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    高考备考语文图文转换练习及答案Word格式.docx

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    高考备考语文图文转换练习及答案Word格式.docx

    1、27.9% 6认真阅读下面这幅漫画,指出此漫画反映的现象,并针对此现象谈谈你的认识。要求语意简明,句子通顺,不超过80字。7下面是一幅公益广告图片“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”,请简要介绍图片的主要内容并揭示其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字(标点不要单独占格)。答: 81995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。下面是一则有关“423世界读书日”的创意广告,请写出该广告的构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺不超过70个字。9.阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。在中国有这样一群儿童,父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特殊的群体被称为留

    2、守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:(1)从以上的数据中可以得出哪两种结论?(2)请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。(至少使用一种修辞手法)10给下面的漫画命名,并说明寓意。要求语言简明,句子通顺,不超过35个字。命名:寓意:11下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。 阅读方式年份网上在线阅读手机在线阅读电子书阅读纸质图书阅读年30129039370314318403283293364129434636142271(1)请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。(2)这一变化趋势说明什么?12阅读下面材料,完成后面题目。日本的研究人员潼泽武夫以小学二至

    3、六年级的学生为对象,对他们创造性思维的流畅性、变通性、独立性进行测试,所得结果如下表所示学年总平均分 流畅性变通性独立性22480189040432865221591542138165766954037309513256356625001218由上表数据可以看出,小学二至六年级的学生创造性思维发展的几个特点是:(1)_(2)_(3)_13欣赏泥塑作品,按要求作答。(1)根据作品情景,展开想象,写一段对话。要符合人物身份。孙女:爷爷吃。爷爷:(2)请你为这幅泥塑作品拟写一个恰当的标题,不得用“爷爷吃”或“无题”。14中秋节是我国的传统节日之一,请根据下面的图示把中秋节的有关情况写成一段话,要求内

    4、容完整,表述准确,语言连贯,不超过70个字。15下面是我校16届“成人仪式教育活动”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过110字(含标点符号)。16下面是年9月28日在江苏常州常武举行的“第八届中国花卉博览会”的徽标“蝶恋花”,请用简洁的语言介绍其创意。17下面是“中国造血干细胞捐献者资料库”注册标志,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。18下面是关于“我国大学生最想从事的五项工作”以及“最想工作的地方”的调查情况。请阅读下面的调查统计表,然后回答问题。(1)请综合表一、表二的信息,简要概括上述两

    5、个调查表反映的现象。(2)针对上述两个调查表反映的现象,请分析其原因。19.下面是对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,请根据要求答题。类别身高(平均)体重(平均)身体机能综合素质(基数为100)70年代1555厘米413公斤990480年代1586厘米421公斤973790年代1606厘米465公斤9086(1)根据上表数据,可以得出一个结论(不超过40字)。(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。参考答案1B【解析】试题分析:本题考查图文转换的能力。B项,分析脱离了“健康山东”标志设计的理念,“山东多山”与“健康山东”之间缺乏必然的联系。2C试题分

    6、析:首先要观察画面,仔细观察整个画面的组成部分,包括文字部分;然后联系标志名称“国家地震灾害紧急救援队”揣摩各构图要素的寓意;最后分析所给选项,C项中“三角符号强调了地震救援的安全性”错误,三角符号强调的是地震救援的紧急性。3A题干要求选出“阅读下边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项”,这是一道图文转换试题的漫画题,图上有两个人,头上写着“机会”二字的天鹅已经飞过去了,下面的两个人还在为“烤着吃”还是“炖着吃。本题注意结合“炖着吃”和“烤着吃”两个内容加以分析即可。4标志由四条彩带和抽象的人形图案构成。彩带代表变形的田径赛道,人形图案代表奔腾飞跃的中学生运动员。整个构图展现出青春健美、奋勇腾飞

