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    外文翻译与文献综述模板格式以及要求说明.docx

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    外文翻译与文献综述模板格式以及要求说明.docx

    1、外文翻译与文献综述模板格式以及要求说明杭州电子科技大学信息工程学院毕业论文外文文献翻译要求根据普通高等学校本科毕业设计(论文)指导的内容,特对外文文献翻译提出以下要求:一、翻译的外文文献可以是一篇,也可以是两篇,但总字符要求不少于1。5万(或翻译成中文后至少在3000字以上)。二、翻译的外文文献应主要选自学术期刊、学术会议的文章、有关著作及其他相关材料,应与毕业论文(设计)主题相关,并作为外文参考文献列入毕业论文(设计)的参考文献。并在每篇中文译文首页用“脚注”形式注明原文作者及出处,中文译文后应附外文原文。三、中文译文的基本撰写格式为:1。题目:采用小三号、黑体字、居中打印;2。正文:采用小

    2、四号、宋体字,行间距一般为固定值20磅,标准字符间距。页边距为左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,页面统一采用A4纸。四、封面格式由学校统一制作(注:封面上的“翻译题目”指中文译文的题目),并按“封面、译文一、外文原文一、译文二、外文原文二、考核表的顺序统一装订。 五、忌自行更改表格样式。毕业论文外文文献翻译毕业设计(论文)题目Xxx翻译(1)题目指翻译后的中文译文的题目翻译(2)题目指翻译后的中文译文的题目系会计系以本模板为准)专 业XXXXXX(以本模板为准)姓 名XXXXXX(以本模板为准)班 级XXXXXX(以本模板为准)学 号XXXXXX(以本模板为准)指导教师XXXXXX(以

    3、本模板为准)正文指导教师对外文翻译的评语: 指导教师 (签名) 年 月 日建议成绩(百分制)评阅小组或评阅人对外文翻译的评语:评阅小组负责人或评阅人 (签名) 年 月 日建议成绩(百分制)杭州电子科技大学信息工程学院本科毕业论文文献综述的写作要求 为了促使学生熟悉更多的专业文献资料,进一步强化学生搜集文献资料的能力,提高对文献资料的归纳、分析、综合运用能力及独立开展科研活动的能力,现对本科学生的毕业设计(论文)提出文献综述的写作要求,具体要求如下:一、文献综述的概念文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行

    4、综合分析而写成的、能比较全面地反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章.“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述.二、撰写文献综述的基本要求文献综述主要用以介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述.其撰写格式一般包含以下内容:即题目、前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按照以上几部分内容拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作(忌用前言、主题、总结字样作为综述开篇语). 前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定

    5、义以及综述的范围,简明扼要地说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料进行归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分,将全文主题进行总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测.参考文献,它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索。参考文献

    6、的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。参考文献的书写格式与毕业论文要求相同。三、撰写文献综述的基本注意事项1.在文献综述时,应系统地查阅与自己的研究方向直接相关的国内外文献。搜集文献应尽量全,尽量选自学术期刊或学术会议.掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提。 2.文献综述的题目不宜过大、范围不宜过宽,这样撰写时易于归纳整理。3.注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,或可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献.4.在文献综述中,应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等.要围绕

    7、主题对文献的各种观点作比较分析,不要教科书式地将有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。5.文献综述要条理清晰,文字通顺简练。采用的文献中的观点和内容应注明来源,模型、图表、数据应注明出处.6.文献综述中要有自己的观点和见解。鼓励学生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径.四、撰写文献综述的其他事项1文献综述的字数不少于2000字。2文献综述写作格式要求:题目:采用小三号、黑体字、居中打印;正文:采用小四号、宋体字,行间距一般为固定值20磅,标准字符间距.页边距为左3cm,右2。5cm,上下各2。5cm,页面统一采用A4纸;封面:格式由学校统一制作,按封面、正文和考核表顺序装订

