1、活动方案礼仪队会时间：2011年3月队会地点：教室班级人数：57人队会主题： 文明礼仪伴我行 一、活动目的要求： 开展此次主题队会，让学生对文明礼仪常识有一个全面、深刻的了解，与实际生活相联系，学习运用礼仪。最终达到人人知礼仪，人人讲礼仪的社会主义新风尚，养成良好的习惯。 二、活动准备： （1）排练小品：一块香蕉皮、借书。（2）排练三句半：校校园礼仪。（3）文明礼仪歌谣（4）文明礼仪故事。 （5）准备文明礼仪格言、名言，广告词等。三、活动安排： （一） 主持人讲话。甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和
2、文明行为表现。乙：现在我宣布：“五中队班文明礼仪伴我行”主题队会现在开始。 （二） 进行活动。 1、齐读校园礼仪拍手歌甲：同学们，让我们一起来朗诵校园礼仪拍手歌吧！乙：咦？今天怎么大家都读得那么用心啊？甲：你不知道了吧。文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢。还是让我们班同学告诉你吧。 2、 讲述格言 （格言略）乙：哦，现在我终于知道了，讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在学习、工作中起要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。甲：既然这样，让我们一起铭记先知对我们的告诫吧。掌声有请万武星、胡川、赵恒洋同学为大家朗诵文明礼仪格言。 3、故事连说甲：是啊，从古到
3、今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事连说。大家掌声欢迎。（故事略）乙：听了这些故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。同学们，你们呢？（全班齐立志）4、三句半表演甲:我们一起从校园礼仪开始吧! 下面请欣赏三句半校园礼仪乙：五位别走别走！刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了，念起来挺容易的，做起来可就难了吧。（五人发言）5、小品表演甲：哎哟，个个都这么棒啊。可是有名小同学就被地上的香蕉皮绊了一跤，不信？请看下面的小品一块香蕉皮主持甲：小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多
4、不文明的现象。谁来说一说？（同学们畅所欲言）乙：有缺点不怕，但得改正。甲：不错，文明礼仪，我们就应该从小事做起，从身边做起。近几天，中央电视台播出的公益广告中宣传员说得多好呀！“文明有时只是一张纸的厚度” 下面我们再来欣赏一下这则广告。（播放公益广告）乙：同学们，在这则公益广告中你们发现了哪些文明现象？从中你又学到了什么？（几位同学发言）主持乙：同学们说得太好了！其实校园里，马路上，食堂里，处处都考验着我们的文明素养。甲：接下来，请欣赏小品借书。掌声有请杜鹏、袁林伟同学。乙：看来，在我们生活中的一些小事也包含着文明礼仪呢！甲：是呀。做一个文明的人不是那么简单的事。下面是陈学茂等四位同学为大家带
5、来的校园文明礼仪歌谣。掌声欢迎。主持甲：乐队有了指挥，声音才会优美；主持乙：生活有了规则，才能安全来回。合：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！主持甲：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。主持乙：你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。合： 文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。（三） 辅导员讲话。 这次的主题队会开得比较成功。为了这次活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。而且，通过“文明礼仪伴我行”主题班会，同学们都知道文明礼仪在日常生活中很重要，它能增进人与人之间的相互
6、沟通，相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。（四） 结束队会。主持人宣布：今天的队会，同学们一定有很多收获吧？希望同学们懂礼仪、学礼仪、传播礼仪，做一个文明的小使者。主持乙：五中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。谢谢大家。小学生文明礼仪歌谣 文明礼仪歌谣一 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用您， 早晨见面说声早， 平时互相问问好。 分别再见别忘了， 若求人，请字先， 最后别忘说谢谢， 影响别人，对不起， 回答请说没关系。 做个文明好孩子， 人人夸奖数第一。 文明礼仪歌谣二 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好
7、。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间要友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。 歌谣三：文明乘车歌 同学们，要记牢， 上下车时队排好。 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。 车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。 歌谣四：都夸白兔有礼貌 小白兔，过小桥， 走到桥上瞧一瞧， 哎呀呀，山羊公公走来了， 摇摇摆摆跨上桥。 小白兔，往回跑， 站在桥头把手招。 公公请您先过吧， 一步一步要走好。 河水听了哗哗笑， 鱼儿听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。 歌谣五：校园美 教学楼
