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    无领导小组面试心得.docx

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    无领导小组面试心得.docx

    1、无领导小组面试心得无领导小组面试心得篇一:无领导小组讨论心得 无领导小组讨论心得 无领导小组讨论,是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。由于这个小组是临时拼凑的,并非指定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,但并非是必然要成为领导者,因为那需要真正的能力与信心还有十足的把握。这是一种咱们耳熟能详的在招聘面试中时常常利用到的方式,运用领域也在不断的拓展。可是仅仅对于内容的掌握与理解远远不能说明咱们可以熟练的运用这种方式。实践出真知,咱们需要的恰恰就是在实践中体会其内涵,礼拜四的实践课程为咱们提供了机缘。 传神的场景,明确的分工,科学的流程,

    2、作为一个应聘者,有诸多感想。 在流程方面,小组进行了明确的分工,五个考官,五个应聘者,一个设有,一个计时员,全方位的掌控了这次虚拟面试。然后给予每一个应聘者三分钟之内的发言时间,发言后才是集体讨论时间。最后讨论并总结出最终观点呈现给考官。以此看出,流程具有明显的科学性。 无领导小组讨论可以锻炼人的很多方面。在论述自己观点的时候,应该有着自己的想法,而且要把自己的想法有层次有逻辑的表述出来。例如在讨论开发一款游戏时的资金分派问题时,首先要分清各个部门的活动顺序,其后依照顺序把部门活动分为四个时期,既前期准备阶段、前期阶段、中期阶段、后期阶段,然后在每一个部门中肯定部门重要性,作为资金分派的依据,

    3、最后得出明确的资金分派计划。在集体讨论进程中,应把整个小组看成一个团队,团队的目标是取得一个最优化的答案,而并非一味的突出自我。因此,讨论中需要各抒己见,可以用自己的理论依据去说服他人,可是要避免或减少没必要要的争执,避免非暴力不合作情况的发生。不要和其他组员发生争执,这应该是小组讨论的一个大忌,即便避免不了的时候,也要学会谦让与协商,没有必要争个输赢。要有自己的想法,不能随波逐流或随大流。即便与其他组员的观点相对,但也要勇于提出来并列出自己的理由,不要随声附和,这样对自己没有任何的益处或没有任何亮点让面试官发现。在论点方面要有足够的灵活性,可以对观点进行科学的创新,不要非要坚持传统模式,在自

    4、由、无束缚的情况下或许可以提出更好的更为优化的观点。争取能够对其他组员的观点进行补充与总结,但也不是那种纯粹的整合,最好融入自己的想法,这样对组员来讲会感觉到新颖容易接受。例如在讨论程序部与美术部资金分派的比例时,由于美术部在必然程度上是程序部的基础,是为程序部服务的,因此可以采用资金共享的模式,对我依旧是两个部门,对内分派一笔资金,两部门共享此资金。坚持自己的观点是成立在有理有据的基础上,若是其他观点更具有说服力,那么咱们也不该该固执的坚持,毕竟咱们最终是要得出一个最优化的方案。擅于倾听,不论其他组员的话语何等枯燥,也要认真倾听,最好能有一个善意的互动。例如在讨论市场调查部和策划部孰轻孰重的

    5、问题时,就听到一个新颖的观点:最重要的部门不必然是花钱最多的部门,因此,最终我仍是放弃了自己原有的观点,接受了更为科学的观点。 无领导小组讨论是与他人沟通交流的一个进程,咱们学到的不单单局限于此,可以教会咱们的还有很多很多。抓住每一次机缘,真实的表达自己,利用每一次机缘,让自身取得提升。我想说,这样的模式,应该多多开展,毕竟,它离咱们是如此的近距离。 篇二:无领导小组讨论最终总结 无领导小组讨论总结 一、 关于无领导小组讨论中讨论阶段的普适性技能及需要注意的一些问题 1. 不要很突兀的打断他人,若是team member确实发言冗余或偏离主题,可以友善地说“不好意思,我打断你一下,我感觉” 2

