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    一年级数学上册同步练习题.docx

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    一年级数学上册同步练习题.docx

    1、一年级数学上册同步练习题.第一单元 准备课1、数一数年班 姓名一、 我能数得准。( )只 ( )只 ( )只( )只 ( )只二、 我能连得对。 .三我能圈得对。4 3 5 6四、我能画得好。五、 我能涂得美。 (按数涂色 .)4 7 35 2 9六、智力冲浪。(图中藏着哪些数字。).2、比多少一、 仔仔细细比。1( )和( )同样多。2( )比( )多,( )比( )少。3比 ( )。 比 ( )。二、 认认真真数。一共有( )个图形, 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( )个,( )最多,( )最少,( )和( )同样多。三、 轻轻松松画。.1、 在最多的下面画 ,在最少的下面

    2、画 。2、在最大的下面画 ,在最小的下面画 。3、画 比 多 2 个。 4、画 和 同样多。5、在多的后面打 ,在少的后面打。四、 智力冲浪。你能把三杯水变成一样多的吗?.第二单元 位置1、上、下、前、后一、填空。 (64%,4 题每空 3 分,其余各题每空2 分)1、( 1)小鸟在小狗的 ( )面。( 2)小狗在小老鼠的 ( )面。( 3)小老鼠在小狗的( )面。2、 小朋友,我家在 8 号门的左边,请帮我找一找,应是第( )号门。3、.( 1)小狗跑在最 ( )面,小象跑在最 ( )面。( 2)小象跑在小牛的 ( )面,小狗跑在小兔的 ( )面。( 3)小兔跑第( ),它的后面还有( )个

    3、,前面还有( )个。4、 ( 1)下楼的小朋友是靠 ( )边走,上楼的小朋友是靠 ( )边走 .(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠( )边走 .5、读一读,想一想,再在( )里填出她们的名字。小敏住在小英楼下,小英住在小兰楼下,( )住在一楼;( )在最下面,( )住在二楼;( )在最上面。( )住在三楼 .2、左、右1、帮他指一指路:先在图中画 指路,再填空。火车站有两种走法:( 1)可以先往( )走,再往( )走,就到了火车站。( 2)还可以先往 ( )走,再往( )走,再往( )走,就到了火车站。2、上面是一群小动物在一起休息。 从左数起小马是第 ( )位,从右数起小象是第( )位。

    4、小鹿的右边有 ( )个,左边有( )个,一共有( )个小动物。.第三单元 1 5 的认识和加减法1、 1 5的认识 年班 姓名一、 我能写漂亮。二、 我能填正确。1、 1 、2、( )、( )、。2、 ( )、( )、( )。3、 和相邻的两个数是( )和( )。4、 前面的数是( ),后面的数是( )。5、 在 2 和 4 中间的数是( )。三、 我能连得对。 四、 我能圈得准。12345.五、 我能涂得美。(看数涂上适合它们的颜色。 )六、 我能排好队。(按号从大到小排列各种动物。 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )七、 我能画得好。(用你喜欢的图形表示下面各数。 ) 八、 智力冲

    5、浪。(哪一块地的面积大?在 里画 。).2、 比多少和第几年班 姓名一、 我能比得对。1、数一数,比一比。2、比一比,填一填。( 1)( 2)( 3)( )最多,( )最少,( )和( )同样多。二、 第几我来定。1、数一数,圈一圈。.( 1)从右数第 3 个:( 2)从左数第 4 个:( 3)从右数第 2 个:( 4)从左数第 5 个:2、看一看,填一填。(1)图中一共有( )个小动物。(2)从左数, 排第( ),从右数, 排第( )。(3)从左数, 排第( ),从右数,排第 2 的是( )。(4)把左边的 4 个小动物圈起来。(5)在从右数第 5 个小动物上面画 。三、 数一数,画一画。(

    6、从右数,按指定的顺序画线。 )第1个 第4个 第3个 第5个四、 智力冲浪。同学们报数,从左数,小明排第 3,从右数,小明排第 2,这一队一共有多少个同学?.分与合班级 姓名一、 分一分1、2、5 43 42 5.二、把合起来是 5 的连起来三、 用两种颜色涂色5555.加 法班级 姓名一、 填一填= = =二、 连一连1+253+23+21+33+141+42+12+32+331+34+11+22+221+13+11+4三、 算一算1+2 2+2.3+1 2+3 1+31+4 3+2 1+12+1 4+15、减 法年班 姓名一、 摆一摆,写一写。= = =二、 看一看,填一填。5 4 1.5

    7、343 45三、 爬山我最快。5241315 32 13 25 15 44 243四、 排算式我最行。4 2 52 32 51 .五、 魔力圆圈。(填“”“”或“”。)4-12+12+3 1+45-2 4-23-24-25-4 3-15-1 5-2六、 智力冲浪。一个小朋友吃半个苹果, 5 个小朋友吃 3 个苹果够吗?6、 0 的认识和有关 0 的加减法年班 姓名一、 我能排得对。4 0 2 5 3 1 二、 我能写得好。三、 我能填得准。1 3 5四、 魔力圆圈。.1、在 里填“ +”或“ - ”。33 = 005 = 544 = 020 = 253 = 255 = 02、在 里填“” “