    7、的体育精神,体现出青少年蓬勃向上的生命力。5现象:随着年龄的增长,在网上遇到不良内容时孩子与父母交流渐少,与同学、朋友交流或“谁也不说”的渐多。建议:父母要多陪伴、了解孩子,成为孩子的朋友。6现象:为了提高收视率,有些编剧在编写抗日剧的时候,加入色情、言情、戏说等内容。认识:胡编乱造是对历史的歪曲,也是对先烈的不敬,“抗日”这种严肃题材娱乐化的倾向应予以制止。7图片以三口井为主体,每口井都配有一个木桶,而打水的绳子依“祖辈的井、父辈的井、子孙的井”的顺序大幅增长(chng)。人们对地下水资源的过度利用,导致地下水资源日渐匮乏。呼吁人们要合理开发、利用和珍惜水资源。8构图要素:两本卷起的书组成一

    8、幅望远镜。图形寓意:书本就如望远镜,有了书本,通过认真阅读,我们才能更清晰地感知身边世界的丰富、深邃与美好。9(1)留守儿童渴望得到父母关爱;留守儿童心理问题突出(2)示例:只有您的爱才能不使我们变成候鸟请关爱留守儿童。10命名:“6” “9” ”之争或者 “6”?“9”? 或谁是谁非? 寓意:只站在自己的角度下结论也许会片面失当。或:固执己见,失当片面。 或:换个角度(位置、方向)看问题,也许会有不同的结论。11(1)网上在线阅读、手机在线阅读、电子书阅读均成上升趋势,纸质图书阅读呈下降趋势。(2)数字化阅读方式越来越受人们青睐,传统阅读方式受到冲击,纸质图书出版业面临着严峻的挑战。12(1

    9、)整个创造性思维呈发展趋势;(2)四年级学生创造性思维最低,五年级最高;(3)流畅性最高,独立性最低。13(1)示例:嗯,真香!爷爷好乖。乖,乖,小孙女长成大闺女了!爷孙情(从泥塑整体角度)天伦之乐(从爷爷角度)乌鸦反哺或羊羔跪乳(从孙女角度)14中秋节是我国的传统节日之一。农历八月十五这天,人们常以吃月饼、赏明月、放天灯等形式,来表达自己期盼“花好月圆人团圆”的美好愿望。15成人仪式教育活动拟于5月4日举行,该活动分为前期准备和仪式过程两部分。前期准备包括制作家长邀请函和设计成人纪念章。成人礼的仪式过程依次安排:升国旗、唱国歌,亲情互动,集体宣誓,校长致辞和通过“成人门”等五项活动。16主体

    10、花形由“八”和“8”组成,不仅代表了第八届花博会,还寓意了常州常武借举办花博会之势,发展旅游经济,给常武人民带来财富和幸福。准确表达了“幸福就像花儿一样”的花博会主题和时代特征。花瓣中都隐藏有汉字“八”,旋转后又巧妙构成了四个阿拉伯数字“8”,交错重叠后呈现出一朵抽象而美丽的广玉兰。(注:常州市市花为广玉兰)花形又像抽象的“中国结”,寓意为吉祥如意和花博会的圆满举办。花形仿佛是一只抽象的蝴蝶,依恋在花上。蝶恋花,花引人,传递了和谐、时尚、生态的生活理念。17标志的中心是红十字,表示捐献工作由中国红十字会领导;周围有四颗红心,表示红十字会保护人的生命和健康的人道宗旨和人人为我、我为人人的博爱精神

    11、。18(1)示例一:我国绝大多数的大学生想要自己创业,并且都想到国内大城市和所在地区的中心城市工作。示例二:我国多数大学生不大愿意从事医生、公务员的职业,并且不愿意往所在地区的县、镇、村工作。(2)示例一:绝大多数大学生想要自己创业,因为自己创业更具挑战性,大学生初出社会拥有闯荡的勇气和充足的精力,并且自己创业不受他人约束,比较自由。近年来中国经济发展突飞猛进,大学生们对未来中国经济发展也充满信心。大多数选择国内大城市和所在地区的中心城市工作,因为这些地方人口多,经济较发达,各种资源丰富,创造经济财富的机会更大。(意思相近或言之成理即可) 我国多数大学生不大愿意从事医生、公务员的职业,因为医生

