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    逻辑学各章练习题附答案.docx

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    逻辑学各章练习题附答案.docx

    1、逻辑学各章练习题附答案逻辑学各章练习题及答案绪 论【堂上操练】一、填空:1普通形式逻辑研究的对象是:_。2在抽象思维、形象思维和灵感思维三者中,普通形式逻辑研究的思维属于_。3思维的逻辑形式又叫_,指具有不同思维内容的思维形式所共同具有的_。4思维的形式结构是_的符号系统。5思维形式结构中固定不变的部分叫_,可以变化的部分叫_。二、指出下列命题的形式结构:1这个学生是三好学生。2马克思主义不是教条,而是行动的指南。 3这节课或者你来讲,或者我来讲。4如果不努力学习,就很难取得好成绩。三、指出下列形式结构中的逻辑常项和逻辑变项:1所有S是P2p q3有S不是P4(pq)r【课后作业】一、查阅词典

    2、,指出下列各句逻辑一词的含义:1正义终究战胜邪恶,这是社会发展的逻辑。2贫穷才是社会主义,这是什么逻辑?3普及逻辑是提高中华民族文化素质的一个重要方面。4我们要善于逻辑地思维和明确地表达思想。5虽说马克思没有留下逻辑(大写字母的),但他遗留下资本论的逻辑,应当充分地利用这种逻辑来解决当前的问题。6任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的。7社会主义不能搞市场经济,这一逻辑不能成立。8这几句话不合逻辑。二、请用公式表示下列命题或推理,并指出哪些具有共同的逻辑形式?1只有坚持改革开放,中国才有出路。2白求恩同志是一个高尚的人。3所有科学理论都具有客观性,形式逻辑是科学理论,所以,形式逻辑具有

    3、客观性。4除非你去请他,他才来。5某案犯逃跑要么从水路。要么从陆路,据查不是从水路,所以,某案犯是从陆路逃跑。6只有社会主义才能救中国。7凡优秀的电影都具有感人的力量,刘三姐是优秀的电影,所以,刘三姐具有感人的力量。8搞社会主义市场经济或者半途而废,或者坚持下去,不能半途而废,所以,只能坚持下去。4除非你去请他,他才来。5某案犯逃跑要么从水路。要么从陆路,据查不是从水路,所以,某案犯是从陆路逃跑。6只有社会主义才能救中国。7凡优秀的电影都具有感人的力量,刘三姐是优秀的电影,所以,刘三姐具有感人的力量。8搞社会主义市场经济或者半途而废,或者坚持下去,不能半途而废,所以,只能坚持下去。三、各举一例

    4、说明下列逻辑形式:1有的S不是P2当且仅当p,才q3p并且q,所以,p4所有P是M,所有S不是M,所以,所有S不是P四、下列各组命题中,哪些不同的逻辑形式表达了相同的思维内容?试写出其公式:1所有教授都是知识分子所有知识分子都是教授。2所有科学规律都是不能凭空臆造的。所有科学规律都不是能凭空臆造的。 3如果不是鱼死,就是网破。或者是鱼死,或者是网破。 4只有一个人有知识,他才有能力。如果一个人有能力,他就有知识。 参考答案 【堂上操练】一、填空:1思维形式 思维基本规律 简单逻辑方法2抽象思维3思维的形式结构4由逻辑常项和逻辑变项结合而成5逻辑常项,逻辑变项二、指出下列命题的形式结构:1这个S

    5、是P2非p,但q3或p,或q4如果非p,那么,非q三、指出下列形式结构中的逻辑常项和逻辑变项:1逻辑常项:所有,是。逻辑变项:S,P2逻辑常项:, 。逻辑变项:p,q3逻辑常项:有,不是。逻辑变项:S,P4逻辑常项:, 逻辑变项:p,q,r【课后作业】一、查阅词典,指出下列各句逻辑一词的含义: 1规律,定律2观点,论调3逻辑学4思维的规律、规则5前者指逻辑学,后两者指思维方法6规律7理论,论点8思维规律二、请用公式表示下列命题或推理,哪些是具有共同的逻辑形式?1只有p,才q2这个S是P3所有M都是P,所有S是M,所以,所有S是P4只有p,才q5要么p,要么q,非p,所以,q6这个S是P7所有M

