1、河北省版六年级下学期语文期末测评2C卷河北省2020版六年级下学期语文期末测评（2）C卷一、 看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。 (共1题；共11分)1. （11分） 把词语补充完整，并选词填空。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 _成竹 _擦掌跃跃_ _勃勃不动_ 出_划_（2） 和词语结构相同的词语还有_，和词语结构相同的词语还有_。 （3） 形容精神振奋，迫不及待地想试一下的词语是_、_。(填序号) 二、 给划线字选择正确读音。 (共1题；共5分)2. （5分） (2018一上温岭期末) 我会拼一拼，照样子写一写。 shn ynd xinxio jhun nikn quchn jn l
2、三、 选字组词。 (共1题；共11分)3. （11分） (2020五上期末) 补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 协调_ _协力 难以_绝口_ 理_当_ 无_之_（2） 每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。_ （3） 当年的那个柔弱的女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人不敢相信。_ （4） 看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。_ 四、 按要求写成语，然后选择填空。 (共3题；共22分)4. （5分） 发挥你的聪明才干，把下列成语填写完整。_不断_罗_布前车之_囫囵_枣5. （9分） 把下列词语补充完整，再选一个造句_不生 _不
3、_待 _不_睛_不舍 五_四_ _尽有6. （8分） 请你选择相应的汉字，将成语补充完整。援 忌 呐 延 甘心_情愿孤立无_年益寿_拜下风摇旗_喊苟_残喘横行无_围城打_五、 选择合适的词语填空 (共1题；共4分)7. （4分） 根据意思写词语。信教的人向神祈祷，乞求保佑。_高声喧哗谈笑。_驾驶小艇熟练灵活，得心应手。_手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。_六、 根据要求写句子。 (共2题；共7分)8. （4分） 照样子，写词语。家家户户 _ _又大又圆 _ _9. （3分） (2018四上鄂托克旗期末) 按照要求写句子。昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（仿写句子。）_人类在上百万年的历史中
4、，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实仿照选文，用“没有没有没有也没有”写一句话。_给句子换一种说法，保持意思不变。（提示：可加关联词，可用比喻的说法。）_一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。七、 联系学过的课文填空。 (共1题；共2分)10. （2分） “刚刚开火,村子就着火了,大家喊着:野兽来了,野兽来了,就都跑了”这句话中的“野兽”指的是_；从小夜莺天
5、真的话语中,我们可以看出他的_。八、 名著推荐。 (共1题；共5分)11. （5分） 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。照样子，写一写。 “这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话写出了作者的观察与推测，能看出作者非常善于观察与思考。“这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？”这句话是对路口通畅情况的一个质疑，能引起读者的兴趣。生活中，你观察或思考了什么？照样子写一段话。九、 阅读短文，完成练习。 (共2题；共30分)12. （22分） (2016五上西华期
6、末) 快乐阅读粽子每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。粽子（ ）以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，（ ）能引起人们对一位古人的怀念。粽子的形状很特别，既不是方的，也不是圆的。粽子用翠绿的粽叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，颜色变深了。剥开墨绿的粽叶，红白绿三色互相映衬，显得十分艳丽动人。粽子的味道更是美极了。粽子叶散发出高雅的清香。咬一口糯米团，真是甜而不腻，粘而爽口。粽子（ ）是驱邪消暑的开胃美食，（ ）是营养丰富的滋补佳品，所以大人小孩都喜欢吃。传说粽子是为纪念古代爱国诗人屈原而流传下来的。屈原一生写过许多著名的爱国诗篇，提出过许多爱国的政治主张，后来由于国王不接受他的爱国主
7、张，造成国土沦丧的后果，他满怀忧愤，跳江自尽。人们怀念他，崇敬他。两千多年来，每当端午节，总是把食物用粽叶包起来投入江中，作为敬献给诗人的祭品这就是端午节吃粽子的由来。老人们说，吃粽子要学习屈原的崇高品格，要继承诗人的爱国精神。难怪人们吃粽子时，总要给孩子们讲述屈原的故事呢！（1） 在文中括号里填上适当的关联词语。（2） 全文是围绕哪一句话写的？把文章中的这句话找出来。（3） 文章是从哪几个方面来描写粽子的？（4） 文中破折号的作用是： _（5） “洁白如玉的珍珠米团里仿佛镶嵌着几颗深红油亮的玛瑙”。这句话用了_修辞手法。请仿写一句_（6） 最后一句话是_句。请改成陈述句_（7） 短文采用的结
8、构是：_（8） 作者写这篇短文的主要目的是_13. （8分） 阅读下文，回答问题我的妈妈我爸爸在外地工作，平时我跟妈妈一起生活，妈妈经常教育我做一个诚实的孩子，不要说谎。可是，有好几次我发现妈妈也在“说谎”。那时，我们每个人每天吃两个鸡蛋，所以我长得胖胖的，可妈妈却和原来一样瘦。一次，我做完作业就去看妈妈煎蛋。啊！蛋香扑鼻，谁见了都要馋涎 欲滴。我想，两个人应该煎四个鸡蛋，怎么锅里只有两个呢？我疑惑不解地问：“妈妈，你一定在骗我。”她说：“你还小，要多吃些营养丰富的东西，身 体才能长得棒，我不吃，没关系。”原来是这样，难怪每次吃好的食品时，妈妈都说：“我已吃过了，你吃吧！”妈妈呀！你为什么舍不
9、得吃呢？我呆呆地想着，想着，终于懂了：这是妈妈爱子女的一片心意。我鼻子一酸，泪水就在眼 眶里打转转。冬天，北风呼啸，滴水成冰，妈妈为我洗这洗那，刺骨的冷水无情地把妈 妈的手冻得像红萝卜。我看见妈妈用冻僵的手抹肥皂，肥皂常常从妈妈的手中 滑掉。我问妈妈冷不冷，她笑着说：“不冷。”这话我哪会相信？妈妈说“谎”，使我常常地感动，但心里却不好受。（1） 解释词语中画线的字。馋涎欲滴 欲：_ 疑惑不解 解：_营养丰富 丰富：_ 北风呼啸 呼啸：_（2） 妈妈说“谎”，我心里不好受，是因为：_妈妈对别人要求严，对自己要求不严。妈妈说谎话，不诚实。妈妈说一套，做一套，言行不一致。妈妈为了我而吃苦、操劳，我很
10、心疼妈妈。（3） 读文章填空。文章写了妈妈说谎的两件事。第一件是：_；第二件是_；这两件事情说明妈妈_。十、 习作芳草地。 (共1题；共5分)14. （5分） 生活中，我们和许多人交往，如父母、亲戚、朋友、同学、老师他们做的一件事，说的一句话，都可能给你启示，或让你明白了一个道理，从中选择一个人写下来。注意把内容写具体，写清楚，写完后认真修改。题目自拟。 参考答案一、 看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。 (共1题；共11分)1-1、1-2、1-3、二、 给划线字选择正确读音。 (共1题；共5分)2-1、三、 选字组词。 (共1题；共11分)3-1、3-2、3-3、3-4、四、 按要求写成语，然后选择填空。 (共3题；共22分)4-1、5-1、6-1、五、 选择合适的词语填空 (共1题；共4分)7-1、六、 根据要求写句子。 (共2题；共7分)8-1、9-1、七、 联系学过的课文填空。 (共1题；共2分)10-1、八、 名著推荐。 (共1题；共5分)11-1、九、 阅读短文，完成练习。 (共2题；共30分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、13-1、13-2、13-3、十、 习作芳草地。 (共1题；共5分)14-1、
