1、总的电气自动化设备安装与维修专业实训室建设方案电气自动化专业实训室建设方案一、指导思想 按照人社部颁发的“维修电工技术等级标准”和“职业技 能鉴定规范”的内容要求， 结合世界技能大赛机电一体化项目 的竞赛规程，根据维修电工高级、技师培训的实际情况建立 集培训学习、理论验证、实训操作、考核鉴定于一体的多功 能实训室。实训场室建设要以专业建设为依托，紧紧围绕专 业建设需要，紧跟最新技术，适度超前。二、建设目标实训中心建成后，可以让学生学会 PLC 控制技术、步 进控制技术、伺服传动控制技术、传感器技术、位置控制技 术、机械传动等技术；让学生学习单片机电路硬件电路的设 计与绘制、做成相应的印制电路板
2、、进行电路仿真及信号分 析、同时学习集成元件库的创建等方面内容、最终做出相应 的成品；可以让学生了解几种常用机床的外型结构、工作原 理以及技术参数，进而能维护、修理。可以提高学生综合应 用能力，掌握工作过程知识。主要用于电气自动化设备安装 与维修、机电一体化等专业岗位的技能实训与考核。三、建设方案1、场地规划序号实训室地点面积工位数1机床故障检修“一体化”实训室电气实训中心B31390m2252计算机辅助电路设计 与仿真“一体化”实训 室电气实训中心A31290m2253网络化、可视化“一体 化”实训室电气实训中心B308250m 2434工业自动化“一体化” 实训室电气实训中心B306250
3、m 2312、经费预算序号实训室中央财政学院配套合计1机床故障检修“一体化” 实训室7万2万9万2计算机辅助电路设计与 仿真“一体化”实训室7万2.24 万9.24 万3网络化、可视化“一体化” 实训室6万6万12万4工业自动化“一体化”实训室12万012万3、设备配置1）网络化、可视化“一体化”实训室设备配置序号设备名称设备功能技术参数与要求数量（台/套）1步进、伺服控 制系统实训 装置可进行PLC编程、调试1、 步进系统参数设置及调试2、 交流伺服系统的参数设置及 调试82）工业自动化“一体化”实训室设备配置F表为每套设备配置，共 8套序号名称规格/型号单位数量备注塑壳开关CDM1-20A
4、-4P只1德力西接触器LC1-D0601M5N 220V只5三对常开一 对常闭辅助触头LA1-DN22C只3两对常开两 对常闭时间继电器JSZ3-F-A 0-30S AC220V只12组断电延时时间继电器JSZ3-C-B 0-60S AC220V只11组瞬动、1组延时时间继电器方座PF-083A只2JRSID-25 0.63-1A只2配底座热过载继电器JRSID-25 1.6-2.5A只1配底座温度控制器KT0.011serie只1开关电源CL-A-15-5只1DC5V/3AHS-100-24只1DC24V/4.5A三菱PLCFX1N-24MT只1三菱模拟量模块FX0N-3A只1二菱变频器FR
5、-D740-0.75kW只1西门子触摸屏Smart 700只17寸彩色XDJ2-220V 红只5电源指小灯XDJ2-220V 绿只5按钮开关 22-LAY16-AR11 红色只5按钮开关 22-LAY16-AG11 绿色只5急停开关 22-LAY16-CR11只1旋转开关 22-LAY16-DB22只2两档 22-LAY16-DB22只2三档按钮标牌22只20配22按钮使用接线排TB15A-10P只5电气控制箱箱体H800 XW600 D250mm只1天煌3）机床故障检修“一体化”实训室设备配置序号设备名称品牌型号数量（台/套）1普通车床电路考核装置+半实物模型装置SYZW-C614012摇臂
