1、广东文艺职业学院思想政治理论课建设迎评工作实施方案广东文艺职业学院思想政治理论课建设迎评工作实施方案一、工作目标合格：60-75分且有不少于3个核心指标得满分同时其它3项核心指标不得全为零分。二、工作安排项目序号评估内容分值评分标准评估方法材料名称责任人完成时间领导重视21分1责任落实4分管领导能定期听取思想政治理论课教学工作汇报,解决实际问题，每学期听课2次以上查会议记录、听课记录、文件1、2007、9-2010、7陈书记听课记录汇总表基础教育部8、302、2007、9-2010、7钟副院长听课记录汇总表基础教育部8、303、2007、9-2010、7基础教育部年度工作要点及工作总结基础教育
2、部8、304、学院领导每学期听取思想政治理论课汇报材料（3次）基础教育部8、305、学院思想政治理论课教学工作领导小组文件两办8、306、院长会议、党委会议研究思政课建设记录、纪要两办8、307、学院领导召开思政教师座谈会听取意见基础教育部8、308、学院学习中央16号文、05方案及省委12号文实施意见两办8、309、学院关于落实05方案做好新课程设置实施意见两办8、3010、学院关于加强和改进思想理论政治课程建设实施意见两办8、3011、成立思想政治理论课建设迎评工作领导小组通知两办8、3012、学院召开各处室负责人会议落实迎接思政课建设评估责任两办8、3013、关于大力支持及选派思政教师进
3、修学习及社会实践的实施意见两办8、302列入议程2每年召开1次以上院党委或行政会议，专题研究思想政治理论课教学工作，并能及时落实会议决议。查3年来会议记录、纪要1、成立思想政治理论教学部、直属党支部议题两办8、302、研究思想政治理论教学部主任人选、党支部书记人选议题两办8、303、学院学习中央16号文、05方案及省委12号文议题两办8、304、学院关于落实05方案新课程设置及新旧课程衔接的议题两办8、305、学院关于加强和改进思想理论政治课程建设的议题两办8、306、关于大力支持及选派思政教师进修培训学习的议题两办8、307、关于加强学院关于形势与政策课程设置及加强领导议题两办8、308、关
4、于选派优秀思政教师到基层挂职锻炼的议题两办8、309、关于选派优秀思政教师加强系部学生思想政治教育工作管理的议题两办8、3010、关于加强思想政治理论课实践教学的议题两办8、3011、关于将思想政治理论课作为重点建设及扶持课程的议题两办8、3012、关于组织动员全院师生做好迎接省教育厅对我院思政课建设评估的议题两办8、3013、关于各职能部门全力支持做好迎接思政课建设评估的议题两办8、3014、关于落实思政课正常行政经费的拨付及使用规定两办8、303建设规划3思想政治理论课建设列入学校发展规划，作为学院重点课程进行建设并资金到位查3年来档案资料1、学院十五、十一五发展规划中提出加强思政课建设要
5、点两办8、302、思想政治理论课2006-2010年建设规划基础教育部8、303、思政课2006-2010年建设规划学院审批文件基础教育部8、304、思政课2006-2010年建设规划教务处审批文件基础教育部8、305、学院关于思政课重点课程建设资金预算、到位的材料两办8、304管理体制6独立设置直属学校党委领导的二级机构思想政治理论课教学部查文件1、学院关于思政部独立设置属于学校二级建制机构的发文两办8、302、学院关于思政治部独立设置直属党支部的发文两办8、303、学院关于财务科对思政部建设专门经费审核制度的发文；两办8、304、关于思想政治理论教学部主任任职文件两办8、305专项经费投入
6、6学院在保障思想政治理论课正常的行政事业费的同时，从收缴学费中按在校学生总数每生每年20元的标准提取专项经费用于思想政治理论课教学查3年来财务记录1、学院关于20元的标准提取专项经费用于思想政治理论课教学使用规定文件两办8、302、三年来有关思政课教学改革、课程建设经费使用申请、审批、支出明细表财务科8、303、用于思政课教学资源开发经费申请、审批、支出情况记录财务科8、304、三年思政课教学实践经费申请、审批、支出情况记录（学生三下乡、专题演出、暑假社会调查活动、校内有关思政教育方面经费支出）财务科8、305、三年思政课教师进修、培训、学术交流等经费申请、审批、支出情况记录财务科8、306、
