欢迎来到冰点文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰点文库
全部分类
  • 临时分类>
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰点文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    《啊!故乡那轮明月》教学设计资料.doc

    • 资源ID:9546126       资源大小:20.63KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOC        下载积分:3金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    《啊!故乡那轮明月》教学设计资料.doc

    1、啊!故乡那轮明月教学设计资料一、情境引入,理解课题。1.背诵古诗静夜思,体会诗人李白的思乡之情。异乡的明月勾起了诗人的思乡之情,让人想起月是故乡明这句话。今天老师要和你们一起去游览东海上的一个小岛,看看那轮美丽的明月,感受海岛月夜的可爱。我想,同学们一定会情自禁地赞叹:啊,故乡那轮明月!(板书课题)2.从课题看,课文写了什么?重点表现了什么?(随学生回答,教师在明月下加着重号,在啊下加号。)3.听录音读课文,思考交流问题。(答案大意:文章写了故乡一年四季各具魅力的月夜景色。作者由衷地发出赞叹,表现了他的爱乡、思乡之情。)课文哪些地方直接抒发了作者因明月而生的思乡之情?4.自学课文第1、7小节,

    2、了解作者思乡之情。(1)她萦系着我思乡的心,像一个色彩斑斓的梦。每一次思念起故乡,都是从那轮明月开始的。理解加点词句的词意。(2)啊,故乡那轮明月,是那样美丽,那样使人思念。给句子提提问题。(3)有感情地朗读,读出眷恋、思念的语气。二、读通课文、理清思路。1.根据课题所表达的意思,给课文分段。全文分为三段(总mdash;mdash;分mdash;mdash;总)。2.故乡那轮明月为什么那样使人思念呢?(答案大意:无论什么季节,故乡的明月总是样的美。)3.课文哪几节是写一年四季故乡月夜美的?(第3节至第6节)学生默读课文3至6节,用直线划出不同的季节,作者对月光所产生的不同思想感情的词语。(指名

    3、发言,随机板书:清凉、迷人、暖意、陶醉。)I三、自读检查,课堂练习。,1.口头检查。(1)指名分节读课文。注意读正确、读通顺。(2)正确朗读含有生字的词语。(3)说说词语的意思:纯洁无瑕、萦系、浩瀚。2.书面练习。(1)看拼音写词语:wuxiahaohanbanlan纯洁()()的洋面色彩()(2)比一比,再组词。萦()笼()码()莹()胧()蚂()(3)从文中找出下列词语的近义词:模糊()广阔()清楚()3,课堂作业。完成练习册上抄写词语练习。教师小结:这节课,同学们通过自读学习,初步了解了故乡的明月是明亮而美丽的。整体感知了作者由家乡的那轮明月激起的思乡之情。那么故乡的那轮明月究竟怎样美丽

    4、?又怎样叫人思念呢?下节课我们继续学习。第二课时课时重点学习课文重点段,品词赏句,有感情地朗读课文,体会作者对故乡的热爱、赞美之情。教学过程一、抓住重点,深入探索。1.教师引读:人说,月是故乡明。我每一次思念起故乡都是从那轮明月开始的。那是因为mdash;mdash;(学生读:故乡的那轮明月像mdash;个色彩斑斓的梦。)教师引读:故乡的月夜那样叫人思念,那是因为mdash;mdash;(学生读:无论什么季节,月夜都是故乡最美的时候。)2.教师:故乡的月夜一年四季到底美在哪儿呢?请同学们从课文中找出自己最喜欢的语段,谈谈自己的理解。(要求:划出重点词语的句子,作些必要的批注,有感情地朗读。)3

    5、.学生自学,小组讨论,教师辅导。答案大意:月色的美(碎银似的、如银如水、闪着银光、银的世界);月光下的海岛景色美;月夜渔民的生活美。4.全班讨论:要求内化课文的语言,说得有条理,语句要连贯。(学生看着投影画面表达)着重理解、体会:故乡月夜美在哪?作者是怎样表现美的?表达了作者怎样的思想感情?(1)学生发言时,教师随机指导。如引导学生抓住追赶、驱赶这两个富有情趣的比拟句,去领悟作者对明月的喜爱之情;抓住那星星点点的渔火漂出港湾,远远望去,就像明月下系着一串长长的珍珠环这个比喻句,去体会仲夏月夜渔船出海的繁忙景象;抓住如银如水、倾泻等词,去感受秋夜月光的纯洁、海岛的明净。(2)理解词句时,教师适当

    6、点拨。如沉甸甸的船头在海上犁起了一朵朵雪白的浪花,句中把大海比作田地,把渔船比作犁,十分形象、传神地写出了船队披着月光凯旋归航的情景。如陶醉lsquo;一词写出了作者沉浸在水产丰收的喜悦之中,表达了作者在月鱼交融中思乡、爱乡之情。二、揭示主旨,感情朗读。1.通过学习讨论,我们深深地被月夜下家乡那迷人的景色吸引了,深深地被作者那迷恋的情感感动了。就像是真的来到了海岛,看到了那美丽的明月,一种强烈的思念之情油然而生。让我们饱含一颗爱心,朗读好这篇文质兼美的散文。2.感情朗读。(1)朗读重点:课文第36小节。(2)训练步骤。学生各自练读,边读边展开想象,仿佛置身于故乡之中。教师指名,分节朗读。教师重点指导并范读。学生自荐读。三、积累词句,小结收获。1.找出课文中比喻句、拟人句、反问句。摘录、读读、背背:故乡,是东海上的一个岛,犹如一颗蓝宝石,点缀在浩瀚的洋面上。明月追赶着晚霞,早早爬过山头,挂在中天。看一眼月光下的沙滩,就会热血沸腾,哪里还有寒意?2.选你最喜欢的语段,试着背给大家听听。3.谈谈学了本课的收获。可以是思想教育上的,也可以是语文学习上的。附板书:*6啊,故乡那轮明月思乡仲夏珍珠环碎银似的清凉之情秋天影影绰绰如银如水迷人初冬薄如棉纱闪着银光暖意春天银的世界银光闪闪陶醉爱乡7


    注意事项

    本文(《啊!故乡那轮明月》教学设计资料.doc)为本站会员主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2


    收起
    展开