1、广东省广州市天河区中考一模化学试题word版 含答案2021年广东省广州市天河区中考一模化学试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1下列广东美食中富含淀粉的是A客家豆腐 B广式腊肠 C岭南荔枝 D陈村米粉2下列变化不涉及化学变化的是A医用酒精敞口久置后溶质质量分数减小B石笋和钟乳石的形成C熟石灰与氯化铵固体混合长时间研磨D聚乙烯塑料产品燃烧3某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象、应施加的一种化肥是A（NH4）2SO4 BKNO3 CCa3（PO4）2 DKCl4根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是A打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度随压强的减小而减小B滴加洗涤
2、剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污C吃松花蛋时可加入少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味D稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，因为稀盐酸能与铁锈反应5下列实验基本操作正确的是A称量氢氧化钠固体 B溶解固体C检查装置气密性 D蒸发NaCl溶液6现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出。这四种金属的活动性顺序是A丁丙甲乙 B乙甲丙丁 C丙丁甲乙 D丁丙乙甲7运用最新高科技研发的铷元素直接刻录CD能使音质更加精致，铷元素的相关信息如图如示。下列有关铷的说法正确的是A
3、铷的相对原子质量为85.47gB铷元素的质子数等于中子数C铷元素在元素周期表中的第五周期D铷原子在反应中易失去两个电子，形成Rb2+8有一包Zn和ZnO的混合物共18g，与一定量稀硫酸恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为32.2g，则原混合物中氧元素的质量为A5 g B6.5 g C1.6 g D14.2 g9小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的锅煮面，轻便易携带，煮面时，会闻到香味而且纸锅不会被烧掉。下列说法正确的是A加热时面汤蒸发吸热降低了纸锅着火点B面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧C闻到香味是因为微粒不断运动D煮面时氧气能帮助可燃物燃烧，说明氧气可作为燃料10日常生活中我们经常使用肥
4、皂来清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸钠（C17H35COONa）。下列有关硬脂酸钠的说法正确的是A从微观上看：硬脂酸钠含18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子B从宏观上看：硬脂酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成C从应用上看：肥皂水用于区别硬水、软水时，硬水中出现大量泡沫D从质量上看：硬脂酸钠中碳、氧元素的质量比为9：111下列各组物质中，能相互反应且反应后溶液总质量增加的是A铁和硫酸铜溶液 B氢氧化铁固体和稀硫酸C盐酸和澄清石灰水 D氯化钠溶液和硝酸钾溶液12室温时，对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作，不会产生白色固体的是A蒸发 B通入少量CO2C加入少量CaO D放入冰水中
5、13下列有关除杂或鉴别实验设计中，方法错误的一项是 。 选项实验目的方法A除去CO中少量CO2先通入足量的NaOH溶液，再干燥气体B除去CaO中少量CaCO3加入适量的稀HCl，过滤，洗涤，干燥C区别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分别向溶液通入CO2气体，观察现象D区别浓HCl和浓H2SO4打开试剂瓶的瓶盖，观察是否有白雾形成AA BB CC DD二、多选题14工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如下图所示：下列说法正确的是A该微观反应过程中出现了二种氧化物B参加反应的水与一氧化碳分子个数之比为1：1C该反应中水起了催化作用D此反应中有单质生成的同时还生成了二种氧化物三、填空题15
6、化学与生活、生产密切相关。（1）氯化钠是重要的工业原料。工业氯化钠中常混有有毒的亚硝酸钠，其中氮元素的化合价为+3，亚硝酸钠的化学式为_。（2）工业上通过氯气与消石灰反应制备漂白粉。漂白粉主要成分是氯化钙和次氯酸钙（Ca(ClO)2）。使用漂白粉时，将它与水混合配成溶液，吸收空气中的二氧化碳，便会产生具有漂白作用的次氯酸（HClO）。Ca(ClO)2中氯元素的化合价为_；写出上述操作中使漂白粉溶液转化为次氯酸的反应的化学方程式_；次氯酸是一种弱酸，溶于水时部分次氯酸分子会发生解离。HCl溶于水时能全部解离出离子（如下图所示）。在下图中画出次氯酸溶液中的微观粒子组成示意图（不用画水分子）。_16
