1、 主讲人：校医院郑然老师 服务人员：礼仪迎宾四人 2.设备：确认电脑，话筒性能良好 3.会场布置以及过程中的照相工作、黑板的布置（办公室） 女生部 XX年11月9号 健康知识讲座策划书篇2 一.活动组织简介 （二）在贵州大学科技学院有着这样一群朝气蓬勃的青年人，他们以服务社会，奉献他人为行动指南，他们就是青年志愿者协会的成员。肩负着时代的责任与历史的使命，他们不求回报，但求无悔青春。他们一直致力于奉献社会，关爱他人，和谐社会，共同进步的社会主义建设之中。 （三）贵州贵阳市云岩区是隶属于贵阳市卫生局的基层卫生服务单位，常年来一直关心下辖个社区的疾病防控工作。 二.活动背景 （一）近年来随着人们的
2、物质生活资料的的充裕，科学技术的进步，人们的生活也发生了翻天覆地的改变。可是随之而来的一些让人们措手不及的疾病也接踵而至。除了一些常见的疾病外，还有一些变异的新的疾病让人们防不胜防。20XX年的SASS的阴影还没有散去，20XX年的H7N9却突袭而来。我们不禁思考怎么才能够改变这些现状，面对悄然而来的疾病我们怎么去应对. （二）高校学生作为一个比较特殊的群体，大都是在第一监护人视线之外生活，不论对于家长，老师，还是自己来说，健康问题一直是人们关心的一大焦点。然而，近年来我国学生体质健康监测结果表明，我国大学生的身高、体重等形态发育指标水平呈增长趋势，反应速度、力量的素质指标有所提高，营养状况得
3、到较大改善，但学生耐力素质、肺活量指标长期持续下降，肥胖学生的比例明显增多，近视眼发病率居高不下，大学生的视力不良检出率高达75%以上，此外多数大学生生活制度无规律，自觉身体不适、疲惫、对社会适应能力差，还有一些大学生心理素质不高、抗挫折能力差，这些都已成为影响大学生健康的突出问题。这如何让家长放心，让社会和谐，让孩子们健康成长成为我们今天要探讨的主要内容。 三.活动目的及意义 1、旨在帮助和鼓励同学们树立增进健康的意识，促使同学们自愿地采取有益于健康的饮食方式，养成良好的生活习惯，以促进健康，提高生活质量。 2、大学生了解健康的基本知识和自身的营养需要，科学地安排饮食，自我调节营养素的摄入，
4、对于保证其身体健康、精力充沛、提高学习效果具有重要的意义。 3、针对高校学生健康教育工作存在的一些问题、薄弱环节及学生思想与心理教育中出现的新情况和新特点，需要积极研究探索和创新学生思想与心理教育的新模式、新方法、新路径，富有成效地开展大学生健康教育工作，增强针对性和实效性文章。 4、切实推动我院对学生健康教育工作发展，对提高全体学生的心理素质和身体健康水平，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全，体质的增强有着十分重要和积极的意义。 5、让高校学生势力正确的生活观念，培养正确的生活方式促进大学生的健康发展。 四.活动主题 健康同行，快乐人生 五.活动地点和时间
5、地点：院校大礼堂 时间：5月 六.活动流程 （一）活动前期 1.活动开始前各部成员收集相关大学生健康问题的资料。 2.宣传海报专栏的制作，以及资料传单的印制。 3.活动当天由宣传部负责拍照。 4.制作活动当天签到表以及工作证借还表。 5.活动期间工作人员需穿着青协服装，带工作牌。 6.活动前发除邀请函邀请院领导及各个协会负责人参加。 7.外联部邀请卫生相关部门找到相关人员配合宣传讲座。 8.联系广播站制作宣传的音频材料。 9.对相关志愿者进行相关培训。 10.制作宣传册若干（或者由相关部门提供） 11.联系好场地和设备。 （二）（活动中期） 1.安排好嘉宾座位和人员就做次序 2.安排志愿者进行
6、礼仪接待。 3.拍照的志愿者在场进行拍照。 4.一定要做好答疑解问的准备工作 5.安排专门人员负责处理突发情况（5名左右） 6.安排志愿者负责宣传材料的发放及调查表的发放和收集（15名志愿者）。 （三）（活动后期） 1.活动结束后各部安排人员有秩序的离开场地。 2.邀请嘉宾和宣讲人员领导，志愿者合影 3.送主讲人员和嘉宾及领导离场 4.把相关东西归还办公室。 5.办公室负责物资清点及工作总结。 七.所需物资及经费 1、横幅一张：（1M/7元10M）用于大学生健康践行宣言签字 2、矿泉水20瓶：（1瓶/2元;20瓶）给嘉宾及宣讲员 3、调查表200份：（1份/0.2元;200份） 4、马克笔10