    6、都是P,所有S是M,所以,所有S是P8要么p,要么q,非p,所以,q在以上命题或推理中,1与4、2与6、3与7、5与8具有共有的逻辑形式。三、各举一例说明下列逻辑形式:1有的战争不是正义战争。2当且仅当阶级存在,国家才存在。3他有优点,也有缺点;所以,他有优点。4凡恒星都是自身发光的,金星不是自身发光的;所以,金星不是恒星。四、下列各组命题中,哪些不同的逻辑形式表达了相同思维内容?为什么?1和没有表达相同的思维内容,因为所有S是P与所有P是S不等值。2和表达了相同的思维内容,因为所有S是非P与所有S不是P等值。3和表达了相同的思维内容,因为如果非p那么q与p或者q等值。4和表达了相同的思维内容

    7、,因为只有p才q与如果q那么p等值。概 念【堂上操练】一、填空:1概念是_的思维形式。2_和_是概念的两个最显著的逻辑特征。3概念的内涵和外延之间存在着_关系。 4概念间的相容关系包括_关系、_关系、_关系和_关系;不相容关系亦称_关系,包括_关系和_关系。5明确概念的逻辑方法有_、_、_和_。6限制、概括、划分都必须在概念间的_关系中进行。7定义的最常用方法是_。8_是一种特殊的一次划分方法。 9概念的_是指在同一思维过程中,一个概念的内涵和外延是确定的,不能任意改变。二、指出下列概念是单独概念还是普遍概念:1我国人口最多的城市2鲁迅全集3比尔盖茨4普通形式逻辑课本5电脑6那张纸7共产党8中

    8、国共产党9国庆节10中国人三、指出下列加横线概念是集合概念还是非集合概念:1人民群众是历史的创造者。2政府官员要关心爱护人民群众。3青年是早晨八九点钟的太阳,青年必须努力学习科学文化知识。4祝福是鲁迅的小说,鲁迅的小说不是一天能读完的。 四、指出下列概念是正概念还是负概念:1无济于事2败诉3不料4不作为五、指出下列各题加横线概念之间具有什么关系?并用图形表示出来:1句子由短语和词组成,按结构句子可以分为单句和复句。2他是一名教师,对文学很有兴趣,写了很多小说,是当地有名气的作家。3营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的未成年人禁止进入标志,不得允许未成年人进入。 4共同犯

    9、罪是指二人以上共同故意犯罪。六、下列限制是否正确?为什么?把森林限制为树。把概念限制为概念的内涵。把欧洲限制为法国。把颜色限制为红色。把犯罪限制为杀人罪。七、下列概括是否正确?为什么?等边三角形概括为等角三角形。把广东省概括为中国。把概念概括为思维形式。把党员概括为干部。把天安门概括为单独概念。八、指出下列定义违反什么规则?犯什么逻辑错误?概念就是对客观事物的反映。主观主义就是主观地思考和处理问题。整数就是带正号的自然数和带负号的自然数。合同就是契约。建筑是凝固的音乐。九、指出下列划分违反什么规则?犯什么逻辑错误?一年分春、夏、秋、冬四季。概念间的关系可分为相容关系、反对关系、矛盾关系。句子可

    10、以分为陈述句、疑问句、祈使句。近亲属包括夫、妻、父、母、祖父、祖母、子、女、同胞兄弟姐妹。这次歌手大奖赛获奖的歌手有专业的、业余的,还有不少军旅歌手。【课后作业】一、用图形表示下列各组概念之间的关系:1a. 知识分子 b. 教授2a. 红色 b. 非红色3a. 一个星期 b.一个月4a. 贪污罪 b. 盗窃罪 c. 抢劫罪 d. 犯罪5a. 贪污犯 b. 盗窃犯 c. 抢劫犯 d. 罪犯二、各写出一组具有下列各图所示关系的概念:1. . 3. 4.5. 6. 三、下列概念的限制和概括是否正确,为什么?1法人 限制: 企业法人 概括:人2天鹅 限制: 白天鹅 概括:白羽毛的鸟3散文 限制: 荔枝

