1、语文九年级下册第六单元12 桃花源记北师大版课后练习六2019-2020年语文九年级下册第六单元12 桃花源记北师大版课后练习六 第1题【单选题】下面对诗文的理解，不恰当的一项是( )A、石壕吏中吏呼一何怒！妇啼一何苦！两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了吏与妇的矛盾。B、春望中“家书抵万金”一句用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达杜甫对家人的强烈思念。C、桃花源记中“黄发垂髫，并怡然自乐”两句展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。D、爱莲说中用莲的“出淤泥而不染”的特点来象征君子庄重质朴、豁达大度的美好品质。【答案】：【解析】： 第2题【单选题】翻译下句。问今是何世，乃不知
2、有汉，无论魏晋( )。A、桃源人问渔人现在是什么朝代，（他们）竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。B、桃源人询问渔人现在是什么朝代，渔人说他也不知道汉朝，怎样能讲魏晋的情况呢？C、桃源人询问渔人现在是什么朝代，他们连汉朝尚且不知道，怎么会知道魏晋朝呢？D、桃源人问渔人今天是什么朝代，渔人说他才不知道什么汉朝，更不必说魏晋了。【答案】：【解析】： 第3题【单选题】选出下列句子翻译正确的一项( )。A、黄发垂髫并怡然自乐。（老人和小孩并且高高兴兴，自得其乐。）B、渔人甚异之。（捕鱼的人很奇怪。）C、率妻子邑人来此绝境。（带领妻子和同乡人来到这与外界隔绝的地方）D、余人各复延至其家。（其余的人又各自
3、邀请渔人到他们家里去。）【答案】：【解析】： 第4题【单选题】“芳草鲜美，落英缤纷”表明渔人发现桃花林的时间是( )A、暮春花落时B、深秋季节，百花凋谢之时C、冬末初春时节，春水暴涨之时D、初夏水涨之时【答案】：【解析】： 第5题【单选题】下面加线字注音正确的一组是( )。A、便舍船sh屋舍俨然shB、为外人道wi捕鱼为业wiC、男女衣着zhu 便要还家yoD、与外人间隔jin 此中人语云y【答案】：【解析】： 第6题【单选题】选出对桃花源记分析不正确的一项( )。A、文章为了吸引读者，多处设置了悬念。B、文章开头写桃林的美好，是为了渲染神秘的气氛，为下文写桃花源的美好做铺垫。C、文章先写渔人
4、偶然进入了桃源，结尾又写刘子骥寻而未果，前后矛盾。D、“沿溪行，忘路之远近”是为下文找不到桃花。【答案】：【解析】： 第7题【填空题】【答案】：【解析】： 第8题【填空题】按要求填空。桃花源记中描写桃花林美丽景色的句子是：_ ， _ ， _ ， _。桃花源记中描写桃花源美好的自然环境的句子是：_ ， _。_。【答案】：【解析】： 第9题【填空题】“豁然开朗”在文中的意思是_；现在使用这个成语，除了原来的意思外，还可以形容_。【答案】：【解析】： 第10题【填空题】缘西行，忘路之远近，忽逢桃花林，_，_，_。渔人甚异之。【答案】：【解析】： 第11题【问答题】根据原文填空。“项庄舞剑，意在沛公”
5、和醉翁亭记中的“_”意思相近。桃花源记中与桃花源诗中的诗句“荒路暖交通，鸡犬互鸣吠”意思相近的语句是“_，_”。李煜相见欢中“_，_，_”形象地表现了心头无法解脱的愁苦之情。晏殊浣溪沙一词中，将自然现象与人的感受巧妙结合，安于人世无常的句子是：“_，_”。【答案】：【解析】： 第12题【文言文阅读】阅读桃花源记，完成下列小题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑
6、竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。本文有“意同字不同”和“字同意不同”的现象。请依照示例，任选一种现象
7、，从文中举例并解释。示例：意同字不同：“缘溪行”的“缘”和“便扶向路”的“扶”，都有“沿、顺着”的意思。字同意不同：“忘路之远近”“闻之，欣然规往”中的“之”，前者是助词“的”；后者是代词，代“发现桃花源一事”。用现代汉语翻译句子。率妻子邑人来此绝境。出自本文的成语较多请选择两个写在田字格中。从本文看，作者追求怎样的社会理想？【答案】：【解析】： 第13题【文言文阅读】阅读下面文言文，完成下题。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并
8、怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”请解释下列句子中加横线的词。率妻子邑人来此绝境。( ) 无论魏晋。( ) 余人各复延至其家。( ) 有良田美池桑竹之属。 ( )下列加横线词古今意义解释有误的一项是( )A、妻子邑人 古义：妻子和儿女 今义：单指男方的配偶B、大道之行也 古义：政治上的最高理想 今义：宽阔的道路C、来此绝境 古义：与世隔绝的地
9、方 今义：极其优美的环境D、女有归 古义：女子出嫁 今义：返回，回到原处请用现代汉语翻译下列句子。阡陌交通，鸡犬相闻。此人一一为具言所闻，皆叹惋。选文中哪些句子表现了桃花源人淳朴、热情的特点？(任选一句即可)从两段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：【答案】：【解析】： 第14题【现代文阅读】阅读下面文言文选段，完成下题。【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。选自桃花源记【乙】明日，宿旦子冈。甫行数里，见四
10、七野禾苗油油然， 老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲并且浣衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。选自戴名世乙亥北行日记【注】旦子冈：在江苏省江宁县附近。甫：刚。洵 （xn）：确实。浣：洗衣。解释加点的实词。豁然开朗_ 阡陌交通_偶舍骑步行_ 自恨不如远甚也_选出下列“之”字用法不相同的一项( )A、有良田美池桑竹之属B、余顾而慕之C、以为此一家之中D、有万物得所之意用“/”标出下面句子的朗读节奏。（只标一处）有 良
11、田 美 池 桑 竹 之 属。翻译下列句子。黄发垂髫，并怡然自乐。老幼男女俱耘于田间。【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？【答案】：【解析】： 第15题【综合题】文学常识和名著阅读。阅读下面语段，在横线上填入恰当的内容。人类对美好生活的追求和歌颂，从不曾停下脚步。东晋著名诗人_把自己的理想寄托在桃花源记中；元末明初的施耐庵把“忠义”寄寓在章回体小说_中；而曹雪芹在红楼梦更是刻画了一个想以学诗来寻找精神上美好寄托的_（人名）。一本好书，往往就是一种精神的代表。读名著，能够让我们从名著中汲取人格力量和精神力量，增强战胜生活和学习的困难的决心，构建正确的人生观。请从下面的名著中选择一个结合谈谈你的收获。A简爱 B水浒传 C骆驼祥子【答案】：【解析】：
