1、最新部编殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展材料单元测试题含答案最新部编殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展材料单元测试题(含答案)一、第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展材料辨析论述题1阅读下列材料，回答问题。材料一 正因为北方拥有经济优势，所以南方不得不更加顽固地依赖其政治力量不得不强调州的自治权可以不听中央政府指挥北方处于能够统一全国的有利地位，南方则不然，南方摆出进攻好斗的姿态，但它真正的意图是放弃斗争，脱离联邦。霍布斯鲍姆资本的年代材料二 这场战争最终清除了联邦只是一个各州的联盟，而其成员可以随意退出的观念。如今成功地取代它的是另一种观念，即美国不是由各成员州组成的，而是一
2、个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体，即一个民族国家。帕尔默等近现代世界史（1）根据材料一分析相对于南方，美国北方拥有的“经济优势”是什么？为什么说南方的真正意图是要“脱离联邦”？（2）结合所学知识分析，材料二中“这场战争”指的是哪一场战争？这场战争中，扭转了北方在战场上被动局面的措施是什么？（3）结合材料二，如何理解这场战争使美国成为“一个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体，即一个民族国家”的？【答案】（1）经济优势：随着工业革命的发展，美国北方资本主义经济得到迅速发展，经济实力雄厚。原因：南北两种经济制度在市场、关税、西部土地处理、奴隶制存废等问题上产生无法调和的分歧，为保存奴
3、隶制度，南方只有脱离联邦。（2）战争：美国内战（南北战争）。措施：林肯政府颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言。（3）理解：美国内战避免了美国的分裂，维护了国家的统一【解析】【分析】【详解】（1）根据材料一的“正因为北方拥有经济优势，所以南方不得不更加顽固地依赖其政治力量”结合所学知识可知，随着工业革命的发展，美国北方资本主义经济得到迅速发展，经济实力雄厚，这是相对于南方，美国北方拥有的“经济优势”。美国南北两种经济制度在市场、关税、西部土地处理、奴隶制存废等问题上产生无法调和的分歧，为保存奴隶制度，南方只有脱离联邦。因此说南方的真正意图是要“脱离联邦”。（2）根据材料二的“这场战争最终清除了联邦只是
4、一个各州的联盟，而其成员可以随意退出的观念。”结合所学可判断材料二中“这场战争”是美国内战。美国内战中，为了扭转战争的不利局面，林肯政府颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言，调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的不利局面。（3）美国内战维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。因此说美国内战使美国成为“一个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体，即一个民族国家”。2阅读下列材料，回答问题。材料一 材料二 日本通过学习西方迅速崛起，“脱亚入欧”，改革落后的封建制度，走上了发展资本主义的道路，利用日趋强盛的国力，逐步废
5、除与西方列强签订的不平等条约，收回国家主权，摆脱了沦为半殖民地国家的危机成为亚洲唯一能保持民族独立的国家，而后随着经济实力的快速提升，军事力量也快速强化，更在1895年以及19041905年，分别于战争中击败昔日强盛的两个大国大清帝国（1636-1912）与沙皇俄国（1721-1917）因而跻身世界资本主义列强的行列。材料三 日本的发展，对比其他亚洲国家可谓占尽天时地利，可惜天性喜冒险的岛国精神最终导致了它的灭亡。从中日战争，到日俄战争，日本就像一个赌徒，在一次又一次的战争赌博中获取了暴利，最终把赌博当作终生职业的日本在二战中难以延续之前的好运，身死道消。（1）根据材料一，结合所学知识，说说日
6、本当时发展遇到的问题。（2）根据材料二，结合史实说明日本是如何快速跻身世界强国之列的。（3）综上所述，谈谈日本在近代发展的进程中给我们的启示。【答案】（1）封建统治阻碍资本主义发展；外来侵略带来民族危机。（2）改革（明治维新）和对外战争（甲午中日战争或日俄战争）。（3）要不断改革，与时俱进；和平发展，和平崛起【解析】【详解】（1）根据材料一“日本封建等级示意图”内容可知，封建统治阻碍资本主义发展；根据“黑船事件”可知，外来侵略带来民族危机。1853年，美国人佩里率四艘军舰叩开了日本的大门，日本人把这一事件称为“黑船事件”。（2）根据材料二“日本通过学习西方迅速崛起，脱亚入欧改革落后的封建制度，