    12、工作压力大,且工作时间较长,工作时间不够自由。所以选择这一职业的人不多。公务员工作过于稳定,收入较固定,工作时间不够自由,刚毕业的大学生们大多喜欢挑战和刺激,因此选择公务员的人也较少。多数学生不愿意往所在地区的县、镇、村工作,因为这些地方经济发展与大中城市比相对落后,各种条件、资源都比不上大中城市,带来经济财富的机会相对较小。(意思相近或言之成理即可)19(1)80后、90后中学生,平均身高、体重都较70后增加了,但身体机能综合素质却下降了。(2)生活条件好了(营养好了),但身体锻炼少了。二、高中图文转换专题训练2阅读下面的图表,完成题目。为宣传“晚睡强迫症”的危害,引起更多人关注,光明中学学

    13、生做了一份宣传海报。(1)海报的小贴士有四个标题,请仿照已给标题句式拟写另两个标题。每处不超过10个字。熬夜有哪些伤害?(一)_熬夜时,人长期处于应激状态,不断分泌肾上素等激素,会造成血管收缩异常。长期缺乏睡眠,人就会感觉紧张、焦虑,容易诱发或加重高血压。_长期热夜是肿瘤高发的一个诱因。因为熬夜会导致内分泌激素水平的紊乱,使得细胞代谢异常,影响人体细胞正常分裂,导致细胞突变,提高患癌风险。(二)熬夜夺走好视力熬夜超负荷用眼,在灯光下苦战一夜,容易使眼肌疲劳。长此以往,会导致视力下降,还可能会出现眼睛疼痛、干涩、发胀等问题。熬夜或致失眠抑郁熬夜不但伤身,还伤神!长期熬夜可能导致睡眠障碍、神经衰弱

    14、等问题,还可能增加患抑郁症的风险。(2)这份宣传海报采用了下面的图片,请写一段创意说明,不超过100个字。【答案】 (1)熬夜诱发心血管病;熬夜提高患癌风险(2)图案中微笑的侧脸与有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸构成鲜明对比,左半边脸的宁静、平和与右半边脸的烦躁、苍白表现出截然不同的生命状态,显示出熬夜的巨大危害。画面给人很强冲击力,直观而震撼。【解析】【分析】(1)做题时,首先明确要求,把握答题方向。题干要求“请仿照已给标题句式拟写另两个标题”,需至少注意两个方面。一方面,已给标题是熬夜夺走好视力、熬夜或致失眠抑郁,二者都是以“熬夜”为主语的“主谓宾”句式,且着眼于危害的角度表达,这一

    15、特征是仿写要遵循的;另一方面,标题拟写,要弄懂标题的作用,注意与文段的联系。从材料文体上看,是宣传海报,意在宣传“晚睡强迫症”的危害,引起更多人关注。依照所给材料的中心,熬夜“会造成血管收缩异常”,熬夜会“导致细胞突变,提高癌风险”,两个标题可按照上面的句式特征,依次概括为“熬夜诱发心血管病”“熬夜提高患癌风险”。 (2)本题画面中心是两张脸,一张是微笑的侧脸,一张是有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸。它们构成鲜明对比, 突出表现截然不同的生命状态。左半边脸是宁静的,右半边脸是烦躁、苍白的,显示出熬夜的巨大危害。直观而震撼,给人很强冲击力。” 故答案为:熬夜诱发心血管病;熬夜提高患癌风险;

    16、图案中微笑的侧脸与有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸构成鲜明对比,左半边脸的宁静、平和与右半边脸的烦躁、苍白表现出截然不同的生命状态,显示出熬夜的巨大危害。【点评】此题考查压缩语段的能力。压缩语段需要两种能力:筛选和概括。解答此类题目,要对语段的每个信息进行认真的分析,找出信息点之间的内在联系,推断信息最终的指向,筛选出主要信息,并将其按照要求概括表达出来。 此题考查语言表达运用能力。题型上属于图文转换题,描述图画的内容及蕴意。画中的文字通常都为解题作出提示,在仔细对画进行观察的基础上,正确运用发散思维(分析、联想、想象等)这个解答开放性试题最为重要的思维武器。答题前要仔细观察画面,要看清

