1、初中的学生正处在叛逆期，家长们渴望正确的理论指导来教育孩子，此次的家长会可以说是一场及时雨。同时也给在场的老师们上了一堂出色的理论课。许多老师纷纷做了笔记，说要在以后的工作中作为理论参考。最后各班班主任针对各班的实际情况做了总结，各科任课老师也分别与家长们见了面，介绍了本学科的特点，及学生们的学习情况。家长会结束后，有许多家长主动留下来与老师进行了深入交谈。新学期第一次家长会本周我班召开了新学期的第一次家长会。会上，孩子们为家长表演了精心准备的节目。孩子们的表演赢得了家长的阵阵掌声，他们情不自禁的与孩子一同歌唱。表演结束后，老师从教学、管理、多彩的活动三个方面向家长介绍了孩子在学校的情况，并播
2、放了孩子们口语交流课上精彩的对话。家长们听了，惊诧不已。会议临近结束时，家长们写下了对孩子的殷殷嘱托，期望他们努力学习汉语，严格要求自己，做一个优秀的枫叶学子。家长的嘱托贴在教室里最醒目的地方，孩子们每天在父母的鼓励下快乐地学习生活。初一家长会主题 沟通、理解，共享孩子成长 将成功传给下一代 你们的孩子我的学生 关注心理健康，促进孩子和谐成长 家长会流程 一、 家长会主题：沟通、理解，共享孩子成长 二、 家长会目的：了解孩子基本情况，关注孩子健康成长，是我们共同的宗旨。 加强老师与家长之间的联系，做信息的双向交流，让家长也能够积极参与到学生的教育管理中来是我们共同的目标。一切为了学生，让每一个
3、孩子都获得最佳的发展空间是我们共同的心愿！三、 会议须知为了您和他人的健康，请不要在教室吸烟！为了在孩子们的心中树立良好的形象，请不要高声喧哗！为了让我们的会议秩序得以保证，请不要在会议中随意接打电话！为了我们美丽的校园环境不被破坏，请不要乱丢垃圾！四、会议流程1、第一篇章：感恩父母时间：8：00分8：30分地点：子女所在班级内容：班级照片展示，子女与父母观看视频，孩子亲手送给爸爸妈妈的一封信2、集中开会40分9：10分四初一教学楼二楼阶梯教室年级主任张彬代表四初一年级组致欢迎词；介绍学校四年制特色及目标；本学期教师工作情况、学生学习情况；介绍开学以来开展的有益活动、取得的成绩、战胜甲流感情况
4、以及年级组下一步的工作打算等；对家长提出希望。3、分散开会 9：20分11：00分（1）学生代表发言。致欢迎辞，向家长汇报学校的学习、生活情况及取得的成绩。（时间5分钟左右）（2）班主任汇报。（时间：40分钟左右）（3）科任老师汇报。具体介绍本科教学及学生学习情况等。25分钟左右）（4）互动环节。家长向老师了解孩子在校的情况，共同讨论孩子发展。30分钟左右）五、会后，各班组织好学生放假离校工作。班主任前期准备工作1安排学生给家长写一封信（11月4日周三完成）。2学生个人作业、试卷展示（11月5日前准备好）。3班主任与家长交流的准备（包括欢迎词、课件及在班级管理上的风格和一些要求）。4班级内务整
5、理与布置（负责与检查：蒋燕芳）。5任课教师到任教班级与家长交流。6家长签到单（德育处提供）。初一年级家长会 一、家长会目的 通过家长会，让家长和老师之间互相交流，使家长了解孩子本学期在学校的各种表现；让家长认识到自己的孩子正在健康成长，快乐进步；通过交流，使家长发现孩子的闪光点和不足，为今后更好的学习和生活上给与正确有效的帮助。二、家长会的过程 （一） 班级情况介绍 （二） 把试卷发给家长，并向家长汇报期中考试成绩 班级共38人，100分有2个，9099的有16个，8089的有7个，7079的有5个，6069的有4个，5059的有1个，4049的有1个，30分以下的有2个。平均分分，合格率89