7、走上了发展资本主义的道路”可知，日本通过明治维新走上发展资本主义的道路；根据“更在1895年以及19041905年，分别于战争中击败昔日强盛的两个大国大清帝国（1636-1912）与沙皇俄国（1721-1917）因而跻身世界资本主义列强的行列。”可知，明治维新后，日本对外走上侵略道路，1894年对我国发动了甲午中日战争以及对俄国发动侵略战争。（3）根据材料二可知，日本通过明治维新促进了国家的发展，日本对外发动战争，最终在二战中战败，从中得到的启示是要不断改革，与时俱进；和平发展，和平崛起等。【点睛】解决本题的关键是掌握日本的发展的相关内容。3阅读下列材料，回答问题。材料一 改革的主要内容有：宣
8、布“废藩置县”，全国分为3府72县，由中央直接治理，加强中央集权兴办工商业，引进西方技术文化教育上采用欧美学制，设立新式学校川教版世界历史（九年级上）材料二 1887年，日本的军事部门在广泛调查后提出讨伐清国策案，要求在5年内完成一切准备工作，待可乘之机，对中国采取突然袭击。摘编自大国崛起日本（1）材料一反映了日本历史上的哪一次重大改革？这次改革使日本的社会性质产生了什么变化？（2）结合材料及所学，说说这次改革的内容里哪些体现了欧洲的“先进文明成果”？（从经济、军事和社会生活三方面各举一例）（3）材料二所述讨伐清国策案首先转化成哪次“讨伐”行动？战争之后签订的哪一条约大大加深了中国的半殖民地化
9、程度？（4）读者杂志评论说：“日本是中国的闹钟，时刻让中国惊醒。”据此谈谈该如何发展中日关系。【答案】（1）明治维新。日本由封建社会过渡到资本主义社会。（2）经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；军事上，实行征兵制，建立新式军队；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。（3）1894年甲午中日战争。中日马关条约。（4）加强经济文化交流与合作，相互学习，取长补短；日本要勇于面对和深刻反省自己的历史，吸取历史教训，纠正伤害中国人民感情的错误行为，用建设性的态度解决历史遗留问题等。【解析】【详解】（1）根据材料一“改革的主要内容有：宣布“废藩
10、置县”，全国分为3府72县，由中央直接治理，加强中央集权兴办工商业，引进西方技术文化教育上采用欧美学制，设立新式学校”并结合所学知识可知，材料一反映了日本历史上的明治维新，这次改革使日本的社会性质由封建社会过渡到资本主义社会。（2）结合所学知识可知，体现了欧洲的“先进文明成果”的内容有经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；军事上，实行征兵制，建立新式军队；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。（3）根据材料二“1887年，日本的军事部门在广泛调查后提出讨伐清国策案，要求在5年内完成一切准备工作，待可乘之机，对中国采取突然袭击。”并结合
11、所学知识可知，讨伐清国策案首先转化为1894年甲午中日战争；甲午中日战争后签署了中日马关条约，大大加深了中国的半殖民地化程度。（4）结合所学知识可知，中日关系应该加强经济文化交流与合作，相互学习，取长补短；日本要勇于面对和深刻反省自己的历史，吸取历史教训，纠正伤害中国人民感情的错误行为，用建设性的态度解决历史遗留问题等。4探究问题。材料一 十九世纪中期，面对西方列强船坚炮利的“叩关”，日本与其他亚洲的国家一样遭遇了生存危机。然而日本以此作为弃旧图新的历史机遇，并最终化危为机，成为东方第一个摆脱列强欺凌、顺利实现现代化，并以侵略扩张建立起海外殖民地的唯一亚洲国家。杨伯江日本两度崛起留给世界深刻启
12、迪材料二 明治维新期间大事年表（部分）材料三 十九世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系“今世的诸侯，不论大小都是对富商卑躬屈膝，以期能向他们借钱，并仰赖江户、京都等地的商人以维生计。”武士的地位也发生了变化：“武士中不论大小，一般都是贫困，尤其那些俸禄低微的武士，更是困苦之极。”“不少下级武士为了维持生计，开始从事商业、手工业。一些有文化和政治经验的中下级武士不满幕府统治，希望在社会改革中求得生机。他们成为倒幕运动的中坚力量。”（1）根据材料一及所学知识，指出十九世纪中期日本遭遇生存的危机直接原因是什么？（2）根据材料二，归纳日本在明治维新期间为转化“生存危机”所做
13、的努力。（3）根据材料二、三和所学知识，探究日本明治维新取得成功的因素。【答案】（1）美国等西方列强的侵略。（2）努力：颁布五条誓文；派遣使节团赴欧美学习；发展义务教育；出版著作，介绍欧美见闻。（3）原因：明治政府的努力；改革措施全面；各项措施行之有效；资本主义工商业迅速发展，社会关系发生变化；倒幕派力量强大，内忧外患加剧了幕府统治危机【解析】【详解】（1）根据材料一“十九世纪中期，面对西方列强船坚炮利的叩关，日本与其他亚洲的国家一样遭遇了生存危机。”结合所学知识可知，十九世纪中期日本遭遇生存的危机直接原因是美国等西方列强的侵略。（2）根据材料二表格“明治维新期间大事年表（部分）”内容可知，日