7、某同学将甲、乙固体各32克分别加入100克水中后，进行了如图1所示的实验。甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示，回答下列问题：（1）图2中溶解度曲线a对应的物质是：_（填“甲”或“乙”）。（2）m的取值范围：_m_。（3）20时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为_（结果保留至0.1%）。（4）结合溶解度曲线图，乙的溶液中含有少量的甲，提纯乙的方法是_。四、科普阅读题17阅读下面科普短文。84消毒液是一种以次氯酸钠（NaClO）为主要成分的高效消毒剂，广泛应用于杀灭细菌、病毒并抑制其传播，起到预防疾病的作用。1984年，北京第一传染病医院地坛医院的前身成功研制出能迅速杀灭各类肝炎病毒的消毒液，定名为
8、“84”肝炎洗消液，后更名为“84消毒液”。84消毒液通常为无色或淡黄色液体，pH在12左右，有刺激性气味，有效氯含量为1.0%至6.5%不等。由于84消毒液具有一定的刺激性和腐蚀性，浓度过高会损害呼吸道，危害身体健康，所以必须稀释后才能使用。一般认为，当杀菌率达到90%以上时，说明此时的消毒具有较好效果。上图及表1为某学校对教室喷洒相同体积、不同浓度的84消毒液进行消毒后的效果比较。表1不同浓度的 84 消毒液对教室的消毒效果班级一班二班三班四班五班六班七班八班喷洒消毒液的浓度（消毒液与水的体积比）1：501：1001：1501：2001：3001：6001：1000作为对照不喷洒消毒液菌落
9、数平均值23451119435084消毒液在日常生活中发挥着重要作用，但在酸性较强的条件下易生成氯气，所以禁止将84消毒液与酸性物质混用，也不建议把84消毒液与洗涤剂或其他消毒液混合使用，室内使用后，需开窗通风一段时间。依据文章内容回答下列问题。（1）84消毒液呈_（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。（2）84消毒液的物理性质为_（写一条即可）。（3）结合表1和图片数据，关于不同浓度的 84 消毒液的消毒效果可得到的结论为_。（4）若想达到较好的消毒效果，同时又减少其对身体和环境的影响，学校喷洒消毒液浓度的最适合范围为_（填字母序号，下同）。A 1：501：100 B 1：1001：200 C
10、 1：2001：600 D 1：6001：1000（5）下列说法正确的是_。A 浓度为1：1000的84消毒液不具有消毒效果B 84消毒液可与洁厕灵（主要成分为HCl）混用C 84消毒液名称由来是因为其中有效氯含量为84%D 教室使用84消毒液消毒后，建议开窗通风一段时间五、流程题18纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，如图是生产纳米碳酸钡的工艺流程，请回答下列问题。（1）操作1的名称为_；试写出试剂A与BaCO3反应的化学方程式_。（2）操作2得到的副产品主要是_（填化学式）。（3）上述流程中可循环利用的物质是_。（4）资料：二氧化硅难溶于水，但可以和氢氧化钾、氢氟酸等物质反应。某同学根据资
11、料重新设计方案提纯碳酸钡：取碳酸钡和二氧化硅混合物于烧杯中，滴加足量的_（从下列选项中选择最佳试剂，填写编号）。简述从充分反应后的浊液中获得纯净的碳酸钡的实验操作：_。A 蒸馏水 B 氢氧化钠溶液 C 氢氟酸 D 氯化钠溶液六、实验题19实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）写出编号所指仪器的名称：_；_。（2）在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，应选择上述装置中的_（填字母）和E进行组装。当_时，证明氧气已经收集满。写出该方法制取氧气的化学方程式_。如果用F装置代替E 来收集氧气，可以先在该装置中装满水，然后将氧气从_（填“a”或“b”）导管通入。（3）如果用F
12、装置来收集气体二氧化碳，气体应该从_（填“a”或“b”）导管通入。写出用澄清石灰水检验二氧化碳的反应化学方程式：_。（4）下面G和H两套装置是实验室中常见的气体发生装置：H装置的优点是_，如果用H装置制取二氧化碳，I、J、K三套装置中能起到与H装置相同作用的是_（填字母）。七、科学探究题20酸碱中和反应是初中阶段重要的一类反应，某小组用一定浓度的NaOH溶液和一定浓度的盐酸反应来进行相关探究。（实验探究）相同条件下往50 mL一定浓度的NaOH溶液中滴加50 mL一定浓度的盐酸，并用玻璃棒搅拌，观察到溶液的温度升高，由此现象得出两者能发生反应的结论。通过查阅相关资料后，发现此结论不够严谨，设计
