1、学生信息管理系统软件项目管理实验报告范本模板实 验 报 告学生信息管理系统实验项目一:可行性分析报告1.实验目的：根据理论课程所学内容，针对某一项目进行可行性分析训练2.实验原理：从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术，通过编写报告的形式得到练习。 3.实验器材：Microsoft Office 4.实验步骤：（1）参照理论学习的内容进行阅读思考;（2）针对某一软件项目,着手编写；（3)提交。 实验一:学生信息管理系统可行性分析报告A1、引言 学校的不断发展，学校规模不断扩大,学生数量不断剧增，有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的数据信息，有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提
2、高学生管理的工作的效率，还可以通过这个系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量.A1。1 编写目的 学校的不断发展，学校规模不断扩大，学生数量不断剧增，有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的数据信息，有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率，还可以通过这个系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量.A1.2 项目背景开发软件名称:学生信息管理系统项目任务提出者：计算机与信息学院项目开发者:学生组用户：管理员、老师和学生A1.3 定义学生信息管理系统(SMIS)：学生管理系统是帮助教学人员、行政人员
3、和人事人员的管理软件，使用HTML5语言编写，独立完成其功能。SQL语言：SQL全称是“结构化查询语言，SQL是一个非过程化的语言.A1。4参考资料1。软件项目管理 覃征 徐文华 翰毅 唐晶 编著 清华大学出版社 2009。102。软件工程 钱乐秋 赵文耘 牛军钰 编著 清华大学出版社 2013.08A2 可行性研究的前提A2。1 要求（1)主要功能：本系统应该实现学生信息的管理与查询，具体包括学生信息查询，同时可以对信息进行修改，删除和添加，以及各种信息统计，学籍管理，新生注册等功能。(2）性能要求：查询效率尽可能做到精准，保持全校数据的一致性、准确性、实时性，信息维护功能做到简单易用。（3
4、)输入要求:查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、实时性，信息维护功能做到简单易用。（4）输出要求：学生基本信息和学籍各种处理的结果表格文档形式安全与保密要求：对该软件系统设置不同级别的访问权限，通过对不同权限的管理,实现对学生学籍的管理的安全性与保密方面的要求。（5)完成期限：2015年12月11日到2016年1月10日A2。2目标 该软件的设计目标必须尽量达到人力与设备费用的节省,并且使软件处理数据的速度提高,软件的整个设计过程必须通过生产能力的提高,人员工作效率的提高等等使软件开发成本最小化。实现保证软件质量的前提下的资金投入最小化.A2.3 条件，假定和限制建议软件寿命
5、：10 年经费来源：无硬件条件：笔记本电脑 服务器运行环境:各种浏览器数据库:MySQL投入运行最迟时间：2016年1月15日A2。4可行性研究方法（1）客户调查；（2）专家咨询；(3）市场相关产品同类产品的调查;A2。5决定可行性的主要因素（1）技术可行；（2）经济可行；（3）社会（法律）可行A3 技术可行性分析A3.1 系统简要描述 学生管理信息系统以计算机为工具，通过对教务管理所需的信息管理，把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施，教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量.A3.2 处理流程和数据流程（1）报到填各种各样的
6、表，做各种各样的数据记录.同样的数据要不止一次的重复记录，费时费工。（2）奖惩通人工对大量成绩单，报表及文件进行查找，并进行汇总及评比。耗费大量的时间，并且容易产生错误.（3）学生信息查询及统计通过人工走n多程序，并对从大量数据中检索选出信息.耗费大量时间，并且过程复杂，不容易实现。A4 经济可行性分析A4。1 支出(1)硬件：需要一台小型服务器，或者直接以一台配置比较好的P4电脑作为服务器（2）人力：有一定基础的教师和学生，经过一定的培训，自己制作一个小型的系统。（3）软件:第一、操作系统要使用最新的windowsxp，安全、可靠。第二、数据库可以购买IBM等大公司推荐的数据库.这些数据库从