7、三年思政课正常行政事业费的预算、拨付及使用情况记录财务科8、30教学工作37分6课程设置2根据“05方案”设置课程(含“形势与政策”课)教学计划1、学院根据“05方案”要求做好课程设置衔接实施意见两办8、302、成立学院思想政治理论课新课程方案实施领导小组的通知两办8、303、基础教育部关于落实新课程设置方案及实施细则基础教育部8、304、教务处落实“05方案”下达的教学任务书教务处8、305、学院关于形势与政策课程设置及加强管理的实施意见两办8、306、教务处“形势与政策”课程设置的教学计划教务处8、307、基础教育部落实“05方案”关于“形势与政策”课程设置的方案。（三年来教研室、教师、教
8、学内容、教学计划等汇总）基础教育部8、307学分/课时6落实“05方案”规定的学分（含“形势与政策”课；1学分不少于16课时）查2007年以来教学计划1、学院关于落实“05”方案规定的学分、课时方面的审核、批准文件两办8、302、教务处落实“05方案”下达的教学任务书说明教务处8、303、基础教育部关于执行05方案课程计划设置相应教研室报告基础教育部8、304三年各系毛邓三课程教学计划（课时数、学分一览表）教务处8、305三年各系思品与法律教学计划（课时数、学分一览表）教务处8、306、学院关于形势与政策课程设置及加强管理的实施意见两办8、307、教务处关于“形势与政策”课程下达的教学任务书说
9、明教务处8、308、三年各系“形势与政策”教学计划（课时数、学分一览表）教务处8、309、三年各系“形势与政策”教学计划（课时数、学分一览表）教务处8、3010、基础教育部每学期按照教育部“形势与政策”教学要点安排的教学内容、形式、教师排课等资料汇总基础教育部8、3011“形势与政策”考核方式及汇总资料基础教育部8、308教 材2思想政治理论课全部选用中央统编教材，“形势与政策”课使用中宣传部和教育部组织编写出版的时事报告大学生版和时事VCD开展教学查教材使用记录，抽查学生使用教材1、教育厅关于思想政治理论课全部选用中央统编教材文件基础教育部8、302、学院审批基础教育部报送选用统编教材资料两
10、办8、303、基础教育部三年来使用教材目录、数量一览表基础教育部8、304、基础教育部“形势与政策”课使用中宣传部和教育部组织编写出版的时事报告大学生版和时事VCD开展教学 三年来使用数量统计一览表基础教育部8、305、学生使用样书一览表教务处8、306、自编参考资料目录、样书基础教育部8、309备 课3定期组织教师（含兼任教师）集体备课，并针对教学中存在的重点、难点问题进行研讨交流，每个教研室每学年不少于4次查教研活动记录1、思政课部负责人、教研室主任、教研室教师一览表基础教育部8、302、思政课教学部门、教研室名称变更一览表基础教育部8、303、思政课部教研室近三年开展教研活动记录基础教育
11、部8、304、三年来教研室集体备课的记录本、照片基础教育部8、305、思政课部专任教师教学八大件（纸质、电子）基础教育部8、3010听课评课2建立听课、评课制度，教研室每学期组织听课两次以上，并有听课、评课记录查教研活动记录1、学校关于听课、评课的制度文件基础教育部8、302、2007、9-2010、7思政课部主任听课记录汇总表基础教育部8、303、2007、9-2010、7教研室主任听课汇总表、原始记录基础教育部8、304、基础教育部教师完成听课任务的原始记录基础教育部8、305、开展学生座谈会、问卷调查，对思政教师课堂教学评价原始记录、分析资料教务处8、306、三年来思政教师课堂教学评价表
12、一览表教务处8、307、督导评价资料总汇评估督导办8、3011现代教育技术应用3采用多媒体、网络等教育技术进行教学占全部课时的70%以上查教学设施及教学课件1、思政课教学用多媒体进行教学课时占总课时的比例统计表基础教育部8、302、用于思政课教学多媒体、网络课室及设备汇总一览表基础教育部8、303、购买和自制思想政治理论课教学课件统计表基础教育部8、304、学院鼓励教师使用多媒体辅助教学及奖励文件两办8、305、基础教育部网页建设资料汇总基础教育部8、306、网上师生互动资料建设基础教育部8、30教学工作37分12教学调研2以座谈、走访、问卷等形式定期或不定期地调查了解学生学习思想政治理论课的
13、情况，每学期不少于1次，学生评课制度化查3年来原始材料1、学院关于学生评课制度的文件教务处8、302、三年来教师思政教师课堂教学评价表汇总教务处8、303、开展学生座谈会专门调研思政教学情况的记录教务处8、304、开展学生问卷调查（问卷、班级人数、结果统计一览表）教务处8、305、学生问卷原始材料（编辑）教务处8、306、督导评价资料总汇评估督导办8、307、有关思政课特色课程教师评价资料基础教育部8、308、关于我院思政课教学情况的调查综述基础教育部8、3013实践教学3实践课时纳入教学计划，有课程表，有经费,有指导教师，课时、内容、学分落实查教学计划和实践课时教学材料1、教务处关于思政实践
