值只能是整数而不会出现小数。通常可用计数方法取得。连续变量是指其数值在整数之间可以有无限的数值。5、统计指标的概念及分类统计指标表明总体特征的概念有其数量表现。统计反映事物的数量特征和数量关系都离不开指标，指标在统计中占有中心地位，统计指标既明确了总体特征的概念，即性质，又反映了它的数量，可见，指标具有定性认识和宣认识的双重作用。按其反映的时间特点不同分为时点指标和时期指标按其反映总体特征的性质不同，分为数量指标和质量指标。按其数据的依据不同，可分为客观指标和主观指标。按其计量单位不同的特点，分为实物指标和价值指标。6、统计指标
11、体系的概念及分类统计指标体系是根据统计任务的需要，能够全面反映统计对象数量特征和数量关系，互相联系的一套指标。按指标体系反映内容的范围不同，可分为宏观指标体系和微观指标体系按指标体系的不同，可分为国民经济指标体系、社会指标体系及科学技术指标体系。按指标体系作用的不同，可分为基本指标体系和专题指标体系。7、流量与存量（只对总量指标而言）流量是指某一时期内发生的量，是按一定时期核算出来的数据。存量是指某一时点的量，是按一定时点核算出来的。8、总计总体与总体单位的关系 统计总会是指根据统计任务的要求，由客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。构成统计总体的个别叫总体部位，统计总体由
12、所有符合条件的总体单位构成。9、统计指标与统计指示体系的关系 统计指标反映总体特征的概念及其数量表现，统计指标体系由能够全面反映统计开数量关系、相互联系的一套指标构成。10、流量与存量的关系（1）有些经济现象流量与存量是相对应而并存的，有流量必然有存量。（水龙头的水哗哗往外流 流量 水池的水 存量，你每个月往银行卡里存的钱就是流量；而到月末或者年末的时候，你银行卡里的钱就是存量。）（2）有些经济现象只有流量，而没有相对应的存量。（3）在流量与存量并存的经济现象中，流量与存量是相互影响的，一方面，流量来自存量，存量越多，流量也越多；另一方面流量又会在一定程度上决定着存量的大小。（4）两个存量或两
13、个流量对比，或者一个流量与一个存量的对比，计算得到的相对指标与平均指标，既不是流量，也不是存量。三、实战演练 12-1（1*4+3=7分）1.统计认识客观现象是从数量方面入手的，其所认识的数量是（ ）A.抽象的纯数量 B.具体事物的量C.个别事物的量 D.无法观测到的量2.下列选项中，属于实物指标的是（ ）A.粮食产量 B.物价指数C.进出口总额 D.工业增加值3.下列属于时期指标的是（ ）A.人口总量 B.产品销售额C.企业固定资产价值 D.银行储蓄余额4.下列变量中，属于连续变量的是（ ）A.企业数 B.职工工资C.家庭人口数 D.大型设备数26.流量- 11-10（1*2+3=5分）1下
14、列选项中属于数量标志的是（ ）A职称 B.受教育程度 C年龄 D.民族1O下列属于质量指标的是（ ）A人口数 B.国内生产总值 C人均国内生产总值 D.商品销售额27实物指标- 11-1（2分）1统计的特点是（ ）A数量性和同质性 B总体性和同质性 C数量性和总体性 D总体性和变异性2下列变量中，属于连续变量的是（ ）A职工人数 B机器设备台数 C营业利润 D企业数目 10-10（1分）1下列各项中属于流量的是（ ）A外汇储备余额 B存款余额C固定资产净值 D流动资金增加额 10-1（分）1.工业企业的设备台数和利润额（ ）A.均是连续型变量B.均是离散型变量C.前者是连续型变量，后者是离散型
15、变量D.前者是离散型变量，后者是连续型变量 09-10（2分）1总量指标按计量单位不同可分为（ ）A实物指标和价值指标 B数量指标和质量指标C时期指标和时点指标 D客观指标和主观指标2构成统计总体的个别事物称为（ ）A调查单位 B填报单位C总体单位 D报告单位 09-11.下列分组中，按数量标志分组的是（ ）A.人口按性别分组 B.学生按学习成绩分组C.产品按质量分组 D.企业按行业分组 08-101在某地市场上生产某种产品的企业有80家，要研究该种产品的质量情况，则总体单位是（ ）A每个工业企业 B80家工业企业C每一件产品 D80家工业企业全部产品26连续变量- 08-11.某省教育主管部