    11、蜜 概括:概括:文学体裁4树木 限制: 白杨树 概括:森林 5北京师范大学 限制: 北京师范大学哲学系 概括:全国重点大学6马克思 限制: 青年马克思 概括:马克思主义四、从概念的限制和概括方面指出下边语句中的错误:1饭店门口站着一位女的身材苗条的姑娘。2我校今年新生的入学录取分高于任何一年。3这些塘里养着鲤鱼、草鱼、大头鱼、金钱龟、鳖等许多种鱼。4引进外资就是崇洋媚外,中外合资就是引狼入室。五、用定义的知识回答下列问题:1据说,有一次某人请古希腊哲学家苏格拉底给人下定义,苏格拉底随口说:人是两条腿的动物。此人抓来一只鸡问:这是人吗?苏格拉底立刻改说:人是没有羽毛的两条腿的动物。此人当即把鸡毛

    12、拔光,说:这该是人了吧?苏格拉底一时语塞。请说说语塞的原因。 2广西三月三国际民歌节又到了,小李在公园里看了半天山歌表演,越听越觉得有味。突然身边一小孩问:大哥哥,什么是山歌呀?小李说:山歌就是山上唱的歌。小孩又问:那现在在公园唱的歌该叫什么歌呀?小李开始觉得自己对山歌的定义有点问题,可又讲不出道理,请你帮小李一个忙,说清问题在哪里。3下列对新闻这一概念所下的定义都是不正确的,试指出它们各违反了定义的哪条规则: 新闻就是关于东西南北所发生事情的报道。 新闻就是关于离奇的、非同一般的、出乎意外的事件的报道。狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。 新闻就是关于多数人感到兴趣而带有刺激性的事件的报道。如战

    13、争、犯罪。 新闻不是过去发生的事情的报道,过去发生的事情的报道就是历史而不是新闻了。4某酒楼推出一道名叫包二奶的菜,因为好奇,点这道菜的人特别多。据服务员解释,这道菜原来叫炸奶,后来改为包二奶,是因为这道菜的主要原料是牛奶和炼奶。请问,这种改名应不应该?为什么?六、按指定的根据划分下列概念:1国家按经济发展状况可以分为:2战争按使用武器的特征可以分为:3系统按人与自然的关系可以分为:4法律按内容和效力可以分为:七、用划分的知识回答下列问题:1王师傅带孩子回老家探亲,一上火车,列车员让孩子量车门边的一米线,说:这孩子要买票。王师傅一愣:这孩子正好一米高,你们规定一米以上才买票的呀!列车员说:对呀

    14、,一米以上要买票,那一米就要买票。王师傅不服气:一米就一米,决不是一米以上,怎么要买票?请你评论一下谁是谁非。2小张教师为了掌握这次语文期考本班同学的分数情况,设计了下表,可是按试卷分数填上表后,发现表上的人数比实考人数多出好几个,问题出在哪里呢? 分数10090908080707060605050分以下人数八、运用概念的有关知识,指出并改正下列语句中的逻辑错误:1昨天傍晚十点多钟,我乘火车从天津来到南宁。2这种新涂料经过试用,后果非常好。3咱们老院长的父亲仍健在,享年93岁,精神尚佳。4这次扑灭森林大火,我们的解放军又一次首当其冲。5到了深夜,这家饮食店依然灯火通明,所有产品都对外供应。6这

    15、份文件下发到全县所有的工矿、企业和单位。7这个县三十多年来一直坚持防治,现在已基本根治了血吸虫病。8开学那天,校园内的新华书店销售点摆出了两千多本各种书籍供同学们选购。9什么是语文?语是文以外的语言,文是语以外的语言,语加文就是语文。 10中小学生口语书面语化的问题,是一个应该引起中小学语文教师和广大教育工作者重视的问题。11古树的南边是一座明朝修葺一新的古塔。12这种气功很适合患有慢性病的病人和老人学习。参考答案【堂上操练】一、填空:1反映事物本质属性2内涵,外延3反变4全同,真包含于,真包含,交叉,全异,矛盾,反对5定义,划分,限制,概括6从属7属加种差法8二分法9确定性二、指出下列概念是