    6、. 表达个人观点之前,可以特意对他人的观点表示赞同,以取得他人的好感。另外他人发言时,自己也是可以在适当的时候超级简单地表示赞同,比如插上一句“嗯,我同意”。 3. 多做笔记整理他人思路,这样可以有机缘最后做总结发言 4. 在轮到你第一次发言时尽可能把你的最精华部份抛出,不能等到下次再说,因为若是等到下次很有可能他人会把你打算说的都说了 5. 了解不同的管理理论知识,比如营销“4C”,“波特五力模型”,“swot分析”,方便在case分析时,为大家提供讨论的大框架。可是也要切忌生搬硬套管理理论,引发队友和评委反感。 6. 虽然在真实的讨论中,一开始头脑风暴法是最能群策群力的;可是在咱们的根本目

    7、的是为了让HR赏识你,对你有印象,那么一开始有清楚的思维框架就可以够使评委眼前一亮。虽然框架在必然程度上限制了special ideas,可是往往这样的方式的优势仍然是大于劣势的 7. 对case必然要准确理解,不要因误解问题而提出一些低质量的问题,这要求增强自己的快速阅读能力 8. 抓住case的核心问题,理解问题的本质,在一个较高的高度提出问题的解决方案,而不要过于局限于细节 9. 了解leader、记时员、记录人的角色和任务,应便应对各类情况 10. 尽可能增加自己在团队讨论进程中的贡献和影响力 二、 作为team leader需要掌握的技能(以排序问题为例) 1. 掌握40分钟无领导小

    8、组讨论的四个阶段: 1) 第一轮发言,每一个人发言一次,表达自己初步的观点。Leader 需要知道第一轮发言主如果肯定小组讨论的大体框架,比如说若是是排序问题,则先要肯定排序的标准,而不是第一轮就纠结细节对具体项进行排序。所以leader要引导大家去构建讨论的大思路和框架。这一轮可能十分钟左右,所以Leader要控制每人的发言尽可能在两分钟内。 2) 第二论讨论肯定排序的原则和标准,对所有排序项目划分大类。一般是肯定三四个排序的标准,leader一方面要率领大家讨论出这三四个排序标准,另一方面需要肯定标准的优先顺序。排序首先要按照最高的标准,对所有的排序项进行分大类,接着要按照次要的标准对每一

    9、个大类中的具体项目进行排序。若是leader在前一项中做得比较超卓的话,讨论排序的原则和标准可能只需要10分钟左右。 3) 第三轮讨论肯定每一个大类中项目的具体排序。Leader需要注意,无领导小组讨论最重要的不是讨论的结果,最重要的是整个讨论是如何良好进行的。所以,对于排序的结果只要不是出现超级大的错误,一般没有唯一答案。所以这一轮讨论leader要引导大家依照次要原则和标准对具体项目进行排序,可是对某个具体项目排序出现争执很很严重时,leader需要采用必然的技能引导大家达到一致,比如说提议“投票”,或干脆告知大家结果不必然需要超级精准,没有唯一答案,咱们能够形成大致的方案就可以够了。这一

    10、轮可能10分钟左右。 4) 总结陈词。对大家讨论的结果进行汇总,团队取得一致的排序结果。一般的无领导小组最后都会由leader来进行总结汇报,可是若是前期leader已经表现很多,很强势,对 讨论起到了超级重要的作用,而这时若是有成员对讨论结果进行了细致记录和归纳,leader可以考虑将最后总结的机缘让给成员。对于最后的汇报需要注意,不要只是告知评委排序的结果,而是要告知评委为何这样排序,如何形成这样的结论。团队总结汇报时最好先由汇报人先在组内拟汇报一次,让组员补充看是不是漏掉什么,完善以后(转载于: 小 龙文档 网:无领导小组面试心得)再向评委做汇报。前期拟汇报约7分钟,最后三分钟向评委做完

    11、整报告。 2. 如何成为team leader? 1) Leader需要具有的大体素质 要想成为leader自己必需具有必然的能力,若是不具有相应能力,则最好不要担此重任,不然弄巧成拙,不仅自己没有取得评委赏识,还使得整个团队全军覆没。可是对于无领导小组讨论的leader,也不是说必然要有多强,很多的人都具有这样的能力,第一,良好的沟通技能,口头表达能力,能够把话说清楚,说明白,这自然是最大体的素质;其次,思维清楚,能够为团队任务提出建设性框架或思路,若是自己都是糊里糊涂的,只能让成员加倍糊涂;第三,总结归纳能力,leader一般需要擅长协调成员发言,归纳提炼成员观点,这样才能够凝聚大家。固然

