1、保定市莲池区初中物理八年级上学期 53 密度知识的应用 同步练习保定市莲池区初中物理八年级上学期 5.3 密度知识的应用 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 根据雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印（如图所示），接着她测出了下列的物理量：积雪的厚度；脚印的面积；脚印的深度；冰的厚度其中能估测出积雪的密度的一组物理量是（ ）A . B . C . D . 2. （2分） (2018八上十堰期末) 如图所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、
2、盐水和煤油，已知盐水的密度为1.1103kg/m3 ， 煤油的密度为0.8103kg/m3 ，根据杯中液面的位置可以判定（ ）A . 甲杯是水，乙杯是盐水B . 甲杯是盐水，乙杯是煤油C . 乙杯是盐水，丙杯是水D . 乙杯是水，丙杯是煤油3. （2分） 一根粉笔擦用了一段时间之后，保持不变的物理量是（ ） A . 长度B . 密度C . 体积D . 质量4. （2分） 一杯鸡尾酒有几种颜色，且不同颜色层界线明显，这是由于不同颜色的酒的（ ）A . 质量不同B . 体积不同C . 密度不同D . 温度不同5. （2分） a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的体积分别为 20cm3、10cm
3、3 ， 质量分别为180g、60g在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么（ ）A . 这个实心球是a，金属的密度是9g/cm3B . 这个实心球是a，金属的密度是6g/cm3C . 这个实心球是b，金属的密度是9g/cm3D . 这个实心球是b，金属的密度是6g/cm36. （2分） (2016八白银月考) 关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（ ）A . 一块冰全部熔化成水后，质量变小，密度不变B . 把铜块碾成铜片，质量和密度均不变C . 把铁球加热，质量变大，密度变小D . 宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零7. （2分） (2015八上安达期末) 一捆粗细均匀的
4、铜线，质量约为9kg，铜线的横截面积是25mm2 这捆铜线的长度约为（ ）铜=8.9103kg/m3 A . 4mB . 40mC . 400mD . 4000m8. （2分） (2017海淀模拟) 某实验小组同学为了测量某品牌食用油的密度，用量筒和已调好的天平进行了如下实验：用天平测出空烧杯的质量为70g；将适量食用油倒入烧杯内，用天平测量烧杯和食用油的总质量（如图甲所示）；将烧杯中的食用油倒入量筒内（如图乙所示）下列说法正确的是（ ） A . 烧杯内食用油的质量为62.4gB . 量筒内食用油的体积为65cm3C . 用这个实验方案测量出的食用油密度小于真实值D . 采用的实验步骤顺序可以
5、减小实验误差9. （2分） 从炉火中拿出被烧红的铁块，降温后会变大的物理量是（ ）A . 密度B . 比热容C . 质量D . 内能10. （2分） (2018长泰模拟) 下列实验中：测量小石头的密度；测量一张课本纸的厚度；测量同学百米跑步的速度；测量一枚大头针的质量。运用了相同的科学方法的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共8题；共29分)11. （3分） (2014南京) 小明测量土豆块的密度，他先用调节好的天平测量土豆块的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则土豆块的质量为_g他用量筒测量土豆块的体积，如图乙所示则这块土豆的密度为_g
6、/cm3 将土豆切成大小不等的两块，则大块土豆的密度_小块土豆的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”） 12. （10分） 小华同学为了测量某种液体的密度，进行以下实验（1）把天平放在_，将游码移至_处，然后调节_，使天平横梁平衡（2）接下来进行以下3项操作：A用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1；B将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；C将烧杯中的一部醋分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；以上操作的正确顺序是：_、_、_（填字母代号）（3）由图可得杯子及杯内剩余液体的总质量为_g液体的体积为_cm3 （4）根据 实验数据计算出液体的密度是_g/cm3=_kg/m3 13. （
7、2分） 小明在研究“同种物质的质量与体积的关系”时，请你帮他完成实验表格的设计_14. （3分） (2018八上洛宁期末) 一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中质量的1/3，则钢瓶内剩余氧气的密度为_kg/m3；一瓶食用油密度为0.8103kg/m3 ， 用掉了质量的1/3，剩余食用油的密度为_kg/m3 有个体积为500cm3铁球，其质量为1500g，这个铁球是_的（选填“空心”或“实心”）（铁=7.9103kg/m3） 15. （4分） (2020天水) 如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为 、棱长为 的正方体物块 ， 与容器底部不密合。以 的恒定水流向容器内