16、门要了解所属高校教学设备的使用状况,则统计研究的总体单位是（）A.该省每一所高校 B.该省全部高校的全部设备C.该省每一所高校的每一台设备 D.该省每一所高校的每一台教学设备 第二章 统计数据资料的搜集与整理一 历届考情分析（约10分）一、单选题5-6数据资料的来源，数据资料的搜集方法二、多选题21 统计调查方法三、名词解释 典型调查7分一、单选题3统计调查方法三、名词解释28调查对象四、简答题31简述在对离散变量和连续变量编制分组数列（变量数列）时，其编制方法有何不同8分一、单选题3调查单位 4统计分组的关键问题 二、多选题21 经济类型的划分三、名词解释26统计调查一、单选题2调查方法3分
17、组标志的选择三、名词解释26次数分布数列-四、简答题31我国三次产业的分类.10分一、单选题2统计调查3.统计分组的概念二、多选题21变量数列的类型三、名词解释29.品质数列-四、简答题32.简述统计调查的种类12分一、单选题2总体单位3普查三、名词解释27重点调查四、简答题31统计调查方案的内容有哪些?一、单选题3.调查方法二、多选题21.非全面调查四、简答题31组距数列众数的确定方法。32单项式和组距式变量数列各适用于什么场合？13分第一节 统计数据的来源统计数据的来源：一种是统计数据的直接来源。一般称之为第一手或直接的统计数据，这是通过直接调查获得的原始数据；另一种称之为第二手或间接的统
18、计数据，这通常是别人调查的统计数据，并将这些数据加工和汇总后公布的数据。一切间接的统计数据都是从直接的、第一手数据过渡而来。第二节 统计数据资料的搜集一、 统计调查的概念二、 统计调查的种类1、 普查2、 统计报表3、 重点调查4、 典型调查5、 抽样调查三、 各种统计调查的特点第三节 统计调查方案的设计调查目的和任务；调查对象与调查单位；调查项目与调查表；调查时间与调查期限；制定调查工作的组织实施计划。第四节 统计数据资料的整理统计数据资料整理的必要性： 1、个体过渡为整体，个性过渡为共性 2、承前启后第五节 统计分组第六节 统计表 12-15.下列各项中，属于第一手统计资料的是（ ）A.世
19、界银行发布的世界发展报告中的数据B.报刊、图书中提供的数据资料C.通过直接调查获取的原始数据D.广播电视中发布的数据资料6.通过邮寄或宣传媒体等方式将调查表或调查问卷送至被调查者手中，由被调查者填写后寄回的调查方法属于（ ）A.观察法 B.报告法C.询问法 D.实验法21.常用的统计调查方法有（ ）A.普查 B.抽样调查C.统计报表 D.典型调查E.重点调查27.典型调查- 11-103调查一批电子元件的质量，最适宜的调查方式是（ ）A普查 B.重点调查 C抽样调查 D.典型调查28调查对象-31简述在对离散变量和连续变量编制分组数列（变量数列）时，其编制方法有何不同?连续变量一般只能编制组距
20、式的变量数列，而离散变量若变量值数目不多，可以编制单项式的变量数列；若变量值数目很多，则需编制组距式的变量数列。此外，连续变量编制的组距数列相邻组的上下限值必须重合，而离散变量则不要求必须重合。 11-13在企业普查中，每个企业是（ ） A调查对象 B调查单位 C调查项目 D调查内容26统计调查4统计分组的关键问题是（ ）A确定组距和组限 B确定组数和组中值C选择分组标志和划分各组界限 D选择统计指标和统计指标体系21在我国经济类型的划分中，属于公有经济的有（ ）A国有经济 B集体经济 C私有经济 D港澳台经济 E外商经济26统计调查- 10-102专门组织的一次性全面调查是（ ）A普查 B典