    16、单独概念还是普遍概念1单独概念2单独概念3单独概念4普遍概念5普遍概念6单独概念7普遍概念8单独概念9普遍概念10普遍概念三、指出下列加横线概念是集合概念还是非集合概念:1集合概念2非集合概念3集合概念,非集合概念4非集合概念,集合概念四、指出下列概念是正概念还是负概念1正概念2正概念3正概念4负概念五、指出下列各题加横线概念之间有什么关系?并用图形表示出来: 1句子(A),短语(B),词(C),单句(D),复句(E) 2他(A),教师(B),文学(C),小说(D),作家(E) 3营业性舞厅(A),人(B),场所(C),成年人(D),标志(E),未成年人(F) 4共同犯罪(A),二人以上共同故

    17、意犯罪(B) 六、下列限制是否正确?为什么?1不正确,因为森林与树不具有从属关系。森林是集合概念,树是非集合概念。2不正确,因为概念与概念的内涵不具有从属关系,而是整体与部分的关系。3不正确,因为欧洲与法国不具有从属关系。法国是欧洲的一部分。4正确,因为颜色是红色的属概念。红色是颜色的种概念。5不正确,因为犯罪与杀人罪不具有从属关系。杀人罪是罪名,犯罪是行为。七、下列概括是否正确?为什么?1不正确,因为等边三角形与等角三角形是全同关系。2不正确,因?quot;广东省与中国是部分与整体的关系,不具有从属关系(真包含于)关系。3正确,因为概念与思维形式具有从属关系。4不正确,因为党员与干部是交叉关

    18、系。5正确,因为天安门属于单独概念,具有从属关系。八、指出下列定义违反了什么规则?犯什么逻辑错误?1违反定义必须相称规则,犯定义过宽的逻辑错误。2违反定义不能循环的规则,犯同语反复的逻辑错误。3违反定义必须相称规则,犯定义过窄的逻辑错误。4违反定义项不能循环的规则,犯同语反复的逻辑错误。5违反定义应清楚确切的规则,犯比喻定义的逻辑错误。九、指出下列划分违反什么规则?犯什么逻辑错误?1不是划分,一年与四季不具有从属关系。2违反划分层次必须清楚的规则,犯越级划分的逻辑错误。3违反划分必须相称规则,犯划分不全的逻辑错误。4违反划分必须相称规则,犯划分过宽的逻辑错误。5违反划分标准必须同一的规则,犯多

    19、标准划分的逻辑错误。【课后作业】一、用图形表示下列各组概念之间的关系:1.2. 3. 4.5. 二、各写出一组具有下列各图所示关系的概念:1a 中年人 b 教师 c 青年人2a 警察 b 刑警 c 党员3a 中国人 b 中国律师 c 中国法学教授 d 人4a 大学生 b 小学生 c 优秀大学生5a 汉族人 b 回族人 c 藏族人6a 非白色 b 白色 c 红色三、下列概念的限制和概括是否正确?为什么?1限制正确,因为二者具有从属关系;概括不正确,因为法人是指根据法律参加民事活动的组织,如公司、社团等,与人不具有从属关系。2限制和概括都正确,因为二者具有从属关系。3限制和概括都正确,因为二者具有

    20、从属关系。4限制正确,因为二者具有从属关系,概括不正确,因为二者不具有从属关系。5概括正确,因为北京师范大学与具全国重点大学有从属关系。限制不正确,因为北京师范大学与北京师范大学哲学系不具有属种关系。6限制不正确,青年是对马克思的修饰,单独概念不能限制。概括不正确,马克思与马克思主义不是同类事物。四、从概念的限制和概括方面指出下列语句的错误1限制不当,因为姑娘本身就是女的。2任何一年需要进行限制,应用以往进行限制。3不能用许多鱼来概括金钱龟、鳖,金钱龟、鳖不是鱼。4引进外资与崇洋媚外不具有从属关系,无法概括和限制,中外合资与引狼入室也不具有从属关系,也无法概括和限制。五、用定义的知识回答下列各