7、安全性到易用性及可靠性都是最好的。第三、应用软件我们依然使用officexp，同时可以在终端机中安装如foxpro、photoshop、mathmatic等软件，以备不时之须。这软件对处理数据及图表时是很有用的。管理系统是从外面购买的软件包.总价格约6000元A4.2 效益（1）一次性收益（2)提高学生信息管理效率收益A5 社会因素可行性分析A5。1 法律因素 该软件只是提供信息交流平台，且交流的信息单纯,不涉及政治反动，不存在盈利和商业诈骗，没有侵犯专利权，没有侵犯版权，因此法律可行性。A5。2用户使用可行性 用户单位的行政管理和工作制度对本系统的使用没有影响.而且本系统的用户以及管理人员素
8、质均能满足要求，可以熟练操作学生信息管理系统。故具有可使用性。A6结论意见由于技术、经济、操作和社会都有可行性，此学生信息管理系统可以进行开发。实验项目三：项目开发计划1. 实验目的:根据理论课程所学内容,针对某一项目进行项目开发计划安排训练 2。 实验原理：从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的形式得到练习。 3. 实验器材:编写文字的工具。 4。 实验步骤：(1）参照理论学习的内容进行阅读思考；(2）针对某一软件项目，着手编写;（3）提交. 实验三：学生信息管理系统项目开发计划C1引言C1.1 编写目的 为了更好地完成学生信息管理系统的项目，为项目的开发工作作出计划，同时
9、确定出工资实施计划与进度，并以此作为项目详细设计与具体实施的依据，编写本报告C1.2 项目背景开发软件名称：学生信息管理系统项目任务提出者：计算机与信息学院项目开发者:学生组用户：管理员、老师和学生C1.3 定义学生信息管理系统(SMIS）：学生管理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员的管理软件，使用c语言编写，独立完成其功能。SQL语言：SQL全称是“结构化查询语言”，SQL是一个非过程化的语言。C1.4 参考资料1.软件项目管理 覃征 徐文华 翰毅 唐晶 编著 清华大学出版社 2009。102。实验项目四：概要设计说明书1.实验目的：根据理论课程所学内容，针对某一项目进行概要设计说明书训
10、练2.实验原理：从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术，通过编写报告的形式得到练习。s3.实验器材：Microsoft Office。4.实验步骤:（1）参照理论学习的内容进行阅读思考；（2）针对某一软件项目，着手编写；(3）提交。 实验四：学生信息管理系统概要设计说明书D1 引言 学校的不断发展，学校规模不断扩大，学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长.面对庞大的数据信息，有一个学生信息管理系统是非常有必要的，不仅可以提高学生管理的工作的效率，还可以通过这个系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量.D1。1 编写目的 本文档的编写是为了完善学生信息
11、管理系统软件的开发用途和应用方法，以求在最短的时间高效的开发学生信息管理系统。D1。2 项目背景开发软件名称：学生信息管理系统项目任务提出者：计算机与信息学院项目开发者：学生组用户：管理员、老师和学生D1。3 定义学生信息管理系统（SMIS）：学生管理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员的管理软件，使用c语言编写，独立完成其功能.SQL语言:SQL全称是“结构化查询语言”，SQL是一个非过程化的语言.D1。4 参考资料1.软件项目管理 覃征 徐文华 翰毅 唐晶 编著 清华大学出版社 2009.102。软件工程 钱乐秋 赵文耘 牛军钰 编著 清华大学出版社 2013。08D2 任务概述D2.1
12、 目标 该软件的设计目标必须尽量达到人力与设备费用的节省，并且使软件处理数据的速度提高，软件的整个设计过程必须通过生产能力的提高，人员工作效率的提高等等使软件开发成本最小化。实现保证软件质量的前提下的资金投入最小化。D2。2 运行环境运行硬件环境：电脑，服务器运行软件环境:各种浏览器，Eclipse,MySQLD2。3 需求概述(1）系统首先可以根据需求由管理员来管理学生、班级、课程等基础资料，是整个系统的基础. (2）系统在学生入学初期为学生建立基本档案。(3）系统还可以根据专业课课程安排。（4）系统还可以根据选修课课程安排。（5）学生可以在每学期期末，对自己的专业课和选修课成绩做查询工作，
13、成绩查询应该包括学号,课程号等。(6)系统还应该提供强大的数据统计、查询、生成报表等功能D2.4 条件与限制硬件条件：电脑，服务器软件条件:各种浏览器，Eclipse,MySQL资金:无D3 总体设计D3.1 处理流程（1)用户查询处理流程图(2)管理员处理信息系统流程图（3)总体处理流程D3.2 总体结构和模块外部设计（1)客户机部分（2）程序部分(3）功能分配数据更新功能分为三部分：数据添加、数据删除和数据修改。数据添加功能提供便捷的录入界面,通过应用程序将原始加到数据库中。数据删除将满足用户要求的相应记录从数据库中删除。数据修改功能允许用户对他所指定记录的相关信息进行修改。数据导入/出：