8、注水，容器中水的深度 随时间 的变化关系如图乙所示 ，则：当 时，物块 在水中处于_（选填“沉底”“悬浮”或“漂浮” 状态；当 时，水对容器底部的压力大小是_；图乙中 的值是_； 时段，浮力对物体做功是_。 16. （2分） (2018八上仪征期末) 如图所示，入射光线AO经平面镜反射后，反射角为_度；若入射光线方向保持不变，平面镜绕O点逆时针转动10度，则新的反射光线与入射光线的夹角_度。17. （2分） (2017八上成都期末) 有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50 cm3、12 cm3.在A、B、C三个金属球中，
9、若只有一个是空心的，那么_球是空心的.这种材料的密度是_kg/ m318. （3分） (2019八下阿拉善左旗期中) 有一瓶饮用纯净水，瓶盖上有一道道竖直的条纹，其目的是为了_摩擦（填“增大”或“减小”）用手握住在空中静止不动时，瓶受到的_力和摩擦力是平衡力，重力为3.5N的水的质量是_kg（g取10N/kg） 三、 实验题 (共5题；共30分)19. （5分） (2018八下深圳期中) 下图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据:（1） 物体A完全浸没在水中,排开水的质量为_kg. （2） 在C与E两图中,保持了物体排开液体的体积不变,研究浮力大小与_的关系；根据A与E两图所标的实验数
10、据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_N； （3） 根据有关实验数据,可以计算出E中盐水的密度为_kg/ ； （4） 若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关,应选择图中_(填字母)两个物体,并将它们浸没在同种液体中,测出其所受浮力的大小来进行比较.20. （10分） (2018八上南开期末) 小明想测量一小石块的密度,他在实验室里找到了一架天平,但没有砝码,除此之外还有如下器材:两个完全相同的烧杯、量筒、细线和足量的水(已知水的密度为 ),请利用上述器材帮他设计一个实验方案,比较精确地测量小石块的密度。要求:（1） 写出主要实验步骤及所需测量的物理量； （2） 写出小石块密度的数学表达式
11、(用已知量和测量量表示)。 22. （6分） (2018八下盐城月考) 小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1） 将天平调节平衡.用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m3. （2） 小明用这种方法测出的酱油密度会_（偏大/偏小），. （3） 小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整.调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0将一个烧
12、杯_，用天平测出烧杯和水的总质量为m1用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2则酱油的密度表达式= _（已知水的密度为水）（4） 小明针对（3）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：_. 23. （6分） (2019八下秦淮期中) 有一架天平（没有砝码）、一个量筒、两个烧杯、一只滴管、一盆水和一些实心小塑料球（塑料水），如何用现有器材测出小塑料球的密度？李想同学经过思考后设计了如下步骤并完成了实验。请将下列步骤补充完整： 将两个烧杯放在已经调节平衡的天平左右两盘上，发现指针左偏，再将平衡螺母调至最右端，指针仍然左偏，这时可用滴管向_盘
13、烧杯中加水至指针指在分度盘中央刻度线；将若干个小塑料球（具体数值可根据塑料球的实际大小而定）放入_盘烧杯中；向量筒中倒入适量水，记下水的体积V1；_；记下量筒中水的体积V2；将_，记下_V3；计算出塑料球密度的表达式为_。四、 计算题 (共2题；共35分)24. （15分） (2020八下和平期末) 图甲是一盛有水的圆柱形容器，现置于水平桌面上，容器内水深为0.5m，容器的底面积为0.04m2 ， 图乙是一质量均匀的料球，密度为0.2103kg/m3（g取 ）计算： （1） 容器中水的质量是多少？ （2） 距容器底部0.2m处A点水的压强是多少？ （3） 把塑料球放入该容器中，用了16N的力恰
14、好使其完全浸没在水中，塑料球的重力是多大？ 25. （20分） (2019八下嘉祥期末) 有一圆柱形容器，放在水平桌面上现将一棱长为10 cm，质量为2.7 kg的正方体金属块放在容器底部如图所示求： （1） 物体密度是多少？ （2） 物体对容器底的压强是多少？ （3） 向容器中加入水至8 cm深时，水对容器底的压强多大？ （4） 物体受到的浮力多大？物体受到容器的支持力多大？（容器足够高，物体与容器底没有紧密接触） 参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题；共29分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 实验题 (共5题；共30分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、四、 计算题 (共2题；共35分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、