8、，真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。 见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。 校园美，齐欢笑 文明礼仪歌谣六 一分钱，一滴汗， 父母辛苦挣回来。 同学们，要珍惜， 用心用好每分钱。 早上早，中午好， 下午放学说再见， 见面主动打招呼， 千万不要不理又不睬， 做个文明懂事的好小孩。 说是容易做时难， 说到做到难上难， 同学之间要守信， 说了就要努力做。 我是实验小学生， 遵守道德好习惯。 微笑待人有礼貌， 诚实守信会感恩， 努力学习求上进， 从小做个好学生， 长大为国立功劳。 歌谣七：文明形象礼仪新童
9、谣 升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲情趣，不良场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。 公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。 讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎。 文明礼仪歌谣八 少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。 唱着童谣去学校，遇到老师先问好。 同学相见说声早，礼仪常规最重要。 进校要走人行道，不穿操场和跑道。 上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。 看
10、见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。 上课听讲神不跑，积极发言勤思考。 下课不追不打闹，文明玩耍就是好。 同学不能大欺小，团结友爱校风好。 校-风-好！ 文明礼仪歌谣九 排队集合静齐快，精神饱满做好操。 立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到，专心听讲多动脑。 博览群书增见识，认真作业按时交。 读写姿势要记牢，做好眼操视力保。 课间活动要文明，开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。 餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要，时时刻刻要记牢。 自己事情自己做，孝敬长辈讲实
11、效。 见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。 乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。 实小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。 歌谣十：拍手歌 你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。 你拍二我拍二，同学互助好伙伴。 你拍三我拍三，自己事情自己干。 你拍四我拍四，做事不能自顾自。 你拍五我排五，礼貌诚信好相处。 你拍六我拍六，行为规范要遵守。 你拍七我拍七，互助友爱要牢记。 你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。 你拍九我怕九，文明用语不离口。 你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。 文明礼仪歌谣十一 懂文明，讲礼仪，全校师生同做起。 升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 待客人，要热情，举止文明衣得体。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 省
12、资源，节水电，爱护公物永不变。 学习中，讲情趣，不良场所我不去。 生活中，懂规矩，态度和蔼人心聚。 树校风，强校纪，儒雅文明记心里。 望对方，面带笑，跟人说话有礼貌。 孝父母，敬师长，尊老爱幼永不忘。 同学间，互帮助，以诚相待益无数。 有垃圾，不乱扔，共同营造好环境。 爱清洁，讲卫生，争做文明小学生。 学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓。 文明礼仪歌谣十二 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 您好、谢谢 文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。小学生文明礼
13、仪儿歌 小学生文明礼仪儿歌进校背好书包进学校，服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。 升旗立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼，高唱国歌情无比。热爱祖国记心里，革命传统不忘记。 上课上课铃响进教室，安静坐好迎老师。站立问声老师好，精神饱满学知识。坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。 课间下课起立师先行，用品提前准备好。上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。 做操做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记。两操坚持志不移，努力达标练身体。 集合集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”不说话来不乱挤，不乱走动有