6、钻床电路考核装置+半实物模型装置SYZW-Z305013平面磨床电路考核装置+半实物模型装置SYZW-M712014万能铣床电路考核装置+半实物模型装置SYZW-X62W15卧式镗床电路考核装置+半实物模型装置SYZW-T6814）计算机辅助电路设计与仿真“一体化”实训室设备配置序号设备名称单位数量备注1防静电地板m292自筹2电脑桌台20自筹3凳子只40自筹4Proteus7单片机编程仿真软件套204、环境要求实训室实习场所生均面积不低于 6川；电气安装按照GB16895的有关规定执行；照明按照GB50034的有关规定 执行；通风按照 GBJ16的有关规定执行；安防设施按照GBJ16及GBJ
7、67的有关规定执行；卫生按照 GBZ1的有关规定执行。5、实训课题1）网络化、可视化“一体化”实训室教学项目一步进系统参数设置及调试实训一步进控制系统的安装实训二 PLC控制步进电机点动运行实训三 PLC控制步进电机的转向实训四 PLC控制步进电机的速度教学项目二 交流伺服系统的参数设置及调试实训一交流伺服系统的安装实训二交流伺服电机驱动器的参数设置实训三 三菱伺服软件控制伺服运行实训四 PLC 控制伺服电机的转向和速度 实训五 PLC 控制伺服系统综合运行2）工业自动化“一体化”实训室 PLC 、变频器、触摸屏的综合应用 实训一 外部模拟量（电压 /电流）变频调速 实训二 PID 变频调速控
8、制 实训三 PLC 对象实训（步进电机定位等） 实训四 基于 PLC 的程序运转控制 实训五 基于 PLC 模拟量控制变频开环调速 实训六 基于 PLC 通信方式的变频器开环调速 实训七 基于 PLC 通信方式的速度闭环定位控制 实训十五 基于 PLC 模拟量方式的变频器闭环调速 实训八 PLC 与人机界面触摸屏通讯控制 实训九 PLC 、人机界面触摸屏与变频器通讯控制 实训十 PLC 与人机界面触摸屏数字量调速 实训十一 PLC 与人机界面触摸屏模拟量调速3）机床故障检修“一体化”实训室 普通车床电路故障检修、摇臂钻床故障检修、平面磨床 故障检修、万能铣床故障检修、卧式镗床故障检修点。4）计
9、算机辅助电路设计与仿真“一体化”实训室 课题一 共发射级放大电路 EWB 仿真与调试 课题二 NE555 电路的 EWB 仿真与调试 课题三 单管放大器电路原理图设计 课题四 绘制单管放大电路课题五 课题六 课题七 课题八AD电路原理图设计四位全加器电路图设计.两级放大器电路的元件制作用Proteus软件绘制彩灯控制电路图课题九用Proteus软件绘制数码管动态显示电路课题十用Proteus软件绘制A/D转换电路四、保障措施1、制度与组织保障实训室建完善的管理制度，包括实训室管理人员岗位职 责、实训指导教师岗位职责、学生实训守则、材料及低值易耗品管理办法、实训室安全卫生制度、实训室仪器设备及器
10、 材损坏丢失赔偿处理办法等，详见实训室管理制度。2、人员保障实训室参与建设人员包括 7名一体化教师、3名实习指导教师。师资构成如下:序号姓名学历职称技术等级主要成果i王春阳本科副高技师主持多项国家、省级课题的研发2陆继忠研究生副高高级技师省级比赛第一名、参与多项课题的研发3谢海青本科副高技师参与多项课题的研发4李建军本科一级实习指导教师高级技师国家级比赛第一名、世界技能大赛电气装置主教练5陈德领本科二级实习指导教师高级技师省级比赛第一名、参与多项课题的研发6浦金标本科二级实习指导教师高级技师国家级比赛第二名、参与多项课题的研发7袁成群本科二级实习指导教师高级技师省级比赛第一名8张周本科一级实习