    12、这些只是成为leader的大体素质,若是要想成为超卓的leader还需要进一步增强自己的综合素质。 2) leader角色的取得方式:思路领先、框架领先和推动领先。 a) 若是当天状态比较好,思路比较丰硕,可以尽可能多的给出解决关键问题的方案,很容易就可以够取得大家的信赖。 b) 若是当天状态不好,可以冷静记录大家的观点,想办法将观点统一到一个框架中或依照必然顺序梳理出来,也能够博得大家的支持。 c) 若是当天思路不多,同时也没有想到必然的框架,作为一个观点贡献者,可以分析讨论局势,果断选择比较适合的框架或leader,推动大家形成同意观点。推动框架,推动leader,推动讨论版块的转换 3)

    13、 Leader角色取得的技能: a. 抢占第一个发言座位。若是你的座位是需要第一个发言的,往往利用好第一个发言的机缘能够奠定自己的leader地位,因为第一个发言能够最开始搭建框架,然后让其他人随着自己的思路走。 b. 抢占最后一个发言座位。若是前面每一个人的第一次发言leader并无霸主地位,你可以利用最后一个发言的机缘,很好的总结前面同窗的观点,形成完善的思路框架,进一步指引大家按自己的思路和框架来讨论。 c. 抢占讨论中的优先发言机缘。若是第一轮的每一个人发言也没有奠定Leader霸主地位,那么第一轮发言结束后,可以马上第一个发言,利用这个机缘,总结前面观点,形成新思路。 d. 做时间控

    14、制者,通过时间来协调控制进程,形成团队领导者。 4) Leader需要在无领导小组讨论中做的事情 a. 提出完成任务的大体框架思路。 b. 要擅长引导大家发言,照顾那些发言比较少的成员。 c. 控制好整体的时间安排。 d. 常常赞美团队成员中好的观点想法,从而让他人信服自己。 e. 解决冲突,协调矛盾。要擅长宏观把握,当做员过于纠结细节时,要善意提示成员;当做员出现纠纷时,要协调好纠纷,避免无谓争辩。 f. 适时修正解释补充他人观点 3. 讨论中若是碰到特别强势的人,你该怎么办(还不是特别明白大家提出的这部份的含义,有待进一步讨论和商量) 1) 两方针锋相对,自己就争当第三方,会很出彩 2)

    15、没有两方,第三方就出不来。那可以自己把第二方和第三方都做了。可以说“我以为你说的有必然道理,可是我以为这个问题还可以,咱们此刻可以别离给大家讲讲我支持自己这个方案的三个最重要的理由,说完以后看看大家感觉哪一方更合理好吗?为了快速的结束咱们在这个点上的争辩,一会大家可以采用投票的方式。说你投谁的票,然后再说一点理由。我这个提议大家同意吗?” 4. 若是做不了Leader,你该怎么办? 若是团队表现不差,leader自然会取得评委欣赏。可是leader只有一个,若是有机缘咱们要尽可能争取,若是没有,那么咱们要擅长做一个有效的member,取得评委认可 (1) 选择适合的角色 若是在团队中,自己不是

    16、leader,那么要尽可能抢占一个角色以表现自己的团队作用。在最开始角色的划分上有两种办法: a) 面试前,场外商定具体时间划分 b) 若是不能提前协商,可以在开始的时候建议团队选出recorder与timer。建议是引导与建议团队分派,不要自己划分。 (2) Try your best to be a useful team member Firstly, you should show yourself by every chance. If there is a chance and you also have some useful opinion, you should show t

    17、hem, let your team members know you are always here to help the team. Secondly, not only the opinions you should share, but also other effects you should bring. For example, you can do the things as a leader do described above, to resolve the conflict between team members, to bring forward the outli

    18、ne of the discussion. There are few chance for a common team member pass the no leader discussion competition. So you should grasp every chance to be a good team member to attract the eyes of the judges. Just now, I tell you what you should do, next I will tell you what you should not. 1) Do not kee

    19、p silence, dont always just listen. Quiet member will never draw the attention of the judges, that means you will quit. 2) What you say should be briefly but kick the key point. When you say too many useless words, maybe it will destroy you impression. 3) Keep the details perfect. For example, keep

    20、your phone quiet all the time when your team are discussing; help your team member get what they need such as a pen or papers when it is convenient. 4) Sometimes you can insist on the right opinion you think, but when there is no time, you should learn to compromise. 5) 不要强加给他人观点,他人不同意时要擅长妥协。 6) 不要把