14、秩序。鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。 用餐吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费。果皮菜渣不乱扔，碗儿洗得干又净。 放学环境卫生定好岗，每天值日要做到。清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。 回家放学路上不乱跑，安全第一要记牢。见到长辈先问好，学习情况要汇报。帮助父母干家务，热爱劳动最重要。睡前学具准备好，校服领巾别忘了。文明礼仪小故事 有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女
15、工上楼了，他才下楼。 孔融让梨 孔融（153208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。程门立雪 程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有
16、学问的人。进士杨时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？” 这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。文明礼仪的楷模孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者，又是文明礼貌的楷模。
17、他认为：随地吐痰、留长指甲、不刷牙等陋习，都是违反文明礼貌的行为，是与我们中华民族的文明传统不相称的。他提倡“诚忠形外”，注意“一举一动之微”的文明。 尊师 一个春雨霏霏的日子，漫画“三毛”的作者张乐平一手撑雨伞，一手提蛋糕，去看望50余年没有见过面的小学启蒙老师陆寅生。陆寅生曾经给张乐平出了个题目，指导他画政治讽刺画，这是张乐平学漫画的开始。此事虽已过去50多年，但张乐平记忆犹新。80多岁的陆老师把张乐平打量了一下，问：“你是谁？找谁？”张乐平说：“我是张平啊，现在叫张乐平。”陆老师兴奋异常：“几十年来难得你还想着我，真不容易啊！”张乐平说：“我的第一幅漫画是您教我画的，我一直没有忘记您！”
18、 朱德尊师1957年初，朱德在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前，朱德同志和周围的观众愉快地交流，这时，一位年近古稀的老人在旁人的搀扶下走进礼堂，朱德见老人来了，急忙起身向前，立正行军礼，礼毕又亲切地叫了一声“叶老师”，然后，朱德又请老人入座，待老人坐定后，自己才坐下。原来，这位老人叫叶成林，是朱德早年在云南陆军讲武堂学习时的教官。名人的文明礼仪故事-风趣的陈毅建国初期，陈毅任上海市长。有一次对工商界人士演讲，讲台上摆放着名贵的鲜花和精美的茶具。陈毅一上台就说：我这个人讲话容易激动，激动起来容易手舞足蹈，讲桌上的这些东西，要是被我碰坏，我这个供给制的市长，实在赔偿不起，所以我请求支持会议主
19、持人，还是先把这些东西精兵简政撤下去吧。会场上的人们立刻发出了轻松的笑声。 在60年代的一个会议上，陈毅为落实知识分子政策而大声疾呼：不能够经过了几十年改造、考验，还把资产阶级知识分子这项帽子戴在所有知识分子头上！说到这里，陈毅摘下帽子，向参加会议的知识分于代表鞠了一躬，然后大声说道：今天，我给你们行脱帽礼！这真挚的感情和恰到好处的幽默，使与会者为之动容。 陈毅讲话大都不用稿子。但是，他出口成章，侃侃而谈，常常以机敏而风趣的言辞使听者折服。在一次会议上，有人看见他拿着一份稿纸，还不时地低下头看看，后来竟发现那是一张白纸。陈总，您怎么用张空白的发言稿啊?会后有人问他。他回答说：不用稿子，人家会讲
20、我不严肃，信口开河。文明礼仪格言大全1、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。我国明代著名思想家颜元 2、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 3、不学礼，无以立。 4、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自1、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。我国明代著名思想家颜元2、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。3、不学礼，无以立。4、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。5、有礼走遍天下，无礼寸步难行。6、礼仪是成功的基石。7、礼仪是素养的体现。8、人人需要赞美，你我都不例外。9、好言好语暖人心。10、塑造完善仪容。11、微笑是最完善的礼仪。12、倾听可以使说话者感到被尊重
21、。13、给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。14、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。恩格斯15、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。西班牙女王伊丽莎白16、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。管子17、有朋自远方来，不亦乐乎？18、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。泰戈尔19、华夏礼仪，修德砥行。20、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。赵书，中国民间文艺家协会主席21、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。孔子22、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。约翰洛克英国哲学家23、聪明睿智，守之以“愚”；勇于震世，守之以“怯”；功被天下，
