1、六年级语文期末试题六年级语文期末试题学校 班级 姓名 得分 一、抄写下面一段话，要求书写正确、工整。（5分） 我的家乡安徽凤台，坐落在淮河岸边，它既没有峰峦雄伟的高山， 也没有让人心旷神怡的风景区，但它有远近闻名、历史悠久的地方特产豆腐。 。 二、看拼音写词语。（6分） bo zo xun gu xun xio y hn chng jng sh ho( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）三、给带点字选择正确的解释。（填序号）（4分）1、顾： 相顾一笑（ ） 三顾茅庐（ ）顾客盈门（ ）奋不顾身（ ）A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意；照管2、素： 银装素裹（ ） 素质教育（
2、 ） 素不相识（ ）衣着素净（ ）A、颜色单纯；不艳丽 B、本色；白色 C、本来的；原有的 D、素来；向来四、按要求写成语。（8分）1、 含有动物名： 2、含有两对反义词的： 3、给广告词“消毒”，恢复原貌。例：消炎药广告词：快治人口（脍炙人口）热水器广告词：随心所浴（ ）止咳药广告词咳不容缓（ ）摩托车广告词：骑乐无穷（ ） 营养液广告词口蜜腹健（ ）五、根据课内外阅读填空：（24分）1、“我们爱你（ ）奏出的古曲，（ ）谱写的新歌”中，“古曲”的含义是 ；“新歌”的含义是 。（4分）2、默写出烟台的海一文中描写冬天的海波浪汹涌的句子： 。（4分） 3、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复
3、回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（6分）庐山瀑布： 大草原： 长江： 4、一年之计，（ ）；十年之计，（ ）；终身之计，（ ）5、吾志所向（ ），愈挫愈勇（ ）6、开弓不放箭（ ）7、（ ）知马力，（ ）见人心。8、（ ）异乡为异客，每逢（ ）倍思亲。六、修改病句：（8分）1、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。2、他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。3、刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。4、有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。 七、阅读与感悟。（10）分变马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农
4、村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”“有什么事就说吧。”“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。“就是您老人家呀！”女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。（2分）2、文中突出表
5、现马市长“变”的一对词语是 和 。（2分）3、文中女儿向父亲“请教”的目的是（2分） 4、文中第句里的“这样”的含义是（2分）（1） （2） 5、你认为文中的马市长是个什么样的人？（2分）八、习作：（35分）根据提供的词语，展开合理的想象，写一篇记叙文。题目自拟。游戏光盘 创口贴 月光附加题（20分） 一、填空题：（6分）1、“保尔精神”指的是 。2、感动一文中令作者感动的三件事是：（分别用一句话概括） 二、选择题：（填序号）（6分）1、保尔不上学去车站做工的原因是（ ）（1）因为家里穷，没有钱；（2）因为他捉弄了神父，神父开除了他。2、保尔在十六岁时第一次被抓进了监狱，原因是（ ）（1）与人
6、打架，扰乱治安；（2）救了布赫来，被维克多告发抓进去的。3、金铃当家理财的主要目的是：（ ）（1）锻炼她的办事能力；（2）攒钱给幸幸买芭比娃娃。三、判断题：（4分）（对的打“”，错的打“” ）1、假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持五十年，那么他现在已经是总统了。（ ）2、钢铁是怎样炼成的中，被称为“老百姓的救星”的党是社会革命党。（ ）四、简述题：（4分）我要做好孩子一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。请你概括出两个老师各自的性格特点。（东桥小学六年级语文组） 参考答案及评分标准一、一类 5分 字迹工整，笔锋到位，格式正确，无错写漏写；二类 4分 字迹工整，笔锋基本到位，
7、格式正确，无错写漏写；三类 3分 字迹基本工整，没有笔锋，格式正确，无错写漏写；四类 12分 字迹不工整，格式不正确，草率马虎。二、1、写对一个词语得1分，词语中写错一个字，该词语不得分。答案分别是：( 暴躁 ) ( 悬挂 ) ( 喧嚣 ) ( 御寒 ) （ 憧憬 ） （ 嗜好）三、1、C；B；A；D 2、B；C；D；A四、1、2两题写对一个成语得1分，成语中写错一个字，该成语不得分。答案（略）第3题改对一个成语得0.5分。答案略 五、“古曲”指光辉的历史；“新歌”指新的成就。六、1、将“雄壮有力”与“战士们”对调；2、将关联词语改为“不但而且”；3、将“肯定”改为“也许”；4、将“有没有”删
