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    教科版小学科学六年级上册生物的多样性知识点练习第四十九篇.docx

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    教科版小学科学六年级上册生物的多样性知识点练习第四十九篇.docx

    1、教科版小学科学六年级上册生物的多样性知识点练习第四十九篇2019-2020年教科版小学科学六年级上册生物的多样性知识点练习第四十九篇第1题【单选题】选择题。我国特有的珍稀水生哺乳动物,被誉为“水中的大熊猫”的是( )。A、鲸B、白鳍豚C、海象下列动物中,( )被誉为我国的国宝。A、大熊猫B、小熊猫C、丹顶鹤下列动物中已经正式宣告功能性灭绝的是( )。A、白鳍豚B、大熊猫C、人参我国建立的卧龙自然保护区是为了保护( )。A、大熊猫B、金丝猴C、丹顶鹤【答案】:【解析】:第2题【单选题】对于调查校园动植物的活动,下面说法正确的是( )。A、放大镜是为了看清记录单B、小铲子主要是用来铲除杂草C、分类

    2、科学研究的常用方法,调查校园动植物时可以把动植物分别记录D、对不知名的小动物我们没有办法记录,所以可以不记录【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列植物中属于开花植物的是( )。A、蕨类B、海带C、凤仙花【答案】:【解析】:第4题【单选题】以下不属于昆虫的特点是( )。A、体躯三段头、胸、腹B、用鳃在水里呼吸C、2对翅膀6知足【答案】:【解析】:第5题【单选题】在动物王国中( )的种类最多。A、鱼类B、鸟类C、昆虫【答案】:【解析】:第6题【单选题】有利于鱼感知水流的是鱼的( )。A、鱼鳍B、鱼的侧线C、鱼的鳃【答案】:【解析】:第7题【多选题】( )改变生物,造就了生物的多样性。A、环境选择

    3、B、人为选择C、人工选择【答案】:【解析】:第8题【判断题】植物都是用种子来繁衍后代的。A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】我们一些体貌特征会从父母那里遗传一些,但不会完全相同。( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】同一种生物生活在不同的地方,身体的形态结构不会有所不同。( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】阅读下面的材料,判断题干的说法是否正确。脊椎动物种类约占动物总种类的5%。尽管脊椎动物种类较少,但却是动物界中最高等的一个类群。脊椎动物身体里有一条由许多块脊椎骨组成的脊柱,这是它与无脊椎动物最本质的区别。除此之外脊椎动物由于有了

    4、脊柱,运动能力更强,再加上它们的形态结构复杂,从而对环境的适应能力大大增强,因此能广泛分布于地球上各处水域和陆地,乃至广阔的天空。其中,鱼类是脊椎动物中最低等的类群,而哺乳类是最高等的类群。脊椎动物比无脊椎动物的种类多。A、正确B、错误哺乳类动物是脊椎动物中最高等的。A、正确B、错误脊柱是一整块骨头。A、正确B、错误在脊柱动物中,大熊猫比鲤鱼更高等。A、正确B、错误脊椎动物比无脊椎动物的运动能力更强。A、正确B、错误脊椎动物对环境的适应能力更强。A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】动物是生命世界中类别最多的,已发现有150多万种。( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第1

    5、3题【判断题】生物多样性条约于1993年正式开始实行。( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第14题【判断题】人类是生物大家族中的一员,人类的生活离不开各种的动植物。( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第15题【判断题】骆驼的驼峰是对沙漠干旱环境的一种适应。( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第16题【判断题】我国是地球上生物多样化最丰富的12个国家之一。( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第17题【填空题】植物和动物所具有的结构特征,使它们与_相适应。A生活坏境【答案】:【解析】:第18题【填空题】科学家用_的方法,可以帮助我们更好的辨别和研究动植物。【答案】:【解析】:第19题【填空题】保护生物多样性就要保护它们生活的_。【答案】:【解析】:第20题【填空题】直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是_。【答案】:


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