21、型调查C抽样调查 D重点调查3为了比较职工家庭的生活水平，最应采用的分组标志是（ ）A职工个人总收入 B职工个人的可支配收入C职工家庭的人均收入 D职工家庭的总收入21下面调查方法中，属于非全面调查的有（ ）A普查 B类型抽样调查 C重点调查 D典型调查 E整群抽样调查26次数分布数列-31我国三次产业的分类.第一产业：农业（包括农业、林业、畜牧业、渔业）第二产业：工业（包括采矿业、制造业、电力、燃气和水的生产和供应业）和建筑业第三产业：除上述第一、第二产业外的其他各业。 10-12.下列属于全面调查的是（ ）A.对一批产品质量进行抽检B.对工业设备的普查C.对某市工业企业进行典型调查D.调查
22、几大彩电厂商，借此了解全国彩电的生产情况3.统计分组是根据统计研究的目的和任务，将总体按照一个或几个分组标志分成（ ）A.性质相同的若干部分 B.性质不同的若干部分C.数量相同的若干部分 D.数量不同的若干部分21.下列选项中，属于变量数列的有（ ）A.品质数列 B.等距数列 C.异距数列 D.组距数列 E.单项式数列29.品质数列-32.简述统计调查的种类。 09-103普查是专门组织的（ ）A经常性全面调查 B一次性全面调查C一次性非全面调查 D经常性非全面调查27重点调查31统计调查方案的内容有哪些?3.下列调查方法中，主要用于推算总体指标的调查方法是（ ）A.重点调查 B.典型调查C.
23、抽样调查 D.普查21.下面调查方法中，属于非全面调查的有（ ）A.普查 B.纯随机抽样调查C.整群抽样调查 D.重点调查E.典型调查31组距数列众数的确定方法。2下列分组中，属于按品质标志分组的是（ ）A新生儿按体重分组 B学生按专业分组C家庭按收入水平分组 D企业按职工人数分组3统计调查方案中的调查时间是指（ ）A调查工作的期限 B调查资料所属时间C调查登记的时间 D调查资料的上报时间27统计分组-31分组标志选择的原则是什么?第三章 综合指标一 历届考情分析（约15%）第三章12.11、单选题2.实物指标3.时期指标7.比较相对指标四、简答题31简述时点指标的特点。33.简述产品实物量指
24、标的局限性。五、计算分析题36平均数、标准差、标准差系数19%11.10一、单选题4加权算术平均数5交替标志的平均1O质量指标三、名词解释27实物指标-五、计算分析题34加权算术平均数11%11.1一、单选题12中位数三、名词解释29价值量指标-四、简答题31简述时期指标的特点。五、计算分析题34加权平均数和标准差。14%10.10一、单选题6平均数的代表性（标准差系数）11众数16变异指标（全距）二、多选题23位置平均数四、简答题32几何平均数的应用条件五、计算分析题34加权平均数的应用15%10.1一、单选题4.比例相对数，5中位数三、名词解释26.众数-六、论述题38应用平均指标应注意的
25、问题09.10一、单选题1总量指标分类，4总量指标概念，5标准差系数，18时期指标三、名词解释28比例相对指标-四、简答题32相对指标数值的表现形式12%09.1一、单选题5.极差，6.加权算术平均数权数二、多选题22.平均数代表性三、名词解释27.强度相对指标-五、计算分析题37方差、平均数17%第一节 总量指标第二节 相对指标第三节 平均指标*应用平均指标应注意的问题？答（1）总体的同质性；（2）用组平均数补充说明平均数；（3）极端数值的影响；（4）用分配数列补充说明平均数；（5）把平均数与典型事例相结合。第四节 标志变异指标 12-1（19分）7.甲地与乙地人均消费支出的比属于（ ）A.结构相对指标 B.比较相对指标C.动态相对指标 D.强度相对指标31.简述时点指标的特点。答.（1）不同时点的指标数量不具有可加性；（2）时点指标数值的大小与其时间间隔长短无直接关系；（3）时点指标数值是间断计数的。答（1）它只适用于对有形社会产品的计量，而不能计算无形社会产品的总量，因此不能综合反映社会产品生产的总规模和水平；（2）对有形的社会产品，只能