8、去。七、1、 2、“大力支持”“绝对不行” 3、为了获取父亲对自己行动的支持 4、（1）作出下乡的决定；（2）以这样的方式获取支持 5、言行不一八、习作一类：2835分 想象丰富合理，内容具体，语言比较生动，错别字病句很少；二类：2127分 想象比较合理，内容具体，错别字病句较少；三类：1420分 想象不怎么合理，内容较空泛，错别字病句较多；四类：14分以下 想象不合理，草草了事，乱写一气，错别字多，词不达意。附加题：一、填空题1对革命理想的无限忠诚，不折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。2、老牛拦水给小牛喝；老夫照料生病的老妻；每天晚上，父亲接我放学回家二、选择题1、（2）； 2、（2）；
9、 3、（2）三、判断题：（1）（ 错 ）（2）（错）四、简述题：简述要点：王老师和蔼可亲；邢老师严肃认真六年级语文期终试卷一、将下面这段话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整，有笔锋。5%（华霞）热爱书吧这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。二、读拼音写词语。6%（朱志林）x y xun gu tu jin p s mi yun dun xing( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、成语练习。8%（朱志林）1、先将成语补充完整，再分类写下来。4%喜笑（ ）开 雷霆万（ ） 旋（ ）转坤 排山（ ）海 面黄肌（ ） 气宇（ ）昂（1
10、） （2） 2、填上合适的成语。4%（不重复）（刘永忠）明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是 地听讲， 地盯着黑板，对于老师提出的问题从不 乱说一气，总是说得 ，连老师听了也频频点头。写起作业总是、 ，作文更是 、 。四、用“心”组词后填空（不许重复）（朱玉贵）姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（ ）多了。这时，她看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。五、按要求写句子。6%（朱玉贵）1、根据“大方”的不同意思造句。（1）不小气 （2）不拘束 2、仿写。抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人。凝聚（ ） 酷爱（ ） 3、把妈妈的话补
11、充完整，用上一句歇后语，点好标点符号。妈妈说 六、乱句重组。5%（华霞）（ ）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（ ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（ ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（ ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（ ）它默默地工作，又默默地逝去。七、课文内容填空。8%，2+2+4（朱志林）1、孔子之所心说水是真君子，是因为水 、 、 、 。2、烟台的海中写海水顽皮的句子 。3、本学期中我们认识了 的江泽民， 的海轮凯勒，还从一些名言警句中懂得了一些道理，如从 中懂得了 。八、课外阅读。（刘永忠）1、连线并填空：6%
12、日暮及宫传（ ），轻烟散入五侄家。 送元二使安西春潮带雨晚来急，野渡无人（ ）自横。 九月九日乙山东兄弟劝君更（ ）一杯酒。西出阳关无故人。 寒食独在异乡为异客，每逢（ ）倍思亲。 除州西涧2、根据情境写句子。8%（1）有一个学生小明没有朋友，可用 这句名言来劝他。（2）小华很不珍惜时间学习，可用 这两句谚语劝他。（3）面对困难，我们应该 。九短文。10%（2.5+2+1.5+2+2）（刘永忠）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天
13、黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。/有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“ ”“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。/1、填空：蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是 ，蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。2、文中