    17、,看全,不放过任何一个细节,明确画所指内容,包括画中的文字。注意语言表达的生动,表达方式应以描写为主。3阅读以下图文材料,根据要求答题。一些人喜爱皮草,因为它温暖而奢侈。为了满足人类的欲望,每年都有大量无辜的动物被宰杀,它们的皮毛被制成各种衣服。【注】XL,S代表衣服的尺码。(1)根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过20个字。(2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评析它的创意。【答案】 (1)你追求的是时髦,我们失去的是生命。(2)构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想豹子的脊背上标有代表衣服尺码的S和

    18、XL符号,意味着这两条生命即将逝去,它们的毛皮将成为人们的衣服,从而激起人们对这种为了满足自己的私欲,不惜杀害无辜动物的行为的愤慨。【解析】【分析】本题主要考查语言表达能力。(1)根据画面内容,结合材料内容“每年都有大量无辜的动物被宰杀,它们的皮毛被制成各种衣服”分析可知,抓住保护动物这一中心作答即可。 (2)结合【注】的内容“XL、S代表衣服的尺码”分析可知,要认识到作者用简洁的符号代表衣服,从而激发读者想象力,引发人们对两只豹子命运的担心。 【点评】(1)本题考查拟写公益广告词能力。公益广告词具有主题鲜明,语言简明,感情真挚,构思新颖的特点。根据公益广告词特点,紧扣公益广告词的主题,运用一

    19、定的修辞修辞,比如运用比喻、对偶,对比等修辞手法;还可以化用歌词或者诗词。 (2) 此题 考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力。要求评价广告画的创意。无论是评价“广告画”,还是文字式“广告语”,都应该从内容和形式(指构图、手法等)两方面入手。4观察下面一幅漫画,按要求答题。(1)漫画反映了什么现象?(2)看了这幅漫画,你有什么感想?【答案】 (1)漫画反映某些人等待机遇的到来的现象。(2)机遇是为有准备的人提供的,靠等待是永远等不到的,只有努力才能把握住机遇。【解析】【分析】本题考查学生图文转换能力。图文转换的题目主要有徽标、解说题片、描述划片、分析统计图表和漫画等,此题属于漫画,分析漫画的

    20、题目主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说词等题目,答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取,此题注意画面中的一个人爬在地上翘着腿冥想的人,而在这个冥想的人头上有两个字,这两个字是“机遇”二字,显然这幅漫画是在讽刺社会上某些人等待机遇的到来的现象。然后发表自己对漫画反应某些人等待机遇的到来现象的看法即可。漫画反映某些人等待机遇的到来的现象。机遇是为有准备的人提供的,靠等待是永远等不到的,只有努力才能把握住机遇。【点评】这类题目解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉 。

    21、揭示社会的现象一定要联系当前初会中存在的某种现象进行分析。 这是探究题,针对漫画,应从中悟出一定的人生哲理,不能只停留在画面的表面上。5请阅读下面的文字并仔细观察漫画,简析漫画内涵,并拟标题。新闻背景:支付宝公告,将发布年度电子对账单。消息甫出,网友纷纷求饶花钱太多,无法直面账单。(1)简析漫画内涵。(不超过80字) (2)标题:_(不得以“无题”为题,不超过8个字) 【答案】(1)女子面对自己长长的网购账单惊讶不已;科技的发展、生活方式的变化,推动着人们消费观念的更新,享受购物便利的同时,更应量入为出、理性消费。(2)淘宝“付翁”或某宝“付翁” 【解析】【分析】本题考查图文转化的能力。此题属