11、指导教师技师参与多项课题的研发9王纪伟本科一级实习指导教师技师参与多项课题的研发10童江本科二级实习指导教师高级技师省级比赛第一名、参与多项课题的研发实训室管理制度一、实训室管理人员岗位职责1、实训室管理员要热爱本职工作，认真学习业务知识， 努力提高业务水平；熟悉教学大纲和教材，熟悉仪器配备目 录，熟悉各种仪器设备的性能，熟悉所有实验及操作，做到 会管理、会使用、会维修。2、认真钻研业务，熟悉各类仪器的规格、结构、性能、 工作原理、操作规范及使用保管常识，掌握教学大纲规定的 全部演示和分组实验的内容、 原理、 目的、 要求、操作技能 及时做好分组实验和演示实验的准备工作，并能帮助学生解 决实训
12、中出现的问题。3、根据实践教学计划和有关课程使用实训室的申请， 提前安排好实训地点。4、实训前按照要求做好实训设备的准备工作，检查有 关设备的完好情况，如发现故障应及时解决，以保证实训的 顺利进行。5、提前 10 分钟到达实训室，负责实训室的开、关门； 进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。检查进行实训班级的学生 是否按照有关规定穿好鞋套并进行处理。6、上班时间不得擅离岗位，保证及时解决实训过程中 发现的问题。7、有责任与任课教师一起巡视督查，及时制止学生在 课堂上打游戏、聊天或进行与教学内容无关的操作。8、督促实训室使用班级做好实训室的日常卫生工作， 并进行检查；对不认真执行卫生打扫的班级和学生，要
13、追究 责任人并记录上报处理。9、定期检查实训设备的使用情况和完好程度，做好实 训设备的日常维护工作，保证设备的完好率。10、负责实训室物资设备的保管工作，建立明细帐卡， 认真记录，及时清点，使实训室物资设备的帐、物相符。11、负责实训室的安全工作，定期进行安全检查，尤其 是检查机房的电脑、电源、插座等有关安全隐患，严禁在机 房内吸烟、使用明火、私接电源；每天下班时要切断电源， 关好门窗。12 、保持室内外的整洁，定期检查危险品存放情况，切 实做好实验室的安全防范工作，熟悉实验室安全规则和处理 偶发事件的应急措施，学习和掌握实验室伤害救护常识，做 好急救工作。切实做好防火、防盗、防潮等工作，确保
14、仪器 设备安全可靠。13、按制度化，规范化的要求做好实验室的常规管理工 作，做好教学仪器设备的添置计划，上报及报损更新工作， 及时做好仪器的入库验收、登帐造册、进橱、出借、回收和 定期清点等工作，做到帐、卡、物相符。二、实训指导教师岗位职责1、使用实训室必须列入实践教学计划。如因特殊情况 需使用实训室，应提前两周向实训管理中心提出申请，经实 训管理中心报分管领导批准后方可使用。2、参与实训室建设规划和工作计划，并组织实施和检 查执行情况，同时不断改进教学方法和内容，提高实践教学 质量。3、根据教学要求认真备课，切实做好课前准备和实训 指导工作。4、教育学生要遵守实训室的各项规章制度。5、指导学
15、生要围绕课堂内容进行学习，负责维持正常 的教学秩序， 认真巡视检查， 及时制止学生在课堂上打游戏、 聊天或进行与教学内容无关的操作，并对违纪学生进行教 育。如对违纪行为视而不管将追究任课教师的责任。6、严格按照相关产品操作规程操作设备，并监督和指 导学生按照规程操作，负责设备的安全运行。7、认真批改实训报告，及时登记实训考察成绩。8、对实训教学工作中发现的问题，及时向教研室汇报。9、保证实训室设备安全，卫生整洁，避免发生事故， 使实训室工作顺利进行。10、实训结束，将实训设备恢复到正常状态，并做好机 器设备的使用记录。11、负责安排学生在实训结束后做好卫生清洁工作，实 训结束时通知实训室管理人