    8、。3忌自行更改表格样式。 参考文献1 夏小华,高为柄.非线性系统控制及解耦M. 北京:高等教育出版社,1997。15-18.2 王明亮,关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL. http:/3 张筑生, 微分半动力系统的不变集D. 北京:北京大学数学系数学研究所,1983.4 冯西桥, 核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析R。 北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.5 高为柄,程勉,夏小华.非线性控制系统的发展J。自动化学报,1991,17(4):513523。6 陈至立,贯彻“三个代表”思想、推进教育改革于发展N。中国教育报,2001-07-014。 另附参考文献规范格

    9、式。参考文献内容为五号宋体所列出的参考文献不得少于12篇,其中外文文献不得少于5篇。文献综述中所引用的各个专家学者的观点必须在参考文献中列出来参考文献书写格式应符合GB77142005文后参考文献著录规则.A专著序号 著者书名M译者,译出版地:出版社,出版年份 例如:1 蒋有绪,郭泉水,马娟,等中国森林群落分类及其群落特征M北京:科学出版社,19982 昂温G,昂温 P S外国出版史M陈生铮,译北京:中国古籍出版社,1988B期刊序号 作者题名J刊名,出版年,卷号(期号):起止页码例如:1 傅惠民,刘武二项分布参数整体推断方法J北京大学学报,2000,21(2):2155-21582 李炳穆。

    10、理想的图书馆员和信息专家的素质与形象J.图书情报工作,2000,(2):58。3 Xue X Z,Ge J J,Liu C PNovel chemical synthesis of PtRuP electrocatalysts by hypophosphite deposition for enhanced methanol oxidation and CO tolerance in direct methanol fuel cellJElectrochemistry Communications,2006,5(8):12801286C论文集序号 著者题名C编者论文集名出版地:出版社,出版年份

    11、:起止页码例如:1 钟文发非线性规划在可燃毒物配置中的应用C赵伟运筹学的理论与应用:中国运筹学会第五届大会论文集西安:西安电子科技大学出版社,1996:4684742 中国力学学会地届全国流体力学会议论文集C北京:高等教育出版社,1990:124-1283 孙品一高校学报编辑工作现代化特征C中国高等学校自然科学学报研究会科技编辑学论文集(2)北京:北京师范大学出版社,1998D学位论文序号 作者题名D保存地:保存单位,年份例如:1 朱刚新型流体有限元法及叶轮机械正反混合问题D北京:清华大学机械工程系,1996E专利序号 专利所有者专利题名P专利国别:专利号,发布日期例如:1 黎志华,黎志军反馈

    12、声抵消器P中国:ZL85100748,1986-09-24F科技报告序号 作者题名R报告地:报告会主办单位,年份例如:1 孔祥福FD09地面板的流场校测报告R北京:北京空气动力研究所,1989G标准序号标准代号,标准名称S出版地:出版社,出版年份例如:1 GB/T 64471986,中国标准书号S北京:中国标准出版社,1986H报纸文章序号作者文献题名N报纸名,出版日期(版次)例如:1 谢希德创造学习的思路N人民日报,199812-25(10)I电子文献序号作者电子文献题名 文献类型/载体类型电子文献的出版或可获得地址:出版者,出版年(更新或修改日期)引用日期获取和访问路径例如:1 王明亮中国

    13、学术期刊标准化数据库系统工程的建设EB/OL(1998-0816)1998-1004http:/www.cajcd。edu。cn/pub/wml。txt/9808102。html注:电子文献类型电子参考文献类型数据库计算机程序电子公告电子文献类型标识DBCPEB电子载体类型 电子文献载体类型磁带磁盘光盘联机网络电子载体类型标识MTDKCDOL毕业论文文献综述毕 业 论 文 题 目文献综述题目系会计系专 业会计学(参考格式)姓 名Xxx 班 级09090611学 号09906101 指导教师Xxx正文文献综述考核表指导教师对文献综述的评语: 指导教师 (签名) 年 月 日建议成绩(百分制)评阅小组或评阅人对文献综述的评语:评阅小组负责人或评阅人 (签名) 年 月 日建议成绩(百分制)


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