14、允许用户将全部记录导入至数据库或者其他存储设备。D4 接口设计D4。1 外部接口接口传递信息硬件接口与打印机接口成绩信息，学生基本数据信息,课程信息,班级信息与键盘接口学号，班级信息，课程信息，成绩信息，学生基本数据信息软件接口与数据库接口学号，班级信息，课程信息，成绩信息，学生基本数据信息D4。2 内部接口（1）用户验证模块:提供用户登录时身份验证功能，用户进行角色切换时必须调用此模块进行身份验证。（2）初始化模块：系统初始化时由操作系统调用,执行完毕后进入事件等待状态。（3）关闭系统模块:由系统功能模块调用,执行完毕返回操作系统.（4）浏览模块：由相应事件驱动，完成对基本资料区的直接事件响
15、应功能，可能会调用刷新浏览模块。(5）基本资料模块:由相应事件驱动，完成对基本资料区的直接事件响应功能，可能调用刷新浏览模块。（6）刷新浏览模块：依据当前数据刷新浏览区。（7）刷新基本资料模块：依据当前数据刷新基本资料区。（8）系统功能模块:接受系统功能区相应事件，启动查询、修改、增加、删除.打印及关闭系统等模块。（9）查询模块：完成查询功能.（10）修改模块：完成修改功能。（11）增加模块：完成增加模块。（12）删除模块：完成删除模块。（13）打印模块：完成打印模块.（14）详细资料模块：由相应事件驱动，显示记录的详细资料；D5 数据结构设计D5.1 数据库数据结构设计（1）学生信息表名称数
16、据类型说明Sno文本学号（主键）Same文本学生姓名Ssex文本性别Sage数字年龄Splace文本籍贯Spolity文本政治面貌Stime文本入学时间Steleph文本联系电话(2）课程信息表名称数据类型说明Cno文本课程编号（主键）Cname文本课程名称Cteacher文本授课教师Ccredit数字学分（3)成绩信息表名称数据类型说明Sno文本学号(主键）Cno文本课程编号（主键）Pro_Grade数字成绩D5.2 物理数据结构设计(1）DBMS：使用SQL建立数据库表（2）密码：是以加密的形式存在于数据库(3）学号：用户的ID是由系统生成，学生的ID长度10 班级的ID长度为5（4）审核
17、人:具有一定权限的管理人员表中存储的是审核人的编码为30（5)数值：年龄或者其他的数量类型为int（6）登录：学生、教师和管理员可以通过帐号和密码登录（7）审核日期：审核人审核的当前日期由系统使用者自由设定（8）查询：登录后可以使用各个模块功能和用户信息（9）修改:只允许管理员对学生的信息进行修改或删除。（10）增加：允许管理人员对信息进行增加，允许老师录入学生成绩。D6 运行设计D6。1 运行模块的组合（1)不同用户登录系统获得的功能是不同，超级用户具有系统的全部功能，普通用户具有浏览数据但不具有更新数据功能。（2）具有软件的运行模块组合为程序多个窗口的运行环境，各个模块在软件运行过程中能较
18、好的交换，处理数据。D6。2 运行控制（1）管理员对系统的其他用户设置系统功能的访问权限，这样权限受限的用户只能访问系统的部分模块。（2)软件运行时有较友好的界面，基本能够实现用户的数据处理要求。D6。3 运行时间“用户验证”模块在完成用户登录的身份验证后，立刻退出运行，释放占有的系统资源。D7 出错处理设计D7。1 出错输出信息错误操作系统提示在用户使用错误的数据时对不起!数据有误，你没有权限!访问没有权限的数据后时对不起!数据有误，你没有权限！匿名登录时对不起，请输入您的帐号和密码！登录的用户名和密码错误时对不起，请输入正确的帐号和密码！当用户重复登录时对不起，请不要重复登录!当用户数过多
19、时对不起，当前用户过多，请稍候登录！D 7。2 出错处理对策（1)在输入不符合定义格式的数据时,系统应出现提示信息，而不是死机或者删除已经输入的信息，然后弹出界面重新输入。（2）由于数据在数据库中已经有备份，故在系统出错后可以依靠数据库的恢复功能，并且依靠日记文件使系统在启动,就算系统崩溃用户数据也不会丢失或者破坏.但是可能占用更多的数据存储空间，权衡措施由用户决定。D8 安全保密设计（1）采用三层客户/服务器数据访问结构（2)严格的密码保护（3)限定用户可使用的工作站数量(4）限定用户访问系统的时间段(5）设定用户可操作的功能权限(6）登录设置验证码D9 维护设计（1）详细编写各阶段的文档资料，以利于本来版本升级及移植等二次开发。（2）学生信息管理系统,在整个系统的运行过程中,系统的维护和管理是始终贯穿其中的，包括进行系统应用程序的维护、代码的维护、数据的备份与恢复，硬件设备维护。系统在运行时,也要随着环境的变化根据不同的需求及变化对系统进行必要的修改，使得系统功能更加完善.