6、，优秀率47 （三） 老师家长共同分析学生在校的学习情况和影响学生进步的原因分析 1、上课注意力不集中，对自己要求不严格。在课堂上的表现为懒散。如坐在位置上一动不动，心在人不在。 2、基础不好，跟不上教学的节奏。新知与旧知联系不上，旧的知识还没学好，新的内容又来了，增加了学习的负担。 3、智力因素和学习态度。聪明的学生有好几个，但是成绩并不如意，波动很大。 4、有的同学学习方法不够科学，学习效率低，有偏科现象，尤其数学外语两门主科薄弱。 5、青春期心理不成熟，迷恋网络，感情困惑，和父母缺少有效的沟通，感恩之心、责任意识淡薄。 6、个别学生放弃学习，家长对学生不闻不问，学生本身对学习失去信心，日
7、积月累，越欠越多。 （四）各科老师发言 （五）给家长的一点建议 1、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。希望家长多抽出点时间陪陪孩子、关心孩子，无论工作多忙、多累，都要坚持每天检查学生的学习情况，及时查漏补缺，做到坚持不懈。 2、严格管理，看电视时间进行有效控制。周一到周五最好不要让孩子看电视，周六周日可以适当看会儿，但不宜看得太晚。学习的时候，对于约束力差的孩子要进行管理。给学生布置必要的学习任务。如语文的默写和英语单词默写。 3、每天让孩子做点家务，如让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，要求孩子自己的事情自己做，希望家长不要把孩子
8、的一切事情都包办。 4、检查孩子放学时间，控制晚上外出，尤其是周六周日。吸烟喝酒上网现象在一些孩子身上仍有表现。控制孩子的零花钱。 5、家长定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，学生是家长与老师共同的责任，需要我们多方面地进行配合才能做好对孩子的教育。一、指导思想 1、密切家校联系,加强交流与合作;为学生的全面、均衡、健康发展铺路 2、明确学校、家庭、学生各自的责任,齐抓共管,增强合力。二、活动形式 1、学生介绍班级情况,班主任汇报半学期基本情况的前提下,让学生有代表性地介绍学习习惯与学习方法,家长代表介绍教孩子的经验,以供广大家长借鉴
9、。 2、精心从家长、学生、老师三个角度设计谈话切入点，由此展开、倾听对方心声，让家长会在和谐的座谈中进行、在体验中结束。三、活动时间、地点及出席对象：1、 时间：5月9日下午1：003：002、 地点：各班教室3、 出席对象：各班主任及各班期中考试科目的教师、家长四、活动过程：各班家长集中相应教室，由班主任主持家长会。1、致辞欢迎家长。2、班主任总结半学期来学生活动和学习情况（1）活动方面班主任可利用多媒体（PPT）向家长介绍学生在校的情况以及本学期本班参加学校开展的丰富多彩的活动，或本班参与活动的图片。让家长体验到孩子在校的每一天都是健康、快乐、充实。（可上学校门户网查找资料）（2）学习方面
10、、班级学生平时学习情况。、就这次期中考试情况进行总结并分析本班现存的一些问题3、我班近期以及下一步的打算、采取的措施。4、向家长介绍学习方法（可由学生代表或班主任介绍）5、家庭教育出色的家长代表发言介绍经验。6、向家长提出家庭教育具体要求或对家庭教育提供建设性的意见。7、家校互动：向家长询问还有什么困惑和建议等等，班主任、各任课老师和家长作现场交流解答。8、各学科老师作本学科学法指导。9、个别交流五、会前准备：班主任：（1）认真宣传家长会的重要性，周五早上收齐告学生家长书回执，初步估计家长到会率并上报年级组，个别再电话联系，确保到会率在90%以上。（2）周五下午第五节组织本班学生进行大扫除（教室内外、包干区）。（3）家长会之前作好班级氛围的布置。如：黑板欢迎辞、投影欢迎辞等。（4）准备好每位学生的在校学习、生活、守纪等情况，表现好的予以班级表扬，有缺点的个别交换意见；以表扬、谈闪光点为主。（5）成绩分析最好用PPT。（6）选派好46名服务生到班服务。（7）会后及时进行材料装订。任课教师：准备好每位学生的本科目学习情况，尤其是本学期情况，跨班任教的两头走走，发言时间在5分钟（要有书面发言稿：针对性强，鼓励为主）。