7、支：（1支/3元;10支）用于签名 5、海报：（1张/3元;5张） 6、宣传册，宣传单，（赞助）共计：155元 八.活动注意事项 1、人员按时到场，讲座按时开始; 2、就位后不得大声喧哗，走动 3、手机调为静音或震动 4、制定突发事预案 5、保证到场人员安全 6、物资材料最后统一上交 7、活动的总结及申报材料及时上交 九.附件一（PPT） 十.附件二（倡议书） 健康知识讲座策划书篇3 一.活动背景： 近些年来，随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及，让更多的人认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度，我们国人包括我们象牙塔的学子对她知之甚少，甚至在某些问题上仍旧存在偏见
8、，因而我们的宣传工作便显得非常迫切!因此我们借心理普查这个时期，开展一次心理健康知识讲座，面向广大师生，在进行讲座的同时进一步宣传心理知识，纠正对心理知识的不恰当的认识。 二、活动目的： 以讲座的形式宣传心理知识，以知识升华我们心灵，帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识，疏通心理瘀积，提高心理素质;指导大学生科学规划生涯，明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活，营造积极健康的大学氛围。以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。 三、活动主题：（学校中秋节策划
9、书） 邀请廖友国老师（电话：156XXXXXXXX）进行以 我心飞翔 的讲座（已与廖老师预约十一月的讲座） 四、参加人员： 大一大二学生 五、活动时间 11月11日（星期五）晚 六、活动地点： 爱恩教学楼1C101 七、活动流程： 1、心理辅导站干事负责提前半小时布置场地。 2、梁丹琳同学负责茶水的准备,以及主讲老师的入场引导。 3、心理辅导站全体干事负责组织志愿参加此次活动人员入场（人员的签到。）和维持现场秩序。 4、主持人林浩同学介绍当晚活动的具体流程。 5、廖老师主讲关于 心理学健康知识 的讲座。 6、杨颖雯同学负责拍照记录现场。 7、讲座结束，全体干事负责现场清理。 八、前期准备： 1
10、、邀请廖友国老师，由廖友国老师确定演讲主题。 2、由陈雄彬同学联系能满足讲座要求的教室（可以选择爱恩1C101教室） 3、准备好讲座需要的所有物品。 4、干事要准备好茶水，包括当时到场人员的签到。 5、站长和洪家灿同学在活动举行的前一个星期 （1）通知主讲老师（代表海峡学院心理辅导站发出邀请），并分别统计大一大二到场的人数（数目以各班班长上报的人数为准）。 （2）活动前讨论会议的通知，强调该会的重要性。 （3）签到单的准备。 （4）提前通知大一大二各班班长要安排多少人,并将名单汇报给心理辅导站同事 6、心理辅导站干事负责做好前期的活动的宣传（即海报），活动期间的场地的布置（包括教室的里面的装饰
11、、位置的安排和外面关于本次活动的一个宣传板块。须提早一天完成，以便于预演的进行）。 九、经费预算: 茶水10元 邀请函10元 十、负责人 总负责人林丽丽 负责人陈雄彬洪家灿 十一、应急方案 为确保发生意外时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定秩序 特作出以下应急预案。负责人;陈雄彬当发生意外时，要确保走廊、楼道的畅通，照明设备正常。当在学校等待医疗救护等其他应急救援机构时，要做好现场急救措施并且防止受伤同学受到进一步伤害，维持现场持续。即使将发生的时间与地点、种类、强度、危害上报到学生管理办公室。发生紧急情况时维持现场持续，防止踩踏事件。 备注:廖友国老师:校心