13、了下列3个对比实验：50 mL一定浓度的盐酸与50 mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。50 mL一定浓度的NaOH溶液与50mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化。50 mL一定浓度的盐酸与50 mL一定浓度的NaOH溶液混合，测量溶液温度的变化。用数字化实验技术测得以上3个实验的溶液温度随时间变化的关系如图所示。（1）由图可知，盐酸、NaOH溶液稀释时均_（填“放热”或“吸热”），但它们稀释时温度的变化量远_两溶液混合时温度的变化量。（2）从微观角度分析，此中和反应的温度变化主要是由于_（填离子符号）两种离子发生反应放出热量的缘故。（实验探究）（1）往装有50 mL一定浓度的NaOH溶液的烧杯
14、中滴加23滴酚酞试液，再_，溶液颜色由红色恰好变为无色时，可说明两者发生了反应。（2）取一定量反应后的无色溶液加热蒸发，“意外”发现溶液由无色又变成红色。同学们对此红色溶液中溶质的成分（酚酞除外）进行再探究。查阅资料：酚酞在pH8.2的溶液中呈无色，在8.2pH35，m3；40时，100g水中乙物质全部溶解，则32+m80，m48；故m的取值范围：3m48。（3）20时，甲物质溶解度为30g，此时饱和溶液的溶质质量分数为 。（4）结合溶解度曲线图可知，乙物质溶解度受温度影响较大，乙的溶液中含有少量的甲，提纯乙的方法是降温结晶。17碱性 无色或淡黄色液体，或有刺激性气味 其它条件相同时消毒液的浓
15、度越低，消毒效果越差 B D 【详解】（1)根据题意84消毒液的pH在12左右，判断84消毒液呈碱性。故填：碱性；（2)物理性质包括颜色，状态，气味等。故填：无色或淡黄色液体，或有刺激性气味；（3)据图1和表1可知，消毒液的浓度越低，消毒效果越差。故填：其它条件相同时消毒液的浓度越低，消毒效果越差；（4)若想达到较好的消毒效果，由表1可知至少要满足1:200，排除C和D，再根据消毒液的浓度越大，越容易产生有毒气体，对身体和环境造成影响，排除A，故填：B；（5)A、由表1和图1可知消毒液浓度越低，消毒效果越差，但仍然有杀菌消毒的效果，因此该选项错误；B、84消毒液呈碱性，洁厕灵主要成分为盐酸，呈
16、酸性，两者会反应生成有毒气体氯气，因此该选项错误；C、由题目可知，84消毒液名称由来不是因为其中有效氯含量为84%，而是1984年使用的，因此该选项错误；D、84消毒液在使用过程中放出的氯气是一种有毒气体，对人体有一定的伤害，因此消毒后要开窗通风一段时间，因此该选项正确。故填：D。【点睛】本题考查了物质的物理性质和化学性质的判定，考查了对所给予的信息进行整合和运用的能力。18过滤 BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2 KCl 二氧化碳 B 向混合物中加入过量氢氧化钠溶液以完全除去二氧化硅，经过过滤，洗涤，烘干得碳酸钡固体 【详解】（1）根据操作后得到溶液与固体，利用过滤操作的特点，
17、可判断操作1为过滤；根据反应后生成氯化钡，由碳酸钡能与盐酸反应生成氯化钡、水、二氧化碳，可判断所加入的试剂A应为稀盐酸，溶质的化学式为HCl，反应的化学方程式为BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2；（2）氢氧化钾和二氧化碳生成碳酸钾和水，碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钾，所以操作2所得主要副产物为氯化钾；（3）在向碳酸钡中加入稀盐酸时产生的二氧化碳气体可通入氯化钡溶液中，与氢氧化钾、氯化钡的混合溶液发生反应得到碳酸钡，即二氧化碳在过程中可进行循环利用；（4）由题干可知“二氧化硅难溶于水，但可以和氢氧化钾、氢氟酸等物质反应”，氢氧化钠和氢氧化钾都属于碱，又因为碳酸钡可以与
18、氢氟酸反应，所以为除去碳酸钡与二氧化硅中的二氧化硅，利用二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成可溶性的硅酸钠，可向混合物中加入过量氢氧化钠溶液以完全除去二氧化硅，经过过滤，洗涤，烘干得碳酸钡固体；故选B。19长颈漏斗 集气瓶 A 集气瓶瓶口有大气泡产生（或集气瓶中水被排净） b a 可以控制反应的发生与停止 JK 【详解】（1）仪器的名称：长颈漏斗；集气瓶。（2）在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，为氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气：；该反应为固体加热反应，发生装置选择A；当集气瓶瓶口有大气泡产生（或集气瓶中水被排净），证明氧气已经收集满。如果用F装置代替E 来收集氧气，可以先在该装置中装满水，氧气密度小于水、不易溶于水，故氧气应短进长出，从b导管通入。（3）二氧化碳密度大于空气，如果用F装置来收集气体二氧化碳，气体应该从a导管通入。二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水：。（4）H装置的优点是关闭弹簧夹，装置中压强变大液体进入长颈漏斗，液体和固体药品分离，反应停止；打开弹簧夹气体排出，液