16、员并接受其检查、签字交接。三、学生实训守则1、应根据教学计划和实训管理中心的安排在指定的实 训室进行实训。学生必须按规定的时间参加实训课，不得迟 到早退或无故缺课。进入实训室必须穿好鞋套，否则不予进2、进入实训室的学生必须接受安全教育，必须自觉服 从管理，严格遵守实训室的各项规章制度和规定。严格遵守 仪器设备的操作规程，对违规者指导教师有权停止其实训。3、进入实训室时间为课前十分钟，其他时间不允许随 意出入。原则上凡进入实训室的学生必须携带有效证件（身 份证、学生证、借阅证等） 。4、实训前必须认真预习实训内容，明确实训目的、原 理、方法和步骤。学生有义务回答指导教师提出的问题。5、进入实训室
17、后应听从任课教师及管理人员的安排， 对号入座，保持安静，遵守实训室各项规章制度。非实训人 员不得擅自进入实训室。6、实训前，学生必须认真预习实训指导书规定的有关 内容。实训时， 经指导教师认可后， 才能开始实训准备工作。7、实训时，学生必须服从指导教师的指导，严肃认真， 正确操作，独立完成实训任务，不得抄袭他人实训结果，认 真完成实训报告或实训作业，并交指导教师审阅。8、禁止在实训室内大声喧哗及打闹；严禁穿着奇装异 服，穿着背心、拖鞋等学生进入实训室；禁止携带食品、饮 料进入实训室； 禁止在实验室内吸烟、 吃口香糖及随地吐痰； 禁止在教学仪器设备、墙壁及桌面上乱写乱画；对于情节恶 劣、屡教不改
18、者，交由系 （部）进行违纪处理。9、注意保持实训室的环境卫生，禁止携带易燃、易爆、 易污染和强磁性物品进入实训室；严禁把食物和饮料带进实 训室；不准随地吐痰和乱扔杂物。10、不准擅自携带磁盘上机，违者给予批评教育并没收 磁盘，确实因教学需要的，须经指导教师或实训室管理人员 批准，方可使用。11、严禁未经指导教师及实训室管理人员允许，随意开 启电源、教学仪器设备及空调开关，严禁在实训室内私自使 用电源。12、在实训过程中随时注意安全。若发现仪器设备有损 坏、故障等异常情况，应立即切断电源，保持现场，如实、 详细地向任课教师或实训室管理人员报告，凡违反操作规程 或擅自使用其他设备，导致设备、器皿、
19、工具损坏者，应主 动说明原因、写出书面检查，并按有关规定赔偿。13、学生实训完毕，必须切断自己实训位置上所有仪器 设备的电源。必须按原样整理好实训桌面上的仪器设备，清 理好桌面物品，保证实训室的整洁，将桌椅板凳摆放整齐， 将个人物品和废纸杂物带离实训室。负责卫生值日的同学要 将卫生状况进行检查和整改，其卫生状况经实训室管理人员 检查合格后方可离开。四、材料及低值易耗品管理办法1、实验材料、低值易耗器的使用实行领用签字制度。2、对于多次使用的材料要由实验室管理教师负责管理， 随用随取，不得一次性交给使用人。3、各实验室所领或申购的材料、低值易耗器，只限应 用于科研、教学，不准移为它用或随便送人，
20、实验室指派专管人员， 要随时记录消耗和结存， 便于实验室随时组织抽查4、领用工具、低值仪器仪表、一些控制物品和贵重稀 缺物资时，必须由实验室主任审批，指派专人负责管理，不 得外借。5、对于在实验室进行科研、教学的教师和学生，离开 实验室前，相应实验室管理教师要及时收回各种物品，并确 认后签字，方可批准办理离开实验室手续。五、实训室安全卫生制度1、实训室应建立安全卫生管理责任制，安全责任落实 到人。实训室管理员具体负责本实训室的安全管理工作，切 实做好防火、防盗、防破坏工作。2、实训室应保持良好的通风状况，以保证良好的实训 环境。3、实训室要加强安全用电管理，定期检修用电仪器设 备、设施及线路，