14、两个省略号，第一个表示 ，第二个表示 。3、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。4、联系上下文，在“ ”上补全对话。5、看了这个故事，你懂得了什么？十、作文。35%（朱玉贵）给我带来了欢乐要求：1、将题目补充完整；2、有中心，有条理；3、400字左右。附加题：一、判断：4%1、感动一文写了两个令人感动的片断。（ ）2、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中这光；老师好学，如秉烛之明。（ ）3、人生难忘第一次中，“我”第一次受老师表扬是因为作文写得好。（ ）4、老鼠胆囊小，所以胆量也小。（ ）二、填空：7%1、我国四大神话故事是 、 、 、 。2、莫泊桑的代表作者有 ，福楼醉的代表作有 ，巴
15、金的代表有 。3、 、 、 都是保尔志同道合的战友。4、我喜欢读的课外书刊有 、 、 、 三、简答题：9%1、你读了钢铁是怎样炼成的后，有什么体会？4%2、我要做个好孩子的主人公是谁？你对她有何评价？对她的邢老师又有何评价？5% 答案二 须臾 悬挂 推荐 朴素 埋怨 端详三 1颜 钧 乾 倒 瘦 轩（1）喜笑颜开 面黄肌瘦 气宇轩昂（2）雷霆万钧 排山倒海 旋乾转坤2聚精会神 目不转睛 信口开河 头头是道 专心致志 一丝不苟 文思如泉 下笔如有神四 精心 开心 放心 会心六 3 1 2 4 5八 1 蜡烛 舟 尽 佳节2 九六年级语文期末试卷20045写字（5分）人的一生应当这样度过：当回忆往
16、事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。 基础知识一、看拼音写词语：（6分）xun xio chng jng xin hu（ ） （ ） （ ）sh ho x y y yng dn cu（ ） （ ） （ ）二、选字成词：（6分）躁 燥 操暴（ ） 干（ ） 急（ ） 浮（ ） （ ）练 枯（ ）竣 峻 俊（ ）工 （ ）杰 （ ）秀 （ ）岭 （ ）俏 险（ ）三、按要求写成语：（9分）1形容不受拘束： 、 、 2描写溱潼会船节盛况： 、 、 3写时间过得快： 、 、 四、选择恰当的词填在括号里：（7分）居然 果然 关于 对于 只要就 只有才1（ ）他加入党组织的问题，
17、我们已经讨论过了。2（ ）在雨过天晴后，我们（ ）能看到彩虹。3太阳花生命力顽强，（ ）掐一枝小小的茎插入泥土里，不久（ ）会生根开花。4看他的脸色就知道了一定发生了什么事情，（ ），几天后，他爷爷因病去世了。坚决 坚定 坚强 坚持面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（ ）的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他（ ）在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要（ ），人在堤在，誓死战胜洪涝。”五、修改病句：（4分）1我们要注意安全，防止不发生事故。 2同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。 3春天到了，茂密的草地芳草如茵。 4李峰和丁朋到我家来，我借了本书给他。 六、按要求写句子（3分）
18、1夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。（用带点词造句）2母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改为反问句）3狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！（写一个相同句式的句子）课外阅读（15分）七、填空：1不知细叶谁 出，二月春风似剪刀。2 帆远影碧空尽， 见长江天际流。3窗 西岭千秋雪，门泊东吴万里船。4月落乌啼霜满天，江枫渔火对 眠。5 茅店月，人迹板船霜。6业精于 荒于嬉，行成于 毁于随。7鸟美在羽毛，人美在 。8 所至，金石为开。9不积 ，无以致千里，不积 ，无以成江海。10以 为鉴，可正衣冠；以 为鉴，可知兴替；以 为鉴，可明得失。短文分析（
19、10分）“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了
20、它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1给第一小节的空白处加上标点。（2分）2根据文章内容填空。（2分）“成”和“功”有着密切的关系，
21、成是功的 ，功是成的 。成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。3短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。（3分）4“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。（3分）5用上 “成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。（2分）作文（35分）生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以生活中的一个小镜头为题进行一下描绘吗？（注意内容要具体、真实，字数450字以上） 附加题：（20分）1判断（5分）母爱浓浓伴我行采用的是“流水账”式的结构，抒发了内心对母亲的感激之情。（ ）事实证明，胆量的大小
