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2014译林版四年级英语

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2014译林版四年级英语Tag内容描述:

1、教师活动学生活动二次备课Step 1Lead inand revisionStep 2Sing and talk游戏引入,复习词汇.a. Sing the song Do you like purple。

2、学校 班级 姓名 学号 期末调研卷第一学期四年级英语答题时间:60分钟 总分:100分 Listening Part 听力部分 共35分一听录音,将所听到内容的序号填入括号内,听两遍.10分 1.A. rilB.lirC.rli 2.A. 。

3、新版译林英语四年级上册unit3教案 题课Unit3 How many 教学内容 第一课时课 时 标目 1.学生能够听懂会说会读会用How many do you have I have What do you have 2.学生能够听懂会。

4、译林版四年级英语上册全册教案Unit1 I like dogs第 1 课时教学目标:能初步听懂会读会拼写单词cat, dog,elephant,horse,lion,monkey, panda,tiger 2.能听懂会说会读会运用句型Do 。

5、译林版四年级下册英语期末试题四年级英语期末试卷时间:60分钟分值:100分听力部分30分一听录音,选出你所听到的内容.10分1 Ausually Bafter Cbefore2AsunnyBswimmingCsummer3 Aschool 。

6、 有鸿海 好未来 译林小学英语五年级上册第二单元提优训练姓名: 得分: 笔试部分80分一判断下列各组单词划线部分。

7、译林版英语四年级上册第四单元教案译林版英语四年级上册第四单元教学要求教学内容及课时安排:1.话题和功能:SpotAbility2.日常用语与句型:Ican.Canyou.Yes,Ican.No,Icant.3.词汇:basketball,f。

8、新译林版英语四年级上册英语备课新全4A Unit1I like dogs教材简析:本单元主要围绕喜好这个话题开展各项活动,其中,以你喜欢什么吗及其应答为重点内容.本单元还涉及一些小动物,为了使学生更好地掌握本单元的学习内容,教师在学习过程中。

9、译林小学英语四年级上译林小学英语四年级上三起全册册教案Unit1 I like dogs第一课时教学内容:story time教学目标:1. 掌握单词like dog cat panda horse tiger animalcute fat。

10、译林版英语四年级上册UnitIlikedogs教案译林版英语四年级上册Unit 1 I like dogs教案一 教材简析:本单元由Story time, Fun time, Cartoon time, Sound time, Rhyme 。

11、译林版英语四年级上册Unit1教案译林版英语四年级上册第一单元教学要求教学内容及课时安排:1.话题和功能:谈论自己喜欢和不喜欢的动物2.日常用语与句型:I like I dont like Do you like 及其回答Yes, I do。

12、译林版四年级英语下册 导学案课题Unit 1 Our school subjects学习目标1.能初步听懂会说会读单词:timetable,PE,Science,fun,playground2.能初步听懂会说会读会写单词:school,su。

13、XX年四年级英语下Unit2Afterschool教案译新林版XX年四年级英语下Unit2Afterschool教案译新林版教学内容Unit2Afterschool课型新授执教者第课时教学目标能初步听懂会说会读单词及词组:today,goa。

14、译林版英语四年级上册Unit新编译林版英语四年级上册第二单元教学要求教学内容及课时安排:1.话题和功能:谈论是否拥有某物2.日常用语与句型:I have Do you have Yes, I do. No, I dont.3.词汇:make。

15、译林版四年级上册英语知识点译林版四年级上册英语知识点 译林版四年级上册英语知识1 Unit 1 I like dogs 四会词组: look at 看 like dogs 喜欢小狗 3.boys and girls 孩子们 4.a cute。

16、译林版四年级英语下册project1教案泗洪县上塘小学教师备课稿主备人:许艳玲 实施教师:许艳玲 总第 课时课题Project 1 My school life Revies12 Project 2 A, 2 3实施时间年月日教学要求1. 。

17、译林版四年级英语下册课课练译林版四年级英语下册课课练听力材料和参考答案TapescriptUnit l Our school subjectsPeriod 1A Listen and circle 1. Look. This is our 。

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