21、消除事故隐患，确保教师与学生的人身安 全。4、实训室应配备一定数量的消防器材，并定期接受有 关部门检修，保证器材完好。5、严禁在实训室内吸烟、擅自使用电炉、乱拉乱接电 线和堆放杂物。每天实训结束后，必须清理好现场，打扫卫 生，关好水源、电源及门窗。6、定期对实训人员进行安全技术教育，组织安全工作 检查，发现问题及时采取相应措施予以消除。7、实训室出现意外事故时，要沉着冷静，采取紧急措施（切断电源、灭火等） ，并保护现场，及时向保卫处报告。对违章操作、玩忽职守，造成火灾、被盗、人身重大损伤等 事故者，要按有关规定处理。六、实训室仪器设备及器材损坏丢失赔偿处理办法1、使用仪器设备及器材，均应遵守学
22、校相关的管理制 度和安全操作规程，严防损坏、丢失。凡属责任事故造成仪 器设备及器材损坏、丢失的，应追究当事人和有关领导的责 任，并按规定予以赔偿。2、由于下列主观原因发生责任事故，造成仪器设备及 器材损坏、丢失者，应予以赔偿。1）不听从指挥，违反操作规程和不按操作规程操作的；2）不熟悉仪器设备，不懂得仪器设备的工作原理和技 术性能而进行操作的；3）擅自拆卸或改装仪器设备，致使仪器设备损坏，擅 自将仪器设备、器材挪作他用者；4）其他不遵守规章制度等主观原因造成仪器设备损坏、 丢失的责任事故；3、由于下列客观原因造成仪器设备损坏，经过鉴定和 有关负责人证实，可免于赔偿处罚。1）因实验操作本身的特殊
23、性引起的损坏，确属难以避 免的；2）由于仪器设备本身的质量问题，在正常使用时发生 的损坏和合理的自然损耗；3）由于自然灾害或其他合理的客观原因造成的意外损坏、损失。4、由于责任事故损坏、丢失仪器设备及器材，一般应 赔偿同样物品或按原价（或折旧价）赔偿。5、凡属责任事故，实验室必须填写仪器设备及器材 损坏、丢失报告单 ，由实验室与设备管理处组织有关人员 进行细致的调查研究，查对核实并提出处理意见。有关处理 决定必要时报主管校长。6、赔偿费一律上缴到财务部门，并划拨给所在单位作 为维修费或仪器设备更新费等。7、确定赔偿责任和金额后，由责任人向财务处缴款。 对无故拖延、 不执行赔偿决定者， 可以采用
24、适当的行政措施。8、学生损坏、丢失仪器设备者，参照本条例执行。设备安装调试报告采购合同号设备名称供应商使用部门安装调试起止时间项目验收负责人调试工具安装调试过程：结论：供应商： 项目验收人：江苏省盐城技师学院实训室教学记录表系部： 实训室名称:序号授课日期星期节次授课班级实到 人数课 程设备 使用 情况任课教师江苏省盐城技师学院实训设备检查与维护表设备名称及编号完好情况损坏原因及现象维修方案维修责任人修复时间审核:批准:系部负责人:编制:江苏省盐城技师学院实习（一体化）教学日志编 号：YJQD-0507-19 版 本：B/0 流水号:编制： 审核： 批准:第 周 日期： 星期： 班级： 班次：指导教师：课时：课程性质：生产实习课题（或工作任务）名称讲课 时数示范 时数实操 时数出 勤情 况全班 人数缺席 人数实至U人数巡回指导中发现问题及解决方法：姓名病事迟到早退旷课课题任务完成情况：遵章守纪情况：安全文明及设备保养记载：生产任务完成情况 名称计划数合格数 退修废品