22、守之以“让；道德隆重，守之以“谦”。24、面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直；气象勿傲、勿暴；颜色宜和，宜静、宜庄。南开中学镜铭校园礼仪三句半你植树来我护绿，蝴蝶飞来鸟儿叫，百里学子往这跑，校美。 文明校园讲礼仪，师生团结讲友谊，要把校园建设好，齐来。 2011新年已经到，校园一片新面貌，上学千万别迟到，快跑。 你植树来我护绿，蝴蝶飞来鸟儿叫，百里学子往这跑，校美。 安全教育时时讲，德育工作创辉煌，教学管理天天抓，很好。 自尊自爱重仪表，诚实守信讲礼貌，遵规守信勤学习，重要。 预备铃响进教室，课本文具摆放好，赶快读书和写字，别吵。 遇见师长问个好，敲门报告不可少，课
23、间休息讲礼貌，文明。 天天要把卫生搞，贵在坚持习惯好，遇到垃圾不放过，我扫。 遵守礼仪守规范，长发怪发很难看，不信你往镜前站，得剪。 穿戴干净又整齐，吃喝咱可别攀比，出入证件胸前戴，我帅。 食堂吃饭要排队，互相谦让这才对，校园秩序大家搞，才好。 校园就是我的家，岂容敲诈称老大，过街老鼠害群马，严打。 礼仪教育搞得好，好人好事真不少，礼仪之花哪最多，金郊。 新的一年以来到，祝愿大家步步高，一年更比一年高，赶超校园文明礼仪的小品（甲、已二人同时从两边上台） 甲：嗨，苏文浩，好久不见了！ 已：是啊！好久不见了！ 甲：最近好吗？ 已：好什么呀？好？ 甲：怎么了？ 已：生气着呢！ 甲：为什么呀？ 已：今
24、天啊，咱们邻居赵老头说我没礼貌，不会说话。 甲：哦？你说的是赵爷爷吧？为什么？ 已：我也不知道。中午我去他家借书，他就这样说我。 甲：哦，明白了。你是不是说错什么话了？ 已：哼，没有啊！ 甲：那你把中午的情景表演给我看看。 已：好啊！ 甲：那我来当赵爷爷。 已：恩，好！ 甲：开始吧。 已：喂 - ，老赵，在家吗？ 甲：哎，你这人怎么这样说话呢？ 已：怎么了？ 甲：难怪赵爷爷生气，你刚才把他叫什么来着？ 已：老赵啊，别人都这样叫！ 甲：看，你这就不对了！你和别人不同，你是晚辈，他是长辈，对待长辈要尊敬！你应该叫人家赵爷爷啊！ 已：哦！我明白了。那咱再试一次？ 甲：好的，开始！ 已：赵爷爷 - ，
25、在家吗？ 甲：哎，你又不对了！ 已：我怎么了？ 甲：到别人家，你应该先敲门，经别人的允许然后再进入。 已：哦，还要敲门？那我怎么敲？ 甲：要轻声敲，不能用力，响声以别人听到为宜。 已：哦，那再来吧！ 甲：好的。 （已做敲门状，咚咚咚） 甲：谁呀？ 已：是我，邻居家小胖子。 甲：请进！ 已：赵爷爷，把你那本十万个为什么借我看一下！ 甲：哎，停！停！停！ 已：怎么？我又错了？ 甲：你看你，真是不会说话！ 已：那我应该怎么说呢？ 甲：对待长辈要称呼您，这样才表示对别人的尊敬，说话呢，要“请”字开头！ 已：哎呀！太麻烦了！怎么说来着？ 甲：你应该说：赵爷爷，请问您可以把那本十万个为什么借我看一下吗？
26、已：哦，学会了，学会了！还有什么吗？ 甲：当然还有，借到了书，你要说谢谢！还有，离开的时候要向赵爷爷告别。 已：哦，知道了。那咱们再来一次？ 甲：好，开始！ （已 做敲门状，咚咚咚） 甲：谁呀？ 已：是我，邻居家小胖子。 甲：哦，请进！请进！ 已：赵爷爷，您好！ 甲：哎，你好！ 已：请问您可以把那本十万个为什么借我看一下吗？ 甲：当然可以啦！拿去吧！ 已：谢谢赵爷爷！再见！（做挥手状） 甲：再见！ 看，多有礼貌的一个孩子啊！ 已：哎呀，真不知道，这做人啊，还有这么多的礼节！ 甲：是啊！现在明白赵爷爷为什么生气了吧？ 已：哦！你不说我倒忘了，赶快给赵爷爷赔罪去啊！ 甲：走吧！（甲、已二人同时从两
27、边上台） 甲：嗨，苏文浩，好久不见了！ 已：是啊！好久不见了！ 甲：最近好吗？ 已：好什么呀？好？ 甲：怎么了？ 已：生气着呢！ 甲：为什么呀？ 已：今天啊，咱们邻居赵老头说我没礼貌，不会说话。 甲：哦？你说的是赵爷爷吧？为什么？ 已：我也不知道。中午我去他家借书，他就这样说我。 甲：哦，明白了。你是不是说错什么话了？ 已：哼，没有啊！ 甲：那你把中午的情景表演给我看看。 已：好啊！ 甲：那我来当赵爷爷。 已：恩，好！ 甲：开始吧。 已：喂 - ，老赵，在家吗？ 甲：哎，你这人怎么这样说话呢？ 已：怎么了？ 甲：难怪赵爷爷生气，你刚才把他叫什么来着？ 已：老赵啊，别人都这样叫！ 甲：看，你这就
28、不对了！你和别人不同，你是晚辈，他是长辈，对待长辈要尊敬！你应该叫人家赵爷爷啊！ 已：哦！我明白了。那咱再试一次？ 甲：好的，开始！ 已：赵爷爷 - ，在家吗？ 甲：哎，你又不对了！ 已：我怎么了？ 甲：到别人家，你应该先敲门，经别人的允许然后再进入。 已：哦，还要敲门？那我怎么敲？ 甲：要轻声敲，不能用力，响声以别人听到为宜。 已：哦，那再来吧！ 甲：好的。 （已做敲门状，咚咚咚） 甲：谁呀？ 已：是我，邻居家小胖子。 甲：请进！ 已：赵爷爷，把你那本十万个为什么借我看一下！ 甲：哎，停！停！停！ 已：怎么？我又错了？ 甲：你看你，真是不会说话！ 已：那我应该怎么说呢？ 甲：对待长辈要称呼您
29、，这样才表示对别人的尊敬，说话呢，要“请”字开头！ 已：哎呀！太麻烦了！怎么说来着？ 甲：你应该说：赵爷爷，请问您可以把那本十万个为什么借我看一下吗？ 已：哦，学会了，学会了！还有什么吗？ 甲：当然还有，借到了书，你要说谢谢！还有，离开的时候要向赵爷爷告别。 已：哦，知道了。那咱们再来一次？ 甲：好，开始！ （已 做敲门状，咚咚咚） 甲：谁呀？ 已：是我，邻居家小胖子。 甲：哦，请进！请进！ 已：赵爷爷，您好！ 甲：哎，你好！ 已：请问您可以把那本十万个为什么借我看一下吗？ 甲：当然可以啦！拿去吧！ 已：谢谢赵爷爷！再见！（做挥手状） 甲：再见！ 看，多有礼貌的一个孩子啊！ 已：哎呀，真不知道，这做人啊，还