14、本在明治维新期间为转化“生存危机”所做的努力有颁布五条誓文；派遣使节团赴欧美学习；发展义务教育；出版著作，介绍欧美见闻。（3）根据材料二表格内容，材料三“一些有文化和政治经验的中下级武士不满幕府统治，希望在社会改革中求得生机。他们成为倒幕运动的中坚力量”等信息结合所学知识可知，日本明治维新取得成功的因素有：明治政府的努力；改革措施全面；各项措施行之有效；资本主义工商业迅速发展，社会关系发生变化；倒幕派力量强大，内忧外患加剧了幕府统治危机。5阅读下列材料，回答问题。林肯在1858年的一次演说中说：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房
15、子崩溃。但我的确期望它停止分裂。它或者全部变成一种东西，或者变成另一种东西。”（1）文中的“房子”在这里比喻什么？（2）“一半奴役一半自由的状况”分别指南方和北方哪两种不同的经济制度？（3）什么事件结束了这两种经济制度并存的现象？在此期间，林肯政府颁布了哪两个重要的法令？（4）如何评价林肯？【答案】（1）美国联邦政府。（1分）（2）南方：种植园经济；北方：资本主义工业。（2分）（3）南北战争；（1分）宅地法；解放黑人奴隶宣言。（2分）（4）林肯是世界历史中最伟大的人物之一，领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。人们怀念他的正直、仁慈和坚强的个性，他一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。通过颁
16、布解放黑人奴隶宣言，让400万奴隶获得自由；他遇刺身亡后，美国正式废除了奴隶制。林肯成功维护了美国的统一，为推动美国社会向前发展做出了巨大贡献。（2分）【解析】【分析】【详解】试题分析：（1）本问主要考查的是美国南北战争。材料提供了关键信息“林肯”、“不期望联邦解散，我不期望房子崩溃”，据此并结合课本所学分析，材料中“房子”在这里比喻美国联邦政府，林肯政府针对的南方种植园经济和北方资本主义工业之间的矛盾，造成了美国的分裂。（2）本问主要考查的是南北两种经济制度的矛盾。结合课本所学分析，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来，南方种植园使用了大量奴隶，两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着奴
17、隶制问题的存废问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调和，在1861年4月，南方军队挑起了内战，美国南北战争爆发。（3）本问主要考查的是美国南北战争中颁布的重要法令宅地法和解放黑人奴隶宣言。结合课本所学分析，在美国南北战争初期，北方政府由于准备不足和缺乏优秀将领，连连失利，为了改变这一局面，1862年9月，林肯颁布了解放黑人奴隶宣言和宅地法。其中解放黑人奴隶宣言的发表，在全国引起了巨大反响，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，成为南北战争的转折点。（4）本问主要考查的是对林肯这一历史人物的评价。评价历史人物必须要注意史论结合，还要注意放在一定的历史环境下进行评价。结合课本所
18、学分析，林肯领导了美国南北战争取得了胜利，扫清了美国资本主义进一步发展的障碍黑人奴隶制度，维护了美国的统一，他作为美国总统，是美国历史上最著名的总统之一。考点：人教版九年级历史上册无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强美国南北战争6阅读下列材料，回答问题材料一 伊丽莎白女王统治时期，英国对其劲敌西班牙展开了长达半个世纪的斗争。16世纪的西班牙几乎独占了美洲，掌握了欧美之间的制海权，它在殖民地掠夺的财富为英国统治者所垂涎。从16世纪60年代起英国海盗在大西洋上经常劫夺西班牙殖民地和从殖民地运回金银的船只伊丽莎白女王和贵族，资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。材
19、料二 从16世纪到19世纪长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重点影响。(1)根据材料一方式进行回答英国对西班牙发动战争的目的是什么？ (2)结合所学知识说说英国是通过哪些方式进行殖民活动的。(3)阅读两则材料结合所学知识，概括黑奴贸易在历史上产生的影响。【答案】(1)争夺海上霸权地位(2)发动战争；建立殖民地；贩卖黑奴(3)积累了原始资本积累；使非洲丧失大量的劳动力，黑奴到达美洲后，促进了美洲的美洲的发展。【解析】【详解】（1）根据材料一“16世纪的西班牙几乎独占了美洲，掌握了欧美之间的