14、教学计划书（课时、学分）教务处8、302、思政部实践教学实施方案（包括指导教师、课程内容、课时、时间安排、经费、学分等）基础教育部8、303、毛论课程实践教学总体方案基础教育部8、304、思品课程实践教学总体方案基础教育部8、305、形势与政策课程实践教学总体方案基础教育部8、306、学生专题调查报告资料基础教育部8、307、近三年大学生暑假社会实践计划、效果资料学生处8、308、校内实践教学总体方案基础教育部8、309、学生参加校外社会实践资料（演出、支教、帮扶活动）学生处8、3010、我院学生校内实践教学特色综述（校园文化节社团活动、实施德育大纲等）学生处14考试评价2有改革考试方法的措施
15、,效果良好查考试记录1、学院有关考试管理的制度教务处8、302、学院有关深化课程改革和改革考试方法的意见教务处8、303、基础教育部关于探索改革考试方法的具体措施、做法等资料基础教育部8、304、基础教育部关于思政课命题、考试、试卷分析等若干规定的材料基础教育部8、305、思政课试卷及考试质量分析表基础教育部8、306、思政课考试试卷汇总基础教育部8、307、学生对思政课考试方法、效果评价的材料基础教育部8、3015*课堂教学班额3与专业课班额一致查教学计划1、思想政治理论课三年来各门课程教学班级课程表教务处8、302、专业课与思政课授课班级学生人数对照统计表教务处8、303、三年来学院教学计
16、划书教务处8、3016教学成果3近3年至少获2项校级以上（含校级）优秀教学成果奖或有公开发表的教研论文2篇查证书1、思政课教师获2项校级以上（含校级）优秀教学成果奖基础教育部8、303、基础教育部教师获省、院级教学科研奖一览表基础教育部8、304、基础教育部专任教师公开发表的教学科研论文原件及刊物原件基础教育部8、304、基础教育部专任教师发表论文及获奖一览表基础教育部8、3017教学管理3教学管理制度完善，教学档案查3年来教学管理文件和教学档案1、学院教学管理文件一览表教务处8、302、学院关于教学档案管理制度教务处8、303、思政部教学管理档案资料（教师基本情况、教学任务书、教学资料八大件
17、、职称、进修、学历证明、挂职资料、基础教育部计划、工作总结、教研室计划、工作总结、工作量、课表、请假记录、评教评学、评优评先进资料等）基础教育部8、304、思政部部务工作会议记录、教研室工作会议记录基础教育部8、305、教学团队资料基础教育部8、3018学生对教学效果的评价3满意、比较满意的在70%以上问卷统计1、学生对思政课的课堂教学评价表评估督导办8、302、学生对思政课的课堂教学评价的满意度统计表评估督导办8、30科研工作12分19科研规划1将思想政治理论课科研工作规划纳入学校科研规划查3年来科研文件1、学院2006-2010年科研规划中有关将思想政治理论课科研工作规划纳入学院重要科研规
18、划教务处8、302、基础教育部2006-2010年思想政治理论课建设科研规划基础教育部8、303、学院科研工作会议是否有将思政课作为重要科研规划建设的内容资料教务处8、304、学院是否将有关思政课教学科研课题作为院级重点课题资料教务处8、3020科研立项33年来有2项以上院级以上（含院级）立项的科研课题查科研档案1、学院近三年来科研课题立项一览表教务处8、302、思政课获得学院科研立项资料教务处8、303、思政课获得省级立项文件及协议书复印件教务处8、303、教务处有关申报科研课题文件中将思政课申报说明教务处8、304、学院是否将思政课作为重点建设、重点扶持课程的资料教务处8、3021科研获奖
19、23年来有2项以上院级科研成果奖查科研档案1、思政部专任教师获省、校级科研奖一览表教务处8、302、思政教师近三年来科研成果一览表（附具体佐证资料）教务处8、3022发表论文3在公开出版的学术刊物上每学年有50%的专任教师发表论文查论文原件1、基础教育部专任教师发表论文及获奖一览表教务处8、302、基础教育部专任教师发表的论文原件及刊物原件教务处8、3023发表专著33年来专任教师发表专著1本以上查专著原件1、基础教育部专任教师发表的专著原件基础教育部8、30队伍建设16分24教师队伍建设规划1有思想政治理论课教师队伍培养规划与措施查3年来文件1、学院关于思想政治理论课教师队伍建设规划的文件人