12、理辅导站站长,心理讲师 讲座时间和主题以主讲老师商讨为最终结果 海报工作可与勤工中心综合部协调 邀请主讲老师方式是以发送正式邀请函的形式 海峡学院心理辅导站 二XX年十月七日 健美操比赛策划书_策划书 以说，我校健美操大赛为广大爱好健美操运动的我校学子提供一个体育与舞蹈、音乐进行交流的平台，在促进我校学子尤其是女生体质健康工作中发挥着极其重要的作用。 二、赛事宗旨与意义 为推动学校健美操运动的发展，丰富校园文化生活，提高学生身体素质，让同学们更深入地了解健美操运动的内容和意义，并拥有“专注”的体育精神，从而成为一名德、智、体、美、劳全面发展的当代大学生，同时也为了展示我校素质教育与体育教学的新
13、成果、展现当代大学生的风采。 三、比赛时间、地点 时间：每年的5月中下旬；地点：温州大学茶山校区演艺中心。 四、比赛分组 1、甲组（公体）：以学院（包括研究生部）为单位组织队伍参加比赛，其中包括领队1名，教练员1名，队员人数1218名，伴奏带自备,时间2分30秒15秒。 2、乙组（体育专业）：以班级（包括研究生）为单位组织队伍参加比赛，其中包括领队1名，教练员1名，队员人数810名，采用自编操，伴奏带自备,时间2分30秒 注 ：每队异性队员不得少于3人 五、比赛内容： 1、甲组以大众健身有氧舞蹈套路为主，其中主要包括健美操大众锻炼等级标准（一至四级）、校园健康活力操系列（水晶级、黄金级）、校园
14、青春健身操系列（健身操之活力无限、神采飞扬；啦啦操之青春魅力、创造奇迹）等，各年度分别进行不同等级的套路比赛。 2、乙组以自编有氧舞蹈为主。 六、竞赛规则策划 （一）甲组竞赛规则 以我国体操运动管理中心颁布的大众健身操比赛规则为创编原则和评判准则，除此之外，全套动作必须出现以下五部分： 1、规定操操化部分（任意四节，可以四节连续出现，也可以每节之后加其他动作，但要求每节必须正反连贯完成）。 2、地面部分 注：该部分要出现俯卧撑和仰卧起坐两个难度，俯卧撑和仰卧起坐形式、次数不限。 3、托举动作两次 注：所谓托举动作是指一名或多名队员被托、举、支撑或抬离地面。托举动作可以出现在全套动作中的任何部分
15、。 注：托举高度不能超过两个人站立的高度，同时禁止抛接动作。 4、不得低于两次的动力性配合动作 注：所谓动力性配合动作是指两名或多名队员在保持独自与地面接触做动作时而产生的一种相互关系。 5、自编操部分该部分是对以上五部分时间不足的补充。 a、b、c、d、e五部分不分先后，五部分规定动作如果出现不足或多于（如四节操化部分不足或单边完成、托举次数不足、动力性配合不足、缺少俯卧撑或仰卧起坐难度等，将被裁判长扣掉2分） （二）乙组竞赛规则 以我国体操运动管理中心颁布的大众健身操比赛规则为创编原则和评判准则。 （三）、服装要求 1、统一、得体，体现健美操运动的风格。 2、服装装饰不得在比赛过程中掉落。
16、 3、参赛队员必须穿统一的运动鞋和袜。 4、头发必须固定在头上，且不允许佩戴首饰如耳环、手表等。如与上述要求不符，如着典型的舞蹈服装、鞋袜不统一等将被裁判长扣掉1分 （四）、场地 1212M的正方形场地。 （五）、其它要求 1、整套动作队形变化不得少于五次。 2、不允许出现空翻等带有危险性、或对人体生理有损害的动作。 3、比赛时间是指第一个运动动作到最后一个停止动作的时间长度。 4、动作规范整齐、积极向上，符合健美操健、力、美之动作风格。 5、 参赛队彩排前上交队名与简介，比赛时以该队名参加比赛。 （六）、裁判评分 1、总分20分。 2、规定动作的完成（5分） 3、自编部分的创编（5分） 4、
17、音乐的选择与使用（2分） 5、比赛场地的使用（2分） 6、表现力与同伴配合（6分） （七）特殊情况 1、放音员播放错音乐。 2、由于音响、灯光设备而出现的音乐、灯光等问题。 3、其他任何异物进入比赛场地而影响到比赛的正常进行。参赛队伍在遇到以上情况发生时，应立即停止做动作。根据裁判长的决定，参赛队伍在问题得到解决后可重做，原先分数无效。 （八）录取名次及奖励： 以裁判员最终打分，从高到低排定名次。 甲组：一等奖两名，二等奖四名，三等奖若干名；另设“最佳组织奖”，“体育道德风尚奖”各一名 乙组：取六名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名；另设“最佳组织奖”，“体育道德风尚奖”各一名。 七、裁判 由温州大学体育学院体操教研室老师及温州地区健美操国家级或一级裁判担任（若干名）