20、制海权，它在殖民地掠夺的财富为英国统治者所垂涎。”等信息可知，英国对西班牙发动战争的目的是争夺海上霸权地位。（2）根据材料“伊丽莎白女王和贵族，资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。”等信息结合所学知识可知，英国是通过发动战争；建立殖民地；贩卖黑奴等方式进行殖民活动的。（3）根据材料一“资产阶级也把这种海上抢劫、走私和向美洲贩卖黑奴的活动视为发财致富的有效途径。”、材料二“通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重点影响。”等信息结合所学知识可知，黑奴贸易为英国等国积累了原始资本积累；使非洲丧失大量的劳动
21、力，黑奴到达美洲后，促进了美洲的美洲的发展。719世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题。材料：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人.当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。马克思美国内战请回答：（1）材料反映的历史事件是什么？（2）该历史事件的领导者是谁？为了动员广大群众，他于1862年颁布了两个重要法令分别是什么？（3）请谈谈该领导者对其国家发展的突出历史贡献。【答案】（1）美国南北战争（2）林肯；宅地法和解放黑人奴隶宣言（3）林肯领导了南北战争，维护了国家的统一，颁布解放黑人
22、奴隶宣言，解放了黑人奴隶，为美国资本主义发展进一步扫清障碍，为美国经济的发展创造了条件。【解析】【分析】【详解】（1）依据材料“北方人看不惯南方人，因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了”及题干中美国内战 可知，材料反映的是美国南北战争。（2）依据所学可知，在美国南北战争时期，为了扭转战局，南北战争的领导人林肯先后颁布了宅地法和解放黑人奴隶宣言两个重要文献，为北方最后取得战争的胜利奠定了基础。（3）根据所学知识可知，林肯领导了南北战争，维护了国家的统一，颁布解放黑人奴隶宣言，解放了黑人奴隶，为美国资本主义发展进一步扫清障碍，为美国经济的发展创造了条件。8阅读下列材料，回答问题。材料一 “以
23、前孟加拉是各国的谷仓，是东方商业财富和工场手工业荟萃之地。在短短20年内，这里的许多地方都已呈现沙漠的景象。田地荒芜，广大地面长满野草；农夫被掠夺，手工业者受压迫，饥荒一再发生，随之而来的是人口减少1770年英国议员威廉富拉登材料二 “这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了英国驻印度总督本丁克材料三 “面对强大的敌人，女王有胆有识，毫不畏惧，积极应战。后来，英国突入城里，她和起义军战士一起同敌人殊死搏斗。她常常单枪匹马砍杀敌人。牺牲时，女王年仅23岁。”请回答：（1）印度何时成为英国的殖民地？1759年率英军血洗孟加拉的英国殖民头目是谁？（2）导致“棉织工
24、人的白骨使印度平原都白成一片”悲惨现象的直接原因是什么？【答案】言之有理即可【解析】【详解】（1）依据所学知识可知，1757年6月的普拉西战役，是英国东印度公司与印度的孟加拉王公的战争，它为英国人征服孟加拉，以至最后征服整个印度铺平了道路，使印度开始沦为英国的殖民地；1759年率英军血洗孟加拉的英国殖民头目是克莱武。（2）依据所学知识可知，导致“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片”悲惨现象的直接原因是由于从18世纪中期开始，英国开始对印度发动侵略战争，逐渐蚕食印度的土地，抢掠了无数的财富。9阅读材料，回答问题。材料一：18世纪初，他决心改变国家落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁
25、布一系列法令，全面推行改革。他创建了一只纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工厂主购买整个村庄的农奴；派遣留学生，创办科学院，兴办校，创办报纸，推行文化教育；提倡西方的礼节服饰与生活方式。摘编自世界历史九年级下册材料二：什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态，如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世也不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。列宁“农民改革”和无产阶级农民改革（1）材料一中的“他”是谁？（2）
