1、那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范）自由练习（教师巡视指导）下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练）小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）一、指导思想：以习
2、总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。20某某年5月30日（周五）上午8：309：00上海市徐汇区田林第四小学四、活动对象：全体二年级学生五、活动内容：1、队课学习：5月30日之前5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱
3、少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。2、仪式部分：5月30日上午8：309：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。一、开场白：主：亲爱的同学们！敬爱的辅导员老师们！下午好！又是一个阳光灿烂的日子。您瞧！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长！上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌）二、正
4、文：1、主：全体立正！出旗！（奏出旗曲）2、主：唱中国少年先锋队队歌（背景音乐起）3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单！4、主：请辅导员为新队员授红领巾！（背景音乐起）5、主：佩戴红领巾！6、主：请大队辅导员带领我们宣誓！（宣誓礼毕）7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表
5、决心。8、主：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？9、主：请大队辅导员带领我们呼号！10、主：退旗！敬礼！（稍候）礼毕！（背景音乐退旗歌）11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”新队员发言稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好！我是二（）班的，现在我很激动。今天戴上绿领巾是我人生道路上的第二个目标，今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习，学会做人和道理，掌握科学文化知识，将来才能建设好我们的国家。谢谢！教师代表发言稿亲爱的同学们：今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾，真为你们感到高兴！你们又长
6、大了！不再是嫩绿的小苗苗了，已经成为一名光荣的中国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们！（鼓掌）另外，老师也希望你们在星星火炬的指引下，不断努力学习，积极锻炼，学好本领，老师期待着你们的表现！在建队某某周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。20某某.10.13下午第一节课内操场四、活动要求：全体学生穿校服、队员佩带红领巾五、准备工作：（一）大队部1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育
7、。2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。3.训练主持人、旗手。4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。5.准备好仪式所需的音乐和大（中）队旗、红领巾、绶带、旗杆。6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。（二）班主任1.一年级各班主任上交入队学生名单（电子稿），收取红领巾费2元。2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识。3.各中队准备好旗杆（各班1根中队旗杆2.5米）,练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词
8、。4.各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。六、活动流程（一）宣布活动开始（二）整队、报告人数（三）出旗仪式（四）唱队歌（五）辅导员宣布新队员名单（六）授予队员标志（七）新队员宣誓（八）聘任辅导员，授予中队旗（九）新、老队员代表发言（十）辅导员讲话（十一）呼号（十二）退旗仪式（十三）宣布活动结束七、人员安排（略）活动目的:孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用
9、班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。活动过程：一、入队前教育，学习中国少年先锋队章程（后附）二、开展“学会、做到、养成”活动学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。三、举行入队仪式附件一：入队前少先队主题教育程序一、致辞二、学习中国少先队章程三、学习中国少年先锋队队
10、歌四、针对准备入队的学生提出要求附件二：中国少年先锋队章程中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。一、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。二、目的团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当
11、权益。三、队旗中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。四、队徽五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。五、标志红领巾红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。六、队礼少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。七、呼号“准备着，为共产
12、主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量！”回答：“时刻准备着！八、队歌我们是共产主义接班人。一、时间：6月1日上午第一节课。二、地点：教学楼前三、活动参与人员：校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。四、入队仪式程序1、主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。出旗、少先队员敬队礼（大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。）2、唱队歌。（播放队歌）3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。4、由老队员给新队员授红领巾。（播放队歌为背景音乐）授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；新队员还礼，表示感谢。5、宣誓。全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓，领誓人说
13、一句，新队员重复一句。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名（班主任在训练时强调好这一点）。宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：某某某6、老队员代表发言。8、政教处主任讲话。9、欧宗壮校长讲话。10、退旗。全体少先队员敬队礼（此时应全体新队员也敬队礼）。主持人宣布：新队员入队仪式结束。五、注意事项1、及时到达集会地点，要求早操下班主任马上组织路队。2、新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律。3、请班主任教新队员正确的敬队礼方式（正确的敬队礼姿势是五指并拢，高举过头，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切！）。4、入队誓词和呼号请班主任能够提前训练，让新队员熟悉。