    8、”或“ =”。3-24-1 5-34-22+35-13-02+0 4-45-25+04-0五、 笑得最开心。(在得数是 0 的算式下面画。)0 + 01 - 15 + 04 - 42 + 0四、 我能填得对。 = =都飞了+ = =五、 小小神算家。.5-4= 5-0= 5-3= 3-3= 2+0=4-4= 2+3= 0+0= 3-0= 0+1=八、 智力冲浪。(如果能写出算式,你就是最棒的! )筐里有 5 个果子,拿走 3 个,又放进 2 个,最后又拿走 4 个,现在筐里有多少个果子?第四单元 认识图形(一)认识立体图形 年班 姓名一、 小小整理员。(把形状相同的物体放在一起。 )肥皂1 2

    9、 3 4 56 7 8 9 10.二、 数一数,填一填。1、有()个,有()个,有()个,有()个。2、比多()个。3、比少()个。4、()和()同样多。三、我能连得快。(把同样形状的连起来。 )肥皂四、 数学门诊部。1、正方体有四个面,每个面都相等。 ( )2、圆柱体上下两个面都是圆形。 ( )3、长方体六个面都是长方形。 ( ).五、 智力冲浪。1 、有()个。2、有()个。3、有()个。4、有()个。第五单元 6 10 的认识和加减法1、 6和 7的认识 年班 姓名一、 我能写得好。67二、我能填得对。1、0、( )、 2、()、 4、( )、()、()2、()、6、()、()、 3、(

    10、)、 1、()三、 我能连得快。(把合起来是 7 的图连接起来。).四、 我能分得准。(根据分解式涂出两种颜色。 )65 16666五、 魔力圆圈。(在里填“”“ ”或“ =”。)4755462705437671.1+3 5-2 3+2 4-2 1+4 5-12+0 4-0 3+1 5-3 2-2 5-5一、 智力冲浪。(找规律填数。)67243422、 6 和 7 的加减法及应用年班 姓名一、 我能写得对。1、4+2=6 2 =2 + =6 - =5+ 2 =7 -=2+ =7 -=2、+ = + =+ = + =- = - =.- = - =3 、+ = + =- = - =二、 我能算得

    11、准。1、连一连。2 、填一填。(填“ +”或“ - ”)7 546-372=563=37- 356-143=774=34+ 332+525=762=46- 421+661=575=26- 275-251=671=6三、 我能列得对。?只6只 ?只 ?个.7 个 ?个 四、 智力冲浪。天平板上有 6 个同样的铁球,左右各 3 个,如果拿走 1 个,板上还有几个?3、8 和9的认识年班 姓名一、 我能写得好。89二、 帮小鱼排队。(从大到小排列下面各数。 )8 4 0 7 5 9 1 3 6 2 三、 夺星我最棒。9 8 93 3 5 4 1 8 79 9 8.4 1 7 2 2 6 3四、 我能

    12、做得准。1、一共有( )个桃子。2、把从右往左数的第 9 个桃子涂上粉色。3、把从左往右数的第 8 个桃子涂上红色。4、把左边的 7 个桃子圈起来。五、 数和比我最快。8 9 7 6六、 我能列得对。+ = + =+ = + =- = - =.- = - =七、 智力冲浪。(把 1、2、3、4、5、6、7、8 这 8 个数填在下面的内,每个数只能用一次,使等式成立。 )+ = + = + = +4 、 8 和 9 的加减法及应用年班 姓名一、 小鸭子过河。3+6= 4+5= 8-3= 9-2= 2+7=1+8= 8-2= 9-3= 9-6= 2+6=二、 我能填得对。(照样子填写)987668

    13、7 2 64313324 627 435三、 魔力圆圈。1、在 里填“” “ ”或“”。89786+289-3594853+599-26.2、在 里填“”或 “”。3 6=99 3=6 4 2=67 3=44 5=9 2 6=8四、 我能猜得准。我在 8和我比 10小我比 83加 5和6 之间。比 8大。小 2。我相等。()()()()五、 猴子夺红旗。1、9-1 -4-3 -12、2 + 1+ 2+2 +03、1 + 3+ 2+3 +04、8-2 -1-3 -2六、我能列得对。?只?棵 8 只. 七、 智力冲浪。(在 里填数,使每条线上的三个数相加得 9。)31 45 、 10 的认识和有关

    14、 10 的加减法年班 姓名一、 我能排得准。(从小到大排列。)2 5 6 8 09 3 10 4 7 二、 我能填得对。1 4 5108 3三、 我能连得快。6+385+23+57+34+475+410-34+43+492+69+13+4四、 我能涂得美。(把得数是 10 的涂上红色,得数是 9 的涂上绿.色。)2+8 8+23+6 5+5 7+3 10-1 4+5 6+45+4 1+9五、 我能列得对。?个10 个 ?只= =?只?只 10 只= =六、 我能摘到果子。3+710-25+49-02+8873+69-13+54+410-1910-3 9-24+31+92+610.七、 智力冲浪

