兔爸爸挂摇篮幼儿园大班早期阅读 兔爸爸挂摇篮活动目标: 1引导幼儿继续学习用一一对应指读的方法阅读图夹文故事,理解故事内容. 2通过阅读活动,提高幼儿对汉字的敏感性. 3培养幼儿热爱爸爸妈妈的情感. 活动准备: 1自制放大的图夹文故事大挂图,5、学习第四幅图片 最后兔爸爸到底把摇篮挂在了什么地方？（
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1、兔爸爸挂摇篮幼儿园大班早期阅读 兔爸爸挂摇篮活动目标: 1引导幼儿继续学习用一一对应指读的方法阅读图夹文故事,理解故事内容. 2通过阅读活动,提高幼儿对汉字的敏感性. 3培养幼儿热爱爸爸妈妈的情感. 活动准备: 1自制放大的图夹文故事大挂图。
2、5、学习第四幅图片 最后兔爸爸到底把摇篮挂在了什么地方？（幼儿边说教师边出示图夹文）兔宝宝再摇篮里怎么样了？（兔宝宝在摇篮里睡得多香啊！6、幼儿与教师一起阅读图书，进一步理解故事内容。
7、思品教育：兔妈妈、兔爸爸看着。
3、爸爸作文之我和爸爸打篮球作文300字我和爸爸打篮球作文300字篇一:我的爸爸作文300字 我的爸爸 篇一:我的爸爸 我的爸爸,今年三十四岁,高高的个子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜,一头乌黑的短发,看上去酷极了.我爸爸耐力很强。