20、事处8、302、学校关于思想政治理论课教师队伍建设措施的材料人事处8、303、思想政治理论课教师队伍建设规划的文件（进人计划等）基础教育部8、304、学院对思政教师重点培养的措施及佐证基础教育部8、305、思政教师（兼职）在学院学生思想政治教育工作取得成绩佐证资料基础教育部8、306、思想政治理论课教师队伍建设综述思政8、3025教师队伍2在编专任教师能满足教学需要，没有聘任校内外兼任教师查人事资料1、思想政治理论课总课时、教师平均工作量统计一览表教务处8、302、学院关于教师工作量计算、教师岗位定编文件人事处8、303、在岗思政教师档案资料人事处8、304、思政教师院级教学科研骨干资料人事处
21、8、305、三年来思政教师教学课程表教务处8、3026专任教师工作量2专任教师工作量低于或达到学院规定的工作量额度查学校文件1、基础教育部专任教师工作量统计基础教育部8、302、思政课教师平均工作量与学校教师平均工作量对照表教务处8、303、基础教育部专任教师教学任务书教务处8、304、学院关于教师工作量规定文件教务处8、30队伍建设16分27学生对教师的评价2教师具有敬业精神，能够履行教书育人的职责。表示满意、比较满意的学生超过70%查学校文件1、思想政治教师教书育人满意度调查问卷设计学生处8、302、教师教书育人满意度调查问卷统计、分析学生处8、303、关于组织学生开展对思政教师教学情况调
22、查的通知学生处8、304、思政教师教学评价情况总汇评估督导办8、3028评先选优2近3年平均每年有1人以上获得校级以上优秀教师或先进工作者的表彰奖励查学校文件1、基础教育部教师获院级以上优秀教师一览表附：获奖文件、证书复印件人事处8、302、基础教育部教师获院级先进工作者一览表附：获奖文件、证书复印件人事处8、303、基础教育部教师获院级其它先进荣誉称号一览表附：获奖文件、证书复印件人事处8、304、2007、9- 2010、7三年学院评先评优发文人事处8、305、2007、9- 2010、7 三年思政教师年度考核优秀一览表人事处8、3029学历与职称结构430%以上的专任教师具有硕士、博士学
23、位，且中高级职称的专任教师所占比例相当于学校平均水平查校人事档案1、思政部具有硕士学位的教师总一览表（附：2008年、2009年、2010年分三年列出硕士学位教师）人事处8、302、思政部中高级职称的教师一览表(附：2008年、2009年、2010年分三年列出中级职称教师)人事处8、303、学校中高级职称的教师比例统计表(附：2008年、2009年、2010年分三年列出高级职称教师)人事处8、304、思政部教师学历、学位证书复印件人事处8、305、思政部教师中高级职称资格证书复印件人事处8、306、思政教师被评为学院教学科研骨干一览表（附：学院教学科研骨干一览表）人事处8、3030进修考察33
24、年来思想政治理论课教师外出进修，考察，参加各种学术性会议的教师占总数的50%以上查相关材料和记录1、思政部教师近三年外出进修、考察、参加学术会议一览表基础教育部8、302、思政部教师近年来外出进修、考察、参加学术会议的有关实证材料（结业证书、照片、新闻、总结报告等）基础教育部8、303、学院关于大力支持思政教师进修、考察、参加学术会议的意见基础教育部8、30保障条件8分31职称评聘3思想政治理论课教师职务评聘工作及专业技术职务岗位设置与其他专业（学科）相当查有关档案1、学校关于教师职务评聘标准文件人事处8、302、学院关于思政教师岗位设置及聘任标准规定人事处8、303、2007、7月前与201
25、0、7月思政教师学历、职称对照表人事处8、304、2010、7学院中高职称教师人数、比例（与思政教师对照表）人事处8、3032经济待遇2思想政治理论课教师工作量与课酬的计算标准与专业课一致查财务档案座谈了解1、学院关于教师课酬计算办法文件人事处8、302、思政课教师工作量计算标准与专业课一致的佐证材料（教师工资表）财务科8、3033教学设备1有电教设置（投影仪、电脑、录像机等）和一定数量的思想政治理论课教学课件和声像资料，满足教学需要现场评估1、思政课教学使用多媒体课室统计一览表基础教育部8、302、思政课教学课件和声像资料统计一览表基础教育部8、303、思政课教学参考书和其他资料统计一览基础教育部8、304、思政课配备计算机、复印机、传真机、扫描仪等办公设备一览表基础教育部8、3034办公环境1办公用房人均4平方米以上（以专任教师人数计算）现场评估1、基础教育部办公用房布局一览表基础教育部8、302、基础教育部办公用房总面积与人均面积统计表基础教育部8、3035办公设备1配备有计算机、复印机、传真机等办公设备现场评估1、配备计算机、复印机、传真机等办公设备一览表基础教育部8、30特色项目36教学改革特色项目6以提高思想政治理论课的实效性为目标，开展教学改革与创新，取得显著成果。本校申报专家评议
