1、学年度九年级物理上册第11章第1节杠杆课时练习新版苏科版第1节杠杆学校:_姓名：_班级：_一选择题（共15小题）1关于杠杆，下列说法中正确的是（）A杠杆一定是一根直的硬棒B杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间位置C作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力方向相反D力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上2如图所示的杠杆，作用在杠杆上的力F所对应的力臂最长的是（）A B C D3如图所示，O为杠杆的支点，杠杆右端挂有重为G的物体，杠杆在力F1的作用下在水平位置平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在水平位置保持平衡，下列关系中正确的是（）AF1F2 BF1F2 CF2G DF1=G4下列杠杆平衡的是（杆重和摩
2、擦均不计）（）A B C D5如图所示，下列工具在使用中属于省力杠杆的是（）A筷子B钓鱼竿C钢丝钳D食品夹6如图所示的杠杆中，使用时能省距离的是（）A开瓶器B老虎钳C食品夹D 核桃夹7如图所示的杠杆OC中，拉力F的力臂为（）AOB BOA COC DBC8重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中（）A动力臂逐渐变大 B阻力臂逐渐变小C动力F逐渐变大 D动力F保持不变9如图所示，刻度均匀的杠杆处于水平平衡状态，每个钩码质量均相等。若将两边的钩码分别向靠近支点的方向移动相同的距离后，杠杆将（）A仍然平衡 B右端下降 C左端下降 D无法判断1
3、0如图所示的均匀木条AOB，AO=OB，在O点系一绳并挂起，先使AO保持水平，然后放手，则在刚放手的瞬间，木条将会（）AA端向上运动 BA端向下运动 C保持平衡不动 D不能确定11图中L形工件可绕O点转动，现分别施加1、2、3或4方向的力使其平衡，则最费力的方向是（）A1 B2 C3 D412用如图所示的杠杆提升重物，如果作用在A端的力F始终垂直于杠杆，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中（不超过水平位置），力F的大小将（）A逐渐变大 B逐渐变小C保持不变 D先变大，后变小13悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置。若力施加在A点，最小的力为FA；若力施加在B点或C点，最小的
4、力分别为FB、FC，且AB=BO=OC下列判断正确的是（）AFAG BFB=G CFCG DFBFC14如图所示，O为轻质杠杆AB的支点，B点挂一重物G，现分别用F1、F2、F3、F4作用于杠杆，且均能使杠杆保持水平位置平，则其中最小的力是（）AF1 BF2 CF3 DF415冬季果树进入休眠期要进行修剪，修剪的目的主要是剪除徒长枝、过密枝、病虫枝和弱小枝，可以控制结果量，使结果质量得到提高，如图所示。果农们修剪时，遇到较粗的树枝时常把树枝尽量往剪刀转轴O靠近，这样做的目的是（）A增大阻力臂，减小动力移动的距离B减小阻力臂，减小动力移动的距离C增大阻力臂，省力D减小阻力臂，省力二填空题（共10
5、小题）16小明帮妈妈提起旅行箱上楼梯台阶时，感觉好重啊!上完楼梯后如图所示是小明拉着拉杆旅行箱在水平地面上静止时的情景（O是轮子的转轴），他认真思考后发现：之所以现在感觉省力了，是因为可把拉杆旅行箱看成一个以 （选填“A”或“O”）为支点的 模型。17如图所示，杠杆调平衡后，在A处挂3个钩码，要想杠杆继续平衡，则需在B处挂 个钩码。杠杆在水平位置平衡后，两侧各去掉一个钩码，则杠杆的 端将上升。（每个钩码的质量都相同）18小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图象
6、，如图所示。请根据图象推算，当L1为0.1m时，F1为 N。19如图所示，筷子和羊角锤属于简单机械中的 ，其中， 是费力的。20如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OAAB、ACOB线段 表示力F的力臂。（选填“OA”或“AC”）21如图所示。轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡。则力F的大小是 ，保持F的方向始终是竖直的，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中。力F将 （选填”变大”“变小”或“不变”）。22如图所示，O为轻质杠杆的支点，OA=40cm，AB=10cm，B点所挂物