22、的确与胆囊的有无有关。（ ）雪花的基本形状是六角形，外形相似的两枚雪花就一定一模一样。（ ）最好的礼物中的“礼物”是人的器官。（ ）人生难忘第一次中“我”第一次受表扬是因为我的考试成绩优秀。（ ）感动一文写了3件事，分别是老牛为小牛付水喝，一对白发老人彼此搀扶互相照顾，父亲日复一日接我回家，三个故事的同一主题都是爱。（ ）意志是人在行动中自觉克服困难，以达到预定日的心理过程。（ ）2叙述（8分）我要做好孩子中，金玲的数学最差，但后来有明显的进步，请详细叙述其中的原因。（4分）钢铁是怎样炼成的曾影响了一代一代的青年人，小说中的主人公保尔是一个什么样的人？请举出一个具体的例加以说明。 六年级语文参
23、考答案：一、喧嚣 憧憬 贤惠 嗜好 须臾 抑扬顿挫二、躁 燥 躁 躁 操 燥 竣 俊 俊 峻 俊 峻三、略四、关于 只有才 只要就 果然坚定 坚持 坚强 五、略六、略课外阅读：1、 裁 2、孤 唯3、含 4、愁 5、鸡声 6、勤 思 7、勤劳 8、精诚 9、跬步 小流 10铜 史 人短文分析：略附加题：1、（1） （2） （3） （4） （5） （6）（7）2、略 2003年2004年度六年级语文期末测试题2004.5班级 姓名 得分 一、抄写下面一段话，做到正确、整洁、美观。5% （申祖鹏）它对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的。
24、 二、基础知识部分35%（一）看拼音，写词语（5%）（钱小军）hu lng k fi chng jng gng qu d y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ln xn h p bn ln hu hng qun su（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（二）在下面一段话中的空白处，填上合适的成语。6%（王伟华）4月6日上午9时，中国姜堰溱潼会船节在 、 的十里溱湖上开幕，湖边的堤岸上早已是 、 。9时30分，那 、 的会船大赛拉开了帷幕，人们从全国各地纷纷赶来，目睹这一中国民俗的奇景，节庆狂欢的盛大况。（三）根据要求，填写相应的古诗句。6%（柳银小）1、人们常用杜甫的“ ， ”一句来形容
25、老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。2、唐朝大诗人王昌龄用“ ， ”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格和对谤议的蔑视。3、古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句，如（1） ，。（2） ， 。（四）根据要求，完成下列句子练习。4%（申祖鹏）1、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。2、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是： 。3、根据下面句式特点，仿照写一个句子。狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！。4、把下列句子换一种说法，使句子的意思不变。（五）用修改符号修改下面一段话。4%（李年林）在实践活动课上，老师请张小
26、华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。（六）根据课文内容填空。10%（贾松林）1、小山似的涌浪像 ，从北边的天际（ ）、 地扑向堤岸， 数丈高的浪花，发出 ，有时竟把岸边数百斤重的石凳 十几米远的马路中央。2、水 ，是 一切生灵的 ，它好像有德性。水没有一定的形状， ， ， 它好像有情义。水穿山岩， ，从无 。它好像有志向。万物入水，必能 ，它好像 由此看来，水是真君子啊！请根据省略号的用法，补充一句话。水 它好像 。在学过的人物中，你认为 是真君子，因为 。三、
27、课外阅读内容填空：15%（宋子英）1、（ ）远影碧空尽，（ ）长江天际流。 黄鹤楼送孟浩然之广陵2、（ ）出深山，（ ）若等闲。 石灰吟3、我劝天公（ ），（ ）降人才。 已亥杂诗4、（ ）黄河万里沙，（ ）自天涯。 浪淘沙5、秋竹虚心（ ），夏荷多丝（ ）。6、（ ）笔墨浓，帘外五更（ ）。7、聪明靠（ ），知识靠（ ）。8、吾志所向一往无前，（ ）孙中山四、阅读短文，回答问题。10%（申祖鹏）没有人喝彩的工作有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进
28、去，一边问我说：“为什么这般伤心？”我一边抹（m m）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。“学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角（jioju），却只要我在后台工工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（ ）地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分