    21、题1定义是揭示概念内涵的逻辑方法,概念内涵是概念反映的事物本质属性。 因为没有羽毛的两条腿?quot;的属性是人的非本质属性。2山歌民歌的一种,不是只在山上对唱的歌,犯了同语反复的逻辑错误。3(1)违反定义必须相称规则,定义过宽。(2)违反定义应清楚确切规则。(3)违反定义必须相称规则,定义过窄。(4)违反定义应清楚确切的规则,否定定义。4这种改名不正确,因为包二奶已有固定的内涵,炸与包内涵完全不同。六、按指定的根据划分下列概念1发展中国家,中等发达国家,贫困国家。2核战争和非核战争3社会系统和自然系统4程序法和实体法七、用划分的知识回答下列问题1因为一米以上需要加以说明,是否包括本数。2因为

    22、90、80、70、60、50、在表格中各重复使用一次,重复计算,所以在计算中多算出几个人。八、运用概念的有关知识,指出并改正下列语句中的逻辑错误1限制不当,10点多钟已不是傍晚。2概念使用不当,后果改为效果。3享年是指人的生命终结年限,不能用于健在的人,概念使用不当。4首当其冲这一概念使用不当。5饮食店供应的应是食品,而不是产品,产品外延过大。6单位包括工矿和企业,从属概念不能并列使用,7根治中的根是完全的意思,与基本相矛盾,限制不当。8书籍是集合概念,误当非集合概念使用。9违反定义不能循环的规则,犯循环定义的逻辑错误。10中小学语文教师和广大教育工作者具有从属关系,不能并列使用。11明朝修葺

    23、一新在当今无法确认,明朝应是限制古塔,而不是限制修葺的,是概念限制不当。12病人与老人是交叉关系的两个概念,不能并列使用。命题的概述 简单命题【堂上操练】一、填空题:1命题是具有_的陈述性的语句。2命题的逻辑特征是_。3判断则是对事物情况有所断定的_。4直言命题是直接断定对象具有或不具有_的命题。5直言命题的周延性,是指在直言命题中对主词、谓词外延数量的_。6矛盾关系是一种_的关系。7关系命题是断定_的命题。8如果aRb,并且 bRc成立,那么aRc也一定成立,这种关系就是_关系。二、下列语句是否表达命题?为什么?1解放思想,实事求是。2我还有很多事情要办。3这部电脑为什么老出毛病?4人非圣贤

    24、,孰能无过?5请把窗户关上!6人啊,人!7祝您身体健康!8这场拳击是甲胜还是乙胜?9昨天她穿上了红衣服。10花儿为什么这样红?三、指出下列直言命题的种类和主谓词的周延情祝:1桂林是广西最美丽的旅游城市。2没有一个商人不想赚钱。3占全市人口二分之一的产业工人都不是懒惰无能的人。4有些问题暂时得不到解决。5那个人不是老实人。6绝大部分同学来自外省。四、根据命题的对当关系,选择相应的命题驳斥下列命题:1所有中国人都是不怕死的。2有的商品不是用于交换的。3所有景点都不是自然景点。4;有的党委书记不是党员。五、问答题:甲说:根据对当关系,由已知有的科学家是自学成才的为真,可以判定:所有科学家都不是自学成

    25、才的为假。所有科学家都是自学成才的可真可假。有的科学家不是自学成才的可真可假。乙说:你这话好没道理,明明所有科学家都是自学成才的是假的,有的科学家不是自学成才的是真的,你干嘛都说它们可真可假呢?问:甲、乙两人谁的话有理,为什么?六、从关系的对称性指出下列各句带横线的概念属于什么关系? 1父母关心子女。2地球大于月亮3黄强和赵强是朋友。4A命题等值于B命题。5语句甲和语句乙是矛盾的。6这个三角形和那个三角形相似。7李白和杜甫是同时代人。8王五终于起诉了张三。七、从关系的传递性指出下列各句带横线的概念属于什么关系?1学生甲崇拜他的老师,他的老师崇拜著名作家A。2甲队战胜乙队,乙队战胜丙队。3操场A大于操场B,操场B大于操场C。4甲比乙长两岁,乙比丙长两岁。5SAP等值于SEP ,SEP 等值于 (SIP)6我赞成你的意见,你赞成他的意见。7今年的产


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