7、体重60N，要使杠杆在水平位置平衡，则在A点至少加一个竖直向上，大小为 N的动力，这是一个 （选填“省力”或“费力”）杠杆。23如图中的开瓶器，它属于 杠杆（填“省力”或“费力”），若沿竖直向上的方向用力开启瓶盖，在图中 点用力最小（填“A”、“B”、“C”或“D”）24自行车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱，图是自行车车闸的结构示意图，刹车闸实际上是一个 ；刹车时自行车可以慢慢停下来，说明力可以改变物体的 。25在“探究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆在图所示位置静止，此时可以将左端的螺母向 调节（选填“左”或“右”），使杠杆在 位置平衡。三作图题（共1小题）26如图所示，轻质杠杆OA能绕
8、O点转动，请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。四实验探究题（共1小题）27如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。（1）实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时应将螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡。（2）杠杆平衡后，小李在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，杠杆的 端会下沉，要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下，只需将 即可。（3）小李和小王又分别设计了两种实验方案，小李的方案如图丙所示，小王的方案如图丁所示。你认为 的实验方案更好，请说明你的理由 。（4）实验中小王发现
9、：如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力，这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡？请说明理由 。五计算题（共2小题）28如图所示，一根长为1.2米的轻质杠杆OA可绕固定点O转动，C点处悬挂一重为60牛的物体。（已知AB=BC=CD=DO）（1）若在B点用竖直向上的力使杠杆在水平位置平衡，求这个力的大小。（2）若在A点施加一个力使杠杆水平平衡，甲同学认为该杠杆一定是省力杠杆，乙同学认为该杠杆可能是费力杠杆。你赞同哪位同学的观点，并说明理由。29如图所示，轻质杠杆OA长0.2米，可绕O点转动，在它的A端挂一重20牛的物体。若在杠杆的中点B处施加最小的力F1，使杠杆在水平位置平衡，求：力F1的
10、大小与方向。参考答案一选择题（共15小题）题号12345678910选项DCBACCACCB题号11121314151617181920选项DACAD二填空题（共10小题）16O；杠杆。175；左。186。19杠杆；筷子。20OA。2130N；不变。2275，费力。23省力；D。24省力；运动状态。25左； 水平。三作图题（共1小题）26解：O为支点，所以力作用在杠杆的最右端A点，并且力臂是OA时，力臂最长，此时的力最小。确定出力臂然后做力臂的垂线即为力F如图所示：四实验探究题（共1小题）27解：（1）调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡
11、，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；（2）设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件：F左L左=F右L右，即4G2L2G3L，左端大，故左端下沉；要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总个数和悬挂点位置，只需要将左侧的钩码去掉一个即可平衡；（3）由图可知，弹簧测力计在图丙的力与力臂垂直，力臂在杠杆上便于测量，图丁的力不与杠杆垂直，力臂不方便测量，图丙好；（4）杠杆在O点还受到一个向上的力，这个力与杠杆自身重力都过杠杆的支点，力臂为零，这两个力在探究杠杆平衡时不会影响到杠杆的平衡。故答案为：（1）右；（2）左；将左侧的钩码去掉一个；（3）小
12、李；弹簧测力计在图丙的力与力臂垂直，力臂在杠杆上便于测量；（4）这个作用在杠杆O点的力的力臂等于零，不影响杠杆的平衡。五计算题（共2小题）28解：（1）由图可知，动力臂为OB=OA=1.2m=0.9m，阻力臂为OC=OA=1.2m=0.6m，由杠杆的平衡条件：FOB=GOA，F0.9m=60N0.6m，所以F=40N。（2）如果A点力的方向不同，力臂的大小则不同，不能确定动力臂与阻力臂的大小关系，所以此时杠杆可能是等臂杠杆，也可能是省力杠杆，还可能是费力杠杆。故乙同学观点正确。答：（1）若在B点用竖直向上的力使杠杆在水平位置平衡，这个力的大小为40N。（2）乙同学的观点正确，因为A点力的方向不同，力臂的大小则不同，不能确定动力臂与阻力臂的大小关系，所以此时杠杆可能是等臂杠杆，也可能是省力杠杆，还可能是费力杠杆。29解（1）如图，为使拉力最小，动力臂要最长，拉力F的方向应该垂直于杠杆向上，即竖直向上，动力臂为OB最长；（2）因为杠杆在水平位置平衡，所以根据杠杆的平衡条件可得：FOB=GOA，因为杠杆长OA=0.2m，B为杠杆中点，故OB=OA=0.2m=0.1m，则最小力F=40N。答：F1的大小为40N，方向竖直向上。