    21、问题弄得过于复杂,必然要清楚已知条件。 7) 提出的观点尽可能不要重复,要么是自己的新观点,要么是对他人观点的修正改善。 5. 不同团队气氛下的应对策略选择: 1) 团队比较和谐,题目比较简单,一轮讨论后达到一个主流框架。这时个人以为不要为了制造冲突而提出异议,因为这样会增加风险,若是很明了的主流框架提出挑战也极可能失败。宁愿选择,对简单的问题进行横向的扩展,丰硕最后的框架内容,也能取得好的效果。 2) 团队比较激烈,有一方主导或两方出现争端的时候,这事就要冷静判断正确的思路是那一边的,果断支持正确的思路。若是一方主导,可是偏离主线,可以试图调动团队来 否决他;若是两方主导,可以坚决支持正确一

    22、方,采取投票等方式迅速达到统一。篇三:无领导小组讨论心得 无领导小组讨论心得 此刻是咱们大学四年的最后一个短学期了,人力资源模块的同窗上的是无领导小组讨论和结构化面试。老师让咱们9个人以小组自由组合做一段视频,这让咱们的课程内容变得更生动、形象有趣,也加深了咱们对这种面试方式的理解。 无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。由于这个小组是临时拼凑的,并非指定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,但并非是必然要成为领导者,因为那需要真正的能力与信心还有十足的把握。 下面我具体说一下今天的讨论,咱们的题目是:飞机即将出事故,而飞机

    23、上有10名乘客,且他们来自不同的职位,有着不同的身份、年龄,为社会做的贡献也不同,此刻要进行救援,每次却只能救一名,此刻要求对这10人按营救顺序进行排列。这10个人是:一、科学家,男,50岁,取得数次国际科技大奖;二、外科医生,女,41岁,被称为现代版“白求恩”;3、大学毕业生,男,22岁,家境贫寒,自食其力,艰苦创业,公司此刻正在起步期发展迅速;4、大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;五、运动员,女,23岁,奥运金牌取得者;六、企业高管,40岁,某国企高层管理者,为企业创造了数十亿的财富;7、退休老人,75岁,女,膝下无儿女,也无伴侣;八、中学教授,女,47岁,桃李满天下,教学经

    24、验丰硕;九、某企业职工,男,36岁,全家的生计都靠他;10、慈善家,男,35岁,有爱,用终生的财富为他人建造美好的未来。 问题知道了,大家便踊跃发言,再加上咱们是同班同窗,平时接触较多,大家都很活跃,各抒己见。在通过大约8分钟的激烈讨论后,咱们统一了意见,并推荐了刘聪同窗为代表发言。可能是由于大家都是同班同窗,意见都差不多一致,排列的顺序是按需救人员的自救能力、对社会的贡献程度和年龄来决定。 在这期间,由于咱们小组有一名是班长,所以一开始就起到了领导性的作用,王一清同窗是一名比较活泼的同窗,起到了活跃气氛的作用,梅园则是一名比较文静的同窗,思维一直很谨慎,方琳和沈波的思维观取向比较一致。 通过

    25、这次的无领导小组讨论,咱们感触颇多,总结出了以下几点经验: 一、在轮流发言的进程中,争取在前一半的成员发言,这是一个主动性的问题,同时你会发现越往后就越没有什么新意了,观念都是前面同窗论述的; 二、不要和其他组员发生争执,这应该是小组讨论的一个大忌,即便避免不了的时候,也要学会谦让与协商,没有必要争个输赢; 3、尽可能能够有自己的想法,即便与其他组员的观点相对,但也要勇于提出来并列出自己的理由,不要随声附和,这样对自己没有任何的益处或没有任何 亮点让面试官发现; 4、争取能够对其他组员的观点进行补充与总结,但也不是那种纯粹的整合,最好融入自己的想法,这样对组员来讲会感觉到新颖容易接受; 五、争取能够善意地和其他组员进行配合,但不要有明显的喜欢偏好而孤立他人,只有 尊重他人的人材能够受到他人的尊重; 六、擅于倾听,不论其他组员的话语何等枯燥,也要认真倾听,最好能有一个善意的互动; 7、打破冷场,由于没有规定的程序,在讨论进程中或许会冷场,若是能够主动地打破这个僵局,或许会给自己一个好的加分机缘。


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