26、从材料二归纳出俄国实行农奴制改革的原因。（3）结合所学知识，概括上述改革在历史上的共同作用是什么？【答案】（1）彼得一世。（2）俄国资本主义经济的发展、克里木战争的失败、农民起义的高涨。（3）推动了俄国社会的发展。【解析】【分析】本题通过展示两则材料，考查学生对俄国历史上彼得一世改革、1861年农奴制改革的掌握情况。【详解】（1）据材料“18世纪初，他决心改变国家落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。他创建了一只纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工厂主购买整个村庄的农奴；派遣留学生，创办科学院，兴办校，创办报纸，推行文化教育；提倡西方的礼节服饰
27、与生活方式”并结合所学知识可知，材料一中的“他”是彼得一世。18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。彼得一世在位期间，顺应历史潮流，进行改革，政治上，设立参政院；经济上，鼓励兴办手工工场，鼓励出口；军事上，开办炮兵学校、海军学校培养专门军事人才，彼得一世改革引进西方成果，摆脱封闭落后局面，仿照西欧实行军事和经济改革，增强了国家实力，跻身于欧洲强国行列，为俄国的近代化创造了条件，奠定了近现代俄国强大的基础，彼得一世可以称为俄国历史上杰出的封建政治家；其主要局限性是未能废除农奴制度，侵略扩张也给亚欧人民带来了灾难。（2）据材料“什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主
28、义道路的经济发展的力量。地主农奴不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态，如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世也不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些”并结合所学知识可知，俄国实行农奴制改革的原因有俄国资本主义经济的发展、克里木战争的失败、农民起义的高涨。（3）本题为总结性试题，根据上述分析并结合所学知识可知，推动了俄国社会的发展。【点睛】彼得一世改革，开启了俄国近代化的进程，使得农奴制进一步强化；1861年农奴制改革，废除了农奴制，是俄国历史上的一个重要转折点。10革命或改革是推动社会进步
29、的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。材料一 美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。海斯穆恩韦兰全球通史材料二 一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。1858年林肯演讲材料三 俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的解放，是对农民的无耻掠夺。”材料四 1868年是日本历史上具有转折意义的一年
30、。从此，日本进行了急速的资本主义改革，大力学习西方，毫不犹豫地采用当时来说堪称最新的方法，即利用铁路和轮船为中心的产业革命的成果，聘请外国专家；实行强制性义务教育。用了短短几十年它走完了西方资不主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。摘编自大国崛起（1）根据材料一并结合所学知识回答，为什么说美国的独立战争是一次“民主起义”？路易十六统治的法国“彻底倒闭”在哪一革命风暴中？结合所学知识，请从政治的角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，指出林肯在内战中首要目标是什么？作为美国历史上的英雄，林肯为实现这一目标做出了哪些努力？（至少举两例）
31、（3）依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。1861年改革在俄国历史上发挥了怎样的作用？（4）材料四中1868年日本开始了什么改革？据材料指出日本近代化进程呈现什么特点？导致这一特点的原因有哪些？【答案】（1）因为美国独立战争也是一次资产阶级革命（或独立战争有利于美国资本主义的发展或独立战争后美国走上了资本主义发展道路或独立战争后美国确立了比较民主的资产阶级政治体制）。法国大革命。英国较早确立了资产阶级统治（或英国较早确立了资本主义制度或英国较早取得了资产阶级革命的胜利或法国在殖民争夺的道路上被英国打败）。（2）维护国家统一。领导了美国南北战争，坚决和分裂行为作斗争；先后颁布了宅地法和解放黑人奴隶宣言。等等（符合史实，有理即可）（3）官员：农奴在法律上是“自由人”；列宁：农奴必须出钱赎买才能获得土地。是俄国历史的转折点，废除了农奴制，推动俄国走上了资本主义发展道路。（4）明治维新。时间短（速度快）。采用西方最新技术，重视教育。【解析】【分析】【详解】（1）第一问，根据所学知识可知，美国的独立战争在性