    22、于分析漫画,分析漫画的题目主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说词等题目,答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。如本题中要注意文字提示:支付宝账单、哗;还有人物的表情,和账单的长度,可知女子面对自己长长的网购账单惊讶不已。从而通过漫画告诫人们在享受购物便利的同时,更应量入为出、理性消费。给漫画拟标题,要有概括性和讽刺性。(2)淘宝“付翁”或某宝“付翁”【点评】解答此题的前提就是读懂漫画,可以从读懂漫画的标题(漫画的标题往往是诠释漫画主旨的点睛之笔,对漫画主旨有提示、启发作用);读懂漫画中的对白或说明文字;

    23、读懂漫画的构图;读懂漫画中的要素角度思考。阐述对漫画所反映的现象的启示,必须找出漫画涉及到的经济学、哲学、或政治常识的观点。这时需要对题干相关内容进行疏理,再回过头来解读漫画,这样对漫画的理解就上升到了一个新的层次。6下面是美国学者埃德加戴尔(EdgarDale)1946年以语言学习为例提出的“学习金字塔”(Cone of Learning)示意图,请根据图表概括归纳“学习金字塔”的主要内容并谈谈该图给你的启示。要求语意简明,句子通顺。(1)请概括归纳主要内容。(2)谈谈该图给你的启示。(1)学习内容平均保留率在30%及以下的演示、试听、听讲等学习方式,一般都是被动学习;而学习内容平均保留率在

    24、50%及以上的讨论、实践、教授给他人等方式,一般都是主动学习。(2)学习方式不同,学习效果不一样。我们在学习过程中要学会主动学习 。【解析】【分析】首先要仔细观察图片的文字部分,从左到右依次是两种学习类型,七种学习方式和这些学习方式对应的学习内容留存率。我们可以从中看出,被动学习的方式分为三种,相对应的学习内容留存率相对较低;而主动学习的四种方式下,相对应的学习内容留存率较高。由此可以得出,此示意图是要启示我们要主动学习,才能使学习内容更长久的存储在我们的头脑中。【点评】图文转换题一般要注意以下几个方面:1认真审题,整体看图。2注意部分和细节。3表面描述。4深层寓意。5语言表述要简洁明确。图表

    25、题综合考查学生对图表的分析能力,要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。这类题型属于语言应用能力的考查,能力层级高。7自闭症患者是一个数目不断增加,却不为社会所广泛关注和理解的、缺乏社会普遍关爱的群体。从2008年起,联合国将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”。阅读下面的“世界自闭症关注日”宣传画,用简洁的语言介绍该宣传画的内容。(不超过30字) 【答案】 示例:虽然头顶是灿烂星空,小孩却把自己隔绝在封闭的空瓶子中。【解析】【分析】解答本题,首先从题目入手,宣传画的题目是“世界自闭症关注日”,还要仔细读图,将图中的关键信息用连贯的语言

    26、表述出来,如:孩子、瓶子、星空。这幅画的主题是孩子,但孩子却蜷缩在瓶子中与外界隔绝,无视星辰闪耀。示例:【点评】该题考查图文转换。做这类考题,应当对图表资料有一个整体的了解,把握资料的主题或方向。通过整体阅读,搜索有效信息。同时要注意图表细节,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。8补白,指填补空白,主要用来填充报纸或期刊的空白的短文。请观察画面内容,以“二十年匆匆而过,我长大了,奶奶啊,您却老了”为开头进行补白。至少运用一种修辞手法,感情饱满,语言连贯、生动,不少于80字。二十年匆匆而过,我长大了,奶奶啊,您却老了。_ 。【答案】 二十年,回忆不曾离开,您用小小的童车推着我童真的笑颜,推着我无忧的童年。二十年,您身后的小树早已枝繁如伞,而您却已华发苍颜。如今,奶奶,我愿用我的青春年华,推出您安康的晚年!【解析】【分析】两张照片摄于同一地点,表达了时间流逝,物是人非之感。观察两张照片,地点相同,不同的是人与景:孙子长大成人,奶奶


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