奥数行程相遇和追及公式相遇

1、追及时间=速度差要正确解答有关“行程问题”，必须弄清物体运动的具体情况。
如：运动的方向（相向、相背、同向），出发的时间（同时、不同时），出发的地点（同地、不同地）、运动的路线（封闭、不封闭），运动的结果（相遇、相距多少、追及）。

2、如果二人的速度各增加1千米时，那么相遇地点距前一次相遇地点1千米。
问：甲、乙二人的速度各是多少？板块二、运用倍比关系解多次相遇问题【例 3】 上午8点8分，小明骑自行车从家里出发，8分钟后，爸爸骑摩托车去追他，在离家4千米。

3、例 1】有甲、乙、丙3人，甲每分钟走100米，乙每分钟走80米，丙每分钟走75米现在甲从东村，乙、丙两人从西村同时出发相向而行，在途中甲与乙相遇6分钟后，甲又与丙相遇. 那么，东、西两村之间的距离是多少米?【巩固】 一条环形跑道长4。

4、五年级下册数学扩展专题练习行程 多次相遇和追及问题 B级全国通用多次相遇与追及问题知识框架一由简单行程问题拓展出的多次相遇问题所有行程问题都是围绕 路程 速度 时间这一条基本关系式展开的,多人相遇与追及问题虽然较 复杂,但只要抓住这个公式。

5、2、在一条笔直的公路上，王辉和李明骑车从相距900米的A、B两地同时出发，王辉每分钟行200米，李明每分钟行250米，经过多少时间两人相距2700米？（分析各种情况）3、客货两车同时从甲、乙两地相对开出，客车每小时行44千米，货车每。

6、典型例题】1、老李和老刘同时从两地相对出发.老李步行每分钟走8米.老刘骑自行车的速度是老李步行的3倍.经过5分钟后两人相遇.问这两地相距多少米？2、在一条笔直的公路上.王辉和李明骑车从相距900米的A、B两地同时出。

7、典型例题】1、老和老同时从两地相对出发，老步行每分钟走8米，老骑自行车的速度是老步行的3倍，经过5分钟后两人相遇，问这两地相距多少米？2、在一条笔直的公路上，王辉和明骑车从相距900米的A、B两地同时出发，王辉每分。

8、典型例题】1、老李和老刘同时从两地相对出发，老李步行每分钟走8米，老刘骑自行车的速度是老李步行的3倍，经过5分钟后两人相遇，问这两地相距多少米？2、在一条笔直的公路上，王辉和李明骑车从相距900米的A、B两地同时出发，王辉每分钟行。

9、第 N 次相遇，共走 2N-1 个全程；注意：除了第 1 次，剩下的次与次之间都是 2 个全程。
即甲第 1 次如果走了 N 米，以后每次都走 2N 米。
2. 同地同向出发：第 1 次相遇，共走 2 个全程；第 2 次。

10、典型例题】1、老李和老刘同时从两地相对出发，老李步行每分钟走8米，老刘骑自行车的速度是老李步行的3倍，经过5分钟后两人相遇，问这两地相距多少米2、在一条笔直的公路上，王辉和李明骑车从相距900米的A、B两地同时出发，王辉每分钟行2。

11、追及时间=追及（或领先）的路程 追及时间=速度差要正确解答有关“行程问题”，必须弄清物体运动的具体情况。
如：运动的方向（相向、相背、同向），出发的时间（同时、不同时），出发的地点（同地、不同地）、运动的路线（封闭、不封闭），。

12、速度差。
速度和=快速+慢速速度差=快速-慢速二、相遇距离、追及距离、速度和（差）及相遇（追及）时间的确定第一：相遇时间和追及时间是指甲乙在完成相遇（追及）任务时共同走的时间。
第二：在甲乙同时走时，它们之间的距离才。

13、自速度不变，两人第一次相遇在距甲地 40 米处，第二次相遇在距乙地 15 米处，问甲、乙两地相距多少米？5、甲村、乙村相距 6 千米，小张与小王分别从甲、乙两村出发，在两村之间往返行走（到达另一村后就马上返回） 。
在出发后 40。

14、 速度和相遇（相离）时间相遇（相离）路程在相遇（相离）问题和追及问题中，必须很好的理解各数量的含义及其在数学运算中是如何给出的，这样才能够提高解题速度和能力。
追及问题 两个运动着的物体从不同的地点出发，同。

15、速度差。
速度和=快速+慢速速度差=快速-慢速二、相遇距离、追及距离、速度和（差）及相遇（追及）时间的确定第一：相遇时间和追及时间是指甲乙在完成相遇（追及）任务时共同走的时间。
第二：在甲乙同时走时，它们之间的距离才。

16、四年级奥数行程 火车与火车的相遇与追及问题 B级 学生版火车与火车的相遇与追及 火车过桥常见题型及解题方法一行程问题基本公式:路程速度时间总路程平均速度总时间;二相遇追及问题:速度和相遇时间相遇路程速度差追及时间追及路程;三火车过桥问题 1。

17、五年级奥数行程多人相遇和追及问题B级学生版讲课讲稿多人相遇和追及问题 二是多人相遇追及问题,即在同一直线上,3个或3个以上的对象之间的相遇追及问题.所有行程问题都是围绕这一条基本关系式展开的,比如我们遇到的两大典型行程题相遇问题和追及问题的。

18、小学奥数五年级测试及答案比例法解行程问题多次相遇及追击一比例法解行程问题如果你的文档出现显示不全的问题,请调整页边距,或将图片缩小查看.第1题第2题第3题第4题第5题试题答案第1题:正确答案:B 答案解析第2题:正确答案:B 答案解析第3题。

19、五年级下册数学扩展专题练习行程 多人多次相遇和追及问题 c级学生版全国通用无答案长方体与正方体表面积 一多人相遇追及问题多人相遇追及问题,即在同一直线上,个或个以上的对象之间的相遇追及问题.所有行程问题都是围绕这一条基本关系式展开的,比如我。