    15、。(把不用的数划去。)用 8 加上一个用 10 减去 2 个数得 3。 数,再减去一个数得 5。6 0 2 5 2 3 1 56、 填未知加数年班 姓名一、 我能填得快。1、8+( )10 6+ ( )9() 587() 102、画一画、填一填。(1)6 + ()=10()+ 6=10(2)8 +()=10()+ 8=10(3)5 +()= 9()+ 5= 9.3、在合适的数下面画 。3 + ()= 6 (1,3)8 +( ) = 10 (2、4)6 + ()= 9 (3,2)5 +() = 9(3,4)10 +() =10 (1,0) 3 +() = 8(4,5)二、 我能猜得准。= 2+2

    16、 =()=10+ 10=()=7+ 2 =()=4+ 2 =()三、 我能列得好。?只?个10只 9 个= =?朵 ?个= =四、 我能写得对。(用 2、7、8、10 中的三个数写四道算式。 )+ = + =.- = - =五、 智力冲浪。(把 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 十个数填在 里,使等式成立。)- = - = - = - = -7、连加连减年班 姓名一、 小马过河。(算一算。)你能过来吗 ?2+4+3= 6-4-2= 8-3-1= 8-6-1= 3+5+2= 4+3+3= 6+2+1= 9-4-3= 2+3+5= 8-3-2= 4+2+4= 6-3-2=二、 我能连得快。2

    17、+3+5 4+5+1 1+3+4 5+2+3 9-4-3 10982535+2+2 10-2-3 9-2-4 4+3+2 8-4-2 三、 我能写得对。.- - = - - =4 只?只+ + = - - =四、 我能填得对。(在 上填数。)3+3+=86+2=105+2+=109- -3=48-2-=29-3- =1五、 火车开得快。7+3+0 ()8+1+1()6-4-2 ()8-3-4 ( )3+5+2 ( )9-4-3 ( )7-3-1 ( )4+2+0 ( )六、 数学门诊部。 ( 对的打 , 错的打。 )3+1+4=7 ( ) 9-6-3=0 ( ) 10-2-5=8 ( )4+2

    18、+3=8 ( ) 10-5-3=2 ( ) 3+1+4=8 ( )七、 填数我最快。(使每一条线上的三个数相加得 10。)4 5.3 2 0 5 4 2 7八、 智力冲浪。10 个同学排队,小红前面有 7 个同学,小红后面有几个同学?8、加减混合年班 姓名一、 我能填得快。4+3 2= 6+3 5= 5+3 4=4+5-6= 8 3+2= 9 5+4=二、 我能打开锁。(连一连。)10-5+3 9-3+4 6-2+5 9-2+07 8 9 10.三、 魔力圆圈。(在里填“” “”或“”。)8-3+496+3-579-5+388-3-2 37+3-432+7-393+7-542+3+5108-3

    19、-26四、 我能列得对。?本= = =?只10只 ?只= =五、 我能摘到桃。6+3-5 7+3-4 10-5+3.5+4-2 9-2+3 6+4-7.六、 智力冲浪。一根木头锯成 4 段,每锯一段用 2 分钟,一共要用几分钟?第六单元 11 20 各数的认识1 、 数数、读数和写数 年班 姓名一、 我能填得对。1、看图写数。.十位 个位 十位 个位 十位 个位( ) ( ) ( )2、填一填。(1)1 个十和 4 个一合起来是( )。(2)2 个十是( )。(3)18 里面有( )个十和( )个一。(4)15 和 17 中间的数是( )。(5)一个两位数,从右边起,第一位是( )位;第二位是

    20、( )位。二、 数学门诊部。(对的打,错的打。 )1、二十写作: 2。 ( )2、一个两位数,个位是 4,十位是 1,这个数是 14。 ( )3、最大的一位数是 9,最小的两位数是 10。 ( )4、16 是 6 个十和 1 个一组成的。 ( )三、 慧眼识宝。(把正确答案的序号填在括号里。 )1、一个两位数,它的最高位是( )位。(1)个 (2)十 (3)百2、一个两位数,十位是 1,个位是 9,这个数是( )。(1)91 (2)19 (3)903、最大的一位数和最小的两位数的差是( )。(1)1 (2)9 (3)19四、 我能选得对。.15、20、 5、 719、8、16、 3比 10 小的数0、15、6、18比 10 大的数五、 智力冲浪。(哪组与其他三组不同?在括号里打。 )(1)2、4、6、8 ( )(2)13、15、17、19( )(3)6、7、8、9 ( )( 4)7、9、11、13 ()2、 10 加几和相应的减法年班 姓名一、 魔力圆圈。1、在 里填“” “ ”或“”。16-6910+81517-7813+21514+31915+4132、在 里填“”或“”


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